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母校的作文

時(shí)間:2025-06-04 07:00:56 母校 我要投稿

(優(yōu)選)母校的作文4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)母校的作文4篇

母校的作文 篇1

  初秋的風(fēng)顯得格外溫暖。清晨的陽(yáng)光顯的格外燦爛。這是新的一天,也是最后的一天。

  今天班級里格外安靜,因為大家都知道這是我們小學(xué)生涯的最后一天?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,但大家并不想知道自己的成績(jì),因為知道就是告別。老師并沒(méi)有提到我們的成績(jì),而是和我們大家一一告別。平時(shí)厭倦老師的人,也已經(jīng)眼淚汪汪,而喜愛(ài)老師的`人早已淚流不止。平時(shí)迫不及待的鈴聲,今天卻拼命的想讓它再慢一點(diǎn)兒,因為大家都知道這是我們小學(xué)的最后一次鈴聲。

  畢業(yè)照發(fā)下來(lái)了,對比著(zhù)一年級時(shí)的模樣,簡(jiǎn)直是天壤之別。一年級時(shí)的萌小妹,如今已經(jīng)變成了成熟的少女了,當年的傻笑小子,如今也變成了身強力壯的少年了。教室里沒(méi)有了爭鋒相對的氣勢,只有依依不舍的留戀。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了。

  到新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),又會(huì )有一批懵懵懂懂的孩子走進(jìn)校園,也會(huì )有一批成熟的少年悄悄離開(kāi)。六年前哭著(zhù)不愿進(jìn)來(lái),而六年后又哭著(zhù)不愿出去。

  再見(jiàn)了,我的母校。再見(jiàn)了我的童年。

母校的作文 篇2

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算,您為大家操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說(shuō),“是不是因為沒(méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細想一想,大家來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號還是會(huì )落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會(huì )還是有的!痹谀挠H切教導下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jì)。您說(shuō),我能忘記您對我的教誨嗎?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了大家朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了大家之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,大家度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。大家曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,大家就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),大家之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)大家,讓大家茁壯成長(cháng)。每天早晨,您含情脈脈地望著(zhù)大家走進(jìn)校園。當您看到大家一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向大家露出迷人的微笑。更難忘的'是,大家在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少?lài)业挠杏萌瞬。其中,有運動(dòng)健將,有著(zhù)名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

母校的作文 篇3

  校園真是個(gè)神奇的地方,不僅可以擁有一個(gè)好老師,還能識得一群好伙伴?晌医K究是要離開(kāi)這個(gè)待了近六年時(shí)光的校園! 我的母校,我們將要離開(kāi)你了!

  我還記得當初踏進(jìn)校門(mén)口第一眼看到的就是大榕樹(shù)“爺爺”。大榕樹(shù)“爺爺”您整天都彎著(zhù)腰,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹(shù)“爺爺” 整天就守在那里,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)游戲玩耍。大榕樹(shù)“爺爺”,天氣酷熱時(shí),有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼;下雨時(shí),有的同學(xué)來(lái)不及回到教室,就可以在您的身旁下躲雨了。

  記得以前學(xué)校里還有一排杉樹(shù),只是可惜現在已經(jīng)沒(méi)有了!

  為什么!為什么六年的時(shí)光是那么的匆匆?這六年里我是一點(diǎn)一滴的在校園里成長(cháng),校園就像我的第二個(gè)家。我的母校,六年來(lái)您看著(zhù)我們一步一步的成長(cháng);您看著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)的.長(cháng)大、一點(diǎn)一點(diǎn)的變成小大人的模樣;我們的成長(cháng)您都看在眼里了吧。

  我美麗的母校,我的小學(xué)生漄即將接近尾聲,我即將離開(kāi)您了。在這里我學(xué)到了很多知識,也交到了很多的朋友。我實(shí)在是舍不得離開(kāi)您!

母校的作文 篇4

  加減乘除,算不盡你作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福。

  園丁一一崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉照四方!你是園丁,為祖國山川添秀色;你如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向你表示衷心的祝愿!疤依顫M(mǎn)天下”,是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情、秋實(shí)累累的園丁佳節,慶祝老師康樂(lè )如意,青春如葆。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一個(gè)普通的人——我的老師您?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師您的名字可在我們的心靈上,這才真正永存。

  有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  我們親愛(ài)的.母校,也給我們帶來(lái)太多的榮耀和輝煌。

  而我們有該給母校留些什么呢?

  童年是一個(gè)虛懷諾谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。讓我們在未來(lái)摸到知識,摸到美德,摸到歡樂(lè ),再摸到一個(gè)感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校。

  除了感恩母校,我還要感恩長(cháng)外。是長(cháng)外給了我學(xué)習好英語(yǔ)的特權,是長(cháng)外給了我學(xué)習日語(yǔ)的特權,是長(cháng)外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。

  走出小學(xué),我來(lái)到了長(cháng)外。在新的三年里,我一定會(huì )認真學(xué)習,努力奮斗,三年后,我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)走出長(cháng)外。

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