- 相關(guān)推薦
作文即將離別我的母校
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的作文即將離別我的母校，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文即將離別我的母校1
操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片，你們記得嗎？國旗臺上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎？這一切，是那么的美好，可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了，我們成長(cháng)在母校，這里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我們在這里學(xué)習做人，增長(cháng)知識，鍛煉身體……這里有我們無(wú)數的'歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你們還記得嗎？母校，您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù)，結滿(mǎn)了我們的碩果累累；您就像一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè )，悲歡離合；您就像一片蔚藍的天空，讓我們這一只只幼小的青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的希望。這一切，您記得嗎？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時(shí)，黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下，呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字，下課時(shí)，我們辛勤的教師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完，這一切，你記得嗎？
世上最難忘的是友誼，在母校，我們結識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開(kāi)時(shí)，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎？六一時(shí)，我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿，你還記得嗎？課間時(shí)，熟悉的廣播操音樂(lè )，你還記得嗎？在校園無(wú)數的淚水與勇氣，你還記得嗎？這一切，即將成為我最最美好的記憶！
這是母校創(chuàng )造的，是母校贈予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng )造輝煌，永遠的感恩教師，珍惜友誼，感謝母校！
作文即將離別我的母校2
母校是我成長(cháng)的搖籃，是我童年里第二個(gè)溫馨的家園，也是我的夢(mèng)想開(kāi)始的地方。即將離開(kāi)母校了，我的心情是多么難舍難分��！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！忘不了，這六年在我們那瑯瑯的讀書(shū)聲中過(guò)去；忘不了，這六年我們在教室里專(zhuān)注地聽(tīng)課；忘不了，課間我們嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……在這里，我們養成了良好的'學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )了感恩他人；在這里，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量；在這里，我們懂得了做人的道理……此時(shí)此刻，我怎么舍得離開(kāi)哺育了我六年的母校呢？
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！為了讓我們健康成長(cháng)，您不知道花費了多少心血；為了讓我們掌握更多的知識，您不知犧牲了多少休息時(shí)間……
記得有一次，我感冒發(fā)燒了，難受的很。那時(shí)，我的爸爸媽媽都出差了，不能及時(shí)趕回來(lái)。老師，是您扶著(zhù)我，走走停停到了醫院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙后，樓上樓下地跑，還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)我渴不渴。參天大樹(shù)忘不了根須，滾滾江河忘不了源頭，我又怎能忘記最最敬愛(ài)的老師呢？
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！我們一起學(xué)習、玩耍了六年。這六年間，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起自豪過(guò)……畢業(yè)了，也許我們從此就各奔東西了，將來(lái)不知道還能不能再見(jiàn)。不過(guò)我想：即使將來(lái)我會(huì )遺忘一些知識，但我絕不會(huì )忘記自己的小學(xué)同學(xué)！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……但是，我們的小學(xué)生涯就要一去不復返了！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師們！再見(jiàn)了，最最可愛(ài)的母校！我一定會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的！
作文即將離別我的母校3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生涯即將離去，再見(jiàn)了，母校�；厥淄�，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的親切，那樣的熟悉……
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光，您像辛勤的園丁一樣培育著(zhù)我們這些未來(lái)之花。尹老師您還記得嗎？那次在讀書(shū)時(shí)，我用書(shū)遮住臉和同學(xué)說(shuō)話(huà)，被您看到了，下課您喊我到辦公室，我來(lái)到辦公室心里忐忑不安，本以為您會(huì )批評我，沒(méi)想到您是來(lái)告訴我讓我珍惜時(shí)間的，讓我明白耽誤別人的'時(shí)間等于謀財害命，耽誤自己的時(shí)間等于慢性自殺的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那段深厚的感情。記得在一次數學(xué)考試，我忘了帶鉛筆和橡皮，在畫(huà)圖時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這是，坐在我前面的人——梅霄，向我伸出了援助之手，把她的鉛筆和橡皮借給了我。成績(jì)出來(lái)了，我考了100分，這可多虧了梅霄呀！
忘不了，可愛(ài)的母校！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。我在您的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧與力量，實(shí)用與才干和做人的道理。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
作文即將離別我的母校4
我們曾是一群群快樂(lè )的泡泡。課間走廊，操場(chǎng)都留下我們快樂(lè )的身影。記得一次，我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學(xué)們把我的眼睛蒙住，讓我來(lái)抓。經(jīng)過(guò)一次次“抓捕”，我終于抓住了一個(gè)人。我摸摸她的`頭發(fā)，是短的，摸摸她的的身體，胖胖的。會(huì )是誰(shuí)呢？我苦思瞑想，終于恍然大悟：“哦，是勝男！”同學(xué)們都不禁大笑，我疑惑地解下罩在眼睛上布，一看，原來(lái)是班主任李老師！我不禁跺腳大笑，李老師也跟著(zhù)我們一起捧腹大笑�？鞓�(lè )的笑聲在校園上空蕩漾……
我們是一群充滿(mǎn)活力的泡泡。運動(dòng)會(huì )上，我們這些運動(dòng)小將們總為班級奪得金牌、銀牌。你瞧，小牛犢們上場(chǎng)了。他們摩拳擦掌，準備奮力一搏。跑道上，我們這些活力泡泡們像離弦的箭，飛馳似的向終點(diǎn)沖去。跳高比賽時(shí)，我們像袋鼠似的極力向上跳……
我們現在是一群群背著(zhù)重任的泡泡。多看一眼電視，不行；想看電腦，不行；想玩玩游戲，也不行；想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，更不行。每天面對著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我們累了，我們何嘗不想放松自我，可為了將來(lái)的成就，我們必須苦，必須累。我們不想在半途爆破，我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空！
有了我們這群泡泡，母校才變得可愛(ài)；母校變得可愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。母校給了我們知識的清泉，智慧的清潔劑，使我們在天空中飛得更久，飛得更遠！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
作文即將離別我的母校5
再見(jiàn)，我的母校！
六年的生活并不短，六年的感情并不淺，六年的收獲并不少。六年里，我在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，給了我成長(cháng)的廠(chǎng)長(cháng)和沃土的，就是我的母校――仍圖中心小學(xué)。
如今我即將離開(kāi)，留戀、難忘和思念紛紛涌入我的心田。
我留戀曾經(jīng)在這摔倒過(guò)的操場(chǎng)，留戀這美麗一草一木，留戀這古色古香的教學(xué)樓。學(xué)校的每一塊轉瓦、每一株花草、每一件設施，我都想多看幾眼，把它們深深印入腦海。
我難忘那閃耀著(zhù)知識之光，滋潤我成長(cháng)的課堂；難忘那讓我們綻放花季的藝術(shù)節；難忘那讓我倍感莊嚴，心靈得到洗禮的升旗儀式；難忘那豐富多彩的校園節目……這一切的一切，忽然見(jiàn)歷歷在目。我又沉浸在這歡樂(lè )甜蜜的記憶中。
我思念知識豐富、和藹可親的老師；思念和睦相處、活潑可愛(ài)的同學(xué)；思念為我們提供后勤服務(wù)的叔叔阿姨……我相信，這種思念不會(huì )因為時(shí)間的推移而褪色。
如今我即將離開(kāi)，我要滿(mǎn)懷感激大聲地說(shuō)――
謝謝，我的母校！正是你沃土的字樣、陽(yáng)光的沐浴，我才由一株孱弱的.幼苗長(cháng)成一棵挺拔的小樹(shù)！
謝謝，我的老師！正式您無(wú)私的關(guān)愛(ài)，的教誨，我才由一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一個(gè)羽翼漸豐的少年。
謝謝，我的同學(xué)！你們讓我擁有了更多的兄弟姐妹，體會(huì )到了集體大家庭的無(wú)限溫暖。
如今，我即將離開(kāi)，此時(shí)此刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚了千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達對母校的感激之情。
歲月總是稍縱即逝，敬意總是與日俱增，感謝總是沒(méi)有盡頭。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！我將永遠銘記你們的教誨、希翼和幫助，滿(mǎn)懷信心、勇往直前地穿越未來(lái)所有的晴空和雨季！
作文即將離別我的母校6
上完四年的幼兒園，記得第一次踏進(jìn)小學(xué)，那是懵懂的我討厭上學(xué)，討厭住校。
在家對父母說(shuō)討厭上學(xué)，他們總跟我想法相反：“等你大學(xué)畢業(yè)了，出去工作了，就會(huì )想念學(xué)校的生活的，就像現在的我們一樣，可是，怎么也回不去了�！蔽覍@句話(huà)總是半信半疑。
老師也常對我們說(shuō)：“不要太向往長(cháng)大的生活，等畢業(yè)去往了初中、高中，繁重的作業(yè)負擔，會(huì )讓你期望回到輕松的小學(xué)生活�！�
拍了分班照，也拍出了三年級的尾聲，分班照發(fā)下來(lái)的時(shí)候，突然感覺(jué)喉嚨酸痛，仿佛見(jiàn)到了剛入校園的畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應了這個(gè)集體的生活，馬上又要融入一個(gè)新的，或者說(shuō)是陌生的集體里去，想到這眼眶又出現了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了，似乎也為我們的即將分離而哭泣，滿(mǎn)心的不舍，只能錄入滿(mǎn)天飛舞的`同學(xué)錄里去。
長(cháng)大三歲，終于明白即將分離是什么感覺(jué)。即將到來(lái)五一六一，也會(huì )馬上逝去，就意味著(zhù)這個(gè)學(xué)期即將流逝，小學(xué)生活即將流逝。以前總覺(jué)得，上學(xué)時(shí)間好久啊。以前都是這么計算的：我上小學(xué)，到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期了；而現在是這么算：我距畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期，半個(gè)學(xué)期，甚至是幾個(gè)星期，我一直認為這段時(shí)間好長(cháng)，卻不知不覺(jué)走到了末端。
現在，我同樣不期望星期一的到來(lái)，但意義不同，因為我知道，一旦到了星期一，馬上又要在日歷上擦除一星期，距分離也越來(lái)越進(jìn)了�，F在最能傾訴情感的，也只有同學(xué)錄了……
感謝友情，讓我痛得分離的感覺(jué)，懂得時(shí)間的飛逝。再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，我的童年。
作文即將離別我的母校7
時(shí)光飛逝。轉眼間六年過(guò)去了。當你回顧過(guò)去，你會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，只留下模糊的記憶。
在過(guò)去的六年里，我留下的痕跡很少，我能記得的童年記憶更少了。很快，我將告別我的母校，我的老師和我的朋友。這意味著(zhù)我將離開(kāi)我所知道的一切，獨自面對新的未來(lái)。這是上帝安排的一切。根本沒(méi)有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前，我們一起去校園學(xué)習和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿(mǎn)，他們都會(huì )在一夜之間消失。我還記得在兒童節的早上，我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾，唱著(zhù)莊嚴的少先隊隊歌。稍有無(wú)知，我們就知道什么是責任，我們也知道團結與合作。我還記得在6月1日兒童節的下午，我們只是聚在一起，不顧形象地笑了。那張小臉充滿(mǎn)了興奮和喜悅，我們長(cháng)大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開(kāi)多年的相冊，里面滿(mǎn)是除我之外的同學(xué)的微笑。我想，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我應該是一個(gè)自閉癥兒童。除了集體照，我永遠不會(huì )出現�，F在想想后悔，沒(méi)有我兒子年輕時(shí)的照片，也就是沒(méi)有無(wú)數的回憶。
幾年前，我會(huì )爭取班長(cháng)的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領(lǐng)導，我都有我的.一份�，F在，我只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)，盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長(cháng)的立場(chǎng)，并把它送到我家門(mén)口。也許我太自私了，只想在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)，不要分心，處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時(shí)候，沒(méi)有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過(guò)去了，但當我回頭看時(shí)，我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時(shí)候也失去了純真。
作文即將離別我的母校8
六年前，還只是一群小不點(diǎn)的我們，滿(mǎn)帶著(zhù)一種好奇步入了小學(xué)的殿堂。在那里，我們一齊學(xué)習，一齊生活，一齊沉浸于課余的歡樂(lè )。這，是一年級。
在小學(xué)時(shí)光我們很快樂(lè )，有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮芷�，男生們�(yōu)榱粟A(yíng)得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的.。在課堂上，女生們認真學(xué)習，男生們卻等待著(zhù)下課，5，4，3，2，1，鈴聲在校園里回蕩這，也意味著(zhù)在校園待的日子越來(lái)越少了。下課了，男生們在一齊聊游戲，女生們在一齊談心……
在科學(xué)課上，我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也跟隨男孩大吵大鬧，多快樂(lè )阿！考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
還記得坐在最后一排的同學(xué)，總愛(ài)接老師的話(huà)尾。還記得，男生個(gè)性喜歡打某個(gè)女生。還記得，我們班有人叫恐龍。還記得，一齊把粉筆頭扔向某一個(gè)人……
畢業(yè)了，我們要各自離開(kāi)了，有的女生漫步在小道旁，去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲，仿佛在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹(shù)下看著(zhù)校園的一切的一切。男孩們沒(méi)有哭，但他們更舍不得離開(kāi)，離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見(jiàn)。我想這都是預料之中的。
我用文字記錄下了在小學(xué)的時(shí)光，記錄下青春的味道，等我們老了的時(shí)候在拿出來(lái)看看，別有一番滋味在心頭……
作文即將離別我的母校9
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的小學(xué)生活即將結束，母校校園的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶……
看著(zhù)草坪周?chē)乃苣z跑道，我想起了我過(guò)的最后一個(gè)節日——六一兒童節。
我想起那天，舞臺旁人山人海，水泄不通。學(xué)生、家長(cháng)、老師……都圍在舞臺周?chē)�，好不熱鬧。
節目并不是很好，我有些失望。最后一個(gè)兒童節節目竟然是這樣。但我轉念一想：低年級的舞蹈這樣已經(jīng)夠好了，畢竟他們并不是專(zhuān)業(yè)跳舞的。
這樣熱鬧的場(chǎng)面，使我又不禁想起了運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )不也是這樣熱鬧嗎？只不過(guò)人是分散在校園各處的，并不像六一兒童節那樣，全聚集在舞臺旁。
記得上次運動(dòng)會(huì )上，也是人山人海，此起彼伏的加油聲不絕于耳，很熱鬧。
操場(chǎng)上，跑道上，走廊上……到處都是人的蹤跡。各種比賽也井然有序滴進(jìn)行著(zhù)。勝了的一臉驕傲或淡然一笑，輸了的垂頭喪氣或沉默不語(yǔ)。表情可真是豐富多彩。
看見(jiàn)母校的花壇，我想起我們女生（還有一些男生）在校園四處找桑葉的情景，我們把剛發(fā)芽的'桑葉摘得光禿禿的；想起我們女生在花壇四處找紫色三葉草的情景；想起我們在校園到處找四葉草的情景，以及我和一位同學(xué)——汪錦找到四葉草的歡喜與激動(dòng)；想起看到花壇里盛開(kāi)過(guò)一朵曼珠沙華的驚訝以及花不見(jiàn)后的失落……
六年的時(shí)光一轉眼就沒(méi)了。我從剛開(kāi)始的一年級小朋友到了六年級的小學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了，我要感謝母校。
我相信，今天我們以母校為自豪，明天母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
作文即將離別我的母校10
人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期。說(shuō)短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。而就在這不知不覺(jué)當中我走過(guò)了七年的學(xué)習生涯。依稀記得在一年級時(shí)，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽(tīng)老師講著(zhù)人生的哲學(xué)，數學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷，眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開(kāi)始感悟到了學(xué)習的樂(lè )趣，為了要把成績(jì)考得高過(guò)別人，每天不斷的學(xué)習，生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績(jì)，把這間教室洋溢了學(xué)習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫(huà)面。盡管暴躁的脾氣也會(huì )平緩下來(lái)。在不斷的考試當中，有考得不好的也有好的�？嫉貌缓昧�，并不失望，因為我會(huì )從原處爬起來(lái)�？嫉暮玫谋愀油苿�(dòng)了我學(xué)習的動(dòng)力。終于，迎來(lái)了我人生的第一個(gè)折——升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會(huì )哭泣也不會(huì )痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學(xué)的東西，學(xué)的認真自然變會(huì )考的.好。等了七天，我終于可以看到了我的成績(jì)，在我理想中的成績(jì)我還認為不錯。這并不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠也不會(huì )對。此時(shí)，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來(lái)是英語(yǔ)老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時(shí)候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我和老師同學(xué)分手了，就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我向老師許下了諾言——我會(huì )更努力的學(xué)習。
此時(shí)此刻的我，便如長(cháng)出了翅膀，飛向遠方。盡管我飛得多遠多高，我總不會(huì )忘記這個(gè)陪伴我走過(guò)六年光陰的母校，同學(xué)和老師�？傆幸惶煳視�(huì )滿(mǎn)載著(zhù)成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹(shù)苗長(cháng)成了柳樹(shù)，清新的香味彌漫校園的時(shí)候。
【作文即將離別我的母�！肯嚓P(guān)文章：
即將離開(kāi)母校的作文03-21
即將離開(kāi)母校作文03-02
離別母校的作文10-29
(精選)離別母校的作文10-04
離別母校的作文（經(jīng)典）03-11
離別母校的作文09-25
離別母校作文09-01
離別母校的作文（優(yōu)）10-06