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別了母校作文

時(shí)間:2024-02-16 11:33:40 母校 我要投稿
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別了母校作文必備(3篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的別了母校作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

別了母校作文必備(3篇)

別了母校作文 篇1

  依稀記得,牽著(zhù)爸爸媽媽的大手踏入校園的那一刻,好奇的雙眼有看不完的新奇事物:那些是我的新同學(xué),那位是我的新老師,那是我的新教室……新校園里沒(méi)有滑梯、蹺蹺板,只有大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上跑步、打球……轉眼間,我幾經(jīng)在這里度過(guò)了六年的美好時(shí)光,即將與這里的一切告別,去步入我人生的第二階段,可心中有萬(wàn)分不舍。

  別了,梧桐。夏天的時(shí)候,你長(cháng)得蔥蔥郁郁,上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,上校園充滿(mǎn)生機。每次我們玩累了,玩熱了,就會(huì )在你下面乘涼,你就像撐開(kāi)的巨傘,給我們送來(lái)陣陣涼爽,上我們頓時(shí)熱意全消,精神抖擻。

  別了,青松。你一年四季總是郁郁蔥蔥,整齊的站在校園的一角。無(wú)論寒冬酷暑,你們總是昂首挺胸地直立著(zhù)。就像是一位位意識頑強的邊防衛士一樣守衛著(zhù)我們的校園。

  別了,敬愛(ài)的老師。從我們認字識數到能寫(xiě)會(huì )算中,你究竟為我們操了多少心,流了多少汗呀。您就像那默默無(wú)聞的蠟燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己。

  別了,親愛(ài)的同學(xué)。在這六年的時(shí)光里,我們一起多過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了過(guò)少風(fēng)風(fēng)雨雨?扇缃,我們即將分手,我的心怎能平靜呢?

  別了,鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一,我們全體同學(xué)唱著(zhù)莊嚴的國歌,看著(zhù)你冉冉升上天空的.那一刻,心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪與驕傲。

  別了,親愛(ài)的母校。每天早晨,您慈祥的望著(zhù)我們走入您溫暖的懷抱。在您的懷抱里,我們獲得了真摯的友誼,智慧的瓊漿,做人的道理。在你溫暖的懷抱里,哺育了多少一代又一代祖國的接班人!

  別了,母校。

別了母校作文 篇2

  當我第一次走進(jìn)這個(gè)校園,感覺(jué)是那么陌生;當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué),感覺(jué)是那么興奮;當我第一次舉起手發(fā)言時(shí),感覺(jué)是那么激動(dòng)……如今,我已在母校度過(guò)了難忘的六年,對母校,我有著(zhù)一種特殊的感情,別了,母校。

  在這個(gè)我深?lèi)?ài)的母校里,有著(zhù)太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話(huà)筒,第一次在廣播上演講時(shí),那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉;忘不了第一次參加競賽時(shí),那因激動(dòng)而發(fā)抖的手;忘不了手拿獎狀時(shí),那因高興而瞇成一條線(xiàn)的雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校,如果沒(méi)有母校,我怎能登臺演講?如果沒(méi)有母校,我怎能參加比賽?如果沒(méi)有母校,我又如何獲取知識?我又怎么會(huì )明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的所有關(guān)心我的人!

  當我再次走在這熟悉的操場(chǎng)上,再次注視著(zhù)母校,心里感到無(wú)限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的'乳汁哺育了一批又一批的學(xué)生。我——母校的一員,在即將離開(kāi)母校,走進(jìn)另一所學(xué)校,學(xué)習更多的知識,認識更多的同學(xué)。但我不會(huì )忘記自己的母校,不會(huì )忘記母校里的所有人!我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校。

  我是一只展翅飛翔的雛鷹,正張開(kāi)翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。

  別了!母校!

  別了!所有關(guān)心我的老師、同學(xué)!

別了母校作文 篇3

  別了,我愛(ài)著(zhù)的母校!

  盛夏六月,一個(gè)離別的季節,它滿(mǎn)載著(zhù)回憶……

  童年像一本書(shū),一首詩(shī),一顆青梅,讓人回味著(zhù)。

  年幼,懵懂無(wú)知的我跨進(jìn)這嶄新的大門(mén),它不求回報孕育了我六年,而六年之后的我已經(jīng)長(cháng)成了知識少年,離開(kāi)了這熟悉的大門(mén)。

  回想往事,即將畢業(yè)的我們仍在努力拼搏著(zhù),但與以往不同的是,我們更加珍惜這段時(shí)光,大家都希望時(shí)間可以慢點(diǎn)走,在吃最后一餐午飯時(shí),沒(méi)有人抱怨飯菜,都十分珍惜。

  別了,我愛(ài)著(zhù)的母校!

  我的耳邊回響著(zhù)每天早讀發(fā)朗朗書(shū)聲,課間時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),比賽時(shí)的吶喊助威,老師的諄諄教誨……

  說(shuō)起老師,他們教我們拼音、寫(xiě)作、算數、語(yǔ)法等等,他們不管風(fēng)吹雨打,日日夜夜為我們批改作業(yè),不論嚴寒酷暑,傳授給我們許多知識,不論風(fēng)吹日曬,告訴我們做人的道理!皣I心瀝血”他們將大部分的時(shí)間都獻給了我們,她像一臺終不生銹的播種機,在我們的心中灑下希望的種子,像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,更像慈母嚴父時(shí)刻提醒著(zhù)我們。

  別了,我愛(ài)著(zhù)的母校!

  離別似乎離我們又近了一些,校園生活的場(chǎng)景在腦海中一遍又一遍浮現:午睡時(shí)被一個(gè)同學(xué)的呼嚕聲吵醒,同學(xué)們都哈哈大笑;籃球比賽時(shí),失去希望但又反敗為勝的欣喜;課間時(shí),你追我趕的'熱鬧……

  六月,又是一個(gè)離別季,而這時(shí)的主人公換成了我們,這生活了六年的土地把我們從幼兒變成了少年,操場(chǎng)上有我們留下的腳印,黑板上有我們留下的名字,難忘這朝夕相處了六年同學(xué),難忘嘔心瀝血的老師,難忘……

  別了,我愛(ài)著(zhù)的母校!