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給母校的作文精選(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的給母校的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給母校的作文 篇1
時(shí)間慢慢地改變著(zhù)你我的樣子,卻留下了你在我心中最美麗的影子。
三月的春風(fēng),將生命喚醒;明媚的春光,照亮我的臉龐,我將希望的種子播進(jìn)春日的土壤,等待春雨的滋養。然而,絲絲春雨溫潤了我的希望,卻也打濕了我的記憶之傘,點(diǎn)點(diǎn)滑落的雨滴訴說(shuō)著(zhù)我對你的回想。
細數離開(kāi)你的日子,已經(jīng)快三百天了。我想,此刻,或許操場(chǎng)上活躍著(zhù)充滿(mǎn)活力的少年,或許多媒體教室里教師正繪聲繪色地講解,或許辦公室里師生在親切地交談,也或許食堂里的孩子們正高興地吃著(zhù)午餐,也或許……這一切,原來(lái)與自己是那么近,現在卻留下回憶了。真的好懷念那段時(shí)光,雖然緊張的學(xué)習讓人刻骨銘心,但一路上也充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑容和感動(dòng)的故事。
六年前,我年輕的心靈從你懷里起航。
帶著(zhù)對知識的渴求和對你的向往,我興奮地走進(jìn)了你的世界。一切都是那么新奇,發(fā)出一句聲音:“理想的征途從這里啟程!泵β档纳铋_(kāi)始了。從你那里,我學(xué)會(huì )了很多,你教會(huì )了我勤勞,讓我懂得給予和付出,更懂得感恩和回報。
老師們總是那么樸素,卻顯得格外素雅。那種魅力足以折射出人性的光芒,散發(fā)人格的清香。外表裝著(zhù)樸素的人總是在內心生活得更嚴肅,既已為人師表,得先做好榜樣。他們對工作的.無(wú)限熱愛(ài)與對學(xué)生的諄諄教導感化著(zhù)每一個(gè)淘氣懶惰的少年。
同學(xué)們總是那么活躍,那么朝氣蓬勃。風(fēng)華正茂的他們懂得追求,更懂得奮斗。學(xué)習上的你追我趕雖有些忙碌,但也收藏了難以忘記的同窗摯友。高三那會(huì )兒甚至是三點(diǎn)一線(xiàn)的奔忙,可是疲憊之余大家一起放歌,也還是那樣的活力四射。
六年后,我夢(mèng)想的翅膀停在千里外的異鄉。
離開(kāi)你,獨自一人來(lái)到異地的土壤生長(cháng)。離開(kāi)了朝夕相處的朋友,告別了晨昏相伴的老師。第一次發(fā)現自己對你如此深厚的感情,多想再對你道一聲感謝,補一句問(wèn)候。想起運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上的歡呼與吶喊,文藝舞臺上的美麗與精彩,還有那“品”字形的教學(xué)大樓和花園里的青枝綠葉,濃濃的感動(dòng)不自覺(jué)地涌上心頭。老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)微笑的臉龐總在我寂寞時(shí)伴我度過(guò)。你總是那么默默無(wú)聞地養育著(zhù)一代又一代學(xué)子,我將怎樣回報你呀?我真心希望你的明天更美好。
挽起回憶,拭干眼中的淚痕,將對你的感受恩與思念放到空中,讓春風(fēng)為我傳達。你——我親愛(ài)的母!敝袑W(xué)啊,可曾聽(tīng)到我的呼喚?
給母校的作文 篇2
打開(kāi)塵封的記憶,尋找成長(cháng)的足跡。那重溫感人的瞬間,那歡歌笑語(yǔ)的畫(huà)面,那你我爭執的淚水,都深深地印在母校的一磚一瓦,一草一木。母校,您帶給我太多的酸甜苦辣,每一次都是一顆流光溢彩的珍珠,記錄著(zhù)我們的故事,見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)!
笑
每當取得優(yōu)異的成績(jì),捧著(zhù)鮮紅的證書(shū)時(shí),我的臉上便泛起春天般的微笑,既靦腆又驕傲。要知道,每一份好成績(jì),都蘊含著(zhù)老師循循善秀的.教導,是我努力付出的證明!
每當與伙伴們嬉鬧嬉戲時(shí),母校的某個(gè)角落,會(huì )洋溢著(zhù)童真的歌聲。一個(gè)笑話(huà)。讓“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的大笑聲經(jīng)久不息,傳于十千里之外!
每當和隊友們并肩作戰,團結一心,站在比賽現場(chǎng)中跟對方敵友搏斗搏勇時(shí),心中沒(méi)有任何的雜念,只為共同一個(gè)目標取得勝利!在我們用汗水贏(yíng)得比賽時(shí),只留下我們的歡呼聲,興奮的心情流露在笑容中。
母校,您讓我懂得:原來(lái)快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單!
淚
每當從教室里傳來(lái)一陣打打罵罵的雜音,便知道,友誼的小船翻了!真摯的友誼在一件微不足道的小事中破裂了。剩下的,只有默默的抽泣聲、埋怨聲。
每當我犯錯誤時(shí),迎面而來(lái)的是義正辭嚴的教育。老師的良苦用心深深地感化了我,讓我從錯誤中走出來(lái),稚嫩的小臉蛋上卻掛著(zhù)知錯就改的淚水。
母校,您讓我明白:要讓悲傷化為動(dòng)力!
母校,謝謝您!在您的懷抱下,我知道了寬容的重要性。在您的慧眼里,我感受到了知識的熏陶。六年之久,如同一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng),似乎就在昨天,而轉眼。我們就要各奔東西了。六年的時(shí)光,仿佛是一只紙飛機,一旦松開(kāi)了手,它將隨著(zhù)風(fēng),離我們,越來(lái)越遠,越來(lái)越遠
給母校的作文 篇3
離開(kāi)楓華兩年半,離開(kāi)家鄉兩年半,離開(kāi)父母兩年半。 很高興能有這機會(huì )分享我這些日子來(lái)的心得體會(huì )。
記得進(jìn)入楓華前,我一直問(wèn)自己,我是不是要出國;在楓華的三年,我問(wèn)自己,楓華給了我什么;離開(kāi)楓華飛到美國,我問(wèn)自己,我是為了什么而到了美國。
在進(jìn)入楓華之前,我并沒(méi)有策劃過(guò)任何出國計劃。重點(diǎn)高中,大學(xué)本科,我和我很多同學(xué)一樣,有著(zhù)一樣的計劃。偶然的機會(huì ),我在暑期的時(shí)候看到了楓華的介紹,出于好奇我參觀(guān)了楓華。出于父母的意愿,和自己對英語(yǔ)方面的興趣,我選擇了楓華,從而也選擇了出國留學(xué)。
三年的時(shí)間飛逝,最終我選擇了美國。在美國上的第一堂課,讓我意識到了楓華究竟帶給了我什么。
首先就是語(yǔ)言方面。通過(guò)三年在楓華的英語(yǔ)訓練,不敢說(shuō)我的英語(yǔ)足以應付日常對話(huà),但是我敢說(shuō)我絕對比普通高中畢業(yè)的中國留學(xué)生有優(yōu)勢。因此,我也躲過(guò)了語(yǔ)言課程,省下了一大筆學(xué)費和時(shí)間。
其次是自信?赡芎芏喔咧猩加斜任腋嗟脑~匯量,可是經(jīng)過(guò)在楓華三年和外教的交流,我跨過(guò)了害怕和外國人交流的那道檻。會(huì )說(shuō)不代表敢說(shuō),楓華的英語(yǔ)環(huán)境給我出國留學(xué)做了十分充分的準備。
在美國求學(xué)期間,最讓我驕傲的事應該是轉學(xué)。我一開(kāi)始選擇了一所社區學(xué)院,在那里我完成了大學(xué)前兩年的課程。很幸運的.是,由于我兩年內不錯的成績(jì),現在我有機會(huì )在華盛頓州立大學(xué)的傳媒傳播學(xué)院學(xué)習。
我有時(shí)候懷疑,出國的意義到底是什么?赡芪易约簺](méi)有發(fā)現自己的變化,可是我媽媽的一句“你成熟了 ”讓我不再對留學(xué)這個(gè)絕對作出任何懷疑。
作為一個(gè)學(xué)生,美國這種多元化的教育讓我樂(lè )在其中。我發(fā)現我比以往都熱愛(ài)學(xué)習了,原來(lái)學(xué)習并不是一件痛苦的事情。
作為一個(gè)男人,出國讓我知道了什么叫責任。我已經(jīng)再也不是那個(gè)回了家就坐在餐桌上等著(zhù)開(kāi)飯的小男孩了。 在外面,什么都得自己來(lái)。
作為一個(gè)兒子,我更加了解到父母的辛苦。美國昂貴的物價(jià)也使得我懂得了節省,珍惜和知足。
通過(guò)這兩年半在美國的經(jīng)驗,我認為出國留學(xué)更像是一個(gè)磨練的過(guò)程。而楓華為我打下了很堅實(shí)的基礎,讓我在這個(gè)磨練的過(guò)程中少走了彎路,少碰了釘子。
感謝楓華,祝愿楓華。
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