假期生活作文必備[7篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的假期生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假期生活作文 篇1

　　那盼望已久的假期終于到來(lái)了，我享受著(zhù)假期帶來(lái)的一切幸福，并過(guò)著(zhù)考拉一般的生活。

　　題記

　　上課、復習、考試的單調生活早已讓我忘到煙霄云外，取而代之的則是吃、喝、寫(xiě)、玩，自認為美好的生活。

　　為了使作業(yè)不占據自己一天的`時(shí)間，我為自己制定了作業(yè)計劃，一天中不僅學(xué)習著(zhù)，也放松著(zhù)，不累著(zhù)自己，也不放任自己，不讓作業(yè)壓著(zhù)自己，也不認玩�？刂谱约�。

　　當然，豐富自己的生活不光是玩耍，還有學(xué)習。放假后七天，我就報名學(xué)習了架子鼓。既學(xué)習了，也玩耍了。

　　學(xué)架子鼓之前，我自認為它不難，只要有拍子就行，卻不想，老師告訴我：上了七八節課后才能上架子鼓，而在這之前，我只能面對用膠皮制成的啞鼓。

　　學(xué)習的第一天，我的胳膊開(kāi)始酸痛，練習完，兩只手完全張不開(kāi)，只能彎曲著(zhù)。而如今，雖然只上了幾節課，但我的學(xué)習大有長(cháng)進(jìn)，以前的酸痛不再出現，會(huì )的花樣也更多了，左手現在拿筷子吃東西也沒(méi)問(wèn)題。

　　這就是我的假期生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！

假期生活作文 篇2

　　這個(gè)暑假是我有史以來(lái)最有意義的一個(gè)暑假，這個(gè)暑假我學(xué)到了很多，也增強了很多……

　　放假了，可不能一直玩。暑假里，我上了練字班，寫(xiě)字有很大進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P。除了老師布置的作業(yè)外，我還完成了爸爸媽媽布置的作業(yè)。如做閱讀理解，每天三道奧數題等等。

　　生命在于運動(dòng)。這個(gè)暑假里，我還參加了一個(gè)體能訓練班，耐力有所提高。一個(gè)月后，以前只能跑一公里的我已經(jīng)不存在了，代替他的是能跑四公里的我。這個(gè)暑假因為我的耐力提高了，所以我的跳繩水平也提高了，已經(jīng)能突破一分鐘200個(gè)了。

　　假期也是玩耍放松的`時(shí)候，我先后兩次去了鄭東新區的冠軍溜冰場(chǎng)溜冰（溜得可是真冰呀�。�，溜冰很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )。我還去了尖叫動(dòng)漫電玩城打游戲，我們還去游覽了山西省長(cháng)治縣太行大峽谷的紅豆峽，紅豆峽因為種植的紅豆很多而得名。返回的路上我們到了晉城的皇城相府，皇城相府是宰相陳廷敬的故居。處處留心皆學(xué)問(wèn)，這趟山西之行我增長(cháng)了許多見(jiàn)識。

　　總之，這個(gè)假期我過(guò)得很充實(shí)，有意義。

假期生活作文 篇3

　　暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時(shí)間補上自己與別人的差距。

　　但當假期真正到來(lái)之時(shí)，我才發(fā)現在兩個(gè)月的.長(cháng)假中能夠在沒(méi)有老師監督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習是多么地難。

　　我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著(zhù)去年去世園會(huì )的照片而不能回去。

　　每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過(guò)的都是一年中最快樂(lè )的時(shí)光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉了個(gè)遍，又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉了幾圈。在以后的緊張學(xué)習中，我肯定再也沒(méi)機會(huì )了。

　　暑假在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了序幕，我進(jìn)入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒(méi)有了老師，也沒(méi)有了同學(xué)，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地我厭煩了這種生活。

假期生活作文 篇4

　　如何將這些草葉褪去，還保留著(zhù)骨節呢？我思考再三，決定找幫手來(lái)幫我。

　　趁著(zhù)還有學(xué)生，我找了幾個(gè)好動(dòng)的女學(xué)生，來(lái)到了我的屋子，我做了示范，說(shuō)明了要求和方法。還是擔心學(xué)生不會(huì )干，可是學(xué)生臧寧說(shuō)：“老師，我會(huì )干，我奶奶就會(huì )做蒲扇，人家給他這些東西，她就給做出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“做蒲扇是麻煩的活兒，老人家一把年紀了怪累的。你奶奶也真是巧，等我做著(zhù)做著(zhù)不會(huì )的時(shí)候，我就找你問(wèn)她�！标皩幩�快地答應了。

　　為了保留骨節，褪葉子也是比較麻煩，六個(gè)同學(xué)利用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才干完�？偹銓⒅饕�的材料準備好了。

　　接下來(lái)，是栓勒繩了，身邊沒(méi)有現成的.美觀(guān)的細繩，就用捆書(shū)用的尼龍皮子吧，我把尼龍皮子制成細繩，如何制成細繩呢？還是要說(shuō)一下了，這是小時(shí)候看到父親怎樣將麻線(xiàn)制成麻繩的方法做的。我找來(lái)了小隋管理學(xué)生用的馬扎栓繩用的有眼眼兒的短棍，我數了數正好11個(gè)眼眼兒，我找到了中間的那個(gè)眼眼兒，將尼龍皮子栓到上面，然后將那短棍轉動(dòng)起來(lái)，于是那尼龍皮子就成了細繩了。

　　有了秸稈和細繩，我就可以動(dòng)手做蒲扇了。

　　我開(kāi)始動(dòng)手了，可是真要動(dòng)手做又不知從何下手了。

　　我拿起了秸稈，這么多零散的秸稈，是不是需要用針先穿成串兒呀，那帶有骨節的一頭是檔把兒呢還是當扇面呢？我不知道怎樣做了。

假期生活作文 篇5

　　我是小5班的董浩然，假期生活過(guò)的可真快，轉眼要開(kāi)學(xué)了。說(shuō)說(shuō)我的假期生活吧。

　　我最喜歡戶(hù)外運動(dòng)了，能鍛煉我的身體。如果天氣好，我會(huì )跟大人們出去玩，去動(dòng)物園看小鳥(niǎo)、去什剎�；�冰，去小區假山那看小貓、跟媽媽姥姥玩躲貓貓。北京冬天的第一場(chǎng)雪，可美了，那個(gè)周 末媽媽和爸爸帶我去森林公園，我們在冰上堆雪人，打雪仗�？上П本┛偸怯徐F霾天，我只好去室內游樂(lè )場(chǎng)，有時(shí)候去小朋友家串串門(mén)，一塊玩玩玩具�？墒峭嬷�(zhù)玩著(zhù)小朋友總要過(guò)來(lái)摸我幾下，我很不 高興，媽媽說(shuō)小朋友是喜歡我，如果不是打和抓如果不疼，就不要哭，可我還是接受不了，我慢慢努力接受吧。

　　我迷上了小鳥(niǎo)3號，我最開(kāi)心的時(shí)候就是看小鳥(niǎo)3號的時(shí)候。我喜歡可愛(ài)的菲菲，還有三毛、露露、大嘴老師、瓜瓜、布林婆婆還有艾略特。里面的歌曲幾乎我都會(huì )唱，還總讓爸爸用橡皮泥給我捏艾 略特，然后我拿著(zhù)它嚇唬爸爸。

　　我最不開(kāi)心的就是媽媽跟我說(shuō)時(shí)間到了，不能看ipad了，要愛(ài)護眼睛。我不愿意，可是她很堅持，我也覺(jué)得她說(shuō)的沒(méi)錯，所以只好從了她。但是晚上我做夢(mèng)會(huì )夢(mèng)到媽媽不讓我看小鳥(niǎo)3號，我好傷心啊 ，忍不住哭了起來(lái)。

　　媽媽、爸爸、姥姥，幾乎每天都給我講故事。媽媽還指著(zhù)故事書(shū)的書(shū)名，教我認字，可我仍然認識的少，媽媽也不強求我。我依然喜歡聽(tīng)托馬斯的故事，玩托馬斯小火車(chē)，我覺(jué)得托馬斯他們真的很 棒。

　　以前我總不喜歡媽媽、姥姥和別人說(shuō)話(huà)，因為我覺(jué)得她們和別人說(shuō)話(huà)，就不愛(ài)我了。媽媽和我講，我是她們最?lèi)?ài)的寶貝，跟別人說(shuō)話(huà)是禮貌。慢慢的'我理解了，所以我假期里最大的成長(cháng)是見(jiàn)著(zhù)誰(shuí)都 打招呼，都要說(shuō)上幾句。

　　媽媽、姥姥也總是告訴我要自己吃飯，也教我自己穿褲子，脫衣服，早睡早起。春節，爸爸媽媽和我去爺爺家了，爺爺家的客廳是地磚，我玩的嗨了就坐地磚上了，媽媽總提醒我不要坐地磚上，可 是我總忘，她總跟在后面看著(zhù)我，但也有不及時(shí)的時(shí)候�；乇本┝�，我有時(shí)候就要尿點(diǎn)褲子，媽媽可擔心了，以為涼著(zhù)了，其實(shí)是我自己貪玩忘了去廁所。

　　假期要結束了，媽媽平時(shí)總跟我說(shuō)過(guò)陣子就要上幼兒園了，要學(xué)著(zhù)長(cháng)大。媽媽還說(shuō)幼兒園老師跟媽媽一樣愛(ài)我，也有小朋友一起玩，多好，她很羨慕我�？墒俏胰匀幌矚g在家玩，我想媽媽和姥姥陪 著(zhù)我。哎，我為什么要長(cháng)大呢。

假期生活作文 篇6

　　寒假里的一天，我很想吃披薩。媽媽說(shuō)：“好，那我們就自己來(lái)做披薩吧！”這個(gè)提議得到我們全家的一致支持。說(shuō)干就干，我們全家總動(dòng)員就這樣開(kāi)始啦！

　　媽媽根據家里現有的食材和大家的口味，準備做一個(gè)牛肉披薩和一個(gè)榴蓮披薩。于是，奶奶負責煎牛排，媽媽負責剝榴蓮肉，我負責去超市采購芝士。剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我高興地跳起舞來(lái)�？梢幌聵�，我便后悔了，因為天已經(jīng)有點(diǎn)黑了，我感到有些害怕�？晌疫�是鼓足勇氣，飛快地穿過(guò)小區，去超市買(mǎi)回了芝士。這可是我第一次獨立去超市買(mǎi)東西呢！所以，任務(wù)完成后，我得到了全家的一致表?yè)P，心里美滋滋的！

　　回來(lái)再看奶奶和媽媽正忙著(zhù)呢！她們把披薩餅底已經(jīng)準備好了，還在餅面上抹了一層亮亮的油�？鞠湟苍陬A熱了，倒計時(shí)“嘀嗒嘀嗒”地響著(zhù)。我趕緊幫媽媽把牛排撕成小片，榴蓮肉撕成小塊，分別擺在兩個(gè)餅面上，再均勻地撒上買(mǎi)回的芝士條。芝士條被我堆得厚厚的，因為我超級愛(ài)吃，哈哈！

　　很快，第一個(gè)披薩被放入了預熱好的烤箱。我透過(guò)烤箱的玻璃窗，看見(jiàn)牛肉吱吱地冒著(zhù)油泡泡，奶酪也像在跳舞，不時(shí)鼓起一個(gè)又一個(gè)小包。不一會(huì )兒，誘人的香味就飄滿(mǎn)全屋，饞得我直咽口水！我耐心地等了很久，終于聽(tīng)到“�！暗匾宦�，時(shí)間到了！媽媽帶著(zhù)厚厚的手套，把烤盤(pán)端出來(lái)，頓時(shí)，一陣香氣撲鼻而來(lái)。哇，新鮮出爐的披薩看起來(lái)跟以前餐廳里吃的`一模一樣，色香味都很棒！緊接著(zhù)，第二個(gè)榴蓮披薩也被放入烤箱。它可是我的最?lèi)?ài)，我就一直守著(zhù)烤箱，看著(zhù)它由生到熟，顏色由淺到深，直到變得金燦燦的，飄出來(lái)的香甜氣味越來(lái)越濃烈……

　　最后，爸爸終于加入了我們全家總動(dòng)員的隊伍。他可是個(gè)美食家，只用負責吃，吃完對我們連伸大拇指！經(jīng)過(guò)全家總動(dòng)員，我們一起享受了一頓美好的披薩大餐。

假期生活作文 篇7

　　6:30，我與媽媽準時(shí)踏上了鍛煉之途。按照計劃，我們慢慢地沿既定線(xiàn)路走著(zhù)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我的眼角不見(jiàn)了媽媽的身影，咦，媽媽呢？我回過(guò)身找尋著(zhù)。哈，只見(jiàn)媽媽蹲在路邊，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)地上，什么情況？我迅速地跑向媽媽。

　　原來(lái)路邊地上有兩只大螞蟻在打架。一只稍大點(diǎn)，我估且叫它大黑吧。它有兩根長(cháng)長(cháng)的觸角，一對有力的大顎，一身黝黑發(fā)亮的“鎧甲”，六只修長(cháng)的腳，一看就是一個(gè)身經(jīng)百戰的“將軍”。另一只稍小點(diǎn)，我叫它小黑，雖然也是威風(fēng)凜凜，可與大黑比起來(lái)，就相對弱了一些。盡管我感覺(jué)好像身材上有點(diǎn)不公平，可它們打起架來(lái)卻一點(diǎn)兒也含糊：一會(huì )兒你一拳我一腳；一會(huì )兒扭打在一起；一會(huì )兒你咬一口我頂你一頭……打得是天昏地暗，誰(shuí)也不甘示弱，大有不將對手置之死地決不罷休的氣勢。

　　它們就這樣打著(zhù)，打了好些時(shí)候也沒(méi)住手。漸漸地，小黑好像有些體力不支了，它打一下，就往旁邊逃一點(diǎn)，休息個(gè)幾秒，又往前沖一下，打幾拳，又往后退幾步……大黑可沒(méi)那么好糊弄，它緊追不舍，步步緊逼，時(shí)不時(shí)揚起它的大顎向小黑咬去。小黑拼命地躲，可終究沒(méi)能躲過(guò)大黑的'攻擊，沒(méi)多久，就被大黑咬掉了兩只腳，它踉踉蹌蹌地躲閃著(zhù)，想要逃走。然而大黑根本不給它逃走的機會(huì )，依然狠狠地向小黑撲去……幾分鐘后，小黑就奄奄一息了，它再也沒(méi)能爬起來(lái)。大黑圍著(zhù)小黑轉了一圈，揮舞著(zhù)觸角，像個(gè)帝王一樣趾高氣揚地走了。地上，只留下了小黑殘缺的身體，還在訴說(shuō)剛才發(fā)生的慘戰……

　　沒(méi)想到螞蟻之間的戰爭也是那么的殘酷��！

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