愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文1
一天，一個(gè)幼兒園的小弟弟在公園里，拿著(zhù)彈弓，正準備把樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)打下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的哥哥拿著(zhù)一卷紙跑來(lái)，對小弟弟說(shuō)：“小弟弟，別打小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)會(huì )幫樹(shù)捉害蟲(chóng)，是我們人類(lèi)的好朋友�！彼艿綐�(shù)邊，把這卷紙貼在樹(shù)上，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)”四個(gè)字。小弟弟看了，慚愧地扔下彈弓，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，哥哥。我以后再也不打鳥(niǎo)了�！备绺缯f(shuō)：“你知錯就改，是個(gè)好孩子�！�
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文2
春天來(lái)了，小樹(shù)都在發(fā)芽。
小鳥(niǎo)們喜歡停在樹(shù)枝上。天天看到樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，就想用彈弓射下它。小明跑過(guò)來(lái)把小鳥(niǎo)趕走，把他手上的字貼貼到小樹(shù)上，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)”。天天看見(jiàn)了，他放下彈弓覺(jué)的這位哥哥說(shuō)的也有道理，天天覺(jué)的自己很后悔。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文3
小月家門(mén)口有一棵老樹(shù)，老樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)。小月每天都能聽(tīng)見(jiàn)外面熱鬧的叫聲。
有一天，小月聽(tīng)見(jiàn)外面小鳥(niǎo)的聲音有點(diǎn)不對勁，就走出了家門(mén)口一看，呀，不好！一只小花貓要把小鳥(niǎo)吃了。小月急得直打轉。怎么辦呢？他靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小月飛快地從地上撿起一些小石子，對準小貓扔過(guò)去，小貓嚇跑了。小鳥(niǎo)得救了，小月又能聽(tīng)見(jiàn)外面熱鬧聲了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文4
我家門(mén)口有一顆大樹(shù)，樹(shù)上有一只鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有幾只小鳥(niǎo)在唱歌，好聽(tīng)極了。
突然，一只小花貓發(fā)現了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，小花貓悄悄地爬上了大樹(shù)想吃小鳥(niǎo)。我和小紅玩的時(shí)候，發(fā)現了小花貓想吃小鳥(niǎo)，我們可著(zhù)急了。于是，我和小紅拿了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的棍子，把小花貓趕跑了，小鳥(niǎo)終于得救了。
我和小紅高興極了，我們又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文5
一天中午，小明和小紅走在放學(xué)的路上，看到小蘭手里提著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)在上蹦下跳，它發(fā)瘋似的想沖破鳥(niǎo)籠飛向藍天。
他們走上前去勸小蘭說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應該保護它們，你不該把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，讓它失去自由，它離開(kāi)媽媽會(huì )是多么傷心�？�!你頭頂上空，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在盤(pán)旋嘶鳴，好像在哀求你放掉小鳥(niǎo)，瞧!它們多可憐�！�
小蘭聽(tīng)后，不好意思的低下頭說(shuō)：“對不起，我錯了”。說(shuō)著(zhù)打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)，鳥(niǎo)兒撲棱著(zhù)翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
他們看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔，開(kāi)心的'笑了。最后，他們還做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”提醒著(zhù)人們。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文6
放學(xué)后，小明和小紅走在回家的路上。他們看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。
忽然，小明從地上撿了一塊石頭向小鳥(niǎo)扔去，小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，飛不起來(lái)了。小紅看著(zhù)受傷的小鳥(niǎo)，傷心地哭了。
一位老爺爺看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對小明說(shuō)：“小朋友，你不能傷害小鳥(niǎo)啊，鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們要愛(ài)護它�！毙∶髀�(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“我知道錯了，我以后再也不會(huì )傷害小鳥(niǎo)，我要愛(ài)護小鳥(niǎo)。老爺爺聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“知錯能改就是好孩子，我們來(lái)幫小鳥(niǎo)包扎傷口吧�！�
大家都高興地笑了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文7
我發(fā)現現在有人喜歡打鳥(niǎo)，我覺(jué)得很痛心。
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友。鳥(niǎo)兒穿行于茫茫林海，給寧靜的森林帶來(lái)了無(wú)限生機，鳥(niǎo)兒飛翔于萬(wàn)頃良田，為大自然增添無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意。
那么鳥(niǎo)類(lèi)究竟對我們有著(zhù)什么樣的意義呢？它們可以采花授粉，播散種子，在采食花蜜的過(guò)程中，其羽、喙、足會(huì )沾上花粉，通過(guò)采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥(niǎo)類(lèi)的糞便還是寶中之寶，鳥(niǎo)糞是一種營(yíng)養價(jià)值極高的有機肥料，可以為植物的生長(cháng)提供營(yíng)養基礎。鳥(niǎo)類(lèi)也可以滅蟲(chóng)滅鼠，保護植物，不少鳥(niǎo)類(lèi)是蝗蟲(chóng)的天敵。你們說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)是不是我們的好朋友？
我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)，我們一定不能讓這個(gè)好朋友在我們眼前死去。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文8
星期天，小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹(shù)叢中，他們看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)很有趣，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著(zhù)一件白襯衣，還有那動(dòng)聽(tīng)的叫聲，使小明看得目不轉睛，心想：要是把它捉回家玩，那該多好��！于是，他從地上揀起一塊石頭，正準備打鳥(niǎo)的時(shí)候，卻被小軍攔住了。小軍說(shuō)：“你不能傷害小鳥(niǎo)，因為鳥(niǎo)是捉害蟲(chóng)的�！毙∶髅腿幌肫鹄蠋煹脑�(huà)，要保護生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子，對小軍說(shuō)：“讓我們一起保護鳥(niǎo)類(lèi)吧！”
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文9
丁丁家旁有一棵大樹(shù)，丁丁每天都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歡叫聲。
有一天，丁丁覺(jué)得小鳥(niǎo)叫聲很奇怪，他出來(lái)一看，啊，不好了！有一只貓爬到樹(shù)上想吃鳥(niǎo)窩中的小鳥(niǎo)，丁丁急得直打轉。他趕緊想辦法。有了！丁丁回家拿來(lái)自己的玩具水槍向小貓打水，不一會(huì )兒把小貓嚇跑了。
小鳥(niǎo)得救了，丁丁也高興了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文10
有一天早上，小明聽(tīng)見(jiàn)門(mén)前大樹(shù)上的小鳥(niǎo)發(fā)出一陣奇怪的聲音。
小明趕快跑出去，看見(jiàn)大樹(shù)上有一只小花貓要把小鳥(niǎo)吃了。小明急的直跺腳，這時(shí)他想了一個(gè)好辦法，他飛快的跑到了家，拿了一個(gè)木棍向小花貓打去，小花貓被嚇跑了。
小鳥(niǎo)得救了，小明很高興。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文11
今天是愛(ài)鳥(niǎo)日，同學(xué)們做了一些鳥(niǎo)窩，還做了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”。同學(xué)們踮著(zhù)腳尖，走進(jìn)安靜的樹(shù)林。害怕驚醒正在熟睡的鳥(niǎo)寶寶。誰(shuí)知，鳥(niǎo)兒們卻先發(fā)現了他們。同學(xué)們一看到鳥(niǎo)兒們，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。小鳥(niǎo)在前面給他們指路，同學(xué)們在后面開(kāi)心地唱著(zhù)歌，一路歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們把牌子放在了顯眼的地方，告訴人們要保護小鳥(niǎo)。把鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上，讓小鳥(niǎo)們更加暖和。
這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。今天可真是一個(gè)有意義的日子。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文12
今天，在學(xué)�；丶业穆飞�，我發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養它，把它傷養好。
這只鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的嘴巴，頭頂上長(cháng)著(zhù)一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它送回大自然，讓它繼續給老樹(shù)治病。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文13
今天，小明看見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，小明拿起彈弓想把小鳥(niǎo)射下來(lái)。
小剛看見(jiàn)小明想射小鳥(niǎo)趕緊跑過(guò)來(lái)阻止小明。
站在小明的前面說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，你不能射小鳥(niǎo)”。
小剛就把標語(yǔ)貼在樹(shù)上，讓大家都能看到標語(yǔ)，讓大家都要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文14
有一天，小明從家里拿出一把彈弓，想要打樹(shù)上的小鳥(niǎo)。然后他剛要射的時(shí)候，小剛突然從小明的身后跑來(lái)了。小明以為有人跟他玩了，小剛卻說(shuō)：“小明，不要傷害小鳥(niǎo)，如果你是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，有人突然射彈弓射到你了，你不會(huì )覺(jué)得痛嗎？”
于是，小剛就把拿在手里的標語(yǔ)掛在了樹(shù)梢上。小剛高興地走回了家。小剛拿在手里的標語(yǔ)是“愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)”。小明認識到了自己的錯誤，他羞愧地低下了頭。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文15
小明家的門(mén)口有一棵綠色的大樹(shù)，長(cháng)得又高又大。大樹(shù)上生活著(zhù)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)每天都在歡快地唱歌
有一天，小明出門(mén)發(fā)現這幾只小鳥(niǎo)驚慌地亂叫。他抬頭一看，天哪！有一只小貓正慢慢地向鳥(niǎo)窩爬去，想吃了小鳥(niǎo)。這可怎么辦呀？他靈機一動(dòng)，有了。小明想出了一個(gè)好辦法，他從地上撿了幾顆石子，對著(zhù)小貓身上扔，一下、兩下……小貓嚇得逃走了。
小鳥(niǎo)終于得救了，他們又唱起了歌！
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