難忘小學(xué)生活的作文(實(shí)用6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
時(shí)間如白馬過(guò)隙,匆匆而過(guò)。一轉眼間,六年的時(shí)光就擦肩而過(guò),我們又到了畢業(yè)的時(shí)刻。對于母校,我有太多太多的記憶,太多太多的依依不舍。
小學(xué)是人生的起點(diǎn),有了她,人生才更加豐富多彩,才更有意義。人們都說(shuō)“人生如一臺戲”,那么小學(xué)生活就是演戲之前多姿多彩的排練。
學(xué)校里的老師、同學(xué)都給我留下了太多太多的回憶。有甜的,也有酸的;有高興的,也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。
在三年級下學(xué)期,數學(xué)期末考試時(shí),由于題很簡(jiǎn)單,又是自己的數學(xué)老師監考,我按照老習慣,檢查了一遍后,就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。旁邊王老師看到了,便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后,發(fā)現我做的差三落四,不由得著(zhù)起急來(lái),瞪了我好幾眼,暗示我再檢查一遍。我認為自己已經(jīng)檢查了一遍,沒(méi)有錯題,就不用再檢查了,便裝模作樣的看卷子幾眼,趁老師不注意的時(shí)候接著(zhù)玩。后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然只考了88分。那個(gè)刺眼的88分使我感到深深的自責——這是我有史以來(lái)最低的分數!雖說(shuō)我的數學(xué)成績(jì)總是在98分上下翻飛,可也沒(méi)有過(guò)這么低呀!望著(zhù)王老師生氣的目光,我感到臉上火辣辣的。從那以后,每場(chǎng)考試我都認真仔細地檢查,再也不犯那樣的錯誤了!這也告訴了我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,三年級的這次教訓使我受益匪淺。
沒(méi)想到時(shí)間竟是這么快,昨天的我還是一個(gè)對一切都充滿(mǎn)好奇的小妹妹,而今天的`我就成了別人羨慕的大姐姐。培養了我六年的母校就要與我說(shuō)“再見(jiàn)”了,敬愛(ài)的老師們即將與我告別,親愛(ài)的同學(xué)們也要與我分別,豐富多彩的童年生活也將成為一個(gè)甜美的回憶……我要踏入一個(gè)新的起跑線(xiàn)——初中。我在一天天成長(cháng),我將要進(jìn)入12歲——青春的殿堂,在那里,我要譜寫(xiě)一個(gè)新的故事,創(chuàng )造一段新的傳奇!
親愛(ài)的母校,無(wú)論走到哪里,我也不會(huì )把您忘懷!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
記得著(zhù)名作家魏巍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,名叫《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》。很久以來(lái),軍人在我心里有著(zhù)神圣的地位。我早就想了解那些最可愛(ài)的人的生活了。這次為期三天的軍訓生活,給了我們一次了解軍人生活的好機會(huì )。
艱苦的立正
看完第一批軍校學(xué)員的匯報表演之后,我簡(jiǎn)直羨慕死了。漂亮的迷彩服、整齊的動(dòng)作、響亮的`口號聲,多有意思呀!我真想馬上參加訓練。剛拿到迷彩服,我便按捺不住激動(dòng)的心情,三下五除二把衣服穿上了。嗬,真精神!再看看周?chē)耐瑢W(xué),也是興高采烈,神采飛揚?吹贸,他們比我還興奮。吃過(guò)中飯,小歇片刻,我們就開(kāi)始了第一次訓練,第一個(gè)訓練科目你肯定猜不到,是練立正!傲⒄惺裁春镁毜,不就是站著(zhù)嗎?”我小聲嘀咭著(zhù)。教官仿佛看出我們的心思,說(shuō):“你們不要小看立正,其實(shí)立正還有很多要求呢。比如挺胸抬頭,兩眼平視前方,嘴巴緊閉,下頰微收,手指并攏,中指緊貼褲縫……”教官一口氣說(shuō)了一大堆!皨屟!立正也有這么多要求!蔽以谛睦锇蛋嫡f(shuō)!班健鄙诼曧懥,操場(chǎng)上一片寂靜。我按照教官的要求去做,立正站好。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,一絲風(fēng)都沒(méi)有。汗水順著(zhù)臉頰慢慢地往下流,后背上也全濕了,像無(wú)數條小蟲(chóng)子在爬。迷彩服緊緊地貼在身上,仿佛要把全世界的熱量都吸收到身上來(lái)似的。我脖子挺得發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的,腳跟火辣辣地疼。無(wú)數小蚊蟲(chóng)撲面而來(lái),在我的臉上橫沖直撞,癢癢的。我的胳膊稍微離開(kāi)褲子一點(diǎn)兒,教官就“啪”地拍了我的胳膊一下兒,那滋味可不是好受的。多少次感覺(jué)自己要倒下了,可每當看到教官那嚴肅的神情時(shí),就又堅持住了。時(shí)間是那么漫長(cháng),時(shí)光老人仿佛在故意捉弄我們!跋胂雵彀嗟膽鹗堪。堅持,要堅持呀!”我在心里暗暗地鼓勵自己。哨聲終于響了,同學(xué)們伸胳膊的伸胳膊,活動(dòng)腿的活動(dòng)腿。我抹了把額頭上的汗,心里說(shuō):“第一次訓練就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,以后肯定會(huì )更苦的。不過(guò),我是不會(huì )怕的!
難以入睡的夜晚
一下午的緊張訓練結束了。按理說(shuō),我們都應該好好休息一下,可不知為什么,我卻睡不著(zhù)?纯创蠹,他們也都睜著(zhù)眼睛。是啊,第一次過(guò)集體生活,怎么能不興奮呢?于是,我們索性都坐起來(lái),大侃一通,從天南到海北,從家里到社會(huì ),我們侃了個(gè)夠,最后沒(méi)話(huà)說(shuō)了,我們就猜起了謎語(yǔ)。熄燈號響了。關(guān)了燈怎么辦呢?我們就用手電互相照著(zhù)玩,要不是王老師來(lái)了,我們才不肯睡呢!
狼狽的早晨
燎亮的起床號把我們從香甜的睡夢(mèng)中叫醒,大家開(kāi)始穿衣服!把!我的襪子呢?”楊雪首先叫了起來(lái)。緊接著(zhù)“我的褲子呢”、“帽子怎么沒(méi)了”的喊聲此起彼伏,看來(lái)每個(gè)人都丟那么一兩樣東西。我好不容易才從田冬梅的枕頭底下找出我的襪子,集合的哨聲已經(jīng)響了,我不管三七二十一抓起褲子就套,把衣服一披,就跑了出去。沒(méi)到半分鐘,我又折回來(lái)了,帽子忘帶了。這可真是個(gè)狠狽的早晨呀!
有趣的緊急集合
“嘟——”一聲哨響,我們還以為要訓練呢,便一窩蜂似地跑出來(lái)。出來(lái)才知道,原來(lái)是緊急集合打背包!“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,別緊張別緊張!蔽夜膭钪(zhù)自己。疊好被子,我拿起背包帶,從中間一勒,然后再一繞……咳,那根粗背包帶呢?我翻來(lái)覆去地打,手一松,本來(lái)勒好的背包又散了。這時(shí),梁倩已經(jīng)背著(zhù)背包出去了,孟曉軍也快打完了!安恍!得快點(diǎn)兒!”我越是著(zhù)急,手就越哆嗦。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我竟忘了背包怎樣打了,腦子里一片空白?偛荒鼙е(zhù)被子走吧?我胡亂一勒,把背包往肩上一扛,就去集合了。操場(chǎng)上,有的同學(xué)背包打得很好,可有的同學(xué)卻像我一樣,打得一團糟。嘿,瞧那個(gè)張鈕,背包倒是打完了,可打得太松,嘩啦一下兒全散了。再瞧那個(gè)王啟明,自始至終都是抱著(zhù)被子的,真是別有一番情趣。
三天的軍營(yíng)生活結束了。時(shí)間雖然很短,但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上留下了一段珍貴的回憶。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
“砰!砰!砰!”只聽(tīng)一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學(xué)校里來(lái)劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!
一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……!崩蠋熗蝗徊徽f(shuō)話(huà)了!罢娴跷覀兾缚诎!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測起來(lái),“一定是籃球比賽!薄安粚,是乒乓球比賽!苯K于,老師道出了結果。原來(lái),我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。
課間操的時(shí)候,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的.同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)大家的商議,我成為第19號。
下午,我和我們班其他參賽隊員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準備。為了不影響參賽隊員的比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀(guān)看比賽。
終于,比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著(zhù)剩下的同學(xué)越來(lái)越少,我也越發(fā)得緊張起來(lái)。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對得起自己的班級。很快,就輪到我了,我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,他小聲對我說(shuō)了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M(mǎn)了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵下,我跑得更快了。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒(méi)了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。
這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì )成功的。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
難忘的小學(xué)生活就要過(guò)完了,時(shí)間飛過(guò)去,我以一個(gè)什么也不懂得一年級的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥,六年級下冊的學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著(zhù)六年的感情的母校分開(kāi)了。也要跟我們自己的`好同學(xué)分開(kāi)了,在這六年來(lái)有著(zhù)許許多多的失敗 后或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂(lè )。
我今天要說(shuō)的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來(lái)一件事情……
有一天,我們正在高興的上著(zhù)課,老師就跟我們說(shuō)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時(shí),輕松獲勝了。這說(shuō)明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神。拔贏(yíng)了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!
我一定要珍惜我們不久的時(shí)光了,讓我們在小學(xué)生活里留下一個(gè)完美的,美麗的句號吧!
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎行┦逻記憶猶新,至今難忘。
那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時(shí)候,話(huà)語(yǔ)后面還加上了一個(gè)重重的“唉”字,他那無(wú)奈的表情,讓我突然良心發(fā)現了。滾熱的淚水順著(zhù)我的臉頰流下來(lái)。我心里下了決心,以后再也不打人了。
可是,沒(méi)過(guò)幾天,我又開(kāi)始犯錯,和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過(guò)架,我都很后悔,可一沖動(dòng)起來(lái),我就控制不住了。今后,我一定要努力學(xué)會(huì )控制情緒,不再和同學(xué)打架了。
六年的小學(xué)生活,記錄了我的軌跡。六年的.小學(xué)生活,也教育了我,凈化了我的心靈。六年的小學(xué)生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我難忘!
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
時(shí)光太瘦,指縫太寬;厥走^(guò)去,一件件刻骨銘心的事數不勝數;放眼未來(lái),一件件期待的事讓人無(wú)限遐想與憧憬……但是不管怎樣,在小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。
在人海中,我們有緣分到了一個(gè)班。是緣使我們相識,是緣使我們相守。小學(xué)的生活也接近尾聲了,也該散了,但不意味著(zhù)緣盡了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,我永遠不會(huì )忘記。
還記得那時(shí)嗎?我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)“班班有歌聲”。我們一同攜手,盛裝出席,閃亮登場(chǎng),為了此次表演,各班都緊張地籌備著(zhù)。我們也不例外,忙里偷閑地準備著(zhù)。只要一有空閑的時(shí)候,悠揚的歌聲從我們口中傾瀉而出,飄蕩在學(xué)校的各個(gè)角落,累并快樂(lè )著(zhù),從來(lái)沒(méi)有人抱怨過(guò),只是默默地在出著(zhù)自己的一份力。到了臺上,我們落落大方,風(fēng)度翩翩,氣勢洶洶,也同樣是胸有成竹地盡情表演著(zhù)。38顆溫暖的'心貼在一起,讓我們感受到了我們濃濃的友誼。
還記得那時(shí)嗎?我們軍訓了。穿上了軍裝,把自己當成了一名小軍人,你可別說(shuō),還真挺像。汗水打濕了我們的衣裳,可我們毫不介意,哪還顧得上衣服啊。通過(guò)這次軍訓,我們感受到了軍人不怕困難,堅持不懈,勇于挑戰,不屈不撓的偉大精神。這種可貴的精神,會(huì )有幾個(gè)人具有呢?我也不知道,只是讓我們成長(cháng)了許多,懂得了不少。
六年的小學(xué)生活就這么快結束了。六月一日的兒童節還會(huì )過(guò)嗎?中學(xué)的作業(yè)還會(huì )少嗎?同學(xué)之間還能有緣遇到嗎?我想,只要緣還在,還是會(huì )遇到的。過(guò)去的就過(guò)去了,讓我們期待初中的新生活吧!
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