難忘小學(xué)生活的作文5篇[熱門(mén)]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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難忘小學(xué)生活的作文 篇1
花開(kāi)花落，歲月匆匆，小學(xué)生活即將結束。那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷！感謝老師的諄諄教誨，感謝同學(xué)的互幫互助，感謝母校帶給我們的溫暖�，F在，讓我來(lái)介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。
首先要介紹的是酸。酸是在四年級的一次演講比賽，為了爭取拿第一名，下功夫準備演講稿，又在家對著(zhù)鏡子反反復復的練習。到了比賽那天，我信心十足的登上舞臺，可站在舞臺的那一刻，原先背的稿子，在面對著(zhù)那么多雙眼睛和閃光燈，卻怎么也想不起來(lái)了。呆在了臺上過(guò)了好半天，那稿子才呈現在腦海中。我定了定神，按部就班的完成了演講。結果很快就出來(lái)了，我不禁倒吸一口氣，太可惜了，只得了第三名的成績(jì)。想起付出的努力，心中不由感到不甘，一陣陣酸酸地感覺(jué)在心中流動(dòng)。
其次則是甜。甜是在五年級時(shí)的閱讀比賽，老師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。我那種爭第一的牛脾氣又上來(lái)了，不管是操場(chǎng)上還是教室里，只要一有時(shí)間，我就拿著(zhù)一本古詩(shī)書(shū)，讀呀，背呀……不管多難背的古詩(shī)，也難不倒我，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，結果出來(lái)了，功夫不負有心人，我拿了一等獎，一股甜甜的感覺(jué)涌上心頭。
然后是苦�？嗍窃诿看蔚钠谀┛荚嚽�，大量的題向我們涌來(lái)。語(yǔ)文是一遍又一遍地復習、過(guò)關(guān)，錯一個(gè)字，就要改五十遍。數學(xué)就是不停的做模擬試卷，卷子一套又一套，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。英語(yǔ)則是做報紙、聽(tīng)寫(xiě)單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑，冬天要耐住嚴寒，不是汗流浹背，就是瑟瑟發(fā)抖，簡(jiǎn)直苦不堪言。
最后是辣。辣代表火熱，大掃除的時(shí)候，總是熱火朝天。掃地的同學(xué)，揮舞著(zhù)掃把，揮灑著(zhù)汗水；擦玻璃的同學(xué)，隔著(zhù)玻璃，手對手，簡(jiǎn)直就像在變魔術(shù)……大家都在熱火朝天的'干活，有的滿(mǎn)臉汗水，有的一鼻子灰塵，還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。雖然很累，但很開(kāi)心。
我要再次感謝老師的諄諄教誨，感謝同學(xué)的互幫互助，感謝母校帶給我的溫暖。今天，我以xx一小為榮，明天，xx一小以我為榮。再見(jiàn)了，難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
我已經(jīng)畢業(yè)，離開(kāi)了生活學(xué)習了五年的母�！鹨鹦W(xué)。驀然回首，發(fā)現自己的心靈深處竟蘊藏著(zhù)5年來(lái)的歡樂(lè )與幸�！�
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天，年輕的老師們帶著(zhù)剛入學(xué)的我們去觀(guān)賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著(zhù)生機勃勃的朝氣，周?chē)鷦偝槌瞿垩康木G葉上，偶爾停留著(zhù)幾只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。我們東藏藏，西躲躲，帶著(zhù)新奇，帶著(zhù)興奮，
和老師們熟悉了。同時(shí)，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了歡樂(lè )的六 一兒童節。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一次別開(kāi)生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們五年級要包餃子賣(mài)出去，其他的年級也有自己的東西賣(mài)，這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，討價(jià)還價(jià)聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤到我們的心田……
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái)，鋪成一條條金色的`地毯，美極了！風(fēng)一來(lái)，無(wú)數的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬，我們去打雪仗的情景。你打我，我打你，連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái)，我們又有了新“目標”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……
五年啦，我們在這個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(cháng)大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！
難忘啊，母校。難忘啊，五年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
我們班是一個(gè)溫馨的大家庭，由59個(gè)花朵與一位勤勞的園丁組成。
我們班的所有同學(xué)一起風(fēng)雨同舟走過(guò)了六年，大家一起經(jīng)歷了酸甜苦辣，大家從一年到六年一起走過(guò)了美好的時(shí)光，從一開(kāi)始的陌生到現在的互相了解，互相關(guān)心，互相幫助。
到了三年的時(shí)候，邢老師接了我們班之后，我們班進(jìn)行了班級干部輪流制，意思就是說(shuō)一個(gè)月一換班級干部，這樣就可以讓我們班的`所有的同學(xué)都當上班級干部。
邢老師說(shuō)過(guò)，不管你學(xué)習好不好，只要你有一顆愛(ài)班級的心就可以當，我們班還有成長(cháng)樹(shù)，我的成長(cháng)樹(shù)上已經(jīng)碩果累累了，我們每一個(gè)人都得到過(guò)標兵。
我們班還光榮的成為了國旗班，我還記得，我第一次就當上了國旗隊中36位中的一員，我第一次走我還很緊張，后來(lái)就不緊張了。我們班還有兩只小倉鼠——快快和樂(lè )樂(lè )，它們兩個(gè)給我們班所有的同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè )。在我們班全都是熱心腸的同學(xué)，每當別的班的同學(xué)來(lái)我們班借東西時(shí)，我們班的同學(xué)就會(huì )借給他們。還有我上課流鼻血了，同學(xué)們會(huì )爭著(zhù)搶著(zhù)陪我去水房，我在外面摔倒了，同學(xué)們陪我去醫務(wù)室。
要說(shuō)我們班的好那是一天一夜都說(shuō)不完，我愛(ài)我的班級，愛(ài)我們的大家庭。真希望時(shí)間老人可以停止一下腳步，讓我在這個(gè)美麗，陽(yáng)光的家庭多呆一會(huì )吧！
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
六年了！我們即將畢業(yè)，也即將和我的老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，讓我們一起回憶那難忘的小學(xué)生活。
班里的同學(xué)，雖然不是每個(gè)人相互之間都非常熟悉，但是，也可以算作有情有義，即使彼此之間鬧了一點(diǎn)小矛盾，不出一個(gè)小時(shí)就會(huì )和好，不僅這樣，我們這班機還是很團結的。
回想我們曾一起坐在教室里上課；一起在自習課上搗亂；一起在愚人節那天互相嘲弄，現在回想起來(lái)是多么美好，那時(shí)的我們是多么的不懂事，多么純潔幼稚的心靈，和彼此之間那份真摯的友誼。也許，那是我們并不能完全理解什么是真正的友誼，但是彼此之間的關(guān)系十分融洽。
回想我們上自習可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭，并且在黑板上涂鴉。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí)，老師會(huì )突然出現在教室門(mén)口，會(huì )有幾個(gè)同學(xué)大聲叫道：“老師來(lái)了！”這時(shí)，大家會(huì )”抱頭鼠竄“，急忙回到自己的位子，可是晚了，李老師會(huì )揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩、而現在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺上托。嚇得那些坐在位子上的同學(xué)汗流浹背。而我們幾個(gè)“犯罪嫌疑人”則得好好反省自己的過(guò)錯；在講臺上大聲念自己的檢查�，F在想想是多么的丟人吶！
回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，書(shū)聲瑯瑯，人在幾十米外也能清晰可聞。常�；匾舻男ｉL(cháng)或其他老師從我們教室門(mén)前緩緩而過(guò)，并且能聽(tīng)到校長(cháng)和其他班老師的夸獎。這時(shí)我們全部都會(huì )心的笑了。
回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語(yǔ)，過(guò)一會(huì )兒，就演變成了七嘴八舌，后來(lái)又“進(jìn)化”成了唇槍舌劍，最后的結論可想而知，自然是兩敗俱傷，這時(shí)“雙方”幾個(gè)同學(xué)的淚珠自會(huì )情不自禁的落下來(lái)，而我們自會(huì )以為我們贏(yíng)了，現在回想起來(lái)為了一點(diǎn)蠅頭小利而爭吵是多么的不值，當時(shí)我們是多么幼稚��！當然，最后還是會(huì )和好的'。
多么難忘的同學(xué)情��！臨到分別的時(shí)候，心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺(jué)涌上心頭，這時(shí)，我的眼淚會(huì )爭氣自豪的落下來(lái)……
同學(xué)情如一杯無(wú)味的水，
給了你歡樂(lè )、苦楚、心酸以及“辣辣”的感覺(jué)。
跟同學(xué)一起玩時(shí)，你會(huì )感到歡樂(lè )；
跟同學(xué)吵架時(shí)，你會(huì )感到心酸；
跟好朋友斷交時(shí)，你會(huì )感到苦楚；
當在一起激烈地做某事時(shí)，你會(huì )感到“辣辣的”
在這一個(gè)校園里，在這六年的時(shí)間里，
它以及他們教會(huì )了我怎樣處事；
怎樣社交。
我明白了許多道理。
當離別時(shí)，
請記得我們彼此之間的一份牽掛，
以及送去一份彼此之間一分最美好的祝�！�
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
回首六年的小學(xué)生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚，這一串串笑聲，一顆顆汗水，一滴滴淚珠編織成了我美麗而難忘的小學(xué)生活。
六年的小學(xué)生活，如一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)我的生活，記載著(zhù)我們的故事。
我記得，六年前，入學(xué)的第一天，老師教我們寫(xiě)字。對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是件很難的事。開(kāi)始我還充滿(mǎn)了信心，但吃力地寫(xiě)出一行后，仔細一看，全是歪歪扭扭的，別提多丑了，當時(shí)就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，心情也從良好跌到了最低。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不要灰心，這是你第一次寫(xiě)字，寫(xiě)的不好很正常。來(lái)，老師幫你！”老師的話(huà)是那么親切，多像我的媽媽呀！老師握著(zhù)我的手，一筆一筆的`寫(xiě)下去。如今，再看我寫(xiě)過(guò)的字，已經(jīng)不再歪歪扭扭，而是剛勁端莊的方塊字。老師��！這每一個(gè)字里都浸滿(mǎn)著(zhù)您的希望。
我還記得，三年級時(shí)，我轉入了新學(xué)�！】德沸W(xué)，當我來(lái)到三（8）班這個(gè)新集體時(shí)，同學(xué)們對我還不錯，只是沒(méi)人和我玩，可能是新生的緣故吧。當同學(xué)們玩耍時(shí)，我只能在一旁呆呆地看，我多想和她們一起玩玩，可是又怕他們不接受我。當我終于鼓起勇氣向他們走去時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“她是新來(lái)的，我們和她一起玩吧！”就這樣，我的話(huà)還沒(méi)出口，她們便加入了我。這就是我在新學(xué)校的第一個(gè)收獲，也是最寶貴的收獲——收獲了同學(xué)的友誼，收獲了珍貴的友情。
我更記得，畢業(yè)前的一次籃球比賽。那天，操場(chǎng)的兩個(gè)賽場(chǎng)旁坐滿(mǎn)了人。我們班更是賽場(chǎng)上的一個(gè)亮點(diǎn)，因為只有我們班做了標語(yǔ)牌和橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“六八、六八、激情爆發(fā)”，今天是我們班和六一班進(jìn)行對抗賽。我們都知道六一班很厲害，和我們不是一個(gè)級別的，勝算的可能性很小，但我們并不畏懼，并不退縮，賽場(chǎng)上，我們的隊員奮力拼搏，全力拼搶著(zhù)每一球，每一分，看臺上，我們的拉拉隊激情高漲，喊聲震天。雖然，我們最后還是以十幾分的差距輸給了一班，可我們仍為我們團結向上的班集體而驕傲，我們雖敗猶榮。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
忘不了您，親愛(ài)的母校；忘不了您，敬愛(ài)的老師；忘不了你們，朝夕相處的同學(xué)們。我會(huì )記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，記住這美麗而難忘的小學(xué)生活！
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