可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文1
妙妙氣憤地看著(zhù)這份禮物,一時(shí)不知如何是好……
妙妙是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有著(zhù)通體藍紫色的羽毛,頭上有幾根粉色的羽毛,像漂亮的皇冠,它的眼睛圓溜溜的,像兩個(gè)小圓鈴兒,嘴巴是黃色的,既像一個(gè)鉤子,又像一把鋒利的小刀。
有一天,妙妙收了一件禮物——彩蛋。這是一顆巨大的蛋,上半身是藍色的,上面點(diǎn)綴著(zhù)藍色的斑點(diǎn),下半身是綠色的,還有著(zhù)藍色的花紋。
妙妙翅膀背在身后,在這個(gè)巨大的彩蛋周?chē)D了好幾圈,心里嘀咕著(zhù):里面會(huì )不會(huì )是我的新家呢,這樣我就可以舒展一下了。如果是一大堆作業(yè),那我不就完蛋了嗎?可要是里面有幾條小蟲(chóng)子,我就可以飽餐一頓了。算了算了,不管了,還是打開(kāi)看看再說(shuō)吧。妙妙迫不及待地打開(kāi)了這個(gè)蛋,“唰——”蛋開(kāi)了,里面竟然是一個(gè)巨大的馬桶。它被驚得目瞪口呆,撲騰著(zhù)翅膀圍著(zhù)馬桶轉了幾圈,嘴巴張得大大的,心想:這么大的馬桶,我怎么用才好呢?妙妙趴在草坪上,用翅膀捂著(zhù)腮幫子左思右想。突然,妙妙想到一個(gè)好辦法,我可以用馬桶來(lái)做窩呀!
可要開(kāi)始動(dòng)手時(shí),妙妙遇到難題了:這么大的馬桶,我怎么搬呢?于是,它請來(lái)了大猩猩。大猩猩說(shuō):“馬桶太重,我需要一個(gè)幫手!泵蠲铖R上又請來(lái)了長(cháng)頸鹿,長(cháng)頸鹿讓大猩猩爬到脖子上,把馬桶在一個(gè)粗壯的大樹(shù)上。
妙妙感謝了大猩猩和長(cháng)頸鹿,叼來(lái)了枯樹(shù)枝和稻草做好了窩,站在枝頭看著(zhù)自己的作品,贊不絕口,它自言自語(yǔ)道:“雖然這不是我想要的禮物,可這樣也不錯!
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文2
我家養了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“紅嘴相思”。小鳥(niǎo)的外形嬌小可愛(ài),羽毛的顏色也很漂亮,它身上的羽毛以青灰色為主,在翅膀和下顎部分點(diǎn)綴著(zhù)一些紅色和黃色的羽毛。這使它顯得活潑、有靈氣。而它身上最醒目的部分則是它那紅紅的嘴巴,它的嘴巴彎彎的、尖尖的,吃起東西來(lái)很利索。
小鳥(niǎo)平時(shí)除了喜歡吃飼料外,還喜歡吃些蟲(chóng)子和水果,特別是香甜的水果,它一下子能吃很多。小鳥(niǎo)跟人一樣,晚上睡覺(jué),白天活動(dòng)。每天一大早,它就在籠子里唧唧喳喳地跳來(lái)跳去。它還很愛(ài)干凈,喜歡洗澡。每次給它洗澡,它都顯得很開(kāi)心。小鳥(niǎo)也非常喜歡我們給它撓癢癢,這時(shí)它會(huì )顯出很享受的樣子,十分有趣。
小鳥(niǎo)已成為我們家的一員,每天我放學(xué)回家,它都會(huì )沖著(zhù)我吱吱喳喳地叫,好像在歡迎我回家。有時(shí)小鳥(niǎo)的叫聲會(huì )引來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái)到陽(yáng)臺上,但很快它們又會(huì )飛走。小鳥(niǎo)終歸是小鳥(niǎo),大部分時(shí)間它都顯得很孤獨,我想它一定常常思念它的親人和伙伴,向往籠子外的藍天白云。等把它養得再大一些、壯一點(diǎn),我會(huì )給它自由,讓它回到天空,自由自在地飛翔……
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文3
雨在耳旁滴答滴答。我正好把作業(yè)寫(xiě)完了。伸了個(gè)懶腰,轉頭望了望窗外,嘿!竟然有一只小鳥(niǎo)在窗外的欄桿休息。它全身肥嫩嫩的,胸脯是蘋(píng)果紅,肚子卻是雪花白,小爪子很可愛(ài),在欄桿上蹦來(lái)蹦去。小腦袋兒尤其喜人,褐綠色的毛,四處亂轉的眼睛,時(shí)不時(shí)咂巴的小嘴巴,真是可愛(ài)!
我躡手躡腳地走出房間,到客廳跟爸爸講了這件事。爸爸也很好奇,輕手輕腳地走進(jìn)房間,果然看到有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“看,連小鳥(niǎo)也來(lái)光臨你房間了,說(shuō)明這房間真有靈氣!”我認可地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,你覺(jué)得是福是禍呢?”爸爸盯著(zhù)那只鳥(niǎo),過(guò)了很久才說(shuō):“是福是福,看著(zhù)那只鳥(niǎo)紅紅潤潤的,不是福那是什么?”嗯!也對,說(shuō)明我的福氣來(lái)了!蔽液荛_(kāi)心,它也好像知道它來(lái)的目的已經(jīng)達成,喜得上跳下竄。
爸爸離開(kāi)了我的房間,我看著(zhù)它,它正在清理著(zhù)濕漉漉的羽毛。等它清理好羽毛,它又“嘰嘰”叫著(zhù),試圖飛出去,可是雨太大,它又被逼降在欄桿上。我仔細地看著(zhù)它的羽毛。突然發(fā)現,小鳥(niǎo)也正含情脈脈地盯著(zhù)我,從那眼神中,我似乎看到了人與動(dòng)物和諧共處的場(chǎng)景,在這個(gè)世界上,如有沒(méi)有傷害,沒(méi)有競爭,大家和睦共處,世界該是多么美好哇!
當我沉思時(shí),那只小鳥(niǎo)已經(jīng)整理好了羽毛,再一次飛向了藍天。我祈禱小鳥(niǎo)會(huì )飛得越高越遠,飛向自由美好的藍天……
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文4
麻雀長(cháng)著(zhù)一身黃褐色帶斑點(diǎn)的羽毛,長(cháng)長(cháng)的嘴巴,雪白的肚皮和圓錐形灰褐色的嘴巴,還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。麻雀的爪子雖然非常的細,卻可以緊緊地抓住樹(shù)枝,無(wú)論風(fēng)如何吹動(dòng),都不會(huì )掉下來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬天里,下了好幾天的大雪,終于開(kāi)始融化,天氣放晴了,一群小麻雀不知道從哪里飛出來(lái)找吃的。
麻雀們發(fā)現了被一位老太太鋪在地上晾曬的干糧,便飛到旁邊一棵光禿禿的的小樹(shù)上,先觀(guān)察四周情況,沒(méi)有危險了,就爭先恐后的飛上前去啄食。它們先用嘴巴將食物啄碎,再一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去,麻雀每吃?xún)煽,都?huì )抬頭看一看四周,然后“唧唧”的叫兩聲,只要梢有動(dòng)靜,就會(huì )驚慌失措的飛到旁邊的樹(shù)枝上,相互交頭接耳,才發(fā)現是虛驚一場(chǎng),又再次飛下來(lái)吃東西。
這群麻雀吃飽之后,就飛回樹(shù)枝上休息,它們用小嘴梳理自己黃褐色的羽毛。從遠處看,仿佛就像是一片一片的枯葉,在哪里晃來(lái)晃去。麻雀們休息夠了,又一起飛起來(lái),在空中飛舞著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù),你追我趕的飛走了,小樹(shù)又變回光禿禿的樣子。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文5
一天,我放學(xué)回家時(shí),恰巧發(fā)現一只小鳥(niǎo)誤打誤撞地穿過(guò)樓道里的窗戶(hù),飛到我的腳下,不動(dòng)了。我很好奇,便帶回家,把它養了起來(lái)。
回到家,我仔細的打量了它一番:絨球一般的腦袋,亮晶晶的小眼睛,纖瘦的身子,左邊的翅膀不知怎么被劃破了一道口子,流出鮮血來(lái)。我很心疼它,心想:它也許是餓壞了吧?便決定要精心的照料它。并且我還給它取了一個(gè)名字“球球”。
我首先拿了一張紙,把它身上的血輕輕擦干,并把一些藥粉涂在它的翅膀上。接著(zhù),我又拿來(lái)一杯水和一點(diǎn)兒面包屑給“球球”喂食。它吃東西的樣子很有趣:仿佛小雞啄米一樣,嘴巴一刻也不停息,腦袋有節奏地一起一伏,可愛(ài)極了。它吃完后“喳喳”的叫了幾聲,好像在感謝我似的。日后,我每天放學(xué)都來(lái)看看它。直到有一天,放學(xué)回家后,我走到它面前,它不停地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小主人!你回來(lái)啦!你看!我的傷已經(jīng)好了很多!都能飛了呢!”我看看它那只受傷的翅膀,的確,好得差不多了。我很開(kāi)心!
自從“球球”來(lái)到我家后,讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓我過(guò)得每一天都充滿(mǎn)樂(lè )趣!可是,它終究不屬于我,我打算等它完全康復,能飛的時(shí)候,我便把它放回大自然,放它回到那個(gè)原本屬于它的自由世界。
所以,我要珍惜和它在一起的剩余不多的時(shí)間!
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文6
小鳥(niǎo),是天空中的主神,它在空中自由自在的飛翔,放開(kāi)歌喉愉快的歌唱。最近,我就結識了一個(gè)新的“朋友”。
我的“朋友”叫燕子。它身穿黑色的外衣,里面露出了白色的襯衫,脖子上戴了一條褐色的圍巾,后面長(cháng)著(zhù)剪刀似的尾巴,像一個(gè)彬彬有禮的紳士。
燕子主要吃田里的害蟲(chóng),是農民的好幫手。它們居住在屋檐下,雖然沒(méi)有害蟲(chóng)吃,可是它還是經(jīng)常徘徊在綠化帶中,看看有沒(méi)有蟲(chóng)子。真讓人忍俊不禁。
鳥(niǎo)和我們一樣都要睡覺(jué)。每當夕陽(yáng)西下時(shí),它們便會(huì )回到自己那舒適的巢里,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。它們睡覺(jué)時(shí),把小腳丫縮進(jìn)羽毛里,轉過(guò)頭來(lái)把頭埋進(jìn)翅膀里,睡的特別香。
燕子的巢十分精致。它們把巢筑在屋檐下的夾層里。先用自己的唾沫和泥和勻,壘成半碗形,叼一些稻草或干草均勻的鋪在底層,再叼一些毛把干草蓋住,一個(gè)舒適的窩就完成了。它就可以和愛(ài)侶住在里面。
四月到八月是燕子的繁殖期。燕子通常會(huì )產(chǎn)4到5個(gè)白色的蛋。雛鳥(niǎo)孵化出來(lái)后,父母會(huì )不辭辛勞的給他么尋找食物,一天要3到5次。9月份時(shí),它們就可以離巢。
燕子屬于候鳥(niǎo)。當冬天來(lái)臨時(shí),他們會(huì )去南方過(guò)冬;當春天來(lái)臨時(shí),它們又會(huì )飛回舊巢,繼續繁殖它們的后代
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文7
有一天,老師送我一只小鳥(niǎo)兒。
這只小鳥(niǎo)翅膀上有幾根灰毛,尾巴上有幾根白毛,剩下的全是黑色的,尾巴上白色的羽毛只有當它“開(kāi)屏”時(shí)才顯露出來(lái)。
這只鳥(niǎo)是同學(xué)們在玩游戲時(shí)忽然發(fā)現的,它正趴在停著(zhù)的一輛汽車(chē)旁邊,無(wú)精打采的。小蘇自告奮勇的捧起這只小鳥(niǎo)送到老師辦公室,老師又把它送給我。
我捧著(zhù)它走在回家的路上,一大群人圍在我身邊做“保鏢”有想買(mǎi)它的、有想搶它的高年級哥哥,又有想拿回它的小蘇,還有許多十分好奇的同班同學(xué)。為了擺脫這群“保鏢”我一路飛奔,小鳥(niǎo)在我手里,把眼睛瞪得像個(gè)玻璃珠子,小爪子
不安的抓著(zhù)我的手,像受到了極大的驚嚇。有一次還拍打著(zhù)翅膀,一副要飛起來(lái)的樣子,但它沒(méi)有飛起來(lái)。我回到家,小鳥(niǎo)可能知道它被放在室內,無(wú)法逃脫。便“假癡不癲”,一動(dòng)也不動(dòng),耷拉著(zhù)翅膀,半閉著(zhù)眼睛,裝病。爸爸把小鳥(niǎo)拎起來(lái),檢查它的.腿,又放下它,把翅膀仔仔細細的檢查一遍,確定它的身上沒(méi)有傷后,肯定地說(shuō):“這只鳥(niǎo)有“病”!”便去廚房里弄了一點(diǎn)米、一點(diǎn)水,放在盒子里,它也一動(dòng)不動(dòng),把眼睛全閉上了,好像在睡覺(jué),爸爸更認為這只鳥(niǎo)有病,便把裝它的盒子放到陽(yáng)臺上,讓它曬曬太陽(yáng)。它趁我們午睡,去追尋它的“自由”了,投入到大自然的懷抱中。我十分懊悔。
這就是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文8
今天是星期六,我本來(lái)想多睡一會(huì ),忽然,一群小鳥(niǎo)飛到我的窗前來(lái)嘈醒我,我很生氣,我拍了一下床板,把它們給趕走了。
沒(méi)一會(huì )兒,小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,真沒(méi)辦法,我瞧著(zhù)它們笑了笑就起床了,它們朝我探了探頭,好象在跟我說(shuō):“別生氣,該起床了,我們是來(lái)跟你玩一下的,我們是好朋友哩!”然后高聲地叫了一下,猛一轉身拍著(zhù)翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)很可愛(ài),我希望它們天天能出現在我的面前。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_150字
我有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),是生日那天媽媽送我的。
小鳥(niǎo)有身五顏六色的羽毛,一雙黑溜溜的眼睛在眼眶里打轉,一張小巧玲瓏的嘴巴,唱起歌來(lái)可好聽(tīng)了。最漂亮的是它的翅膀上長(cháng)著(zhù)幾道黑藍相同的羽毛,像烏黑劃了幾道閃電,我給出它起了個(gè)有趣的名字叫小彩,它和我的感情很深,我每天去上學(xué)的時(shí)候它總是“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好象在歡送我。我放學(xué)回到家又上蹦下跳,開(kāi)心地揮動(dòng)著(zhù)翅膀,好像在歡迎我回家。
多么可愛(ài)的一只小鳥(niǎo)啊!
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文9
我有一只非?蓯(ài)的小鳥(niǎo),它不僅聰明還很可愛(ài)。它為了我而失去了自由,我很想把它放走,但又怕它被獵人抓住,成了獵人的食物;怕它成了貓的下酒菜,失去了生命;怕它在外面受凍挨餓……所以我把它收養在家里。
它長(cháng)著(zhù)尖尖的小嘴巴,圓溜溜的小眼睛,短短的羽毛,特別的可愛(ài)。還不時(shí)地給我唱出美妙的歌曲。
它非常的聰明可愛(ài),模仿出的聲音特別的像。記得有一次,爺爺聽(tīng)到電話(huà)鈴響了,他從兜里掏出手機來(lái)正準備接電話(huà),卻發(fā)現手機顯示屏根本就沒(méi)亮!皼](méi)人打電話(huà)呀!哪里來(lái)的手機鈴聲?”爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō)道。站一旁的我也覺(jué)得很奇怪,四處張望,尋找著(zhù)聲音是從什么地方傳出來(lái)的,這時(shí)才發(fā)現是鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),正在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。我和爺爺都望著(zhù)它哈哈大笑了起來(lái)?蓯(ài)的小鳥(niǎo)好像害了羞似的,扇動(dòng)著(zhù)翅膀轉了過(guò)去。
我很精心地照顧著(zhù)它,給它最好的食物,最好的水,給它最好的生活。
可愛(ài)的小鳥(niǎo),你給我帶來(lái)了這么多的歡樂(lè ),我一定會(huì )好好的愛(ài)你!
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文10
我家陽(yáng)臺上養著(zhù)一只小鳥(niǎo)。她很小,很可愛(ài)。小小的腦袋上鑲著(zhù)一雙雪亮雪亮的小眼睛,黑黑的眼珠靈活的轉來(lái)轉去。全身的羽毛像雪花一樣白,身體團起來(lái)像一個(gè)小小的圓圓的雪球。一有動(dòng)靜,小腦袋就側轉過(guò)來(lái)。
眼睛下面的那張紅紅的、尖尖的小嘴,不時(shí)發(fā)出悅耳的叫聲。叫聲婉轉動(dòng)聽(tīng)。一會(huì )兒?jiǎn)我,一?huì )兒輔音,一會(huì )兒聲音低,一會(huì )聲音高,就好像有幾只小鳥(niǎo)在同時(shí)叫。
最逗人的是它吃食得樣子。她的小嘴伸進(jìn)食盆里啄一口,抬頭看看,再啄一口,再抬頭看看,仿佛在防備有人偷看一樣。吃幾口,又跳到橫桿上抹抹嘴,好像人們吃完飯用手帕擦擦嘴似的。小鳥(niǎo)真愛(ài)干凈!吃了一會(huì )米,他又爬到水槽邊喝起水來(lái)。喝一口水,就把頭仰起來(lái),再喝一口水,又把頭仰起來(lái),最后把頭搖一搖。吃飽了,喝足了,小鳥(niǎo)又唱起了歌。
我想近距離觀(guān)察小鳥(niǎo),我剛走近,他就跑到她的小屋里去了。我剛走開(kāi),她又飛到屋頂上唱起了歌。
多么機靈的小鳥(niǎo)!多么可愛(ài)又膽小的小鳥(niǎo)!
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文11
我家有只可愛(ài)的小鳥(niǎo),可稱(chēng)得上是“全球第一號淘氣包”。
不信你看,那“淘汽包”小鳥(niǎo)又在胡鬧了,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,無(wú)論什么時(shí)候。不過(guò),它可是有理由的,因為它是被我們撿到的,要不是我和爸爸好心收留它,它不被餓死,也會(huì )被凍死,因為它的親人不在它的身邊,所以它不停地叫,也許是她希望用它的叫聲呼喚親人的到來(lái)吧。正因為這樣,所以它的叫聲頂尖銳、頂凄慘、頂煩人的,就是聾子也會(huì )被吵得受不了。
如果你覺(jué)得這些還不夠淘汽的話(huà),那你就接著(zhù)看,它準備睡覺(jué)的時(shí)候,把頭往翅膀里一“塞”呀,不一會(huì )它就睡著(zhù)了,那樣了幾鬼可愛(ài),讓人忍不住去想摸一下它.可是,不行,你要是一碰它,它就會(huì )“嘰嘰喳喳”地叫。要是它不睡覺(jué)呀,哼,我看你也別想睡了,所以呀,它在睡覺(jué)的時(shí)候你不能一定吵它、碰它,而且還要小心翼翼地侍候它真是架子十足呀。
它吃飯的時(shí)候,那架子真是比皇上還皇上呀;它要是想吃,你給它多少,它都會(huì )吃,不過(guò),你要是不把竹簽一粒一粒刺進(jìn)米粒里面,它不管自己多么餓都不會(huì )吃的。要是你在他想吃的時(shí)候不給它吃的話(huà),場(chǎng)景就和“大鬧天宮”一般,鬧得你不得安寧。要是它不想吃,就是“七仙女”服侍它也不會(huì )理你。你看,那架子真是像極了太上皇呀!
這就是我家收留的小鳥(niǎo),一只天真、可愛(ài)、淘汽的小鳥(niǎo),它是我和爸爸的“開(kāi)心果”,不過(guò),它也是媽媽的一快“心頭肉”。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文12
我家養了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),不知道是什么鳥(niǎo),但是很漂亮,我給它起名叫“樂(lè )樂(lè )”。樂(lè )樂(lè )的小嘴尖尖紅紅的,和蘋(píng)果一樣紅。脖子上長(cháng)了一圈白色的絨毛像戴了一條珍珠項鏈。身上的羽毛是金黃色的,有許多美麗的花紋。肚子上的羽毛也是白色的,像雪一樣。輕輕一摸像媽媽剛剛彈過(guò)的棉花一樣軟軟的,摸上去十分舒服。
樂(lè )樂(lè )的胃口很大,一天,我把它放在曠野地里,小鳥(niǎo)開(kāi)心地左飛飛右飛飛,看著(zhù)活蹦亂跳的樂(lè )樂(lè )可愛(ài)極了。不一會(huì )兒,樂(lè )樂(lè )忽然看見(jiàn)一條青色的毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它不顧一切地沖了過(guò)去,猛地一下就把小蟲(chóng)啄住了,翹著(zhù)屁股津津有味地吃了起來(lái)。我這才知道,原來(lái)我家的小鳥(niǎo)愛(ài)吃蟲(chóng)子呀,一次能吃好幾只。
樂(lè )樂(lè )也很愛(ài)唱歌,唱的很好聽(tīng)。一天我在陽(yáng)臺寫(xiě)作業(yè),外面天氣很好,太陽(yáng)紅彤彤的照在我家,也照在樂(lè )樂(lè )的身上,它在拍著(zhù)翅膀唱著(zhù)歌,聲音婉轉悅耳,忽高忽低。把外面的鳥(niǎo)兒也吸引過(guò)來(lái)了,好像比賽看誰(shuí)唱的好聽(tīng)。有它和我做伴我好開(kāi)心呀!
我很愛(ài)我家的這只小鳥(niǎo),它給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文13
周末,我在小區的池塘邊散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲。我抬頭一看,原來(lái)是一大群鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著(zhù)翅膀從遠處飛來(lái)。它們掠過(guò)池塘,不約而同地停在了池塘對面的幾棵大樹(shù)上,有的停在了樹(shù)梢上,抬頭望著(zhù)天空;有的繞著(zhù)樹(shù)枝旋轉,你追我趕;還有的從一根樹(shù)枝跳到另一根樹(shù)枝上,好像自己就是一個(gè)跳遠健將呢!
忽然,好像有誰(shuí)發(fā)出了指令似的,所有的鳥(niǎo)兒們開(kāi)始了整齊的大合唱,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”動(dòng)聽(tīng)極了。歌聲引來(lái)了其它的鳥(niǎo)兒,它們一群又一群地趕來(lái),也加入了這個(gè)大家庭。
我想靠近一點(diǎn)看看這些鳥(niǎo)兒,就沿著(zhù)池塘上的小橋走了幾步。沒(méi)想到,所有的鳥(niǎo)兒都受到了驚嚇,嗖”地一聲飛了起來(lái)。一時(shí)間,天上飛著(zhù)成千上百只鳥(niǎo)兒,就像布滿(mǎn)了烏云。
我馬上退了回來(lái),坐在了池塘旁邊的大石頭上。這時(shí),一只小鳥(niǎo)悄悄地落在了小橋的欄桿上。只見(jiàn)它全身黑黑的,只有脖子處是白白的。它彎著(zhù)小腦袋四處張望,一會(huì )兒又張開(kāi)翅膀飛回了樹(shù)上。
小區里多了這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)朋友,顯得更有生機了。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文14
我家里有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),一只虎皮鸚鵡叫小瑩,一只文鳥(niǎo)叫小文,還有一只紅嘴鸚鵡叫多利。這些小鳥(niǎo)都是爺爺買(mǎi)的,它們很可愛(ài)呢!
小鳥(niǎo)們有很多顏色,小瑩是藍色的,小文是灰色的,多利是紅色的。它們有著(zhù)閃閃發(fā)亮的黑寶石似的眼睛骨碌碌地轉著(zhù),鼻子的兩個(gè)小孔長(cháng)在嘴上,小瑩和多利的嘴是彎的,唯獨小文,它的嘴是尖尖的。它們總是四處眺望,脖子和頭不停地擺動(dòng)。它們真可愛(ài)!
我和爺爺沒(méi)事做時(shí),就教它們說(shuō)話(huà)?墒切▲B(niǎo)卻不理爺爺,好像在說(shuō):“我們不要說(shuō)人話(huà),我們只說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)!”我看了,哈哈大笑,連腰都笑酸了。我沒(méi)事做也會(huì )逗逗小鳥(niǎo)們。我用手指捋小鳥(niǎo)們,小鳥(niǎo)們蹦來(lái)蹦去,在躲閃我的手指呢。遇到生人,小鳥(niǎo)們就不停地“嘰嘰”地叫,還是蹦來(lái)蹦去,比我弄它們蹦得更歡了。
有一次我放學(xué)回來(lái),便聽(tīng)到小鳥(niǎo)們急促的叫聲。我急忙看了看籠子,原來(lái)是飼料不夠了。我急忙加了滿(mǎn)滿(mǎn)一盒的飼料,放到籠子里。不久,一場(chǎng)激烈的“飼料爭奪站”開(kāi)始了。小瑩率先飛到飼料盒旁邊吃了一口,小文也不甘示弱,毫不留情地啄了一下小瑩,趁機吃了一口,而多利更可惡,它竟然踩了小瑩和小文一腳,吃了好幾口飼料,頓時(shí)亂作一團。我看得目瞪口呆,過(guò)了好久才反應過(guò)來(lái),我又急忙把裝水的飼料盒中的水倒掉,裝滿(mǎn)了飼料,這下才不混亂了。
這些小鳥(niǎo)真可愛(ài)!我喜歡這些小鳥(niǎo)!
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_小學(xué)生五年級作文15
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛(ài)!
這只小鳥(niǎo)的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張尖尖的小嘴,還有一對淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹(shù)枝。
小鳥(niǎo)鳴聲清脆,總喜歡為人們獻上婉轉的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會(huì )飛到我的窗戶(hù)前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來(lái),它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著(zhù)說(shuō):“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫(xiě)作業(yè),遇到了一道難題,想來(lái)想去也想不出來(lái),正想放棄的時(shí)候,小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái),落在窗前,不停的叫,仿佛在說(shuō):“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動(dòng)腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時(shí),我又恢復了信心,繼續想,繼續做,終于想出來(lái)了,哦!真要感謝我的好朋友??小鳥(niǎo)。每當我遇到困難的時(shí)候,小鳥(niǎo)總會(huì )來(lái)鼓勵我,給我是“充電”;每當我取得進(jìn)步的時(shí)候,小鳥(niǎo)總會(huì )圍著(zhù)我團團轉祝賀我,勉勵我不要驕傲,好好學(xué)習……多么懂事的小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),感謝您!小鳥(niǎo),我愛(ài)您!
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