難忘的小學(xué)生活作文經(jīng)典(4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
短暫的小學(xué)生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多回憶,浮現在我眼前:不必說(shuō)運動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè )課上曾回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠攜刻在我童年記憶的'深處。
忘不了那次和同學(xué)玩護蛋游戲。我來(lái)到學(xué)校,在課上 徐老師說(shuō):“每個(gè)人回家,都煮一個(gè)雞蛋,一天下來(lái),看誰(shuí)的蛋沒(méi)碎,誰(shuí)就是:”護蛋小能手“。就這樣,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想早點(diǎn)回家,煮好雞蛋來(lái)比賽。到了下午,我回到家里,一直想著(zhù)早點(diǎn)煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護蛋小能手“。
早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個(gè)雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學(xué)校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書(shū)包里,到了下午,我的雞蛋沒(méi)有碎,就這樣,我成為了”護蛋小能手“
忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時(shí)候,不幸的是我們輸了。
在這樣的小學(xué)生活中,活動(dòng)中,是多么的快樂(lè ),如果能回到那時(shí),就好了,可是,時(shí)光是回不去的,但是,這么快樂(lè )的小學(xué)生活,是可以美美回憶起來(lái)的。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
小學(xué)生活如小詩(shī),歌頌著(zhù)校園里的一草一木;小學(xué)生活似畫(huà)卷,畫(huà)卷里有著(zhù)一幅幅我們在六年里一起拼搏的畫(huà)面;小學(xué)生活宛如一顆顆糖果,這些美味的糖果里,有的苦,有的甜,每種味道都讓人流連忘返。
六年的小學(xué)是難忘的。記得在小學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )里,有一項是團體賽——滾大球。隨著(zhù)時(shí)間地漸漸逼近,馬上就要到我們這個(gè)年級了,可就在這時(shí),大球出了一點(diǎn)故障,開(kāi)始漏氣了。為了不影響比賽,體育老師趕緊又換了另一個(gè)大球,可是還是慢了半拍,其他班早已滾完一圈回來(lái)了,我們班才剛剛開(kāi)始?墒,即使這樣,同學(xué)們依然不服,繼續加油打氣!我們最終獲得了第二名的`優(yōu)異成績(jì),那可是我們第一次在體育比賽中獲獎!當時(shí)我們班會(huì )。我們班全體抱在一起。笑啊,跳啊,高興了許久。
小學(xué)生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖,初吃進(jìn)嘴里。略帶一點(diǎn)苦味,可吃到最后,香甜就會(huì )溢滿(mǎn)嘴。還記得剛開(kāi)始學(xué)習課文時(shí),老師對我們要求很高,又是寫(xiě)又是畫(huà)。預習課文時(shí)就得花半個(gè)多小時(shí),這對一個(gè)剛上小學(xué)的孩子要求有點(diǎn)嚴格,可是,真正讓我品嘗到甜頭的是一次語(yǔ)文測試中,那次語(yǔ)文測試中,題很難,尤其是改寫(xiě)句子的本題,一會(huì )兒是改為“被”字句,“把”字句,一會(huì )兒又縮句,一會(huì )兒又是擴寫(xiě)句子。雖然很難,但是之前因為有老師的精心準備,只有我們班全做對了,當時(shí)我們還拿了大紅獎狀,吃著(zhù)老師給的獎品—糖果,心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對我們那先苦后甜的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生活難忘!老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友誼,都足以讓我難忘。母校,我親愛(ài)的母校!是你哺育了祖國的未來(lái);是你辛勤教育著(zhù)下一代;是你讓我知道了學(xué)習的樂(lè )趣,母校我們馬上就要畢業(yè)了,這里的一切,都會(huì )讓我終生難忘,永存心中。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
在小學(xué)的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里,有快樂(lè )的日子、有難過(guò)的日子!
從一年級到六年級,教過(guò)我們的老師數不勝數,光班主任就換過(guò)好幾個(gè)。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過(guò)兩次演講,第一次好像是在我三年級的時(shí)候吧,那時(shí)候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過(guò)去了。第二次是在我六年級上學(xué)期的'時(shí)候,那是一次國慶節演講。一至三年級參加演講,一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎!我們高興、老師也歡喜,因為我們?yōu)榘嗉w爭了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說(shuō)我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點(diǎn)使我們很自豪,因為我們改變了那些老師對我們曾經(jīng)的看法。有得亦有失,就是因為那次演講,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機會(huì )。
我有著(zhù)可貴的友情,我的姐妹們人都很好,每個(gè)人的的成績(jì)都名列前茅,我的成績(jì)也不錯,班里前五名是肯定能進(jìn)的,但是他們的成績(jì)使我很羨慕。但我們也鬧過(guò)矛盾,不過(guò)最后又和好了。
我的小學(xué)生活一定會(huì )成為我最美好的回憶的!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
六年的時(shí)光轉眼就過(guò)了,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)醒了,就要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得!舍不得朝夕相處的同學(xué)們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時(shí)候的情景,整齊干凈的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無(wú)知的同學(xué)們……現在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。
難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時(shí)候給我鼓勵,讓我從哪里跌倒就從哪里站起來(lái);難以忘記,高興的時(shí)候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來(lái)的時(shí)候,我們大家一起給她加油,看到她的堅持,我們一起淚灑操場(chǎng);難以忘記……
當然,更忘記不了的是六年來(lái)為我們操勞的`老師們,不僅課堂上教我們知識,也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹(shù);從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長(cháng)都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學(xué)對你說(shuō)一聲:“對不起!謝謝你!”
操場(chǎng)上的蒲公英,明年春天一定會(huì )開(kāi)的更多吧!小竹林明年一定也會(huì )有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。
再見(jiàn)!我的母校!再見(jiàn)!我的童年!
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