二十年后回母校作文合集（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的二十年后回母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后回母校作文1
20xx年春末的那一天，陽(yáng)光明媚，白云朵朵，校園里一片歡樂(lè )。就在這美好的一天，便是我們小學(xué)畢業(yè)二十周年的慶祝會(huì )，同學(xué)們歡聚一堂。
二十年前我們在這里畢業(yè)，二十年后我們歡聚在這里。這座美麗的校園，小時(shí)候也給我們歡樂(lè )、知識�，F在給我們的是成功的事業(yè)，美好的人生！
如今，我已經(jīng)30來(lái)歲了。當初我懷著(zhù)一顆天真的童心，擁有一片對未來(lái)的憧憬，懷著(zhù)一顆遠大理想的心。而如今，當我們回到母校時(shí)，已經(jīng)是一位很。和藹可親的小學(xué)教師培育出祖國的棟梁人才。
“雅雅”聽(tīng)到有人在喊我！我轉頭一看，映入眼簾的是一位披著(zhù)黑黑的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)潔白如玉的白裙，手執一束五彩繽紛鮮花的一位女生。我眼珠一轉“哦！，原來(lái)是小露露！”小露露是我上小學(xué)時(shí)班上最好的`朋友，我們有二十多年沒(méi)見(jiàn)面了。但我常在電視里新聞頻道見(jiàn)到她，原來(lái)她是新聞?dòng)浾哐�！闊別了二十多年，我們之間依然沒(méi)變呀！我親熱的握著(zhù)她的手，一同走向同學(xué)會(huì )的會(huì )場(chǎng)。
老同學(xué)們陸續到場(chǎng)了，“哎！那位戴著(zhù)眼鏡的男生是誰(shuí)？”我不解地問(wèn)小露露。小露露二話(huà)沒(méi)說(shuō)拉著(zhù)我的手走向那位男生，當那位男生向我熱情地打招呼時(shí)，我盯了他半天才知道他是：“小白！”我跟他交流了一會(huì )兒后，才知道他是一位開(kāi)軟件公司的大老板。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位年過(guò)花甲的老頭，哦！原來(lái)他就是我們的啟蒙老師方老師。方老師已經(jīng)70多歲了，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，兩兩鬢增添了許多白發(fā)，下巴還吊著(zhù)一把山羊胡子呢！我們走上去簇擁著(zhù)方老師，紛紛述說(shuō)了自己的經(jīng)歷：張本玉是教授、劉小瑩是空姐、陳莊杰是運動(dòng)員……當年的小學(xué)生，如今都長(cháng)大了。
方老師望著(zhù)這一群事業(yè)有成的年輕人欣慰得笑了……
二十年后回母校作文2
二十年過(guò)去啦，現在已經(jīng)是20xx年了！我已經(jīng)成為了一名為人民服務(wù)的警察，我很想回去看看我的母校，于是向上司請了兩天假。
我坐上20號飛船到了母校，我都不敢相信這一切都是真的。
花壇里花草樹(shù)木非常艷麗。操場(chǎng)上都是那種軟綿綿的，但是踩著(zhù)上面卻不是那么感覺(jué)的，原來(lái)是為了防止學(xué)生地板太硬而怕摔破頭，所以只要只要除了腳，其他地方碰到了，操場(chǎng)都會(huì )成為軟綿綿的。教學(xué)樓的外面油漆特別漂亮，而且對人體沒(méi)有危害。教室里面的墻壁會(huì )隨著(zhù)季節的變化，而對視力有很好的影響。
我想回去看看我以前上學(xué)的教學(xué)樓，我邊走邊四處張望，活生生像一個(gè)剛從農村里來(lái)的人在那瞎跑，“哎呦！”我不小心撞到了個(gè)人，連忙說(shuō)：“對不起，對不起！”“沒(méi)關(guān)系！”我一仔細聽(tīng)，這聲音怎么那么熟悉，我一看，這是個(gè)女老師，身材微胖，手邊還夾著(zhù)一個(gè)教材，看來(lái)他是要準備去上課�！靶∮嗍悄�！”我脫口而出，“想不到你還記得我呀！”記得她之前說(shuō)過(guò)要當老師，但我想不到會(huì )在這兒碰見(jiàn)她。
然后她給我當起了“導游”，她說(shuō)：“現在只要學(xué)生帶個(gè)u盤(pán)就行啦，他們都有自己的電腦，老師不用去教室就能上課啦，可以從投影上看見(jiàn)老師。想看誰(shuí)的作業(yè)，只要把他的.調出來(lái)就行了！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她突然蹦出一句：“想去看看以前的班主任嗎？”說(shuō)罷，帶我去了一個(gè)教室，只見(jiàn)以前的班主任在教室里帶領(lǐng)學(xué)生們讀書(shū)，聽(tīng)著(zhù)朗朗書(shū)聲，不禁回憶起以前……
以前老師帶領(lǐng)著(zhù)我們讀書(shū)，我們一聲一聲的跟著(zhù)老師，有是來(lái)批評我們，但是我們知道老師這是對我們好。兩天很快就過(guò)去啦，我不禁感嘆：母校的變化可真大！
二十年后回母校作文3
時(shí)間快極了，瞬間，我從一個(gè)小學(xué)生長(cháng)成了一名作家。我二十年沒(méi)回母�！滦切W(xué)了。今天，我要回母�？纯�，母校究竟發(fā)生了怎樣的變化。
走進(jìn)校門(mén)，哇！映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)。我們讀小學(xué)那時(shí)候，操場(chǎng)狹小，一圈僅幾百米，現在，操場(chǎng)不再狹小，和別的學(xué)校有得一比。映入眼簾的不僅有操場(chǎng)，還有新種的樹(shù)木花草。綠化增多了，空氣也清新極了，每棵樹(shù)都煥發(fā)著(zhù)活力，花朵旁還有翩翩起舞的.蝴蝶。我的心情格外激動(dòng)。遠處只見(jiàn)三“”座高高聳立的大樓，還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓，一層五間大教室每間都可容納七八十個(gè)同學(xué)。我走進(jìn)教室里，教室整潔明亮，還添了一套教學(xué)儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動(dòng)，不僅環(huán)境變了，連教室也好了許多。
我走進(jìn)校長(cháng)室，里面坐著(zhù)的不是別人，正是我們當年的同桌——小劉。劉校長(cháng)告訴我，不僅是環(huán)境和教室變了，連教學(xué)方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學(xué)時(shí)候的方法——小組合作。不僅成績(jì)提升了，大家的合作水平也高了許多。劉校長(cháng)還提醒我一定要“�；丶铱纯础�，我和校長(cháng)許了一個(gè)承諾——“一定�；貋�(lái)”。
離開(kāi)了母校，我異常興奮。二十年間，不僅同學(xué)變了，學(xué)校環(huán)境也好了許多。我相信，我的母校會(huì )越來(lái)越好的。
二十年后回母校作文4
一轉眼二十年過(guò)去了，我成了一名設計師。
我乘上了飛機回到了故鄉，從北京到金華。到了金華機場(chǎng)，哇，這個(gè)新建的金華機場(chǎng)這么大，停了有五十幾架飛機，邊上有一些小吃，不要一分錢(qián)。在旁邊的是和我一起去北京又回來(lái)的同學(xué)，她也成了設計師。她說(shuō)：“被看了，應該去我們的母校環(huán)城小學(xué)了�！蔽覀冏吡艘粋�(gè)地下通道，不到五分鐘，母校就到了。這么快，我記得以前坐車(chē)都要四十分鐘呢！
在校門(mén)口，旁邊有一快門(mén)牌沒(méi)有變，還是寫(xiě)著(zhù)“金華市環(huán)城小學(xué)”但是門(mén)變成了自動(dòng)門(mén)，走進(jìn)去有一條路，上面裝上了篷，很涼快，因為旁邊裝上了空調。
我們走到了四（1）班的門(mén)口，門(mén)是用玻璃做的，也是自動(dòng)門(mén)，我們看到的教室和以前完全不一樣，安裝了中央空調，電腦很薄，像十張紙疊起來(lái)那么厚，黑板變成了折疊形的。中午午睡時(shí)，桌子上有一個(gè)按鈕，一點(diǎn)，就變成了一張床，現在的教室變好了，每個(gè)教室都一樣。
我們還看見(jiàn)了吳老師，已經(jīng)四十多歲了，她在教二十乘二十四等于多少？吳老師穿著(zhù)一條黑色連衣裙，短頭發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，臉上已經(jīng)有皺紋了，咦，怎么沒(méi)有看見(jiàn)厲老師呢！吳老師說(shuō)：“厲老師已經(jīng)很老了，前幾年就退休了�！�
后來(lái)，我們去了餐廳，餐廳，是每人一張桌子，只要一點(diǎn)桌面上的`一個(gè)按鈕就會(huì )出來(lái)中餐，你不喜歡吃，可以換一下，只要再點(diǎn)一下，就又出來(lái)了，吃的是西餐，不用人燒，食物也不會(huì )壞，因為他有特別的保溫箱，一個(gè)晚上才能做好一個(gè)中餐，每一天都不一樣。
母校變化真大��！我想，再過(guò)二十年變化一定會(huì )更大！
二十年后回母校作文5
當飛船安全著(zhù)陸時(shí)，我發(fā)現故鄉——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化：原來(lái)臟兮兮、擁擠不堪的街道現在變得寬敞、干凈，馬路上的汽車(chē)川流不息，空中飛車(chē)井然有序地飛行，遠處，一座座聳入云霄的高樓拔地而起……
“啪”有人從后面拍了我一下，一扭頭，老同學(xué)甘子祎閃現在眼前“張大省長(cháng)，淮師附小甘校長(cháng)特來(lái)迎接！”我伸手就捶，我倆抱在一起又跳又笑，全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機�！摆s快回母校吧，大家都等著(zhù)你呢！”甘子祎一邊說(shuō)一邊揮手攔住一輛飛車(chē)。
緩緩步入母校，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們嬉戲的情景，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了兒時(shí)的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指，我疑惑不解地問(wèn)：“這不是我們以前的教室嗎？”甘校長(cháng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪，“它現在是高科技教室！學(xué)生可以直接把問(wèn)題輸到墻壁或桌面上，立刻就會(huì )得到正確答案。遇到地震等自然災害，桌椅會(huì )立刻變成堅不可摧的帳篷，保證我們的人身安全�！蔽殷@奇地點(diǎn)點(diǎn)頭：“原來(lái)教室也不可貌相��！”
拐過(guò)彎，來(lái)到另一間教室，我驚得一時(shí)語(yǔ)塞！徐老師、代老師帶著(zhù)其他48名同學(xué)歡聚一堂。二十年后再聚首，大家掩不住內心的喜悅，有的緊緊相擁，有的留下了幸福的`淚水，還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白，她們激動(dòng)地老淚縱橫，一會(huì )兒摸摸這個(gè)頭，一會(huì )兒拍拍那個(gè)肩，仿佛面對許多稀世珍寶一樣……
通過(guò)聊天，我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元：邵逸菲成為享譽(yù)歌壇的流行天后；宮元聰獲得了諾貝爾數學(xué)獎，方璇當了時(shí)尚教母……我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天。
二十年后回母校，我抑制不住淚水，任它肆意流淌，我如同撲進(jìn)了媽媽的懷里，我憶起了媽媽的香味，感受到了媽媽的溫暖……
二十年后回母校作文6
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉又黃了，那蝴蝶似的金黃色的葉片，被一陣冷冷的秋風(fēng)吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹(shù)，想起母校那歡樂(lè )的時(shí)光，不由讓我更加想回我的母校，于是我邀請了我昔日要好的同學(xué)，我們一起去追尋我們共有的歡樂(lè )時(shí)光。
我們一同乘車(chē)來(lái)到了讓我們念念不忘的`母校，下了車(chē)郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著(zhù)“鄭州育才外國語(yǔ)學(xué)�！钡男Ｅ�，不同的是我們學(xué)校的大鐵門(mén)已換成了搖控的電閘門(mén)，正敞開(kāi)她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來(lái)。一走進(jìn)校門(mén)仿佛我們真的又回到了那充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去時(shí)光里，我們幾個(gè)正癡想談?wù)f(shuō)著(zhù)過(guò)往，幾個(gè)下了課嘻鬧著(zhù)的女孩跑來(lái)和我們撞了個(gè)正著(zhù)，哇！這多像我們那個(gè)時(shí)候喲！
我們幾個(gè)感慨萬(wàn)千說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)不知不覺(jué)的已走進(jìn)了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長(cháng)廊，晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來(lái)，旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷�！昂⒆觽儭�！一聲熟悉又親切的喊聲飄過(guò)來(lái)，我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛(ài)的張老師嘛！如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著(zhù)不禁潸然淚下，老師為我們嘔心瀝血培育了多少?lài)业臈澚喊。?/p>
我們慢慢地一路走來(lái)，發(fā)現我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場(chǎng)，以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道，回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦！教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動(dòng)控制光亮的太陽(yáng)能光板，二十二世紀的學(xué)校，變化可真大呀！
我會(huì )永遠愛(ài)您我的母校！因為你承載了我兒時(shí)許多的斑斕時(shí)光！
二十年后回母校作文7
光陰似箭，轉眼間，二十年過(guò)去了，我從哈佛大學(xué)畢業(yè)后留在美國繼續深造，成了一名化妝品研發(fā)工程師，經(jīng)過(guò)我們一線(xiàn)工作人員的努力，讓無(wú)數對自己外貌沒(méi)有信心的女性脫胎換骨，當然，我也不是二十年前那個(gè)黑胖妹了，有著(zhù)沉魚(yú)落雁之容貌，裊娜多姿之身材。還記得我的小名叫錢(qián)多多嗎，現在不僅賺了很多的錢(qián)，而且成了世界首富，分公司遍布全球。
悠悠天宇曠，切切故鄉情。這些年因忙于事業(yè)，沒(méi)有時(shí)間回故鄉，特別思念家鄉。于是抽空參加了小學(xué)同學(xué)聚會(huì )，乘坐私人飛機在龍山鎮實(shí)驗小學(xué)操場(chǎng)降落，擴建后的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)旁邊新建了一座大型舞臺，射燈、裝飾燈、背景墻等設備先進(jìn)。讓我驚訝的是，幾十層高的教學(xué)樓旁邊巨大的屏幕上寫(xiě)著(zhù)——我的偶像，背景就是我那天使般的面孔，魔鬼般的身材。成群結隊的粉絲蜂擁地圍過(guò)來(lái)找我簽名，當追星團被警察一哄而散后，緩過(guò)神來(lái)的我和老同學(xué)寒暄，他們在我研制的化妝品改變下，大部分同學(xué)都沒(méi)有了原來(lái)的“輪廓”。
母校煥然一新，美麗的大花壇中間的噴泉噴出的水花組成“歡迎老同學(xué)回母�！卑藗�(gè)大字。智能機器人帶領(lǐng)我們來(lái)到食堂，原來(lái)小小的餐廳現在堪比五星級酒店，我最思念的'還是我們的語(yǔ)文老師翁老師，已經(jīng)退休的翁老師一定慈祥而和藹，讀小學(xué)時(shí)若不是她的嚴厲，我也不可能取得今天的成就。
聚餐馬上開(kāi)始，坐在我旁邊的是當年淘氣排第一的小姚，沒(méi)想到居然當上了科學(xué)家。不一會(huì )兒，整個(gè)食堂安靜下來(lái)，走進(jìn)來(lái)一個(gè)顏值與氣質(zhì)都無(wú)法挑剔的優(yōu)雅美女。小姚告訴我，這就是我們的翁老師，我驚呆了，比我還有魅力，中國的美容技術(shù)比美國還要先進(jìn)。我們一邊吃著(zhù)一邊聊著(zhù)，真想不到離開(kāi)二十年，同學(xué)們的變化都這么大，我要加倍努力，繼續開(kāi)創(chuàng )美容行業(yè)的新局面。
二十年后回母校作文8
不久，無(wú)名就把我的太陽(yáng)自能車(chē)給開(kāi)來(lái)了。不一會(huì )的功夫，我們就來(lái)到了寫(xiě)著(zhù)”香洲區實(shí)驗學(xué)�！捌邆�(gè)大字的一所學(xué)校。我觀(guān)望著(zhù)母校，不禁感嘆：”我的小學(xué)變化真大！“怎能不大呢？看！現在的花草樹(shù)木都不用人工澆水了，在樹(shù)木的旁邊，有個(gè)電子裝置澆水器，它能自動(dòng)感應樹(shù)木水的狀態(tài)，只要發(fā)現樹(shù)木缺少一丁點(diǎn)，就會(huì )把它補上。
我感嘆了一會(huì )，就走進(jìn)了學(xué)校。走著(zhù)走著(zhù)，我們就繞道來(lái)到了教學(xué)樓。直徑走到了六年級五班大門(mén)。因為他們在上課，所以我們并沒(méi)有進(jìn)去�？戳艘粫�(huì )，我發(fā)現他們都不說(shuō)話(huà)的，我很疑惑。我便大踏步地走進(jìn)教室，輕聲輕氣地問(wèn)老師：“老師啊，你們怎么一句話(huà)都不說(shuō)啊。不是在上課嗎？這是一節啞語(yǔ)課么？”話(huà)音剛落，老師就笑得彎了腰，她說(shuō)：”呵呵，同學(xué)，現在所以學(xué)校上課都是用腦心講課裝備。每一次上課，它能自動(dòng)感應。所以，我們只用把腦子里的'課傳達下去，就可以了。這樣又方便又能知道哪些同學(xué)認真，哪些同學(xué)開(kāi)小差�！�
聽(tīng)完這番話(huà)，我就急匆匆的地與老師說(shuō)一聲再見(jiàn)后，就坐著(zhù)學(xué)校的自能舒適模板下到下面的大操場(chǎng)上。下到了操場(chǎng)，我有點(diǎn)羨慕、嫉妒。我對機器人無(wú)名說(shuō)：”看那，新世紀的科學(xué)多發(fā)達啊。無(wú)名，你看，以前的手動(dòng)跳皮筋改裝成了電能太陽(yáng)跳皮筋了。以前的手動(dòng)籃球變成太陽(yáng)能電子籃球。以前的羽毛球變成了電子羽球……“主人，時(shí)間到了，我們該回去了�！睙o(wú)名不冷不熱的說(shuō)。
走前，我戀戀不舍的望了學(xué)校一眼，然后坐上太陽(yáng)自能車(chē)，飛回了我的太陽(yáng)能飛機房。
一天，我突然想起了我去學(xué)校的情景，突發(fā)靈感，于是寫(xiě)下了這一篇文章。來(lái)表達我對學(xué)校的戀戀不舍。
二十年后回母校作文9
時(shí)間如流水一般，一轉眼，20年過(guò)去了，我成了有名的教授。已經(jīng)20年沒(méi)回母校了，我決定去看望母校，在那里學(xué)習了六年的時(shí)間，是那里讓我在知識的海洋里遨游。
坐著(zhù)火車(chē)，來(lái)到了學(xué)校的面前，發(fā)現門(mén)旁的雜草和垃圾竟然都不見(jiàn)了，擺上了各種花草，有薔薇、茉莉、玫瑰、桂花。仔細聞，這味道真是沁人心脾。
我到了學(xué)校門(mén)前，發(fā)現這門(mén)怎么也打不開(kāi)，直到有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，把臉伸在門(mén)上，門(mén)一下就打開(kāi)了，看來(lái)這門(mén)是需要刷臉的呀！現在的學(xué)校真是太高級了。我又到了教學(xué)樓，發(fā)現教學(xué)樓比以前的樓層多了好幾層。老師帶著(zhù)我到了教室，發(fā)現墻上的黑板不見(jiàn)，變成了高級電子黑板，老師上課的時(shí)候再也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了，只用在電子黑板上寫(xiě)字、講題就行了。學(xué)生的桌椅發(fā)生了改變。椅子可以根據你的坐姿習慣來(lái)調節高度，桌子換成了高科技的電子書(shū)桌，同學(xué)們不用使勁翻課本，在練習本上寫(xiě)字了，桌子上就能直接寫(xiě)字、答題了，現在學(xué)校真是太先進(jìn)了！
到了操場(chǎng)，我大吃一驚，發(fā)現原來(lái)的'操場(chǎng)變成了一個(gè)非常大的、有許多體育器材設施的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間換上了人工草坪，跑道上鋪了石油，馬路一旁還有許多的體育設施，在操場(chǎng)前，還有一個(gè)高高的五星紅旗，我不禁敬了一個(gè)標準的隊禮。我的母校啊，您真是變化太大了！
二十年后回母校作文10
時(shí)間像流水一樣快，轉眼間，二十年過(guò)去了。真像諺語(yǔ)里說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭�！笨墒�，經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的在外漂泊，我不禁懷念起了我的故鄉——周村，那個(gè)曾經(jīng)被稱(chēng)為“天下第一村”的家鄉。
于是，我決定回我的母�！陆沸W(xué)看一看。以前那個(gè)只有三座樓房的小學(xué)校，如今已經(jīng)高樓林立，無(wú)數間高樓大廈拔地而起，讓我眼花繚亂，差點(diǎn)不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來(lái)的花香，綠油油的小草，高高聳立的教學(xué)樓，讓人目不暇接。門(mén)前兩顆挺拔的大松樹(shù)像兩位精神抖擻的士兵在守護著(zhù)我們的校園。
我乘著(zhù)電梯來(lái)到了八樓，以前我上學(xué)時(shí)的教室所在的地方。一間間明亮的教室，一排排整齊的桌椅，是那么的干凈整潔，讓人看了格外舒適。窗外明媚的`陽(yáng)光照在講臺上，臺下的同學(xué)正在用自己專(zhuān)屬的電腦認真學(xué)習。仔細一看，講課的居然是個(gè)機器人，而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎！現在的四年級四班可真令人羨慕，他們肯定也像我們那時(shí)一樣樂(lè )觀(guān)向上。
從教學(xué)樓出來(lái)，我決定去超市看一看。剛走進(jìn)超市門(mén)口，我就發(fā)現好像有一個(gè)人跟在我的背后，回頭一看，還真有一個(gè)機器人。它說(shuō)：“您好，我是超市的導購，如果您有困難請找我，每時(shí)每刻我都竭誠為您服務(wù)�！背械奈锲吩O施都很齊全，還有機器人為大家服務(wù)，我想：現在的科技可真發(fā)達��！
開(kāi)心的時(shí)光總是短暫的，我的返校之旅也即將結束了。雖然我在外地工作，不能經(jīng)�；貋�(lái)看看，但我永遠忘不了生我養我的地方——周村，永遠忘不了記錄了我太多美好成長(cháng)經(jīng)歷的學(xué)�！陆沸W(xué)，因為那里有著(zhù)了我太多的歡樂(lè )時(shí)光。
二十年后回母校作文11
我像棵樹(shù)杵在那里。我深吸了口氣，然后邁開(kāi)步子，慢慢走近這所校園。
門(mén)衛探出頭來(lái)，看到我，笑著(zhù)打開(kāi)了門(mén)。我鼻子一酸。不知何時(shí)，皺紋爬上了門(mén)衛哥哥的臉龐，添了幾分滄桑。我笑著(zhù)應對，然后跨進(jìn)了母校。大屏上，幾個(gè)紅字正跳躍著(zhù)，大屏上表?yè)P著(zhù)表現優(yōu)異的孩子，可惜，沒(méi)有一個(gè)是我所熟悉的名字。
沿著(zhù)花壇來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，幾個(gè)孩子正歡呼著(zhù)，嬉戲著(zhù)。抹了抹眼角，余光中，仿佛看到了什么。我急忙別過(guò)身，看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹(shù)。我記起來(lái)了，這兒，每次跑步結束，女生們總是三三兩兩地聚在一起，在桂花樹(shù)下聊天，聊一聊八卦，談一談喜歡的明星，抱怨一下學(xué)習的'辛苦。而男生總是在老師的帶領(lǐng)下打籃球，打比賽。想到這兒，我的嘴角在不知不覺(jué)中開(kāi)始上揚。
來(lái)到了四樓，從第一個(gè)教室門(mén)上的窗戶(hù)往里看，這是誰(shuí)？黑發(fā)中，幾根白發(fā)倔強地挺立著(zhù)，笑起來(lái)時(shí)眼角多了一些皺紋。這是誰(shuí)？帶著(zhù)疑惑，到了下課，老者從教室里出來(lái)，看到我，愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師！為什么她會(huì )變得這樣？隨即，我想到，我已不再是當年那個(gè)天真的女孩，我已經(jīng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)20多年了。
周老師告訴我，她又帶了三屆六年級，但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋，為她添了幾分凄涼。我強忍著(zhù)淚水，告別了周老師。剛跨出辦公室，一滴淚無(wú)聲地滑落。
二十年后回母校作文12
20xx年的一個(gè)夏日，我應邀去參加一個(gè)環(huán)保討論會(huì )議。開(kāi)會(huì )的城市，正好是我的故鄉。會(huì )后，我決定去母�？纯从惺裁醋兓�。
走到門(mén)口，幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾。我走到以前的'教室里，立刻令我大吃了一驚。教室變大了，足可坐下200人。教室變干凈了，地板換成磚板了。教室更漂亮了。整齊的課桌、平整的黑板，上面沒(méi)有一絲的凹洞。
走出教室，我自言自語(yǔ)道：“這么多學(xué)生，老師能教得來(lái)嗎？”“我們就能！”一陣機器聲響在我的耳邊。轉身一看，一位機器人果真出現在我的面前。我仔細的打量著(zhù)它的身體：圓圓的腦袋似乎能裝得下無(wú)限的知識，橢圓形的身體連接著(zhù)四肢，還有不但靈活而且又可以旋轉180度的四肢。真的是令我大吃一驚！
走完教室，我們來(lái)到了走廊。走廊邊上擺滿(mǎn)了一盆盆鮮花，一陣風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻而來(lái)。味道香極了！
順著(zhù)走廊，我們又來(lái)到了圖書(shū)館。走到圖書(shū)館才發(fā)現，這里也變樣了。變大了，像一個(gè)大大的書(shū)城。來(lái)到這兒看書(shū)的人，將會(huì )完全浸在書(shū)與知識的海洋中。當然，在這里還能免費提供水和桌椅�！翱蛇@么多書(shū)，整理起來(lái)不就很麻煩？”我疑惑地問(wèn)道。機器人解釋道：“其實(shí)一點(diǎn)都不麻煩。我們這采取序號的編排方式，在電腦系統里有自動(dòng)整理功能�？梢苑诸�(lèi)選書(shū)，也可以在選書(shū)機上輸入書(shū)名來(lái)取書(shū)�！蔽疫@才恍然大悟。
天色漸漸暗了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)母校。在回去的路上，我想：母校的新貌，不就是我們的祖國建設事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個(gè)縮影嗎？
二十年后回母校作文13
20年后的某一天里，我突然心血來(lái)潮，想重回故里，去看一看我的母�！＝掀剿畺|學(xué)校。于是，我便乘坐著(zhù)微光速飛行器來(lái)到了校門(mén)口。
哇，眼前這個(gè)兩旁綠樹(shù)成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門(mén)口嗎？這幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我帶著(zhù)疑惑不解的心情跨進(jìn)了校門(mén)。
踏進(jìn)了校門(mén)，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說(shuō)20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的，可此時(shí)，我的母�？煽胺Q(chēng)花的世界，你看，兩排的竹林從校門(mén)口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開(kāi)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來(lái)的小熊貓在地上滾來(lái)滾去，十分的可愛(ài)。
走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室，你會(huì )聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，你會(huì )發(fā)現教室里墻的亮度，是可以根據天氣的變化來(lái)隨時(shí)調節的，使教室里的光線(xiàn)變得柔和，有利于保護學(xué)生的`視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)來(lái)學(xué)習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時(shí)，正當我詫異怎么沒(méi)有看到以前的操場(chǎng)所在地時(shí)，我突然看到了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“地下入口”的大門(mén)，更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有，我帶著(zhù)好奇之心走進(jìn)去，天啦，沒(méi)想到這個(gè)地下入口通向的就是——地下操場(chǎng)，這里不但寬敞，而且體育設施齊全，同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害，并且可以隨時(shí)隨地的制氧，供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會(huì )更加美好。
二十年后回母校作文14
二十年后，我已經(jīng)是音樂(lè )家了。
有一次，我路過(guò)母校，想進(jìn)去看一看學(xué)校變成什么樣的了。
我來(lái)到學(xué)校，看到門(mén)口的兩位機器人保安微笑著(zhù)來(lái)迎接我，我覺(jué)得學(xué)校變得友好、文明了。首先我來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現操場(chǎng)從以前的200米跑道變成了400米跑道�？匆�(jiàn)有很多小朋友在比賽，仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景，那一張張跑步時(shí)燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過(guò)。然后，我去了圖書(shū)館，那里人山人海，甚至有些人沒(méi)位子坐，不管三七二十一直接坐在地板上。管理員在管理紀律，他的.肩上戴著(zhù)值日的徽章，看到那個(gè)徽章的同時(shí)，我好像看到了以前老師值日的場(chǎng)景似的。
最后，我去了教學(xué)樓，我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉時(shí)吱吱響的電風(fēng)扇消失了，變成了冬暖夏涼的空調。小時(shí)候，學(xué)校里用的是一頁(yè)頁(yè)帶有豐富圖片的書(shū)，到現在都變成了學(xué)生熱愛(ài)的電子書(shū)了。我們以前每天的伙食只有三樣：飯、湯、菜，每個(gè)學(xué)期都是輪流換著(zhù)吃的，但現在卻是自助餐式的。隨著(zhù)學(xué)校名氣越來(lái)越大，世界各地的學(xué)生都來(lái)了，有美國的、英國的、法國的……所以，學(xué)校的樓層越來(lái)越高，玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂(lè )教室，我看到他們不是和我們一樣有老師教，而是自學(xué)的。
二十年后的科技真發(fā)達��！學(xué)校真好��！我不會(huì )忘記同學(xué)們、老師們，我會(huì )把這段時(shí)光深深地印在腦海中。
二十年后回母校作文15
轉進(jìn)求智巷，依然是那排熟悉的小店，再往里走，聽(tīng)到了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，聽(tīng)到了老師們諄諄的教誨，我放慢了腳步，心卻加速了跳動(dòng)。在我面前的，正是二十年來(lái)我魂牽夢(mèng)縈的母校！
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的'耳朵，我左右一看，啊，黃老師，我兒時(shí)的班主任！二十年了，她仍然堅持在教學(xué)育人的崗位上，依然穿著(zhù)一件黃色的衣服。我一下子想起，二十年前，當時(shí)她還是個(gè)新老師，在主席臺上向全校師生介紹自己：“大家好，我是黃老師，今天我特意穿了一件黃色的衣服……”二十年過(guò)去了，黃老師依然偏愛(ài)黃色的衣服，只是更顯成熟穩重了。
“聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)出國留學(xué)了，這趟是專(zhuān)程來(lái)看母校的嗎？”“是啊�！薄澳阒绬�，前幾天，小李也回來(lái)看我，她現在已經(jīng)是博士了�！薄芭�！”“對了，小龐也在學(xué)軍小學(xué)教書(shū)了，別看他小時(shí)候特調皮，現在還成了我的同事哩�！闭勚�(zhù)談著(zhù)，我倆走到了操場(chǎng)。黃老師用手指了指足球場(chǎng)，“你記得嗎，那年下大雪，我帶著(zhù)你們到這兒打了一場(chǎng)大雪仗�！薄霸趺磿�(huì )忘記呢！那歡樂(lè )的場(chǎng)景就如同在我眼前一般�！�
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片葉子落在地面上。咦，我仿佛想起了什么，對，在我四年級時(shí)，我在一張葉子上寫(xiě)了一段話(huà)，放進(jìn)噴水池里，取名“漂流葉”。誰(shuí)撿到就可以憑這張葉子到我那去兌現獎品。雖然現在我覺(jué)得這事很可笑，誰(shuí)會(huì )關(guān)注到池水里哪張葉子上有字！但當時(shí)我覺(jué)得很有趣，這就是小孩子的心思吧。
這時(shí)，跑來(lái)了一位十歲左右的小男孩，問(wèn)黃老師回家作業(yè)�？粗�(zhù)他，我仿佛看到了二十年前的自己……
【二十年后回母校作文】相關(guān)文章：
二十年后回母校01-30
二十年后回母校07-01
二十年后回母校作文01-31
二十年后回母校的作文08-21
二十年后回母校的作文09-11
二十年后回母校作文【精選】09-21
二十年后回母校作文（精選）09-20
二十年后回母校作文07-07
二十年后回母校作文06-28
二十年后回母校作文(精選)07-23