(經(jīng)典)假期的生活作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的假期的生活作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假期的生活作文 篇1

　　假期我和家人去爬梧桐山。

　　來(lái)到梧桐山，只見(jiàn)山上的樹(shù)木綠油油的，一片接著(zhù)一片，綿綿不絕，覆蓋所有的山體，幾乎沒(méi)有空隙，好像是仙人有意涂上的顏色，比往常綠多了。

　　登山道上人流不斷，男女老少，甚至還有人帶上了狗狗一起爬山，鍛煉身體。

　　看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的山泉溪水，我便把鞋脫了，站在涼涼的溪水里，享受著(zhù)冰涼的山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的.時(shí)候，意外發(fā)現好多石頭上趴著(zhù)魚(yú)兒，這種魚(yú)兒跟別的魚(yú)不一樣，它不會(huì )在水中游來(lái)游去，而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇，便打算抓一條仔細觀(guān)察，可我抓了半天也沒(méi)抓到一條，好幾次還差點(diǎn)成了落湯雞。雖然沒(méi)抓到但我發(fā)現，這種魚(yú)兒很機靈，它們的身體虎皮花紋的比較多，也有乳白色的，但比較少。我想：下次來(lái)我要帶一個(gè)放大鏡和一個(gè)小漁網(wǎng)來(lái)觀(guān)察它們。突然，我發(fā)現一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴，我還以為是一條跟其他趴著(zhù)的魚(yú)是一個(gè)品種的，我把那塊石輕輕的挪開(kāi)，看見(jiàn)了一條有點(diǎn)像壁虎，又有點(diǎn)像娃娃魚(yú)一樣動(dòng)物。不知是什么？我想把它抓住給科學(xué)老師看，可我又怕這東西會(huì )咬我，所以就沒(méi)打擾它的安寧生活。

　　在過(guò)吊橋的時(shí)候，有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的，不是爸爸及時(shí)扶我，我差點(diǎn)就坐在橋面上了，我扶著(zhù)鎖鏈，站在橋邊，看見(jiàn)過(guò)橋的人都東倒西歪，像一個(gè)個(gè)喝醉的人似的，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風(fēng)習習，舒服極了。我朝遠方大喊一聲，遠方?jīng)]有回音，山下卻有回應……

假期的生活作文 篇2

　　暑假，是所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情。在放假前我也是這么認為的，不過(guò)放假后我才發(fā)現，暑假其實(shí)并不像想象中的那樣好。今年的暑假終于到了！但是我覺(jué)得這次的暑假特別無(wú)聊！在家無(wú)所事事！找不到該做什么！

　　唉……”我在床上翹著(zhù)腿嘆息著(zhù)。我尋思著(zhù)：在家里呆著(zhù)，總不能看到朝夕相處的同學(xué)們，不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容，更不能聽(tīng)到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣�！斑@個(gè)暑假怎么熬呀！天呀！地呀！”我叫喊著(zhù)，但還是叫天天不應，叫地地不靈��！因此我非�？鄲馈�—無(wú)聊極了。

　　何時(shí)，才能知道自己該做什么��！除了玩電腦、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)這四件事無(wú)數次的循環(huán)。使我的暑假生活黯淡無(wú)光。沒(méi)有生機勃勃的氣息�；蛘吣绢^似的在看書(shū)，但我覺(jué)得那書(shū)像在笑話(huà)我，連那破風(fēng)扇也都欺負我，把那書(shū)弄得翻來(lái)覆去，我脫口而出“人不犯我，我不犯人�！睍�(shū)“嗖”的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，夏天有如此清涼的'風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái)：若能度過(guò)好的暑假就棒極了……

　　無(wú)聊的暑假��！

假期的生活作文 篇3

　　我盼望已久的國慶節到了

　　第一天

　　我和媽媽在家，爸爸去釣魚(yú)，我寫(xiě)作業(yè)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……

　　第二天

　　我和爸爸媽媽?zhuān)�到了爺爺家。一共有三只大狗，一只大狗生了三只小狗呢，它們的眼睛像一雙雙黑珍珠，盯著(zhù)我看，對我充滿(mǎn)了好奇。桂花開(kāi)了，清香彌漫了整個(gè)鄉村。我看到爺爺在敲打著(zhù)芝麻桿我就去幫爺爺，爺爺說(shuō)：“這分黑芝麻和白芝麻，不能弄錯�！蔽液蜖敔斣跉g聲笑語(yǔ)中干完了活。

　　第三天

　　我在外公家悠閑自在的過(guò)了一整天，晚上，我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的大學(xué)同學(xué)。

　　第四天

　　我們去了，全國重點(diǎn)文物保護單位，全國AAAA級景區“總統府”哪里一共有3.4萬(wàn)人，人山人海，人頭攢動(dòng)。我們請了一位導游為我們講解。我們先去了大堂，又去了天朝宮殿，還有行政院。那里還有孫中山起居室，孫中山臨時(shí)大總統辦公室，夕佳樓、石船、花廳、復國、子超樓……聽(tīng)著(zhù)導游的`講解我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　雖然國慶節放假七天，但是快樂(lè )時(shí)間總是那么的短暫。。

假期的生活作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)的可真快呀，轉眼間放寒假了，對第一次體會(huì )上學(xué)后假期生活的我，感覺(jué)好極了，爸爸媽媽根據老師的要求，也對我的假期生活也做了細質(zhì)的安排：每天上午作寒假作業(yè)，練習15分鐘的字貼、聽(tīng)英語(yǔ)碟片；下午呢，做剪貼報、看完課外書(shū)后自由活動(dòng)！

　　雖然有時(shí)感覺(jué)爸爸媽媽讓我做的'這些作業(yè)比上學(xué)時(shí)候還要多心里很煩，可是想想都是為我好，我也就平靜了，感覺(jué)很充實(shí)！

假期的生活作文 篇5

　　我理想中的假期生活可不是乏味，無(wú)趣的，天天玩電腦玩到黑屏，看電視看到午夜，作業(yè)拖到最后幾天寫(xiě)……我想過(guò)一個(gè)輕松，充實(shí)的假期。

　　這天，我趴在桌子上，吃著(zhù)剛出爐的蔓越莓餅干，想：天天像這樣寫(xiě)作業(yè)，看電視，太無(wú)聊了。要是可以去別處玩玩，該多好啊。就這樣，我陷入了遐想中。

　　我回到了老家，來(lái)到清澈的小溪邊捉田螺，先把網(wǎng)子里抹上面糊，放進(jìn)水中，魚(yú)兒來(lái)了之后，把網(wǎng)提起來(lái)，哇，好多閃閃發(fā)光的小魚(yú)��！我要去河邊摘蓮蓬，摘荷花，先找一葉漁船，坐上后劃槳，前面有好多荷葉！流進(jìn)荷葉中后，開(kāi)始找蓮蓬，那兒有個(gè)好大的啊，把它剪斷了……��！手割破了，沒(méi)關(guān)系，嘗一粒蓮子，真好吃！清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花，網(wǎng)蝴蝶，輕輕走到蝴蝶后面，然后……用網(wǎng)子網(wǎng)它！哇，這只蝴蝶真美，青綠和果綠混合的.花紋輕輕鑲在翅膀上，我多想看著(zhù)這只蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀劃過(guò)天空的樣子。夜晚，坐在地上看星空，聽(tīng)著(zhù)蛐蛐叫；清晨，看看日出和蒙上太陽(yáng)的那一層薄薄的云霧。我要在在田里挖個(gè)洞，然后爬進(jìn)去，看看地下的世界。地下的世界一定很好玩，有鼴鼠在打洞，有草木的根盤(pán)繞著(zhù)泥土，還有可能會(huì )看到化石呢！我要像水孩子湯姆一樣去河底看看，去看看有沒(méi)有亭亭玉立的仙女，巨大的蝦子，有沒(méi)有會(huì )唱歌的扇貝和水靈靈的熒光小魚(yú)。

　　我要去其他地方看看，好好當一次吃貨。我要去云南吃菠蘿蜜，再坐坐水上的浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鮮，去海灘吹吹風(fēng)。我要去日本，嘗嘗那里小巧玲瓏的和果子，牡蠣煎餅，再看看奈良的鹿。我還要去澳洲，去嘗嘗那兒一米長(cháng)的火腿，看看憨厚可愛(ài)的考拉……

　　“��！”我摔倒了地上。原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，這就是我理想中的假期生活。

假期的生活作文 篇6

　　寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè )，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

　　每年寒假，我和爸爸媽媽都會(huì )在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會(huì )和爸爸媽媽一起上大街，準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會(huì )發(fā)現空氣中各種過(guò)年用的炒貨瓜果的香味;聽(tīng)一聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現身邊到處是人們的.談話(huà)聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看，就會(huì )發(fā)現人人都穿著(zhù)節日盛裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋�？吹竭@么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形于色，感嘆道：“還沒(méi)到除夕都有這么多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊!”回到家時(shí)，已經(jīng)是下午了，爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫(xiě)起了紅對聯(lián)，爺爺說(shuō)窗花和對聯(lián)表示吉慶祥和，寄托著(zhù)對來(lái)年美好生活期待。

　　四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì )了，趁著(zhù)寒假，我們又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè )，開(kāi)心的玩耍。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判——外公和外婆。

　　我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會(huì )兒向西，一會(huì )兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開(kāi)始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現，只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。

　　時(shí)間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了五年級這個(gè)象征著(zhù)只有努力才能取得成功的大門(mén)�，F在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)一年級的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。走進(jìn)五年級，我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再說(shuō)是孩子了，而是一個(gè)真正的人了，因為我又大了一歲。

假期的生活作文 篇7

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，一個(gè)寒假過(guò)去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠也不會(huì )忘記，特別是去歡樂(lè )谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。

　　事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們去歡樂(lè )谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽(tīng)到歡樂(lè )谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因為歡樂(lè )谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

　　盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著(zhù)愉快的心情，與我們坐著(zhù)105路汽車(chē)，直奔歡樂(lè )谷。

　　到了歡樂(lè )谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè )谷，玩個(gè)夠。

　　我們在歡樂(lè )谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車(chē)，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險了。

　　我們排了非常長(cháng)的隊，終于功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我與弟弟興沖沖的坐上車(chē)子，拿起手*，準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了非常久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的'沖著(zhù)弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì )兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開(kāi)懷大笑。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，寒假過(guò)去了。但是，歡樂(lè )谷的身影卻永遠留在我的心里。

假期的生活作文 篇8

　　期盼的假期一到，我便會(huì )回到鄉下奶奶家，盡情地呼吸著(zhù)夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著(zhù)眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開(kāi)始了。

　　第一聲清脆的鳥(niǎo)叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀(guān)看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí)，東方還是一片魚(yú)肚白，不一會(huì )兒，天邊慢慢變紅了，一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見(jiàn)證的最振奮人心的時(shí)刻！新的一天伴隨著(zhù)那輪紅日開(kāi)始了！

　　在鄉間的小路上吹著(zhù)晨風(fēng)，騎著(zhù)單車(chē)，向路邊青翠欲滴的小草說(shuō)早安。草尖上附著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛(ài)。遠處的小丘上長(cháng)著(zhù)一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色，仿佛讓我置身于景色秀麗的畫(huà)卷之中。車(chē)騎累了，從自行車(chē)掛籃里取出我心愛(ài)的課外書(shū)，找個(gè)樹(shù)蔭，靠在大樹(shù)下細細品味，那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節，讓我展開(kāi)了無(wú)限遐想。這時(shí)，枝頭歡快的小鳥(niǎo)仿佛在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……那一刻，使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱！這時(shí)，我會(huì )拿起一支小口琴，與樹(shù)林的.蟬和枝頭的鳥(niǎo)兒來(lái)個(gè)“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽(tīng)眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄云外！路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書(shū)桌前的花瓶中，不僅給家里增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調。

　　傍晚時(shí)分，我會(huì )去田野里捉些螢火蟲(chóng)，將它們裝在一個(gè)瓶子里，然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷，這就是我晚上的安樂(lè )窩，仰望著(zhù)滿(mǎn)天繁星，即興來(lái)一首小詩(shī)，感受著(zhù)大自然夜晚的美妙。螢火蟲(chóng)在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹(shù)上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。第二天清晨，我會(huì )將我可愛(ài)的螢火蟲(chóng)伙伴們放回大自然。

　　我還會(huì )在田野的花叢中捕蝴蝶，會(huì )在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚(yú)，我還會(huì )……我想做的事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂(lè )的，是充實(shí)的，是有意義的，是有情調的，是……

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