有關(guān)優(yōu)秀假期生活作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀假期生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀假期生活作文 篇1
今年的暑期，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑期。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)"，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑期充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是"一分耕耘，一分收獲"��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了"我鍛煉，我快樂(lè )"的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑期里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑期生活，一個(gè)多彩又有意義的暑期，而我更希望以后的寒暑期都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負"后帶來(lái)的快樂(lè )。
優(yōu)秀假期生活作文 篇2
時(shí)間如沙，轉瞬即逝，漫長(cháng)的暑假已經(jīng)結束，馬上又要開(kāi)學(xué)了。在這個(gè)暑假中，我學(xué)到了很多事情，讓我受益匪淺。
這個(gè)暑假，我幾乎是呆在家里的。但也會(huì )出去，學(xué)校給我安排了一個(gè)夏令營(yíng)。剛開(kāi)始我覺(jué)得很好，正好可以玩，于是我懷著(zhù)興奮的心情去參加了。但是，我沒(méi)想到的是我們沒(méi)有去玩，而是在一所學(xué)校里訓練。我很驚訝，這和軍訓有什么區別，但我還是去了，我不能給學(xué)校丟臉。
我準備了很多東西，但到了那兒，我的東西一多半都用不上，反而要用的卻沒(méi)帶，如杯子、盆之類(lèi)的，學(xué)校的宿舍長(cháng)時(shí)間沒(méi)人打掃，很臟。我都不知道怎么辦才好，還是老師幫我收拾的，我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用，也覺(jué)得自己在家待遇是那么好。
到哪的第一天是整理，我很快和舍友打成一片，我們在接下來(lái)的日子里一起訓練，一起吃飯，一起聊天，一起干任何事情。有她們的陪伴，訓練很累，我聽(tīng)過(guò)來(lái)了，條件很差，我挨過(guò)來(lái)了。我學(xué)到了許多新東西，有了許多新朋友。讓我覺(jué)得這次夏令營(yíng)，其實(shí)也不錯，我明白只有你愿意做的，沒(méi)有你做不到的。
暑假中，我還去了海洋館，這本是一件很快樂(lè )的事，但它也讓我明白有的時(shí)候，要學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想，甚至可以舍棄自己期盼已久的東西。
我很喜歡海洋里的生物，自從得知我不就可以去海洋館，我就異常高興，我還叫了我的同學(xué)一起去。那天，雖然下雨了，但絲毫不影響我們的心情。我們還是按計劃去海洋館，海洋館非常美，里面有很多生物，我們看到了許多生物，像小魚(yú)、親嘴魚(yú)、烏龜、水母、鱷魚(yú)、蛇等等非常好看，但我們最期待的是最后的海豚表演。聽(tīng)說(shuō)，這是里面最好看的節目，這讓我們更期待了，但就在我們等節目開(kāi)始的時(shí)候，發(fā)生了一件計劃外的事情。
我的同學(xué)好像拉肚子了，她很痛，眼淚都快掉下來(lái)了。我們只好想想辦法，本來(lái)打算看醫生或買(mǎi)點(diǎn)藥，但附近沒(méi)有醫院也沒(méi)有藥店，現在只能二選一。要么回去給她看病，要么讓她忍著(zhù)，把表演看完。但他看起來(lái)很痛苦，好像不能再拖了，但我又很期待這次表演�？粗�(zhù)她忍痛捂著(zhù)肚子，我突然有了決定。
最終，我們還是回去了，我并不后悔。因為我想起以前肚子痛，是很痛的，怎能為了看表演讓她忍著(zhù)。我第一次明白，有的時(shí)候，為了同伴或親人的快樂(lè )，可以犧牲一點(diǎn)自己的快樂(lè )，他們快樂(lè )就好。
這個(gè)暑假，我知道了要獨立，知道了要舍棄，知道了要懂事，也知道了要成長(cháng)。這個(gè)暑假，生活很燦爛，亦很美好。
優(yōu)秀假期生活作文 篇3
假對于大多數小朋友來(lái)說(shuō)，一定都是愉快的，但是對于我來(lái)說(shuō)，一般都是痛苦的！為什么這么說(shuō)呢？因為我是一個(gè)超級變態(tài)反應者，大家一定不懂是什么意思吧！簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)吧，就是過(guò)敏。我遺傳了父母的許多優(yōu)點(diǎn)，當然上帝是公平的，我也繼承了我爸爸的超級缺點(diǎn)——過(guò)敏！就這么一個(gè)小缺點(diǎn)，成了我爸爸最頭疼的事情，不過(guò)我爸爸也找到了預防它的方法，那就是暑假到一個(gè)溫暖潮濕的地方去旅游，避過(guò)這個(gè)過(guò)敏季節我就徹底安全了。因此，每年的暑假游成了我家必備的活動(dòng)。我今年的暑假游來(lái)到了山東青島，在大家的認知里大海都是藍色或無(wú)色的，可青島的海就如它的名字一樣，在漲潮的時(shí)候，海邊就有了大片大片的海藻，所以海是青綠色的。在青島，我們租住在一個(gè)獨門(mén)的院落中，院落就建在著(zhù)名的嶗山腳下，抬眼就可以看到美麗的嶗山。院子周?chē)纳狡律戏N著(zhù)許多茶樹(shù)，院子里養著(zhù)雞鵝，種著(zhù)無(wú)花果樹(shù)、梨樹(shù)、李子樹(shù)、栗子樹(shù)，是一個(gè)名副其實(shí)的農家院。房東阿姨每天給我們做好多種當地的特色海鮮，主食一直是當地的特色——人臉一樣大的饅頭，每一頓都吃的流連忘返。房東阿姨家有一個(gè)好客的山東小弟弟，每次幫我們做飯、收拾碗筷，讓我覺(jué)得做飯是一件快樂(lè )的事情。
回到家中，我纏著(zhù)爸爸教我做飯。在爸爸的指導下，我順利的完成了我人生的第一道菜，色、香、味俱全，絕對有大廚風(fēng)范。有一個(gè)上午，我一個(gè)人獨自在家完成了作業(yè)，我覺(jué)得應該為爸爸、媽媽做一頓午餐了。我揮舞著(zhù)碩大的菜刀，把菜變成了我想要的形狀，倒油下鍋、下菜翻炒，一開(kāi)始都很順利，可不久致命的問(wèn)題出現了，媽媽把醋和醬油放在同樣的兩個(gè)小瓶中，我找不到想要的醬油，菜馬上要糊了，我就猜了一個(gè)紅色的小瓶點(diǎn)了幾滴黑乎乎的液體，菜當然順利的出鍋了。媽媽回家后看到香噴噴的飯，激動(dòng)的不得了，不過(guò)我也從媽媽的口中得知紅色的小瓶里裝的是醋，不過(guò)我嘗了嘗，味道還不錯�？磥�(lái)，享受自己的勞動(dòng)成果是一件非�？鞓�(lè )的事��！
我利用這個(gè)假期，學(xué)習了硬筆書(shū)法，每天上午在橫豎撇捺折中愉快的度過(guò)。每天下午則是我的運動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)，在乒乓球場(chǎng)揮灑汗水。這個(gè)暑假，我過(guò)的既充實(shí)又愉快。難忘的假期即將結束，希望同學(xué)們在新的學(xué)期中好好學(xué)習，天天向上！
老師點(diǎn)評：前兩個(gè)自然段敘述流暢，描寫(xiě)詳細，感受到暑假的樂(lè )趣。最后一自然段在銜接上沒(méi)有處理好，缺少過(guò)渡性的話(huà)語(yǔ)。
優(yōu)秀假期生活作文 篇4
今年的寒假和往年的有些不同，因為爸爸媽媽每天都要去上班，所以每天都是我一個(gè)人獨自在家�；蛟S有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思，因為獨自在家很常見(jiàn)，沒(méi)什么可寫(xiě)的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長(cháng)時(shí)間獨自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著(zhù)我了，我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思，可是時(shí)間一長(cháng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí) 候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì )響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì )想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農民，在這 一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。于是我便會(huì )光著(zhù)腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準門(mén)鏡 向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著(zhù)如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么 辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對！如果小偷進(jìn)來(lái)了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)！否則 我就要叫警察了！”他一見(jiàn)寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。
由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來(lái)，我感覺(jué)自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習了。有時(shí)候，我會(huì )感到寂寞、孤單。唉！連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。于是我會(huì )彈彈鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，也練了鋼 琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì )看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”，使我增長(cháng)了不少知識。不過(guò)我也會(huì )看看電視，放松放松，電視節目 可真好看，但我也不敢看時(shí)間長(cháng)了，怕老媽回來(lái)發(fā)現又要挨說(shuō)！
時(shí)間如流水，假期生活就要結束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨自在家，但我卻增長(cháng)了生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識，我覺(jué)得我長(cháng)大了。
點(diǎn)評：
小作者寒假中自己獨自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現了小作者選材精心。
作者對兩件事情的描寫(xiě)能做到詳略得當。如他詳細地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫(xiě)，如“幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué) 可怕�！薄伴T(mén)外正巧會(huì )響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì )想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農民 在這一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。于是我便會(huì )光著(zhù)腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準 門(mén)鏡向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地�！边�加入了自己的想象，“我想象著(zhù)如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么辦？”
看小作者寫(xiě)得多么有生有色，真實(shí)地再現了自己當時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達了真情實(shí)感。
優(yōu)秀假期生活作文 篇5
今年的暑假和往年有些不同，因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學(xué)，所以每天都是我一個(gè)人在家�；蛟S有人覺(jué)得獨自在家沒(méi)意思，但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會(huì )這么長(cháng)時(shí)間獨自在家，剛做出決定時(shí)，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著(zhù)我了，我可要好好放松了……為了能讓我按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我定了一個(gè)暑假計劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)的，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思的，可是時(shí)間一長(cháng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家里特別安靜的，幾乎掉下一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì )響起敲門(mén)的聲音，我便會(huì )想起媽媽告訴我的話(huà)：“先問(wèn)清楚是誰(shuí)，再問(wèn)干什么，然后再開(kāi)門(mén)，一定要記住�！庇谑俏覇�(wèn)門(mén)外的人是誰(shuí)的，他不回答，我開(kāi)門(mén)一看沒(méi)人，住了一會(huì )兒好像又有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看還是沒(méi)人，一個(gè)人在家好害怕呀！
由于媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后津津有味的吃起來(lái)，我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習了。
有時(shí)候，我會(huì )感到寂寞、孤單、唉！連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。于是我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我會(huì )看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過(guò)也會(huì )出去玩玩、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老媽回來(lái)發(fā)現了又要挨罵！
時(shí)間如流水，假期生活就要結束了。這個(gè)暑假，我過(guò)的非常充實(shí)，雖然獨自在家，但我卻增加了不少生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快。我覺(jué)得我長(cháng)大了。
優(yōu)秀假期生活作文 篇6
幾天前，于家附近的一條基埂路上跑步時(shí)，忽然發(fā)現路兩旁的稻田里枯黃的稻草上不知何時(shí)鋪上了一塊綠毯，跑近細看，原來(lái)是一簇簇淺綠色的稻苗，生機勃勃，猶如綠色的火焰，縱欲把我心里一座冰凝的堤壩給融化了，頓時(shí)波濤洶涌，激出了無(wú)盡的思緒。時(shí)值秋天，萬(wàn)物正慢慢的凋零，而在這里，在這枯敗的稻田里，小稻苗卻煥發(fā)生機，茁壯成長(cháng)，且不管她們的破土而出是否是不合時(shí)宜，逆天抗命，就單看她們對上一輪生命的延續的勇氣和毅力，都讓我汗顏。再說(shuō)，她們被埋沒(méi)于土地中并不是想要和泥土一起永遠沉默于地下，而是在積蓄力量，等待時(shí)機，為再一次的成長(cháng)與繁盛埋下伏筆，我能清楚地感受到，她們再次破土而出的喜悅和渴望，她們在用生命證明著(zhù)自己是熱情的、充實(shí)的'、飽滿(mǎn)的。也就是說(shuō)，她們被人們遺棄后，并沒(méi)有因此而沮喪、泄氣、沉淪，而是在不斷地努力，不斷地汲取，不斷地期待，也就因為這樣，我現在才能看見(jiàn)這么一塊塊生機盎然的綠地毯。原來(lái)，小稻苗并沒(méi)有給自己放過(guò)假，她們沉默于土地中是為下一輪生命的繁華而不斷地努力和準備著(zhù)，對她們來(lái)說(shuō)，“生活是沒(méi)有假期的”。
對啊，她們的“生活”沒(méi)有假期，看似沉默于土地，長(cháng)長(cháng)的假期，其實(shí)她們是在為自己生命吶喊，在為成功而“摩根”。對于我們來(lái)說(shuō)呢？我們的生活有假期嗎？
一直以來(lái)，我都把自己跑步當做對身體鍛煉的手段，即我是為鍛煉身體而跑，現在想來(lái)，其實(shí)不然，我的跑步不僅讓我獲得了身體的健康，還使得我的心理素質(zhì)在變強，更使我在學(xué)習與做人做事等方面得到了巨大的益處，原來(lái)我的跑步就像小稻苗在汲取土地的營(yíng)養一樣，都是為了以后的茁壯成長(cháng)而做的準備，即我是在為未來(lái)而跑，再回顧下自己每天的生活，最平常的就是吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習了，學(xué)習是為了讓自己獲得更多的知識，就像小稻苗在汲取營(yíng)養；吃飯是為了可以說(shuō)是為了讓自己獲得能量，就像小稻苗享受陽(yáng)光；睡覺(jué)時(shí)為了消除疲勞，養足精力，就像小稻苗無(wú)息于黑夜，重振旗鼓，以迎風(fēng)霜，如此等等，原來(lái)，我的生活，看似整天在家里呆著(zhù)，就像學(xué)校的寒暑假一樣，都在放假。其實(shí)，并不是這樣的，我并沒(méi)有懈怠，我有自己的目標，知道自己的方向，明確自己將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，并為之不斷地努力著(zhù)、準備著(zhù)、期待著(zhù)、欣喜著(zhù)﹍﹍。我的生活與小稻一樣，都不曾放假，也不會(huì )給自己放假，因而都是沒(méi)有假期的。
可是，對于生活中的很多人，總是在給自己放假。無(wú)須多留心，你就能碰見(jiàn)這樣的人。如，有的人玩游戲，完全是為了玩游戲而玩，在傷身耗神的情況下，他們依然不舍晝夜地“奮斗”在電腦游戲里，麻木不仁地沉溺著(zhù)；又如，有的人喜歡睡懶覺(jué)，在精力充沛以及睡覺(jué)絲毫帶不來(lái)半點(diǎn)好處的情況下，依然呼呼大睡，渾然不知地浪費者時(shí)間；更有的人整日大喊無(wú)聊，可他們還不愿了解自己的生活方式到底出了什么問(wèn)題，沒(méi)有追求與興趣，他們也不改變，還繼續地無(wú)聊下去，沒(méi)有了自己，可謂憑白度日，無(wú)聊透頂。以上種種，甚而更多，很多人都沒(méi)有或缺乏未來(lái)意識的，有的甚至連活在當下的意識都沒(méi)有，根本沒(méi)有意識到當前的自己決定未來(lái)的自己，自己的每一天都是自己的一輩子，還有的喜歡幻想，喜歡守株待兔式的生活，幻想有一天有寶物跑到自己手里；有餡餅砸在自己的頭上。每天都在給自己放假。也許有的人還能迷途知返，而更多的人則是白白地把自己的青春，把自己的人生給荒廢掉了，最終像小稻成長(cháng)地方的枯草敗葉一樣，腐爛不堪，老了才懊悔不已，這實(shí)在是個(gè)悲劇。
對我們來(lái)說(shuō)，只有現在找到自己的人生目標并為之而不斷地準備、努力，不斷地為之汲取營(yíng)養、積蓄能量，不斷地為之吶喊、歌唱，不斷地為之期待、歡喜，不給自己放假，以這樣的人生態(tài)度生活，才對得起自己的一輩子，才對得起自己的一生，最終必能成長(cháng)、繁盛。
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