假期的生活作文(精)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的假期的生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期的生活作文 篇1

　　假期是豐富多彩的，在假期中，每個(gè)人要做著(zhù)不同的事。

　　有的時(shí)候。

　　和親朋好友團聚在一起，會(huì )很快樂(lè )。

　　但有的時(shí)候也會(huì )很痛苦 ，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。

　　父母總說(shuō)怕我們心玩野了，不再想學(xué)習 了。

　　家長(cháng)們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由，也讓我們好好的放一個(gè)假期。

　　假期也是一把雙刃劍，有壞的一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會(huì )充實(shí) 生活 ，合理的`安排時(shí)間，假期也是快樂(lè )的。

　　假期我們也要學(xué)習 ，不斷的充實(shí) 自己。

　　看一些書(shū)籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。

　　但有時(shí)也會(huì )玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。

假期的生活作文 篇2

　　愉快的假期生活開(kāi)始了，班里的同學(xué)一陣驚呼，連發(fā)寒假作業(yè)都能讓同學(xué)們高興一個(gè)小時(shí)，看來(lái)同學(xué)們是真的喜歡寒假啊!

　　放寒假的頭開(kāi)始的兩天內，隨便玩，那是為了慶祝放寒假，可是，這些只不過(guò)是一些不寫(xiě)作業(yè)的借口�？墒�，現在覺(jué)得，放寒假實(shí)在是太沒(méi)意思了，還不如去學(xué)校上課呢!作業(yè)想笑上一樣被我們一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的啃著(zhù)，啃到一半的時(shí)候，我好想去看電視，因為我的手指已經(jīng)麻木了，廷尉天氣的.寒冷，我的手指都快要被凍僵了。我用手暖著(zhù)水杯，這樣，手指就不會(huì )那樣冷了。不過(guò)好早我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)得只剩下一半了，就像面包渣一樣少。寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，玩一會(huì )游戲，看一下電視……愜意的寒假生活。

　　讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)有趣的寒假吧!

假期的生活作文 篇3

　　暑假給我們增添了許多快樂(lè )。暑假像一張大紙，我用彩色的畫(huà)筆描繪出一幅幅開(kāi)心的畫(huà)面；暑假像一個(gè)個(gè)幻想的宇宙，讓我在里面自由自在的暢游。對于我而言，每次的'暑期生活都是開(kāi)心的，然而今年的假期生活不僅開(kāi)心，而且有意義。因為這個(gè)假期我參加了學(xué)校舉辦的關(guān)愛(ài)老年人志愿活動(dòng)。

　　還記得活動(dòng)的第一天，我心情無(wú)比激動(dòng)，一大早就起床穿戴整齊，希望可以早早的去見(jiàn)識下。左等右等，終于等到了學(xué)長(cháng)的電話(huà)，伴隨著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍，我們出發(fā)了。一路上，我整個(gè)人都在幻想，想著(zhù)一會(huì )自己該做什么，會(huì )看到什么。然而，當我真正走進(jìn)老人的屋子時(shí)，我呆住了。他們完全不像我想象的那么枯燥，那么蒼老。相反，他們很歡樂(lè )，而且讓我覺(jué)得他們壓根不需要我們的關(guān)愛(ài)。

　　雖說(shuō)只是簡(jiǎn)短的幾天，卻讓我的觀(guān)念發(fā)生巨大變化。我想之所以如此，一方面是因為我們的生活水平提高了，使得老年人可以享受到更舒適的生活，另一方面，也是因為他們自身的健康心態(tài)。

假期的生活作文 篇4

　　馬上，我們就要迎來(lái)假期的第三周了，這時(shí)候，你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：前兩周你是怎樣度過(guò)的？過(guò)的充實(shí)嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！

　　在這兩周里我一直在有計劃地完成著(zhù)老師布置的作業(yè)，一直以為暑假作業(yè)很多的我，很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的.兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí)，我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子，當時(shí)在我身邊的妹妹，一聽(tīng)到，我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數學(xué)卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過(guò)只要給自己制定好計劃，合理的安排每天的時(shí)間，相信做完這36張卷子一定不難！

　　作業(yè)可不光光是這些卷子，還有其它的作業(yè)等待你去完成，為了提升自己的閱讀能力，我又開(kāi)始做《名校特訓》練習自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨，我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率，“3,2,1，開(kāi)始！”在一聲令下后，我馬上拿起筆開(kāi)始做題，我給自己找了10篇閱讀（選擇類(lèi)的），我馬不停蹄地在原文中標畫(huà)答案，然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后，我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表，剛好七分鐘，為了再次驗證正確率，我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿(mǎn)意，相信在英語(yǔ)閱讀方面，我還有待提高。

　　除了做作業(yè)，在放松期間，我還讀了不少書(shū)，其中除了老師定的三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買(mǎi)的一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過(guò)幾卷，這個(gè)假期本想研讀它的我，卻在讀了一天后，有些喪失了信心，比起西游記來(lái)，我覺(jué)得《史記》的難度更高一些，看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯，結合著(zhù)一塊兒讀了！

　　我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快，大家不要忘記要勞逸結合哦！如果幸運的話(huà)，在做完暑假作業(yè)，借到七下數學(xué)課本后我們不妨可以預習一下，為以后的學(xué)習打好基礎！

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