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假期生活初中作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的假期生活初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期生活初中作文1
又是一個(gè)漫長(cháng)的冬季。我迎接了我初中生活的第一個(gè)假期。
我是一個(gè)喜愛(ài)文字的人。在假期,我把大部分時(shí)間都瀟灑地揮給了書(shū)城和稿紙,看著(zhù)我所愛(ài)的,寫(xiě)著(zhù)我所看的。我是一個(gè)喜愛(ài)生活的人,在自由的空間里創(chuàng )造些許意境。我假期的大部分時(shí)光就是這樣被不知不覺(jué)地消耗掉了。
我的書(shū)桌上有兩塊區域,上面的東西疊得都很高:一邊是假期作業(yè),一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區域。假期的生活是一踏翻不完的素材,它有許多赤裸裸的時(shí)光供我在自己的世界里寫(xiě)世界。書(shū)城里有很多好書(shū),我總是騎車(chē)去淘寶,在大部分的下午時(shí)光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝,她既是一個(gè)可以在你的心里開(kāi)出漫山遍野的溫暖的人,也是一個(gè)可以把你瞬息進(jìn)入冰涼的深海,讓你有一種突兀的刺骨感覺(jué)的人——文字的`力量真是無(wú)與倫比!于是我也不停用筆在紙上劃劃畫(huà)畫(huà)——倒影出我的內心世界?偠灾,閱讀和寫(xiě)作是這個(gè)假期我的第一要務(wù)。
我喜歡在寒風(fēng)里裹著(zhù)大衣坐在廣場(chǎng)上看鴿子;我喜歡在一個(gè)小奶茶店盯著(zhù)一杯花茶發(fā)呆;我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿(mǎn);我喜歡一個(gè)人坐在電影院里抱著(zhù)爆米花直至雙腿發(fā)麻;我喜歡媽媽看完我寫(xiě)的文章之后的表情;我喜歡在陽(yáng)光里聽(tīng)好多好多安靜優(yōu)美的調調;我喜歡鉆進(jìn)書(shū)房的感覺(jué);我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點(diǎn)。我喜歡這個(gè)假期。
生活總像圓,至始至終,轉了一圈回到原點(diǎn),于是度過(guò)一大段我喜歡的冬季假期時(shí)光后,我又收拾好書(shū)包,走向了校園的春天。
這個(gè),我所愛(ài)的假期。
假期生活初中作文2
我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜游植物園活動(dòng),接下來(lái)就由我來(lái)給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。
那天晚上,為了防止蚊蟲(chóng)叮咬,我在出發(fā)之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導游的帶領(lǐng)下,我懷著(zhù)緊張而又興奮的心情向園區走去。在路上,我聽(tīng)到了貓頭鷹在樹(shù)上的叫聲,還聽(tīng)到了蛐蛐在草叢里的叫聲,有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到蛇發(fā)出嘶嘶的聲音,真是既驚喜又緊張,我仿佛置身于一場(chǎng)美妙而又動(dòng)聽(tīng)的立體交響音樂(lè )會(huì )中。
在夜色中,我總感覺(jué)有小飛蟲(chóng)從身旁輕輕而又快速地飛過(guò)。于是,我好奇地問(wèn)導游:導游姐姐,園區里面有螢火蟲(chóng)嗎?她耐心地說(shuō):當然有呀,不過(guò)最近下雨,螢火蟲(chóng)大多數都不會(huì )出來(lái)。
可我還想看一看美麗的螢火蟲(chóng)到底長(cháng)什么樣,于是,我們開(kāi)始一起尋找螢火蟲(chóng)。導游說(shuō):有一些螢火蟲(chóng)的.寶寶會(huì )在草叢里藏著(zhù),我們只要從草地里找小螢火蟲(chóng)就好了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們就看見(jiàn)了一只小螢火蟲(chóng),導游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀(guān)賞。
只見(jiàn)小螢火蟲(chóng)腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶,還長(cháng)了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角,非?蓯(ài)。它呼吸時(shí),腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看?粗(zhù)它泛著(zhù)的淡淡的光芒,我的心也仿佛被它的光芒籠罩,讓人不禁想將它據為己有?蛇@時(shí)導游卻說(shuō):我們把它放了吧。我依依不舍地看著(zhù)導游把螢火蟲(chóng)輕輕地放到地上,小螢火蟲(chóng)立刻扇動(dòng)著(zhù)它的小翅膀飛走了。
在黑暗的星空中,小螢火蟲(chóng)發(fā)出淡淡的光芒?粗(zhù)看著(zhù),仿佛我也變成了小螢火蟲(chóng)和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。
夜游活動(dòng)結束了,我十分高興,因為在這美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛(ài)的大自然的精靈小螢火蟲(chóng)。
假期生活初中作文3
盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè ),寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著(zhù)晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì )流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì )令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節,這是我最開(kāi)心的.時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著(zhù)準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚(yú),在中國傳統的春節里,吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”,吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)有閑著(zhù),到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂(lè )而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。
假期生活初中作文4
今年我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。我參加了國學(xué)班、游泳班,還去野三坡旅游,真正感受了生活的豐富多彩。
暑假旅游,我去的是野三坡,野三坡的`得名是因為皇帝路過(guò)這個(gè)地方,問(wèn)有沒(méi)有人,因為荒與皇發(fā)音差不多,只能講野山坡,皇帝又給聽(tīng)成野三坡,就這樣流傳下來(lái)了。那兒的羊肉串非常好吃,比我們街上賣(mài)的好。我們爬了其中兩座山,一座叫百里峽,有2800多級臺階,那是個(gè)景色宜人的旅游勝地,那里有老虎牙,瀑布,水簾洞……我還在那兒買(mǎi)了一個(gè)噴水管,跟打氣筒外形差不多,使勁一推,立即有一大道水流沖出去。另一座山是孤山寨,那風(fēng)景優(yōu)美,到處散發(fā)著(zhù)樹(shù)木的清香,那兒有一道風(fēng)景叫一線(xiàn)天,那兒很窄只能一個(gè)人來(lái)回走,天只能看到一點(diǎn)點(diǎn),跟一根線(xiàn)一樣。
彈琴是每個(gè)暑假的必修課,也是強化訓練。我每天練習2個(gè)小時(shí),一直坐在那兒彈一動(dòng)不動(dòng)。當我厭煩時(shí),就忍耐著(zhù),一會(huì )兒就挺過(guò)去了。我的鋼琴老師,不光教我彈琴,還教我做人,給我講很多道理。我感覺(jué)彈琴的枯燥就像彈簧,你若它就強,你強它就弱,最終,我的耐性戰勝了枯燥。告訴你們,我只用半年的時(shí)間就學(xué)完了一年的課程。我認為彈琴要彈得好,不僅我要用功,還要有方法,二者缺一不可。
游泳班是最讓我提心吊膽的培訓班。因為老師很?chē),一個(gè)動(dòng)作不對,就要挨訓,我因為協(xié)調性不好,老做不對,不是手快了,就是腿慢啦,老師看我一直不順眼,好不容易做好動(dòng)作,老師才把怒火燒向別人。經(jīng)過(guò)12天的嚴格訓練,我終于能游了,現在比我爸媽游得都快了。
這就是我的假期生活,怎么樣?
假期生活初中作文5
我在暑假里,去了好多地方,比如:青島、濟南、南京等地方,那我就挑一個(gè)最喜歡的地方青島給你講吧!
我去了青島,我們跟我的表姐妹去青島會(huì )合,當然還有大人了,我們到青島已經(jīng)是下午了,而表姐她們早就到了,我們到的時(shí)候,他們正在夢(mèng)時(shí)代逛街呢,所以我們也沒(méi)去什么地方。不過(guò)第二天,我們一大早就去了海邊,碧藍色的海水映照著(zhù)淡藍色的天空一望無(wú)際,徐徐的海風(fēng)吹在身上,讓我一下子感覺(jué)心胸特別的寬廣。我們本來(lái)想去游泳的,可是海草實(shí)在太多了,根本沒(méi)法游,所以我們又去了游泳館。那是一個(gè)大型的綜合體育館,還有羽毛球館,足球館,健身館,和溜冰場(chǎng)!我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)真冰,我們都很興奮想去試試,于是先去看了場(chǎng)地,那里面超冷的,需要穿棉襖,室內室外還真是冰火兩重天!有好多的兒童在那滑,他們滑的都特別順,我心里想:這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì )呀!明天看我的'吧,絕對比他們滑的好?墒,看似簡(jiǎn)單滑起來(lái)卻極其困難。
第三天,我們到了冰場(chǎng),先借了冰刀鞋準備好后,開(kāi)始滑了。剛開(kāi)始時(shí),我特別的興奮,激動(dòng),我大步大步地劃了起來(lái),突然“嘭”的一聲,因為被鞋尖鉤到冰,我一下子摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)幾圈后,我慢慢的掌握了滑冰的技巧,滑的也越來(lái)越快,我喜歡滑冰時(shí)的速度,和那種自由的像小鳥(niǎo)飛一樣的感覺(jué)。接下來(lái)幾天里我們每天早上都去滑。最后一天的時(shí)候,表姐、姑丈和我都把腿摔破了,姑丈是滑得最好的一個(gè),也是摔得最慘的一個(gè)。
這個(gè)暑假真豐富呀!在濟寧沒(méi)有真冰場(chǎng),所以下次去青島的時(shí)候,我一定還要再去滑冰。
假期生活初中作文6
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼又是一年一度的國慶節。每年的國慶節我和爸爸媽媽都會(huì )出去旅游?墒墙衲,我感冒發(fā)燒,一連打了好幾天的針,旅游計劃全泡湯了。
為了彌補回這一損失,我在國慶七天長(cháng)假里看了許多本課外書(shū)。有《在宇宙中抒寫(xiě)》、《王爾德童話(huà)》、《普希金童話(huà)》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書(shū)寫(xiě)》一書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了神秘的'外星人、先進(jìn)的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動(dòng)魄的故事情節和一個(gè)個(gè)流動(dòng)的黑色字體編寫(xiě)成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營(yíng)救》中,李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營(yíng)救中大顯身手,讓我們打開(kāi)眼界。在營(yíng)救中更重要的是保護人民的生命財產(chǎn)安全。我們應該像文中的安德森中校那樣,沉著(zhù)鎮定,充分運用智慧的力量,要保護人質(zhì)的安全,還要干脆利落地戰勝罪犯。而在《信息時(shí)代的無(wú)奈》一篇中,高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來(lái)電話(huà)的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”!當我們在盡情享受人類(lèi)所帶來(lái)的一切文明成果的時(shí)候,人們是否想到會(huì )被剖析得體無(wú)完膚的結果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對我們而言,要學(xué)會(huì )理利用新科技,但更重要的是要學(xué)會(huì )合理利用而不是亂用。
雖然這個(gè)假期我什么地方都沒(méi)去,但從一本本書(shū)中我受益無(wú)窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”
假期生活初中作文7
懶懶地休息
“小懶蟲(chóng)快起床,太陽(yáng)曬屁股啦!……”可愛(ài)的hellokitty小鬧鐘在我床頭準時(shí)地唱起了歌。我迷迷糊糊的掙扎著(zhù)坐起來(lái),還是不愿意離開(kāi)軟綿綿的床,又躺下了!斑?”,忽然驚醒“現在幾點(diǎn)啦,快起來(lái),早上要讀英語(yǔ)的!!”暈暈乎乎得起了床,看著(zhù)鏡子里的自己,快樂(lè )的說(shuō)--放暑假啦!打開(kāi)窗戶(hù),新鮮的空氣寶寶們爭先恐后地涌了進(jìn)來(lái),樹(shù)上的`露珠兒們也熱情地和我打著(zhù)招呼,空中幾抹淡淡的白云都是那么的美麗。真是美好的一天啊!
好好地學(xué)習
早上9:00-11:00+下午1:30-5:00便是我的黃金學(xué)習間啦。早上專(zhuān)攻語(yǔ)文和英語(yǔ)的背誦,下午則做暑假作業(yè)和復習預習。怎么樣?安排得不錯吧。經(jīng)過(guò)這么多天來(lái)的努力,我已經(jīng)預習了很多新課,心里充滿(mǎn)了信心,準備迎接初二的挑戰。在15天的的培訓中,我也初步了解認識了物理,并堅信自己一定能好好地掌握這門(mén)新課的。
悠閑地健體
可能是女孩子吧,所以不怎么喜歡運動(dòng),只是偶爾在樓下打打羽毛球,踢踢毽子什么的。媽媽看著(zhù)我吹氣兒般長(cháng)胖的身體,絞盡腦汁,認真思考了0.00993秒后想出了一個(gè)好主意--散步!吧⒉讲粌H可以鍛煉身體,還可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束。最重要的是……”媽媽湊到我耳邊神秘地說(shuō):“可以順便購物嘛!!”我暈。原來(lái)老媽是想逛街啊。不過(guò),這個(gè)主意不錯啊。從此以后,我和媽媽或是爸爸就經(jīng)常外出散步。如果你看到一個(gè)女生幸福的拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)蔷鸵欢ㄊ俏遗?
好好學(xué)習,天天向上!好好生活,天天快樂(lè )!這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一起導演了“快樂(lè )的暑假生活三部曲”!
假期生活初中作文8
假期生活匆匆而過(guò),又面臨新的學(xué)習。當我走進(jìn)美麗一班的教室里,我聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在聊假期生活,有人說(shuō)假期生活很快樂(lè ),而有人覺(jué)得假期生活很痛苦。我覺(jué)得今年的假期生活很快樂(lè )。
這次的假期我沒(méi)有去挖蟲(chóng)草。在家里待著(zhù)待著(zhù)我覺(jué)得很無(wú)聊,就出去散散心。我路過(guò)了一個(gè)特別神秘的書(shū)店,就迫不及待地進(jìn)了那家店。哇,在我的.眼前出現了好多故事書(shū)。我看見(jiàn)了一本神話(huà)故事書(shū),就如饑似渴地看了起來(lái)。那里面有《盤(pán)古開(kāi)天地》、《女?huà)z造人》等等。那一天我看了好多故事書(shū)。在快回去的時(shí)候,我想我不能全都看故事書(shū),便做了個(gè)計劃表:一天看故事書(shū),一天看閱讀理解,一天做材料分析題。直到天黑我才回家。
叮叮當當的一天過(guò)去了,又迎來(lái)了嶄新的一天。我又踏上了去那家書(shū)店的路。進(jìn)去之后,我把計劃表的事全拋在了腦后,還是看了故事書(shū)。當我準備回去的時(shí)候,老板居然跟我說(shuō):你遵守你的計劃表了嗎?我嚇了一跳,就說(shuō):你怎么知道的?老板說(shuō):你寫(xiě)在了一個(gè)本子上,本子落在了我這邊,昨天還沒(méi)來(lái)得及還給你你就走了。老板還說(shuō):你看書(shū)時(shí)很好的,但是你每次看的都是故事書(shū),這樣不好。他接著(zhù)說(shuō):遵守計劃表和誠信是一樣的。如果我說(shuō)我九點(diǎn)開(kāi)門(mén),那是我已經(jīng)定好的時(shí)間。如果哪一天你來(lái)的時(shí)候,我還沒(méi)開(kāi)門(mén),你覺(jué)得這樣合適嗎?同樣,你沒(méi)有遵守計劃表,你覺(jué)得合適嗎?我覺(jué)得很有道理,便保證在今后的日子里我做的計劃我一定會(huì )遵守。
在之后的十多天時(shí)間里我都去了那家書(shū)店,我也都遵守了我的計劃表。在最后一天的時(shí)候,老板送了我一本《神話(huà)故事》。我一定會(huì )好好珍惜的。
這次假期我很快樂(lè ),我懂得了自己說(shuō)到的一定要做到。
假期生活初中作文9
放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng),夏令營(yíng)生活的那幾天,我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友,爸媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對于不愛(ài)交往的我,是一種進(jìn)步。當時(shí),快樂(lè )在我的腦海里無(wú)處不在,游覽了祖國的大好河山,自己的交往能力也進(jìn)步了,難道我不快樂(lè )嗎?
回來(lái)以后,我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長(cháng)大了,我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì )了自理,以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了,我可真高興,我才不愿意當“嬌氣妹子”呢!
自從在夏令營(yíng)里天天都要運動(dòng),要早起床的要求后,每天在家里我也養成了早起鍛煉的好習慣,制定了一個(gè)運動(dòng)計劃,天才蒙蒙亮的時(shí)候,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運動(dòng),現在我感覺(jué)到運動(dòng)才是最好的`療養方法,剛開(kāi)始練練跑步,現在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的過(guò)程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時(shí),我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時(shí)摔倒了,也不埋怨誰(shuí),終于我的球技進(jìn)步了,敢與爸爸媽媽挑戰,比賽過(guò)程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂(lè )的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款,本地電臺搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng),有一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費的時(shí)候,我當時(shí)很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話(huà),我對工作人員說(shuō),我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子,工作人員很感動(dòng),對我說(shuō)要好好讀書(shū),將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué),報效祖國……
這是我今年的暑期生活,一個(gè)充滿(mǎn)意義又快樂(lè )的假日,我期待明年的假日更美好!
假期生活初中作文10
“放假啦!”“解放啦!”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,不是快樂(lè )的,而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開(kāi)心快樂(lè ),他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì )電腦、少做一些數學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中,老爸老媽頂天立地,說(shuō)一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執行命令。
天是湛藍的,艷陽(yáng)高掛,照耀著(zhù)大地,樹(shù)木挺立著(zhù),投下一片片蔭涼。小鳥(niǎo)愉快地叫著(zhù),在天空中飛來(lái)飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著(zhù)一本討厭的練習冊,有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神!”我就只好剎住奔馳著(zhù)的思想列車(chē),重新回到練習題的`逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過(guò),可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì )有千里馬?只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康成長(cháng)。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
假期生活初中作文11
這幾年,許多同學(xué)都在假期補課,而且從來(lái)沒(méi)有補過(guò),由于我喜歡玩,不喜歡學(xué)習。眼看著(zhù)新的假期又要來(lái)了,我們班上的許多同學(xué)都在報名被課。有的同學(xué)喜歡補數學(xué);有的同學(xué)喜歡補作文;大多數同學(xué)喜歡補英語(yǔ),由于英語(yǔ)太難啦!對我來(lái)講,英語(yǔ)好像從來(lái)沒(méi)有及格過(guò),看著(zhù)同學(xué)們都積極學(xué)習的樣子,我也有些心動(dòng)了。
由于去年假期,同學(xué)們都在補課,沒(méi)有人和我玩,我現在想還不如去和他們一起補課算了,那么選哪一門(mén)課呢?后來(lái)想了一想,我就決定補自己最差的英語(yǔ)了。那天,我報了名,英語(yǔ)老師說(shuō):“鳳鳳,你早就得補你的英語(yǔ)了,這次來(lái)一定要好好學(xué),其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難!”聽(tīng)了英語(yǔ)老師的話(huà),我的心里別提多興奮了。
到了補課其間,我們每個(gè)人都準備了新的筆記本,將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來(lái)。因為在這里補課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué),所以學(xué)習熱情很高漲,我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么,我就做什么,反正自己也沒(méi)有好的學(xué)英語(yǔ)方法,所以現在就是我最好的'學(xué)習機會(huì )。
差不多一個(gè)月的時(shí)間,我的英語(yǔ)水平提高了許多,最后的測試分數不再是倒數第一,我終于進(jìn)步了。當我拿著(zhù)成績(jì)讓爸爸媽媽看進(jìn),他們一直夸我有進(jìn)步,并要繼續努力。當時(shí),我的心里樂(lè )滋滋的,非常感謝假期補英語(yǔ)的生活。
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