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二十年后回母校作文

時(shí)間:2023-07-23 18:31:11 母校 我要投稿

二十年后回母校作文(精選)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的二十年后回母校作文,希望對大家有所幫助。

二十年后回母校作文(精選)

二十年后回母校作文1

  二十年后的一個(gè)下午,我回到了我的母校。

  我剛踏進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)紅光閃爍,還聽(tīng)到了嗚嗚的警報聲,有幾個(gè)機器人跑過(guò)來(lái)圍住了我,我說(shuō):“我是原來(lái)在這里的學(xué)生!

  他們說(shuō)把身份證拿出來(lái),我把身份證拿出來(lái),他們掃描了一下,讓我進(jìn)去了,我進(jìn)了校園看見(jiàn)一個(gè)大花壇。我想坐在花壇邊休息,可不料坐了個(gè)空,原來(lái)它是虛擬技術(shù)弄出來(lái)的。

  我想去找找我的數學(xué)老師,可教學(xué)樓太大了,我繞了大半天圈子也沒(méi)找到。后來(lái)我發(fā)現了一臺機器,我好奇地點(diǎn)了上面的一個(gè)鍵,頃刻間,我便來(lái)到了老師的辦公室。窗臺下的那張辦公桌,幾盆綠植在陽(yáng)光下交相輝映,見(jiàn)到了久未謀面老師,當他轉過(guò)頭的`瞬間,我呆住了,下意識地摸摸了頭,二十多年過(guò)去了,老師依然威風(fēng)凜凜,容貌竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒改變,這是怎么回事?

  我帶著(zhù)滿(mǎn)臉吃驚和老師聊了起來(lái),原來(lái)他是吃了一種變年輕的藥,看到這翻天覆地的變化,我不禁感嘆,雖然時(shí)間在變,老師依然是老師。

  我又參觀(guān)了學(xué)校的一些其他設施,就回去了。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,我相信母校一定會(huì )變得越來(lái)越好!

二十年后回母校作文2

  母校的桂花又開(kāi)了,那朵朵金黃、香氣迷人的桂花,總讓我想起小時(shí)在母校的快樂(lè )生活。

  在20年前,我曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校歡歌笑舞,留下足跡。在20年后,也就是今天,我又回來(lái)了!我的眼前閃過(guò)了一行大字:溫州市實(shí)驗小學(xué)南甌校區。

  到了校門(mén)口,20年前的那棵樹(shù),如今已跟路旁的老樹(shù)一樣,一條條毛如垂柳一樣紛紛垂下。想進(jìn)校門(mén),發(fā)現保安不在,門(mén)也關(guān)著(zhù),我正準備離開(kāi),突然,一位老師走了過(guò)來(lái),哦,不,是一個(gè)機器人走了過(guò)來(lái),要不是她的“衣服”上寫(xiě)著(zhù)“機器人”三個(gè)字,我還以為是一位老師呢!她的“肚子”上有一個(gè)屏幕,她一邊問(wèn)一邊出字:你是什么人?我以為要把答案寫(xiě)在她的屏幕上,后來(lái)才知道只用說(shuō)話(huà)就可以了。

  到了學(xué)校里,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),便想起了自己以前和同學(xué)們玩耍時(shí)開(kāi)心的`歡呼聲。中央花壇的四棵桂花樹(shù)香飄滿(mǎn)園,走到了桂花樹(shù)前,發(fā)現現在的桂花樹(shù)比以前完整、茂盛。原來(lái),現在的桂花樹(shù)是由科學(xué)“機器人”專(zhuān)門(mén)培養的。我把整個(gè)校園逛了一圈,發(fā)現大部分設備都自動(dòng)化了。

  想不到20年里,學(xué)?萍歼M(jìn)步了那么多。

二十年后回母校作文3

  時(shí)間,猶如流水一去不復返;時(shí)間,猶如一把劍向前飛去。時(shí)間是會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的流失,如果你沒(méi)能利用好時(shí)間,那它會(huì )被浪費掉。

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!蓖蹙S的這句詩(shī)道出了我二十年身在他鄉的心情,在異鄉的每個(gè)夜晚我多會(huì )望著(zhù)天上的月亮想念著(zhù)家人。

  “行行熱淚道不完思鄉之情,只言片語(yǔ)訴不完懷鄉之心。

  走進(jìn)校園,腦海中的回憶像影片一樣播放著(zhù),熟悉的`事物都一一映入眼簾,淚水模糊了我的眼眸,曾經(jīng)的一切都變了,唯有那一份真心沒(méi)變。

  教學(xué)樓后面的桂花樹(shù)經(jīng)歷了二十年的滄桑變得更加衰老了;桂花樹(shù)上的桂花還沒(méi)開(kāi),可我卻聞到了那股桂花香,那股味道每到秋天都會(huì )飄進(jìn)教室,鉆進(jìn)我們的心里。我小時(shí)候經(jīng)常到這棵桂花樹(shù)下玩游戲,我還會(huì )把自己開(kāi)心或不開(kāi)心的事說(shuō)給桂花樹(shù)聽(tīng),跟桂花樹(shù)傾訴之后那些不開(kāi)心的事都好像消失得無(wú)影無(wú)蹤了,這棵桂花樹(shù)是我童年時(shí)的伙伴,也是我童年開(kāi)心的源泉。

  將時(shí)間用于微笑,那是快樂(lè )的來(lái)源。

二十年后回母校作文4

  陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái),我正在整理房間。一個(gè)牛皮紙文件袋引起我的注意,我一邊打開(kāi)文件袋一邊想這是什么東西呢?我一打開(kāi),一張照片落在地上。拾起,那是小時(shí)候與老師和同學(xué)們的合影。我饒有興趣的繼續看下去。那一張張笑臉多么生動(dòng):有哈哈大笑的,有一臉嚴肅的,還有邊看書(shū)邊沉思的……是一袋子滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶呀!最后一頁(yè)是幾張印著(zhù)母校圖片的明信片。我想起了母!

  二十年了!我的母校,你還好嗎?

  那個(gè)昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,那一個(gè)個(gè)傳出朗朗書(shū)聲的教室。原來(lái)一直在我心里。于是,我決定我要回到那里。母校,我回來(lái)啦——

  一進(jìn)校門(mén),還是記憶中的`模樣,高大的威嚴的教學(xué)樓屹立在坡上,樓下的白玉蘭樹(shù)靜靜的散發(fā)出香味。周末大大的校園是空蕩蕩的。我走進(jìn)當年的教室,一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)擺放得整齊的桌椅,仿佛見(jiàn)到同學(xué)們正在下課打鬧。鈴一響,同學(xué)們趕快回到位置上。和藹可親的李老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始講課。李老師在講臺上繪聲繪色的講著(zhù),同學(xué)們乖乖的聽(tīng)著(zhù);卮饐(wèn)題時(shí),同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言。啊,童年的回憶依舊清晰,那一張張可愛(ài)的笑臉,一直在我心間。

  這些場(chǎng)景我忘不了,我忘不了你母校,我也忘不了親切友善的同學(xué)們,我更忘不了辛勤教育我們的老師!

二十年后回母校作文5

  今年我31歲了,突然有一天很想回母?纯,看看母,F在的樣子。

  我剛到校門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲,大門(mén)口沒(méi)有門(mén)衛,有幾架無(wú)人機在空中盤(pán)旋,是用太陽(yáng)板發(fā)電的。無(wú)人機在我頭頂上識別了一下,把我攔住了,我不知道怎么辦才好。

  這時(shí)從操場(chǎng)上走過(guò)來(lái)一位體育老師,他身高有一米八多,后面還跟著(zhù)幾個(gè)小同學(xué)。我一看,咦?怎么這么面熟呢,仔細一看,這不是我們班當年那位最高最會(huì )打籃球的同學(xué)李富穎嗎?他用密碼幫我打開(kāi)了門(mén),讓我看看操場(chǎng)上正在單挑的.兩個(gè)人是誰(shuí)?哇,是我的同學(xué)鄧宇杭和李雨謙!我高興極了,和他們打了一局。操場(chǎng)周?chē)是老樣子,但是教室里上課的老師不是我們當年的老師了,我們的老師都退休了,現在有的教室還使用機器人授課呢!

  時(shí)間不早了,我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,我愛(ài)我的母校,那些曾經(jīng)在學(xué)校的日子浮現在眼前,那些美好的回憶也深深地印在腦海里,永遠不會(huì )忘記!

二十年后回母校作文6

  回到闊別二十年的家鄉,我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?

  上午,我開(kāi)著(zhù)超速電子車(chē)向母校駛去,一路上,機車(chē)如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉的變化真大!到了學(xué)校門(mén)口,我一按電鈕,車(chē)子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去,一個(gè)機器人保安攔住了我,他用心靈感應器在我手背上掃了一下,知道我是來(lái)探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過(guò)了關(guān)卡。

  “哇噻!”校園里,五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學(xué),你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边,這聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的呀?!我仔細尋找聲音來(lái)源,是我手上的出入卡!可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛(ài)的'肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開(kāi)心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進(jìn)社備,老師的工作不再那么辛苦~~ 來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我把出入卡還給了機器人保安,心里想:再過(guò)二十年,母校又會(huì )變成什么樣子呢?

二十年后回母校作文7

  這些年來(lái),我一直在外求學(xué)工作,掐指一算,已有二十多年沒(méi)有回過(guò)蘇州了。今天,我就要趁著(zhù)放假的空檔,回到我的母!茄髮W(xué)?匆豢。

  我乘坐我的專(zhuān)屬海陸空汽車(chē),半個(gè)多小時(shí)就回到江蘇省蘇州市。一道蘇州市,我頓時(shí)驚呆了。二十年不來(lái),蘇州有了翻天覆地般的.變化。草更青了,樹(shù)更綠了,湖泊與河流清澈見(jiàn)底,地面上一塵不染,不見(jiàn)一丁點(diǎn)垃圾?諝夥浅G逍,馬路上都是環(huán)保節能的汽車(chē),更多高科技產(chǎn)品走進(jìn)了人們的生活……

  很快我就來(lái)到了我的母校。進(jìn)入校門(mén),我看到當年的小樹(shù)早已長(cháng)城了參天大樹(shù)。走進(jìn)教室,發(fā)現里面有一個(gè)大屏幕,老師不來(lái)教師室也可以遠程上課。操場(chǎng)搬到了地下,許多學(xué)生在里面盡情的地玩耍。里面還有環(huán)保的日光燈照明,一隊機器人衛士在巡邏,時(shí)刻保衛著(zhù)孩子們的安全。出了操場(chǎng)還能看到一個(gè)種菜的菜園,里面有全自動(dòng)的設備保養,孩子們也可來(lái)這體驗種植。

  很快我就出來(lái)了,蘇州的變化可真大呀。

二十年后回母校作文8

  我在二號星球,一直都非常想回母?纯,但由于一直沒(méi)有時(shí)間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂(lè )邀請我回校參加同學(xué)聚會(huì )的一封信,所以我決定回母?纯。

  我搭著(zhù)飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂(lè )和其他同學(xué)就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著(zhù)許許多多的小機器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……

  我和同學(xué)們一起走過(guò)文化長(cháng)廊,那長(cháng)廊上刻著(zhù)新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個(gè)電梯從我眼前閃過(guò),我非常激動(dòng)!沒(méi)錯,這就是新型電梯,現在幾乎每間學(xué)校都有!我們搭著(zhù)電梯,刷的一下回到了學(xué)校里面,學(xué)校里的老師們全都換成了機器人,他們左忙右忙,非常忙碌!

  當我們每走上一層樓梯,都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)也攪和著(zhù),發(fā)出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細觀(guān)察的話(huà),還會(huì )發(fā)現許多有趣的東西!我和同學(xué)們一起坐在椅子上,感受著(zhù)這美好。

  我愛(ài)我的`母校,愛(ài)她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長(cháng)的居所,謝謝她給我一個(gè)好的環(huán)境,讓我能舒服的在教室里讀書(shū)。

二十年后回母校作文9

  20年后,我在一年大學(xué)當教授,城市人口多,但城市到處綠樹(shù)成蔭,天空一碧萬(wàn)里,空氣清淅,交通秩序井然,公路上行駛的都是環(huán)保型汽車(chē)。但我經(jīng)常想起我的故鄉,想起家鄉的母校。

  這天,我回到了母校,一下車(chē),只見(jiàn)氣派非凡的校門(mén)前站著(zhù)迎接我的校長(cháng),我定睛一看校長(cháng)竟然是我原來(lái)的同學(xué)。寒喧一陣后,校長(cháng)帶我參觀(guān)了新學(xué)校,我看見(jiàn)的不再是二、三層的教學(xué)樓,矗立在眼前的是二十八層高的教學(xué)樓,一到十八層是教學(xué)樓,十八層以上是實(shí)驗室、電教室等。校長(cháng)帶我乘座高速電梯來(lái)到十八層的一間教室,一個(gè)機器人正在給同學(xué)上課,校長(cháng)介紹說(shuō):“現在的教室全是自動(dòng)化,黑板就是一塊電教屏幕,除了可以自動(dòng)清理粉筆跡外,還會(huì )自動(dòng)顯示所教學(xué)的內容,自動(dòng)輔導同學(xué)們做功課,上課有時(shí)也可以由機器人代替。學(xué)生用的課桌也是電子化的課桌。學(xué)生來(lái)上學(xué)也不用背著(zhù)厚重的'書(shū)包了,只要帶一個(gè)電腦書(shū)包就行了,只有一本書(shū)那么大,所有的課文內容都在里面,方便極了!

  到了晚上,我看到學(xué)校亮如白晝,但都是接的太陽(yáng)能,所有墻壁上都顯示出五顏六色的圖案里,仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界。

  母校真是越變越可愛(ài),走出校門(mén)時(shí),我不由地一步三回頭!

二十年后回母校作文10

  時(shí)光飛逝,轉眼二十年過(guò)去了,有幸我又回到了我的母校,三十歲的我已經(jīng)是一名律師了。

  我來(lái)到了母!獙(shí)驗小學(xué),走進(jìn)母校我看見(jiàn)一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,教學(xué)樓比我在學(xué)校時(shí)要高好幾層,操場(chǎng)比以前寬闊了許多。進(jìn)入操場(chǎng),我驚奇地發(fā)現操場(chǎng)空無(wú)一人,歡笑聲從何而來(lái),再仔細一看,原來(lái)的操場(chǎng)被分成地上,地下,在地下又有三層,第一層同學(xué)們在愉快地打乒乓球,第二層被建成了室內游泳館,最下面一層是籃球場(chǎng),同學(xué)們揮汗如雨地進(jìn)行著(zhù)比賽,F在的`體育設備不知比我們那時(shí)先進(jìn)多少倍。

  離開(kāi)了操場(chǎng),我走進(jìn)了我以前的五年級(2)班教室,大吃一驚——課桌是全自動(dòng)的,而且每張桌子上都有一臺電腦……我坐在我以前坐的座位上,回想起我在這個(gè)教室受到的老師教導和獲得的榮譽(yù),就像一幅幅圖畫(huà)一樣浮現在腦海中!胺洳砂倩ㄡ勌鹈,人讀群書(shū)明事理”。李老師的教誨還在耳邊!摆w軒逸同學(xué)獲得實(shí)驗之星;趙軒逸同學(xué),在實(shí)驗杯語(yǔ)文競賽中獲得二等獎!”在同學(xué)們的掌聲中,我捧著(zhù)獎狀高興地笑著(zhù)。

  這就是母校,這就是我心中二十年后的母校,未來(lái)的母校是多么美麗,我愛(ài)我的母校。

二十年后回母校作文11

  20年后的一天早上,我照例來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)電腦,一條信息呈現在我的眼前,原來(lái)是小學(xué)母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。

  我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動(dòng)后只一眨眼工夫就來(lái)到母校門(mén)口。只見(jiàn)一座高大的現代化教學(xué)校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個(gè)金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個(gè)老同學(xué)都來(lái)了,互致問(wèn)候后,校長(cháng)提議:“我帶你們去參觀(guān)一下”“好!

  校長(cháng)帶我們來(lái)到了綜合樓,她說(shuō);:“這才是現代化的綜合樓,”校長(cháng)帶我們來(lái)到了四樓的.自然室,自然室里面有小鳥(niǎo)、七星條蟲(chóng)……四樓還有一間實(shí)驗室,每到一下課,同學(xué)們都跑到實(shí)驗室里做實(shí)驗。那里有二氧化……

  校長(cháng)還帶我們來(lái)到教學(xué)樓,在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調,這臺空調冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會(huì )變成電腦室,按二次就變成音樂(lè )室,按三次就變成美術(shù)室。校長(cháng)還說(shuō):“教學(xué)室里面還有電梯,方便老師和同學(xué)們玩得時(shí)候和上課。我真想不到母校會(huì )變成這么美麗和方便。

二十年后回母校作文12

  昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)二十年后的我,有一天,突然接到小學(xué)老班長(cháng)的電話(huà),讓我們回母校聚會(huì )。我別提有多高興了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的空姐,老班長(cháng)是一名教授,副班長(cháng)是個(gè)有名的作家,二名勞動(dòng)委員被評為全國模范。我們相約在那聊天,可開(kāi)心了。

  校園里還是一片書(shū)聲朗朗,那花、草、樹(shù)木,仿佛還是以前那樣子,我們走在學(xué)校的操場(chǎng),還是那么美麗,這時(shí),有些小同學(xué),望著(zhù)我們這些大人,都不知道我們就是二十年前的小學(xué)生,我們看到以前教我們的.老師,滿(mǎn)頭銀發(fā),我們還是跟以前一樣,敬了個(gè)禮,異口同聲說(shuō):“祝老師身體健康,長(cháng)命百歲!崩蠋熣f(shuō);“你們都成為了各行各業(yè)的人才,是我們學(xué)校的驕傲啊!蔽覀冞和老師約好,十年之后再回母?纯。

  這時(shí),有個(gè)聲音叫醒了我,原來(lái)是爸爸,真是的,這個(gè)時(shí)候叫我干嘛啊,把我夢(mèng)吵沒(méi)了。

  小朋友你能幫我想想,我的美夢(mèng)里還會(huì )發(fā)生什么事情呢。

二十年后回母校作文13

  二十年過(guò)去了,F在,我作為一名設計師終于有機會(huì )回到家鄉了。我穿著(zhù)自己設計的飛行鞋飛到了故鄉的上空。我在猶豫:是先回家看看呢還是先去母校赴約呢?

  駐足母校門(mén)口,現任校長(cháng),我們的學(xué)習委員劉志鵬同學(xué)站在校門(mén)口迎接我呢。我們倆緊緊抱在一起。當年的香樟行道樹(shù)像拱門(mén)似的,漫步如茵的草皮,猶如走綠地毯。

  走進(jìn)母校,就像置身森林植物園。這里有茂林修竹,那里是小橋流水,這里有崇山峻嶺,那里是清流映帶,這里有桃紅柳綠,那里是姹紫嫣紅,這里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那里秀色可餐,我沉醉其中,流連忘返。身為設計師的`我三句話(huà)不離本行,我最關(guān)心的是校園的設計尤其是教學(xué)樓的設計。我問(wèn)志鵬:“怎么滿(mǎn)眼都是綠樹(shù)鮮花,教學(xué)樓在哪里?”“呵呵,你個(gè)老古董,教室都在這十多棵高大的桂花樹(shù)里,大樹(shù)教室冬暖夏涼,空氣新鮮!蹦感W兓娲蟀,不是劉校長(cháng)介紹我差點(diǎn)找不到當年學(xué)習生活六年的教室了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了。!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

二十年后回母校作文14

  一晃二十年過(guò)去了,我已不再是以前的調皮的小孩了,如今我已長(cháng)大成人了。我一身最難忘的時(shí)光就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習的快樂(lè )日子。

  “青風(fēng)又綠江南岸,我明月何時(shí)照我還”今天我將回到母校,我發(fā)現母校的操場(chǎng)的面積是以前的3倍,五顏六色的鮮花盛開(kāi)在碧綠的草地上,一些可愛(ài)的小朋友坐在長(cháng)椅上曬太陽(yáng)、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長(cháng)椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個(gè)池塘中養著(zhù)小金魚(yú)。

  在母校我回憶起了自己上小學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴。上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題,生怕自己回答錯被同學(xué)嘲笑,犯錯後怕同學(xué)告訴老師而哭,運動(dòng)會(huì )時(shí)獲得了冠軍……

  母校我想對你說(shuō):“我愛(ài)你母校,謝謝你陪伴我們度過(guò)小學(xué)時(shí)光。我希望時(shí)光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天!蔽乙哺兄x老師:“謝謝親愛(ài)的`是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識,您辛苦了!”

  母校里的所有點(diǎn)滴己經(jīng)深深刻在我心裡了。母校我愛(ài)您,您是偉大的,你就像是我們的母親一樣伴著(zhù)我們成長(cháng),像陽(yáng)光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢(mèng)想,像天使般善良。

二十年后回母校作文15

  一轉眼,二十年過(guò)去了……

  走過(guò)那個(gè)熟悉的校門(mén)就看見(jiàn)了一間狹窄的小屋?——小賣(mài)部。還記得當初我們一下課,就拿起錢(qián)包往那兒跑,買(mǎi)到了東西就開(kāi)心得像猴子一樣亂跳。以前那小賣(mài)部的阿姨還在這兒?jiǎn)幔?/p>

  走進(jìn)那方方正正的四合院式教學(xué)樓,從一(四)走到六(四)班,那錯雜的朗讀聲,不就是我們當年的樣子嗎?

  在六樓的科學(xué)室、音樂(lè )室、信息室、美術(shù)室讓我想起了當年那些可愛(ài)的老師們,他們呢?

  看到那一本本語(yǔ)、數、英的教學(xué)書(shū),我腦海立刻浮現了劉老師、李老師、梁老師、謝老師的面孔……仿佛她們現在就在我眼前,我感到了有一股暖流流進(jìn)了我的'心田……

  那個(gè)我以前恨之入骨的操場(chǎng)像當年一樣站著(zhù)幾行散亂的隊伍,只是那不再是我們……

  那陳舊操場(chǎng)地膠又換了一遍。從深紅變成鮮艷的國旗紅……

  哇!升旗臺怎么長(cháng)大了?從以前的小欄桿圍成的變成了一個(gè)大舞臺,我仿佛看見(jiàn)了鮮紅的國旗緩緩升起……

  二十年了,我的母校,你還是那么美……