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假期生活的作文

時(shí)間:2024-04-03 08:35:05 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

(精品)假期生活的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的假期生活的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)假期生活的作文9篇

假期生活的作文 篇1

  假期我和家人去爬梧桐山。

  來(lái)到梧桐山,只見(jiàn)山上的樹(shù)木綠油油的,一片接著(zhù)一片,綿綿不絕,覆蓋所有的山體,幾乎沒(méi)有空隙,好像是仙人有意涂上的顏色,比往常綠多了。

  登山道上人流不斷,男女老少,甚至還有人帶上了狗狗一起爬山,鍛煉身體。

  看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的山泉溪水,我便把鞋脫了,站在涼涼的溪水里,享受著(zhù)冰涼的山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的時(shí)候,意外發(fā)現好多石頭上趴著(zhù)魚(yú)兒,這種魚(yú)兒跟別的魚(yú)不一樣,它不會(huì )在水中游來(lái)游去,而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇,便打算抓一條仔細觀(guān)察,可我抓了半天也沒(méi)抓到一條,好幾次還差點(diǎn)成了落湯雞。雖然沒(méi)抓到但我發(fā)現,這種魚(yú)兒很機靈,它們的身體虎皮花紋的'比較多,也有乳白色的,但比較少。我想:下次來(lái)我要帶一個(gè)放大鏡和一個(gè)小漁網(wǎng)來(lái)觀(guān)察它們。突然,我發(fā)現一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴,我還以為是一條跟其他趴著(zhù)的魚(yú)是一個(gè)品種的,我把那塊石輕輕的挪開(kāi),看見(jiàn)了一條有點(diǎn)像壁虎,又有點(diǎn)像娃娃魚(yú)一樣動(dòng)物。不知是什么?我想把它抓住給科學(xué)老師看,可我又怕這東西會(huì )咬我,所以就沒(méi)打擾它的安寧生活。

  在過(guò)吊橋的時(shí)候,有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的,不是爸爸及時(shí)扶我,我差點(diǎn)就坐在橋面上了,我扶著(zhù)鎖鏈,站在橋邊,看見(jiàn)過(guò)橋的人都東倒西歪,像一個(gè)個(gè)喝醉的人似的,大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風(fēng)習習,舒服極了。我朝遠方大喊一聲,遠方?jīng)]有回音,山下卻有回應……

假期生活的作文 篇2

  暑假天,我感到無(wú)聊透頂。于是,就給在南京打工的媽媽打了電話(huà)。

  在電話(huà)里媽媽問(wèn)我有什么事。我就對媽媽說(shuō):“每天在家里做著(zhù)同樣的事,無(wú)聊死了!”媽媽心疼地說(shuō)“媽媽改天回家幫你買(mǎi)幾本課外書(shū),好嗎?”我高興地說(shuō):“好!”

  媽媽果然回來(lái)了,兩本課外書(shū)分別是:《民間故事》、《格林童話(huà)》。媽媽說(shuō):“今天下午就要走了,

  真是對不起!蔽掖诡^喪氣地說(shuō):“那好吧!”

  媽媽走后我開(kāi)始讀《民間故事》,它主要講的是:秀才柳毅無(wú)意間認識龍女三娘,三娘告訴柳毅自己

  被夫欺負,柳毅決心幫三娘到東海傳書(shū)給龍王。到達東海后,龍王派人把柳毅接下海去,柳毅把三娘的遭遇對龍王一一描述,氣得龍王火冒三丈。沒(méi)想到柳毅的話(huà)全被三娘的叔叔聽(tīng)到了,一怒之下把河伯吃了。

  三娘回到東海后,與柳毅成婚。從此,過(guò)上幸福的.生活。

  書(shū)中樂(lè )趣無(wú)窮,我期待著(zhù)《格林童話(huà)》給我帶來(lái)更多的享受。

假期生活的作文 篇3

  小朋友,愉快的假期即將來(lái)臨。在這個(gè)假期里,你們有什么安排呢?我的安排是這樣的:

  假期中,我要把舞蹈的基本功抓一抓,至少三天練一次,這樣就能讓我的身體像“面條”一樣柔軟。在練好基本功的同時(shí),我還要給自己編一個(gè)獨舞。把它練得滾瓜爛熟,動(dòng)作做優(yōu)美,表情更豐富,然后就可以去比賽了。沒(méi)準還能拿個(gè)金獎呢!

  不過(guò),我也需要讓球技提高哦!等假期一到,我就要每天堅持打2——3個(gè)小時(shí)的乒乓球,(除了特殊情況以外。)只有這么勤奮,我才可能追上打得最好的隊友。到了明年,我還要爭取去比賽呢!而且每天也要騰出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看課外書(shū),另外用半個(gè)小時(shí)來(lái)寫(xiě)讀后感。這樣的話(huà),對我的寫(xiě)作水平會(huì )有很大的幫助。

  當我表現好時(shí),我就讓媽媽帶我出去玩一會(huì )兒,放松放松。因為這樣可以勞逸結合,防止大腦疲勞。當假期度過(guò)一個(gè)月時(shí),我就要和好朋友去別的'城市(例如世博會(huì )呀、世紀歡樂(lè )園呀……)大玩特玩一場(chǎng)。把一個(gè)月不稱(chēng)心的事統統忘掉。

  總之,這個(gè)假期我要有勞有逸,讓我度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

假期生活的作文 篇4

  時(shí)光如梭,轉眼間,假期生活就快結束了,在這2個(gè)多月里,驚險、刺激、快樂(lè ),陪伴了我整個(gè)十一長(cháng)假生活,真是一個(gè)豐富多彩的假期。

  這是一個(gè)驚險而又刺激的假期,溜冰和登山是我這個(gè)假期活動(dòng)比較多的兩件事,即刺激又驚險,講起溜冰,對于初次學(xué)練溜冰的我,不是那么容易的事,媽媽帶我來(lái)到了萬(wàn)象城溜冰,那兒是真的冰面,我見(jiàn)了趕緊穿上溜冰鞋向冰面中心滑去,結果剛進(jìn)去摔了個(gè)豬啃冰,我爬了起來(lái)繼續滑,結果又摔了一跤,過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)很熟練了,但我已經(jīng)不知道摔了多少跤了,身上渾身是傷,如果你覺(jué)得溜冰不算驚險的,那么爬寶石山一定會(huì )讓你覺(jué)得很驚險的,在沒(méi)有任何輔助的措施下,徒手爬那塊光禿禿的巖石,幾乎找不到攀爬的地方,只能利用巖石上的幾個(gè)淺淺的凹坑,慢慢的向上爬,而且越往上爬越讓我膽戰心驚,總覺(jué)得自己會(huì )摔下去,而趴在那里不動(dòng),在爸爸的催促和協(xié)助下,我才勉強上了山,我以為既然上來(lái)了那么下去也不難,但話(huà)說(shuō):上山容易下山難。我提出要回去,我和爸爸向下爬去,可是不知怎么得,爬到一半我的腳就是不聽(tīng)使喚了,爸爸在下面接應我了,我跳了下去,爸爸接住了我,但我的腳還是擦破了一點(diǎn)皮。

  這是一個(gè)愉快而又開(kāi)心的假期,其中最讓我開(kāi)心的事就是挖土豆活動(dòng)了:當家長(cháng)委員會(huì )委員長(cháng)簡(jiǎn)單的交代了一下挖土豆比賽的.規則后,宣布比賽正式開(kāi)始。同學(xué)和家長(cháng)像離了弦的箭似的,拿起鋤頭就往土豆田跑。我們小孩努力的挖了起來(lái),結果要么就是沒(méi)挖到,要么就是我們太用力,把土豆挖爛掉了。還些的同學(xué)覺(jué)得挖太累了,就想不勞而獲,一個(gè)勁的撿起地上露出頭的土豆,結果撿的不是爛的就是破的,弄的同學(xué)和家長(cháng)哈哈大笑。挖土豆活動(dòng)結束了,同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸,手里都拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子土豆。

  這是一個(gè)增長(cháng)知識而又得到前面鍛煉的一個(gè)假期,我在這個(gè)暑假中寫(xiě)了很多作文,提高了自己的語(yǔ)文水平;我還讀了英語(yǔ),背了單詞,提高了自己的英語(yǔ)水平;我還做了數學(xué)考卷,提高自己的數學(xué)成績(jì);最后我每天還做體育鍛煉,增強自己的體魄。

  我的暑假收獲的可真多:有驚險,有開(kāi)心,有的令我難以忘懷,有的令我感嘆萬(wàn)分,我永遠都不會(huì )忘記這豐富多彩的暑假。

假期生活的作文 篇5

  比起從前被忽略的時(shí)光,比起以后未知的未來(lái),或許這個(gè)假期才令我懂得珍惜吧!

  還在夢(mèng)鄉里,悠悠做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,我突然被早晨的一縷陽(yáng)光打破了夢(mèng)境,內心自然是抗拒的,但是我又怎能違抗“命令”呢?只好穿上鞋子,疊上被子,離開(kāi)我不想離開(kāi)的床,心里還不忘吐槽一番:“為什么清晨的陽(yáng)光要打破我美好的夢(mèng)境?”但也只能在心里吐槽吐槽了吧!久而久之,也就習慣了被清晨的陽(yáng)光叫醒的日子。清晨的陽(yáng)光,它不僅僅是早上的太陽(yáng),它也是我的“鬧鐘”,更是陪我一起迎接美好的一天的伙伴。

  一轉眼,早上還在叫我起床的太陽(yáng)已經(jīng)不知從什么時(shí)候跑到最高的位置了。我喜歡看天空,看著(zhù)云朵變來(lái)變去。時(shí)不時(shí)就會(huì )站在窗臺仰望著(zhù)天空,這樣心情會(huì )變得舒暢,讓本來(lái)已經(jīng)疲憊的身體也得到放松。中午的陽(yáng)光照進(jìn)房間里,好像在催促我,快快拿起一本書(shū),引我坐在窗旁,來(lái)一起享受這個(gè)愜意的午后。它不僅僅是中午的太陽(yáng),它也是讓我第一次不希望這個(gè)時(shí)間滴嗒滴嗒的過(guò)去,第一次不舍得這個(gè)時(shí)光流淌過(guò)去,第一次讓我想把這個(gè)時(shí)光定格在這兒,它更是陪我一起享受這個(gè)愜意的'午后的伙伴。

  不知不覺(jué)中,剛才還在最高位置的太陽(yáng),這時(shí)已不見(jiàn)了蹤影,還找了一位朋友——月亮,來(lái)代替它守護這個(gè)夜晚,而白天還在天空上奔波的云朵,此時(shí)也變成了一閃一閃的星星了。夜晚,應該是最寂靜的時(shí)候了吧!坐在學(xué)習桌前,我感受夜的寂靜,認真學(xué)習的我和這寧靜的夜晚一起度過(guò)一天當中最安靜最沉默的時(shí)光。

  這個(gè)不一樣的假期讓我懂得了很多,也讓我學(xué)會(huì )了珍惜!半m然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了”。用心感受生活中的每一刻,這就是我生活的縮影,我假期的剪影。

假期生活的作文 篇6

  假期上有很多開(kāi)心的事情,但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營(yíng)的那段經(jīng)歷。

  那是風(fēng)和日麗的一天,我們懷著(zhù)愉快的心情出發(fā)去清遠連山。早上,我們在珠江報社集中,只聽(tīng)隊長(cháng)一聲命令:“上車(chē)!蔽姨ぶ(zhù)步,學(xué)軍人那樣昂首挺胸地走起來(lái)了,神情是那么嚴肅。在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑。在路途中,我把沿途的風(fēng)景都拍了下來(lái),以便作紀念。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到清遠的連山了!雖然我是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽出遠門(mén),但沿路美麗的風(fēng)景、認識新的朋友的興奮及對夏令營(yíng)生活的期待讓我忘記了離鄉的孤單。

  第二天,我們去了連山的文化廣場(chǎng)游玩,那里可漂亮了,我跑到噴水池那里拍了幾張照片,又在公園的紀念碑拍了又拍。最后老師還教我們玩了一個(gè)游戲——“一塊五”的游戲。

  第三天,我們上了一節攝影課,知道了攝影的技巧和關(guān)于數碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門(mén)、構圖和用光、感光度、變焦等等,我們都聽(tīng)得非常認真。

  第四天,我們全體營(yíng)員一起到農民伯伯家里采訪(fǎng)。我們跟著(zhù)農民伯伯一起到了田地里,在那里我們認識了許多農產(chǎn)品:有茄瓜,有豆角,有番茄,還有花生等等。農民伯伯耐心地給我們講解農作物的生長(cháng)過(guò)程,我們都細心地作了筆記。后來(lái)我們還摘了很多瓜菜,準備回農民伯伯家里做飯;氐讲,我們一起切菜,一起生火,一起炒菜,就算我們怎么辛苦,但炒出來(lái)都是甜的,都是好吃的,因為是我們用努力換取的。

  第五天,我們本來(lái)是要去看瀑布的,由于天氣反常,下起小雨,所以改為制作手抄報了。老師邊說(shuō)邊教我們手抄報的格式,使我對制作手抄報也有進(jìn)一步的了解。原來(lái)做手抄報也不是想象中那樣簡(jiǎn)單,制作過(guò)程中有一個(gè)個(gè)的難題讓我們費盡心思呀!但是,我不氣餒,最后把手抄報做好了,老師還評了我一個(gè)“良好”,我高興得笑逐顏開(kāi)。

  第六天,早上,我們吃完早餐就去了大旭山風(fēng)景區參觀(guān)瀑布。我看著(zhù)從天而降的瀑布,猶如一條雪白的蛟龍,我不由得贊嘆起來(lái):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”之后我們還參觀(guān)了沙田柚基地,營(yíng)員們看到那有多又大的`沙田柚,更是驚嘆不已!最后,我們即將要離開(kāi)清遠連山了,我既開(kāi)心,又有點(diǎn)傷感。開(kāi)心的是因為就要回家了,可以見(jiàn)到我日夜惦記的親人;傷心的是因為要離開(kāi)這么多朝夕相處好朋友,畢竟大家和睦相處了七天,彼此建立了深厚的感情,心里難免依依不舍。

  假期生活,就是這樣多姿多彩!在這次夏令營(yíng)中,我不僅學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能,認識到勞動(dòng)的艱辛、成果的可貴,還認識了很多新朋友,體會(huì )到朋友之間應該團結合作,在生活上和學(xué)習上互相幫助、互相鼓勵。我覺(jué)得這個(gè)假期的夏令營(yíng)生活真是太有意義啦!

假期生活的作文 篇7

  美好的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了,但其中的每一件事都給我留下了深刻而美好的記憶,讓我嘗遍了酸甜苦辣,可其中被味蕾記下的卻也只有酸,回憶起那味道,卻猛然縈繞了一絲甜。

  在寒假剛開(kāi)始,爸爸媽媽就回來(lái)了,但他們提前回來(lái)卻是有原因的,那是因為他們要帶我和堂弟堂妹們一起去西安,去看那里的兵馬俑,更要去嘗那里美食的滋味。

  爸爸是開(kāi)車(chē)去的,用了半天的時(shí)間才到西安。到了后,雖然我和媽媽他們沒(méi)有開(kāi)車(chē),但卻仍是筋疲力盡,實(shí)在沒(méi)辦法直接去看兵馬俑,只好先養足精神第二天再去。

  待第二天我們看完雄偉而壯麗的兵馬俑,已是晚上了,肚子開(kāi)始唱起了空城計,這才想起要吃飯。于是爸爸便帶我們去了當地據說(shuō)很有名,據此十公里的小吃街,我們不僅大飽口福,還買(mǎi)了許多特產(chǎn)。但小吃怎能喂飽饑腸轆轆的我們呢,于是我們就又特地去吃著(zhù)名的羊肉泡饃。

  但到了目的地才發(fā)現羊肉泡饃的名氣太大了,慕名而來(lái)的人自然而然的.就很多,我們只能等排完隊才能吃到口,可沒(méi)有耐心的小堂弟卻不干了,一邊拿著(zhù)筷子一邊敲打著(zhù)桌子,居然還有模有樣的唱起改編歌曲,聽(tīng)歌詞來(lái)講似乎應該叫《我要吃飯》但曲調卻是《兩只老虎》,和虎虎生威中小灰灰的《我要吃羊》竟驚人地相似,這么一來(lái),小堂弟可賺足了回頭率,整個(gè)店里的人都饒有興致記得扭頭看我們,而我們也不知該哭還是該笑,簡(jiǎn)直是哭笑不得啊。

  這段插曲過(guò)后,我們所有人都久盼不已的羊肉泡饃終于被請過(guò)來(lái)了,堂弟更是迫不及待的拿起筷子大口的往嘴里塞,但卻又在下一秒吐了出來(lái),嚷嚷著(zhù):“好酸呀,好酸呀!蔽覀兠婷嫦嘤U,都淺淺的嘗了一口自己面前的羊肉泡饃,呀,確實(shí)好酸啊。于是就想倒掉重新?lián)Q一碗,但就在這時(shí),一直沉默的爸爸阻止了我,并向我們解釋說(shuō):“陜西自古以來(lái)就好酸,現在更是以吃醋聞名。就像湖南的辣一樣,不要倒掉,既然來(lái)了就不能退縮!蔽覀冞@才恍然大悟,但吃掉嗎就有些為難了。吃吧太酸了,不吃吧又太可惜了,猶豫了一會(huì )兒后,想起爸爸的最后一句,是啊,來(lái)了就不能退。到最后我們所有人中也只有爸爸吃完了,我也直咬牙堅持吃了一半就實(shí)在撐不住了,看來(lái)我的修行還不夠啊。這次事件導致的結果就是我們一吃東西牙就犯酸,吃的東西相對較少一些,于是體重沒(méi)有被我們提起來(lái),當然也沒(méi)下來(lái)。

  雖然繽紛多彩的寒假已經(jīng)過(guò)去了,但記憶卻成為永久的珍藏,特別是這次甜滋滋的吃酸事件,更是成為獨特的滋味。

假期生活的作文 篇8

  在假期里我們一家人一起去游泳我們一家就我爸爸會(huì )游泳我、媽媽、哥哥。都不會(huì )游泳。

  我的爸爸他會(huì )各種各樣的游法我和哥哥都套這游泳圈,爸爸在教媽媽游泳我和哥哥一起打水仗、比賽。我的媽媽和爸爸在深的水里,我和哥哥在淺的水里。我們玩的很開(kāi)心,我們永遠不會(huì )忘記哪一天的。

  我的`假期是不是很有趣,我們在也不會(huì )忘記哪一天有趣的是。

假期生活的作文 篇9

  十月一日是祖國媽媽的生日,今年,已經(jīng)是祖國媽媽66周歲了。爸爸帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到了美麗的老家——梅棠。

  到了老家,我往后山上走去,只見(jiàn)池塘里的小魚(yú)活蹦亂跳的`,還有些小魚(yú)在搶食呢!多可愛(ài)呀!在水面上,一群群小鴨子在嬉戲著(zhù)。

  在深處是一片竹林,一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛著(zhù)大山。在竹子腳下,還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的竹筍呢。

  田野里,一眼望不到邊的稻谷金燦燦的,陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。

  過(guò)了好一會(huì )兒,我趕緊跑到大姑姑家,大姑姑把早已準備好的糖拿出來(lái)給我們吃。我突然發(fā)現桌上有一盒三國殺,就和弟弟玩了起來(lái)。

  下午,在大姑姑家旁邊有一條小溪,那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚(yú)。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚(yú)、小蝦。我們把捉到的小魚(yú)小蝦放進(jìn)塑料瓶里,做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì )兒,我們把小魚(yú)小蝦放了回去。

  今年的國慶節我真開(kāi)心呀!

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