母校作文合集(9篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的母校作文9篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　光陰似箭，五年小學(xué)美好時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)調皮天真孩子，今天，我已長(cháng)成了一個(gè)有理想。有抱負少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開(kāi)母校了，我是多么不情愿呀！

　　在五年小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識，結識了許許多多好朋友。我不忍離開(kāi)母校，想到母校，我心中就有無(wú)限不舍與眷戀。走進(jìn)母校，教室中常常傳出我們朗朗讀書(shū)聲。教室里課桌椅，擺放整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵操場(chǎng)上，我們在嬉戲著(zhù)。打鬧著(zhù)。奔跑著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)我們嘻嘻哈哈笑聲。校園大門(mén)上印著(zhù)得小花一樣圖案使我留戀。

　　我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識來(lái)澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前進(jìn)路。是同學(xué)們讓我懂得了友情珍貴，讓我感受到了友情溫暖。

　　母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)母校！

母校作文 篇2

　　小學(xué)六年，如白駒過(guò)隙，轉瞬間就到了要分別的時(shí)刻�；厥淄�事，與老師、與同學(xué)們一起笑，一起哭，一起鬧，一起走過(guò)的匆匆歲月，依然歷歷在目。

　　親愛(ài)的母校，您還記得六年前，我眨著(zhù)一雙懵懂的大眼睛，心中懷著(zhù)對小學(xué)生活的憧憬，迫不及待地走進(jìn)校園，聆聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲，讓我滿(mǎn)懷期待。那時(shí)的我懵懂無(wú)知，抱著(zhù)媽媽哭鬧不肯放手。

　　如今，經(jīng)過(guò)您的教誨，我從一個(gè)無(wú)知的小丫頭，成長(cháng)為一個(gè)知書(shū)達理的好姑娘，這一切讓我滿(mǎn)懷感恩。

　　再回首，母校的一花一草都是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦都是那樣的親切。忘不了，老師的諄諄教導，雖然有時(shí)候覺(jué)得您太嚴厲；忘不了，母親般親切的目光，雖然有時(shí)候覺(jué)得您太啰嗦；還有忘不了，是那些嬉戲打鬧的.六年同窗……

　　親愛(ài)的母校，雖然我們即將離別，但我相信，未來(lái)的我一定不辜負您的培養，考上一個(gè)好初中，為您爭光。即使離開(kāi)您的懷抱，我一樣會(huì )帶著(zhù)您的教導好好學(xué)習，保持優(yōu)異的成績(jì)，努力讓自己成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。無(wú)論何時(shí)，我心中始終記著(zhù)，您為我照亮的那盞燈，來(lái)化解所有黑暗。

　　即將畢業(yè)，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)：“感恩有你，后會(huì )有期”！

　　母校，謝謝您！

母校作文 篇3

　　我的母�！�—龍海市實(shí)驗小學(xué)，這是一座花園式的學(xué)校，也是一座富有文化底蘊的百年老校。

　　清晨，當你走進(jìn)校園，就會(huì )聞到空氣中彌漫著(zhù)的花草香味�？�，紅旗迎風(fēng)飄揚，樹(shù)木抽出新芽，花兒露出笑臉；聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，教室里書(shū)聲瑯瑯……你會(huì )情不自禁地贊嘆：“多么美麗的校園��！”

　　我們的實(shí)小不僅景美，人也美！在這里，我認識了很多德才兼備的老師，其中班主任曾老師是我的`偶像。她和藹可親、富有才情，不僅課上得好，文章也經(jīng)常在報刊發(fā)表，在她的熏陶下，我漸漸地愛(ài)上閱讀與寫(xiě)作。

　　我喜歡上曾老師的語(yǔ)文課，她從一年級到五年級都是我們的班主任，我的語(yǔ)文成績(jì)一直都很好，也不錯。從一年級的看圖寫(xiě)一兩句話(huà)，到現在的成篇成章，不止是數字的增加，更是質(zhì)量的提升。曾老師常常給我們提供閱讀書(shū)目，經(jīng)常在班級開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )，不斷給我們創(chuàng )造展示自己的機會(huì )，也經(jīng)常利用休息時(shí)間給我們指導、修改，還把我們的習作推薦到“小企鵝俱樂(lè )部”公眾號或《閩南日報》發(fā)表。功夫不負有心人，我的習作《我的家鄉》、《那天，我流淚了》相繼發(fā)表了。這大大提高了我的閱讀和寫(xiě)作熱情，謝謝您——曾老師。我也想成為像您一樣的老師。

　　比起給我們傳授知識，曾老師更在乎我們的品行。她教導我們要熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)母校，言行一致。記得剛上一年級，第一次參加升旗儀式，同學(xué)們在操場(chǎng)上有的竊竊私語(yǔ)，有的做小動(dòng)作。曾老師嚴肅地對我們說(shuō)：“升旗儀式要莊嚴，不能隨便講話(huà)，更不能嬉鬧！目光注視國旗，這也是熱愛(ài)祖國的表現。你們從小要養成好習慣，長(cháng)大才能有作為！”曾老師這么說(shuō)，她自己也這么做了。這四年來(lái)，每到升旗儀式，我就會(huì )想起曾老師的這些話(huà)，它一次次地提醒我要規范言行，努力學(xué)習，長(cháng)大成為對祖國有用的人才。

　　我剛到實(shí)小時(shí)，特別膽小，課堂上從來(lái)不敢舉手發(fā)言，老師一點(diǎn)到我的名字，我就緊張得手腳發(fā)抖。后來(lái)在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我不僅參加了講故事比賽，還走上了舞臺表演鋼琴獨奏。當琴聲重如鋼珠落盤(pán)，輕如晚風(fēng)撫臉，優(yōu)雅的琴聲縈繞在聽(tīng)眾的耳邊時(shí)，我特別自豪特別有成就感�，F在，我在班級里當值日班長(cháng)，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語(yǔ)、誦讀詩(shī)文，儼然一副“小老師”的樣子，和以前判若兩人。

　　“楊桃樹(shù)下我們閱讀四季，玉蘭清香中我們沐浴春光，茄冬樹(shù)下我們吟誦詩(shī)文，鳳凰花香里我們快樂(lè )成長(cháng)……”在這里，我想對親愛(ài)的實(shí)小說(shuō)：“母校，謝謝您！桃花潭水深千尺，不及實(shí)小育我情！”

母校作文 篇4

親愛(ài)的坑梓中心小學(xué)：

　　您好！

　　還記得嗎？我是09年與您見(jiàn)面的一名三年級學(xué)生。我是插班生。那一天下起了雨，而我真正認識你是在第二天。

　　第二天，雨停了，我才真正見(jiàn)識到你的美。

　　你是一個(gè)由綠色包裹的少女，文雅而又不膽小，美麗而不張狂。給我留下的只有“美、綠”二字。你的`美用言語(yǔ)無(wú)法表述，你的綠更是染遍了你身上任何一個(gè)地方。走上臺階，撲鼻的是草的清新，飛翔的是蝶的翅膀。而你最驕傲的，我想應該是生態(tài)園了吧！雖沒(méi)有鄉下溪流的寬闊，但有著(zhù)叮冬之音的小溪也給你的綠衣一絲活潑、歡樂(lè )。

　　四年了，你帶領(lǐng)著(zhù)我一步步向上前進(jìn)，讓我一次次發(fā)生轉變。我剛到您這兒，只是一個(gè)靦腆的小胖墩。到了新的班級，我被大家歡樂(lè )的情緒氣氛給感染了，從此我便開(kāi)朗了。后來(lái)，我被選中，當上了少年警隊的隊員，也是從這里，我的學(xué)習生活又增加了一個(gè)版塊。是您，是您！后來(lái)，經(jīng)過(guò)一年的訓練，開(kāi)始了比賽了，最后獲得第二名。有些人心中不甘，可我認為，只要付出了、努力了，就算沒(méi)有取得好結果，那你也應該接受。接著(zhù)，我被老師選中當旗手、當大隊委，開(kāi)始為您作貢獻了。

　　在這四年的時(shí)間里，我看著(zhù)您在變化，您望著(zhù)我成長(cháng)，我與您早已結下了一顆種子，是親情，也是友情；是信念，也是期望。雖說(shuō)很快我也就要離開(kāi)學(xué)校，但我卻始終忘不了您。這四年的時(shí)光，是不可能那么快就磨滅的。

　　再過(guò)幾天，你就二十五歲了，也搬至這里十年了。這是個(gè)極好的日子，對于您，對于我們，對于老師們都是一個(gè)值得銘記的日子。十年了，年青的你正撫育著(zhù)一千多人希望的種子。

　　您是偉大的！

　　您是無(wú)私的！

　　中心小學(xué)！我們愛(ài)你！祝您永遠青春，永創(chuàng )輝煌！

　　羅尹

　　20xx年10月23日

母校作文 篇5

　　三年了，在雙語(yǔ)已經(jīng)三年了，三年時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼，就像春花凋零，綠樹(shù)枯萎，池水干涸，夢(mèng)一般地逝去了。

　　還記得初到雙語(yǔ)的時(shí)候，一切那么陌生，那么地無(wú)助，心中感到那么地孤獨，感到很迷惘，就像一只初生的雛鷹，找不到前進(jìn)方向，只有一個(gè)人獨自在黑夜中默默地流淚。我感到厭煩、枯燥，產(chǎn)生放棄學(xué)習的念頭，在我的無(wú)邊黑暗中頹唐，卻又有一絲不舍，舍不得放棄學(xué)習的機會(huì )。

　　漸漸地，我發(fā)現了這里的老師那么友善，工作那么盡職，在老師的幫助教導下，我開(kāi)始重新審視這個(gè)新天地。我開(kāi)始喜歡，喜歡這里的花草樹(shù)木，喜歡老師的神采飛揚，更喜歡在自習后的黑暗小路上，獨自地，靜悄悄地在路上走過(guò)，看四周的一切，多么美妙，這是我?jiàn)^斗的`小世界，我需要記住它，我在這里成長(cháng)過(guò)時(shí)間：三年。

　　母校為我們做了太多，給予了我們良好的學(xué)習環(huán)境，老師們嘔心瀝血，學(xué)子的發(fā)奮圖強，創(chuàng )造了雙語(yǔ)一屆又一屆的輝煌，母校是我的驕傲，作為畢業(yè)生，我定要母校為我自豪！

　　三年，由依賴(lài)走向自立，由軟弱走向自強，在雙語(yǔ)這個(gè)學(xué)校中成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了太多，結識了一幫自己的朋友，挺鐵的那種，我明白了物競天擇，適者生存，勝者為王，敗者為寇，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的地方，我?jiàn)^力競上，卻并不失友情，競爭是競爭，友情是友情，也許，雙語(yǔ)就是擁有這樣美好的氛圍。

　　雙語(yǔ)畢業(yè)班的老師應該是付出最多的了，每天從早到晚，與學(xué)生一同進(jìn)班，回家卻比學(xué)生還晚。三年中，管過(guò)我最多的就是九年級班主任林老師了，林老師，謝謝你，您是管過(guò)我最多的一位老師，一次又一次的談話(huà)，讓我刻骨銘心，雖然并不想您找我談話(huà)，但您真的是個(gè)很睿智的老師，您給予了我許多，真的很謝謝您，您是一個(gè)好老師，您溫文爾雅的慈愛(ài)讓每一個(gè)有良知的人心懷感恩，老師，謝謝，我會(huì )努力的，我也定會(huì )成功。

　　雙語(yǔ)是一個(gè)美好的地方，雙語(yǔ)的老師更令人敬慕，希望母校的明天會(huì )更美好……

母校作文 篇6

　　20年后，我在一年大學(xué)當教授，城市人口多，但城市到處綠樹(shù)成蔭，天空一碧萬(wàn)里，空氣清淅，交通秩序井然，公路上行駛的都是環(huán)保型汽車(chē)。但我經(jīng)常想起我的故鄉，想起家鄉的母校。

　　這天，我回到了母校，一下車(chē)，只見(jiàn)氣派非凡的校門(mén)前站著(zhù)迎接我的校長(cháng)，我定睛一看校長(cháng)竟然是我原來(lái)的同學(xué)。寒喧一陣后，校長(cháng)帶我參觀(guān)了新學(xué)校，我看見(jiàn)的不再是二、三層的教學(xué)樓，矗立在眼前的是二十八層高的教學(xué)樓，一到十八層是教學(xué)樓，十八層以上是實(shí)驗室、電教室等。校長(cháng)帶我乘座高速電梯來(lái)到十八層的.一間教室，一個(gè)機器人正在給同學(xué)上課，校長(cháng)介紹說(shuō)：“現在的教室全是自動(dòng)化，黑板就是一塊電教屏幕，除了可以自動(dòng)清理粉筆跡外，還會(huì )自動(dòng)顯示所教學(xué)的內容，自動(dòng)輔導同學(xué)們做功課，上課有時(shí)也可以由機器人代替。學(xué)生用的課桌也是電子化的課桌。學(xué)生來(lái)上學(xué)也不用背著(zhù)厚重的書(shū)包了，只要帶一個(gè)電腦書(shū)包就行了，只有一本書(shū)那么大，所有的課文內容都在里面，方便極了�！�

　　到了晚上，我看到學(xué)校亮如白晝，但都是接的太陽(yáng)能，所有墻壁上都顯示出五顏六色的圖案里，仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界。

　　母校真是越變越可愛(ài)，走出校門(mén)時(shí)，我不由地一步三回頭！

母校作文 篇7

　　昔不知時(shí)間的飛速，僅是轉眼的片刻我已經(jīng)初二了�；匚渡�活的點(diǎn)滴，最讓我難忘的還是我的母校，那個(gè)承載了我六年的地方。

　　閉上眼，腦海里便出現了偌大的操場(chǎng)，翠綠的草地，高大的雪松，湛藍的天空，悠閑飄著(zhù)的白云……母校的的每個(gè)角落都呈現在了我的眼前，耳畔仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，不只是真實(shí)還是幻影。第一次上學(xué)校，第一次佩戴紅領(lǐng)巾，第一次升旗，第一次……在哪里的一幕幕總會(huì )我跌入一個(gè)時(shí)間的漩渦。

　　早晨，霧氣還未散盡，我便醒了，佩戴好紅領(lǐng)巾，穿上裙子，背上書(shū)包，匆匆的趕去學(xué)校了。這是我在學(xué)校的最后一天了，我不希望這天遲到，并且還得盡最后的一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行排練我們班的舞臺劇。

　　“老師，我們就將畢業(yè)了，最舍不得就是你了，我和同學(xué)一定會(huì )記得你的，而且還會(huì )經(jīng)常來(lái)你的�！蔽以谖枧_下悄悄地對老師說(shuō)。

　　“嗯，你呀，各個(gè)方面都挺好的`，就稍稍有些膽小，你要自信些。你其實(shí)身上有很多的閃光點(diǎn)，你只要用欣賞的眼光以看待自己，你就會(huì )更加自信的。時(shí)間不早了，你們的話(huà)劇快開(kāi)始了�！�

　　“我當然會(huì )謹遵老師教誨，絕對不會(huì )看輕自己�！�

　　“天冷極了，下著(zhù)雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩在街上走著(zhù)……”伴隨著(zhù)獨白，我們進(jìn)入一個(gè)童話(huà)世界。隨著(zhù)人物的情感變化，為之哭泣，感動(dòng)，驚喜。在小女孩離開(kāi)人世的一刻，我哭了，那不僅僅為小女孩，更是為即將告別的學(xué)校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。

　　從美好的回憶里走出來(lái)，回想老師說(shuō)的話(huà)，難道不是嗎？只有學(xué)會(huì )欣賞自己的長(cháng)處，然后加以發(fā)揮，才能做的更好。

　　謝謝我的母校，我的老師，我學(xué)會(huì )了很多

母校作文 篇8

　　我心中的母校很普通，沒(méi)有很大的名氣，但我卻以她為驕傲。她沒(méi)有華麗的外表卻有著(zhù)樸實(shí)的內涵。她美麗，歡愉，溫暖，她緊跟時(shí)代，更有著(zhù)濃厚的愛(ài)國情懷。

　　我心中的母校是美麗的。青草綠樹(shù)圍繞在校園周?chē)�，你看那棵楊�?shù)，它是我們入校時(shí)栽種的，現在它已經(jīng)能夠為我們提供綠蔭；你看那叢冬青，它是教師節禮物，無(wú)論嚴寒酷暑始終綠綠叢叢；你看那眼噴泉，源源不斷就是知識的源泉。

　　我心中的母校是歡愉的。這個(gè)操場(chǎng)留下了多少爽朗的笑聲，奔跑過(guò)多少歡快的身影，又有多少同學(xué)發(fā)揮了他們的想象，蹦跳出無(wú)數的奇思妙想！“快樂(lè )的種子”已在這里生根發(fā)芽，開(kāi)出了朵朵鮮艷的花。

　　我心中的母校是溫暖的。猶記得寒冬臘月的一天，我感冒發(fā)燒，父母不在身邊，無(wú)人照顧，老師端來(lái)了水拿來(lái)了藥悉心照料。那么冷的天，老師的額頭竟冒出細密的汗。這些汗真像春雨悄然無(wú)息的滋潤著(zhù)我的心田，我的心里暖暖的。

　　我心中的母校是緊跟時(shí)代的�，F代的教學(xué)設備為我們開(kāi)拓了視野，為我們提供了更廣闊的學(xué)習空間，讓我們可以飛到世界的每一個(gè)角落，穿越到任何一個(gè)朝代去探索，即使是不出校門(mén)，我們在課堂上也可以領(lǐng)略博大精深的上下五千年。

　　我心中的母校是有愛(ài)國情懷的。在這里我們從小就樹(shù)立起“齊家治國平天下”的`人文理想，這個(gè)情懷從來(lái)不只是簡(jiǎn)單的文學(xué)書(shū)寫(xiě)和情感抒發(fā)，而是以校為家所傳承的家風(fēng)，更是大任前的擔當和愛(ài)國的使命。

　　這里是教書(shū)育人的良田，這里是承載希望的搖籃，這里是知識的海洋，這里是歸途的港灣，這里也是我即將畢業(yè)離開(kāi)的地方。我在這里學(xué)習了六年，不久的將來(lái)我會(huì )畢業(yè)離開(kāi)這里，但我不會(huì )忘記我曾在這里收獲知識，不會(huì )忘記在這里教會(huì )我做人的道理，我會(huì )把母校放在心中揚帆起航，因為我愛(ài)這片給予我快樂(lè )和知識的沃土，我愛(ài)這片給予我力量和希望的海洋，我愛(ài)我的母校！

母校作文 篇9

敬愛(ài)的母校：

　　您好！

　　在這即將告別您的時(shí)刻，我想對您說(shuō)：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋。

　　回顧這六年的學(xué)習歷程，我們的每一點(diǎn)知識，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習，您教我們真知，教我們怎樣做人。

　　清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺(jué)。在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的'老師。都給我留下了不可磨滅的印象。

　　母校啊，我永遠也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長(cháng)，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著(zhù)一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！

　　母校啊，我們一定會(huì )牢記您的囑托，認真學(xué)習，長(cháng)大后為祖國貢獻自己微薄的力量。

　　祝：

　　學(xué)子多多，更加美麗！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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