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【精華】假期生活的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假期生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期生活的作文 篇1
“流星雨又來(lái)臨,偷聽(tīng)我的秘密”聽(tīng)著(zhù)這首魏晨的《流星雨又來(lái)臨》不禁讓我想起暑假里的一個(gè)晚上。
那晚,外面靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)梢嘩嘩作響的聲音。我和爺爺奶奶一起到院子里乘涼,我仰望天空,黑色的天空中,閃爍著(zhù)無(wú)數顆小星星,不時(shí)還有幾架飛機飛過(guò)。突然,一道光芒劃過(guò)天空,像是帶著(zhù)尾巴的`小星星。是流星!這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),她們都說(shuō)對著(zhù)流星許愿很靈,可已經(jīng)來(lái)不及了。
唉!在我們的人生中都有許多來(lái)不及或沒(méi)能做的事,現在想想一定有些后悔吧。所以,現在讓我們一起努力,為我們的生活增添幾分美好的色彩。
假期生活的作文 篇2
比起從前被忽略的時(shí)光,比起以后未知的未來(lái),或許這個(gè)假期才令我懂得珍惜吧!
還在夢(mèng)鄉里,悠悠做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,我突然被早晨的一縷陽(yáng)光打破了夢(mèng)境,內心自然是抗拒的,但是我又怎能違抗“命令”呢?只好穿上鞋子,疊上被子,離開(kāi)我不想離開(kāi)的床,心里還不忘吐槽一番:“為什么清晨的陽(yáng)光要打破我美好的夢(mèng)境?”但也只能在心里吐槽吐槽了吧!久而久之,也就習慣了被清晨的陽(yáng)光叫醒的日子。清晨的陽(yáng)光,它不僅僅是早上的太陽(yáng),它也是我的“鬧鐘”,更是陪我一起迎接美好的一天的伙伴。
一轉眼,早上還在叫我起床的太陽(yáng)已經(jīng)不知從什么時(shí)候跑到最高的位置了。我喜歡看天空,看著(zhù)云朵變來(lái)變去。時(shí)不時(shí)就會(huì )站在窗臺仰望著(zhù)天空,這樣心情會(huì )變得舒暢,讓本來(lái)已經(jīng)疲憊的身體也得到放松。中午的陽(yáng)光照進(jìn)房間里,好像在催促我,快快拿起一本書(shū),引我坐在窗旁,來(lái)一起享受這個(gè)愜意的午后。它不僅僅是中午的太陽(yáng),它也是讓我第一次不希望這個(gè)時(shí)間滴嗒滴嗒的過(guò)去,第一次不舍得這個(gè)時(shí)光流淌過(guò)去,第一次讓我想把這個(gè)時(shí)光定格在這兒,它更是陪我一起享受這個(gè)愜意的午后的伙伴。
不知不覺(jué)中,剛才還在最高位置的太陽(yáng),這時(shí)已不見(jiàn)了蹤影,還找了一位朋友——月亮,來(lái)代替它守護這個(gè)夜晚,而白天還在天空上奔波的云朵,此時(shí)也變成了一閃一閃的星星了。夜晚,應該是最寂靜的時(shí)候了吧!坐在學(xué)習桌前,我感受夜的寂靜,認真學(xué)習的我和這寧靜的.夜晚一起度過(guò)一天當中最安靜最沉默的時(shí)光。
這個(gè)不一樣的假期讓我懂得了很多,也讓我學(xué)會(huì )了珍惜!半m然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了”。用心感受生活中的每一刻,這就是我生活的縮影,我假期的剪影。
假期生活的作文 篇3
假期上有很多開(kāi)心的事情,但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營(yíng)的那段經(jīng)歷。
那是風(fēng)和日麗的一天,我們懷著(zhù)愉快的心情出發(fā)去清遠連山。早上,我們在珠江報社集中,只聽(tīng)隊長(cháng)一聲命令:“上車(chē)!蔽姨ぶ(zhù)步,學(xué)軍人那樣昂首挺胸地走起來(lái)了,神情是那么嚴肅。在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑。在路途中,我把沿途的風(fēng)景都拍了下來(lái),以便作紀念。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到清遠的連山了!雖然我是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽出遠門(mén),但沿路美麗的風(fēng)景、認識新的朋友的興奮及對夏令營(yíng)生活的期待讓我忘記了離鄉的.孤單。
第二天,我們去了連山的文化廣場(chǎng)游玩,那里可漂亮了,我跑到噴水池那里拍了幾張照片,又在公園的紀念碑拍了又拍。最后老師還教我們玩了一個(gè)游戲——“一塊五”的游戲。
第三天,我們上了一節攝影課,知道了攝影的技巧和關(guān)于數碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門(mén)、構圖和用光、感光度、變焦等等,我們都聽(tīng)得非常認真。
第四天,我們全體營(yíng)員一起到農民伯伯家里采訪(fǎng)。我們跟著(zhù)農民伯伯一起到了田地里,在那里我們認識了許多農產(chǎn)品:有茄瓜,有豆角,有番茄,還有花生等等。農民伯伯耐心地給我們講解農作物的生長(cháng)過(guò)程,我們都細心地作了筆記。后來(lái)我們還摘了很多瓜菜,準備回農民伯伯家里做飯;氐讲,我們一起切菜,一起生火,一起炒菜,就算我們怎么辛苦,但炒出來(lái)都是甜的,都是好吃的,因為是我們用努力換取的。
第五天,我們本來(lái)是要去看瀑布的,由于天氣反常,下起小雨,所以改為制作手抄報了。老師邊說(shuō)邊教我們手抄報的格式,使我對制作手抄報也有進(jìn)一步的了解。原來(lái)做手抄報也不是想象中那樣簡(jiǎn)單,制作過(guò)程中有一個(gè)個(gè)的難題讓我們費盡心思呀!但是,我不氣餒,最后把手抄報做好了,老師還評了我一個(gè)“良好”,我高興得笑逐顏開(kāi)。
第六天,早上,我們吃完早餐就去了大旭山風(fēng)景區參觀(guān)瀑布。我看著(zhù)從天而降的瀑布,猶如一條雪白的蛟龍,我不由得贊嘆起來(lái):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”之后我們還參觀(guān)了沙田柚基地,營(yíng)員們看到那有多又大的沙田柚,更是驚嘆不已!最后,我們即將要離開(kāi)清遠連山了,我既開(kāi)心,又有點(diǎn)傷感。開(kāi)心的是因為就要回家了,可以見(jiàn)到我日夜惦記的親人;傷心的是因為要離開(kāi)這么多朝夕相處好朋友,畢竟大家和睦相處了七天,彼此建立了深厚的感情,心里難免依依不舍。
假期生活,就是這樣多姿多彩!在這次夏令營(yíng)中,我不僅學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能,認識到勞動(dòng)的艱辛、成果的可貴,還認識了很多新朋友,體會(huì )到朋友之間應該團結合作,在生活上和學(xué)習上互相幫助、互相鼓勵。我覺(jué)得這個(gè)假期的夏令營(yíng)生活真是太有意義啦!
假期生活的作文 篇4
時(shí)光如梭,轉眼間,假期生活就快結束了,在這2個(gè)多月里,驚險、刺激、快樂(lè ),陪伴了我整個(gè)十一長(cháng)假生活,真是一個(gè)豐富多彩的假期。
這是一個(gè)驚險而又刺激的假期,溜冰和登山是我這個(gè)假期活動(dòng)比較多的兩件事,即刺激又驚險,講起溜冰,對于初次學(xué)練溜冰的我,不是那么容易的事,媽媽帶我來(lái)到了萬(wàn)象城溜冰,那兒是真的冰面,我見(jiàn)了趕緊穿上溜冰鞋向冰面中心滑去,結果剛進(jìn)去摔了個(gè)豬啃冰,我爬了起來(lái)繼續滑,結果又摔了一跤,過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)很熟練了,但我已經(jīng)不知道摔了多少跤了,身上渾身是傷,如果你覺(jué)得溜冰不算驚險的,那么爬寶石山一定會(huì )讓你覺(jué)得很驚險的,在沒(méi)有任何輔助的措施下,徒手爬那塊光禿禿的巖石,幾乎找不到攀爬的地方,只能利用巖石上的幾個(gè)淺淺的凹坑,慢慢的向上爬,而且越往上爬越讓我膽戰心驚,總覺(jué)得自己會(huì )摔下去,而趴在那里不動(dòng),在爸爸的催促和協(xié)助下,我才勉強上了山,我以為既然上來(lái)了那么下去也不難,但話(huà)說(shuō):上山容易下山難。我提出要回去,我和爸爸向下爬去,可是不知怎么得,爬到一半我的腳就是不聽(tīng)使喚了,爸爸在下面接應我了,我跳了下去,爸爸接住了我,但我的腳還是擦破了一點(diǎn)皮。
這是一個(gè)愉快而又開(kāi)心的假期,其中最讓我開(kāi)心的事就是挖土豆活動(dòng)了:當家長(cháng)委員會(huì )委員長(cháng)簡(jiǎn)單的交代了一下挖土豆比賽的規則后,宣布比賽正式開(kāi)始。同學(xué)和家長(cháng)像離了弦的'箭似的,拿起鋤頭就往土豆田跑。我們小孩努力的挖了起來(lái),結果要么就是沒(méi)挖到,要么就是我們太用力,把土豆挖爛掉了。還些的同學(xué)覺(jué)得挖太累了,就想不勞而獲,一個(gè)勁的撿起地上露出頭的土豆,結果撿的不是爛的就是破的,弄的同學(xué)和家長(cháng)哈哈大笑。挖土豆活動(dòng)結束了,同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸,手里都拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子土豆。
這是一個(gè)增長(cháng)知識而又得到前面鍛煉的一個(gè)假期,我在這個(gè)暑假中寫(xiě)了很多作文,提高了自己的語(yǔ)文水平;我還讀了英語(yǔ),背了單詞,提高了自己的英語(yǔ)水平;我還做了數學(xué)考卷,提高自己的數學(xué)成績(jì);最后我每天還做體育鍛煉,增強自己的體魄。
我的暑假收獲的可真多:有驚險,有開(kāi)心,有的令我難以忘懷,有的令我感嘆萬(wàn)分,我永遠都不會(huì )忘記這豐富多彩的暑假。
假期生活的作文 篇5
去年暑假,媽媽領(lǐng)我去長(cháng)白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假。山村夏日的景色真美呀!連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長(cháng)滿(mǎn)了高大的樹(shù)木,樹(shù)中間點(diǎn)綴著(zhù)一些五顏六色的花朵,地面山長(cháng)著(zhù)密密的野草,遠遠地看去,整座山就像碧玉雕成的工藝品。山腳下,小河嘩嘩地流淌,河水清澈見(jiàn)底。水中的魚(yú)兒歡樂(lè )地游著(zhù),小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著(zhù)綠色的山,綠色的山依偎著(zhù)綠色的水,組成了一幅美麗的畫(huà)卷。田野里盛開(kāi)著(zhù)金黃色的菜花,綠油油的水稻一望無(wú)際,山坡上玉米已經(jīng)有一人多高,長(cháng)長(cháng)的綠葉就像舞動(dòng)著(zhù)的彩帶。菜田里,紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛(ài),大南瓜結滿(mǎn)地,豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿(mǎn)了枝頭。
山村的生活真是太有趣了!清晨,聽(tīng)到雞叫,我就起床了。坐在院子里,欣賞著(zhù)山村拂曉的景色。天空剛剛吐出魚(yú)肚白,晨霧彌漫,山川原野披上了一層薄薄的輕紗。過(guò)了一會(huì )兒,東方天際呈現出淡紫色,一輪紅日從云霧中噴薄而出,放射出了萬(wàn)道的霞光。人們拿著(zhù)鋤頭到地里去,新的.一天開(kāi)始了。早飯后,做完作業(yè),小姐姐們便領(lǐng)著(zhù)我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子,黃黃的山梨,一串串的山葡萄……味道十分鮮美。臨近中午,我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚(yú)、抓龍蝦。游累了,就到岸邊的沙灘上曬太陽(yáng),皮膚曬得黝黑黝黑的。
我們在岸邊挖水渠,用石板搭成瀑布,用沙子和石頭堆起一個(gè)個(gè)小沙丘,再用樹(shù)條插出一片片森林來(lái),玩得可開(kāi)心了。玩累了,人也餓了,我們就到菜田里找吃的。摘下一根小黃瓜,吃上一口,滿(mǎn)口的清甜……拾來(lái)一些柴禾,燃起火堆,掰來(lái)幾穗大玉米,放在紅紅的火炭上一烤,香噴噴的氣味便撲鼻而來(lái),再烤上幾只小龍蝦,這可是人間少有的美味!吃上一頓,讓你久久不能忘懷。傍晚,我和小姐姐們坐在村后的小山坡上看夕陽(yáng)下山。
西邊的天空出現了鮮紅的晚霞,村子里升起了裊裊的炊煙,牧人們趕著(zhù)牛羊下山了,田里耕作的人們也陸續地回家了。日出而做,日落而息,山村勤勞樸實(shí)的人們一直演奏著(zhù)幾千年來(lái)的古老旋律。夜幕降臨,稻田里的蛙演唱會(huì )便正式拉開(kāi)了序幕。這時(shí),村子里成了兒童們的樂(lè )園。孩子們分成幾伙兒,捉迷藏,攻山頭,沖!殺!喊聲震天。打完仗,孩子們便聚攏到村頭大榆樹(shù)下,聽(tīng)老爺爺講楊靖宇將軍打日本鬼子的故事。這個(gè)假期,我同小姐姐們結下了深厚的友誼,真正地體會(huì )到了山村生活的歡樂(lè )。
假期生活的作文 篇6
在這個(gè)為期兩個(gè)月的暑假里,我做了很多有意義的事,我學(xué)習了很多知識,也學(xué)會(huì )了幫助大人做家務(wù),最特別的是我參加了很多次的小記者的采風(fēng)活動(dòng),特別的有趣,這也是我暑假生活中的重要部分。
在7月8日時(shí)的活動(dòng)令我終身難忘,那是一節國學(xué)課,也是小記者的體驗活動(dòng),我邀了爸爸陪我一同前往,那是早上大約8點(diǎn)開(kāi)始了活動(dòng),最令我難忘的是后半段的內容,國學(xué)課堂的老師還專(zhuān)門(mén)幫三位同學(xué)準備了慶生禮,他們先對自己的父母行了三拜九叩禮,剛開(kāi)始同學(xué)們做得并不熟練,但是坐在他們面前的父母以是感動(dòng)不已,有些已留下了感動(dòng)的淚水,到了后來(lái),更令我們想不到的事發(fā)生了,老師們端上了三盆熱水,示意那三位同學(xué)給自己的父母洗腳,他們慢慢地幫父母脫下襪子,將他們的腳放進(jìn)溫熱的'水里,慢慢的沖洗,所有人都被這個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,可就在這個(gè)時(shí)刻,竟然聽(tīng)到了一句悄悄的說(shuō)話(huà)聲:“真惡心!我絕對不做!甭(tīng)到這句話(huà),我覺(jué)得很難受,很多的同學(xué)也氣憤起來(lái),在這個(gè)莊重的行禮的時(shí)刻,怎么會(huì )有人說(shuō)出了這樣子的話(huà),真讓人氣憤。形成鮮明對比的是,三位行慶生禮的同學(xué)中的一位大姐姐的話(huà)深深的印在了我的心里,她幫爸爸洗了腳以后,她說(shuō):“我們應該在平常的生活中幫幫父母,做力所能及的家務(wù)!彼舐暤貙Π职终f(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”她說(shuō)出了在我們心中覺(jué)得很難對父母說(shuō)出的那三個(gè)字“我愛(ài)您”,她就是我們學(xué)習的榜樣。
上了這節國學(xué)體驗課,讓我受益匪淺,這也豐富了我的假期生活。
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