我教奶奶普通話(huà)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我教奶奶普通話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我教奶奶普通話(huà)作文1
今天，老師布置了一項與眾不同的回家作業(yè)——教爺爺或奶奶學(xué)普通話(huà)。大家一聽(tīng)，七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：“教爺爺、奶奶學(xué)普通話(huà)那有多難��！”有的說(shuō)：“他們講了那么多年的方言，年紀又那么大，能學(xué)好普通話(huà)嗎？”有的說(shuō)：“教他們學(xué)普通話(huà)簡(jiǎn)直比登天還難��！”還有的說(shuō)：“教他們學(xué)普通話(huà)一定很有趣吧？”
放學(xué)回家，我做完作業(yè)，迫不及待地把奶奶拉到走廊上，叫奶奶坐在椅子上，一本正經(jīng)地說(shuō)：“奶奶，今天我來(lái)教你學(xué)說(shuō)普通話(huà)�！蹦棠绦呛堑卣f(shuō)：“我年紀一大把，舌頭都硬了，哪還能說(shuō)普通話(huà)呢？”我說(shuō)：“奶奶，活到老學(xué)到老，再說(shuō)你還這么年輕，現在不說(shuō)普通話(huà)簡(jiǎn)直寸步難行��！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，正襟危坐后，也嚴肅地說(shuō)：“好！好！，跟我孫女學(xué)說(shuō)普通話(huà)�！庇谑俏覂叭幌駛�(gè)小老師，指著(zhù)一堆沙子，放慢速度說(shuō)：“沙—泥----”哪知，奶奶張著(zhù)嘴巴，舌頭在嘴里繞來(lái)繞去，吐出來(lái)的卻是“撒——泥——”，我連著(zhù)糾正了她好幾次，可奶奶依然說(shuō)錯，急得又撅嘴巴又跺腳，奶奶看我這樣子，倒安慰起我來(lái)：“別急，奶奶一定好好學(xué)�！闭f(shuō)完又說(shuō)了一遍“沙泥”，還真行，這次奶奶竟說(shuō)對了！我高興得直拍手。我一來(lái)勁，又繼續教第二個(gè)詞“茄子”，奶奶又讀成了“節子”。不過(guò)有了第一次經(jīng)驗，我更耐心了，反反復復地教了幾遍后，奶奶很快就學(xué)會(huì )了。我也像老師一樣表?yè)P了奶奶“奶奶，你真棒！”奶奶聽(tīng)到我的夸獎后，笑得合不攏嘴，連聲說(shuō)“謝謝老師夸獎！”我們祖孫倆開(kāi)心得笑成一團，我趁熱打鐵，繼續我的普通話(huà)教學(xué)，奶奶學(xué)得也很投入，一個(gè)下午她先后學(xué)會(huì )了“樓房”、“謝謝”，“對不起！”等常用的詞匯。不過(guò)最讓我捧腹大笑的.是，奶奶竟將“摩托車(chē)”念成了“摩托出”，還一連念了好幾遍，連旁邊的爸爸、媽媽聽(tīng)到后都笑得前俯后仰。
教奶奶學(xué)普通話(huà)收獲可真大��！不僅奶奶會(huì )說(shuō)普通話(huà)了，還培養了我的耐心，更給家庭帶來(lái)了這么大的樂(lè )趣。真是一舉多得��！
我教奶奶普通話(huà)作文2
奶奶今年60多歲了，因為小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，所以大字也不識一個(gè)，甚至連自己的名字也不會(huì )寫(xiě)。我平常在家都講普通話(huà)，奶奶根本就聽(tīng)不懂，有時(shí)候我講東，奶奶卻聽(tīng)成了西，鬧過(guò)不少的笑話(huà)，對她來(lái)說(shuō)我就像一個(gè)外國人。我跟奶奶之間真的存在溝通障礙。
事實(shí)上奶奶跟任何一個(gè)只會(huì )講普通話(huà)的人之間都存在溝通障礙。小時(shí)候我生病，奶奶都不敢一個(gè)人帶我去醫院看病，因為她不認識字不說(shuō)，如果碰到一個(gè)只會(huì )講普通話(huà)的外地醫生，奶奶她只有傻眼的份了，沒(méi)有文化真的是寸步難行。
后來(lái)隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大，我也曾經(jīng)想過(guò)教奶奶學(xué)說(shuō)普通話(huà)，但因為奶奶極力反對，沒(méi)有開(kāi)始。這次，學(xué)校推出“小手拉大手”活動(dòng)，我覺(jué)得是個(gè)好機會(huì )，起初，奶奶也是非常的不配合，說(shuō)什么都快要入土的人了，學(xué)著(zhù)干嘛，難道還要帶進(jìn)棺材？后來(lái)，經(jīng)過(guò)我好說(shuō)歹說(shuō)，主要是因為這是學(xué)校老師布置的活動(dòng)任務(wù)，奶奶才勉強同意。在奶奶看來(lái)，孫女的學(xué)習比什么都重要。
一，學(xué)說(shuō)普通話(huà)。我教奶奶先從家里的家具，電器什么的入手，比如“洗衣機”，“電風(fēng)扇”“衣櫥”“茶幾”等等。我要求我說(shuō)一樣，奶奶跟著(zhù)說(shuō)一樣，開(kāi)始奶奶感覺(jué)很別扭，一邊學(xué)一邊還不好意思地笑，引得一旁的媽媽也笑，弄得根本無(wú)法繼續下去，我像一個(gè)小老師一樣批評她們叫她們嚴肅點(diǎn)，后來(lái)我奶奶認真了，一字一字地學(xué)，儼然像個(gè)小學(xué)生。以前，我奶奶總把拖鞋說(shuō)成tou鞋，這回也糾正過(guò)來(lái)了，最后我還教了奶奶她自己名字的正確讀法。
二，學(xué)寫(xiě)自己的名字。奶奶的名字叫“嚴月毛”，這三個(gè)字我覺(jué)得不太難，我想奶奶應該能很快學(xué)會(huì )�？赡棠虆s總也寫(xiě)不好，我手把手地一筆一筆地教他，奶奶也認真地一筆一筆地畫(huà)，功夫不負有心人，最后奶奶寫(xiě)得像模像樣了，我很開(kāi)心，很有成就感，奶奶比我更開(kāi)心，她說(shuō)她終于會(huì )寫(xiě)自己的名字了。
這次活動(dòng)讓奶奶學(xué)會(huì )了寫(xiě)自己的名字，也增進(jìn)了我們祖孫之間的感情，拉近了彼此之間的距離，受益匪淺。感謝學(xué)校，感謝老師！
我教奶奶普通話(huà)作文3
為了更好地推廣普通話(huà)，這周，我們學(xué)校的“推普”活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展起來(lái)了。全校師生都紛紛踴躍參加了這項活動(dòng)，我們班的“推普”活動(dòng)也正搞得有聲有色呢！只見(jiàn)同學(xué)們有的在交談時(shí)相互督促提醒咬字吐音，有的忙著(zhù)幫上了年紀的老師正音，還有的竟然把“推普”活動(dòng)搞到了家里，我就是其中的一員。
今天晚飯時(shí)分，我就向奶奶推廣起了普通話(huà)。我拿出事先準備好的一張白紙，提筆在紙上寫(xiě)了“出租車(chē)”這三個(gè)大字，并在每個(gè)字的上方注了拼音。我走到奶奶跟前，學(xué)著(zhù)老師的樣子，一本正經(jīng)地讀了起來(lái)。
當我讀完第一遍時(shí)，奶奶還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只是張了張嘴沒(méi)有發(fā)出聲音。于是我又大聲地一字一頓地讀了一遍，只見(jiàn)奶奶嘬了嘬嘴巴，跟著(zhù)有板有眼地念道：“cuōΖī cuō”我聽(tīng)了不禁哈哈地大笑起來(lái)，沒(méi)想到奶奶竟這般有趣，好好的一個(gè)音節從她嘴里出來(lái)就變得面目全非了。我捂了捂嘴巴強忍住笑繼續教奶奶讀“出租車(chē)”這三個(gè)字，還沒(méi)等我念完這三個(gè)字，不料奶奶竟迫不及待地脫口而出：“cuō cuō cuō”。
啊，好個(gè)“錯！錯！錯！”我哭笑不得。正無(wú)計可施，突然，我看見(jiàn)旁邊桌上有個(gè)榴蓮，就指著(zhù)榴蓮說(shuō)：“奶奶，我就教您念‘榴蓮’這個(gè)詞吧！”
誰(shuí)知卻奶奶反問(wèn)道：“什么？‘榴lié’？”哈！我差點(diǎn)笑彎了腰！只好又一次向奶奶認輸投降了。哎！我的老奶奶可真不好教！于是，我又想出了一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞：“凹凸”。我使出渾身解數，盡量夸張地張大嘴型讓奶奶看清楚。
只見(jiàn)奶奶清了清嗓子，也張大了嘴巴大聲念道：“凹——圖——”。��！我的天哪！真沒(méi)想到我今兒個(gè)先是出師不利，現又屢戰屢敗，成了奶奶的手下敗將！真是心有不甘��！我重整旗鼓，把嘴巴張到極限大，發(fā)出最最響亮的聲音對奶奶又示范了一遍。這次奶奶好像得到要領(lǐng)似的，慢吞吞地學(xué)道：“凹……凸……”耶！成了！成了！我興奮得手舞足蹈，緊緊摟住奶奶，在她臉上狠狠地親了幾下。
奶奶雖然屢讀屢錯，卻越讀越勇，終于學(xué)會(huì )了一個(gè)普通話(huà)詞匯，我的辛苦總算沒(méi)白費。功夫不負有心人哪！我真為有奶奶這樣的“學(xué)生”感到驕傲！
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