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二十年后回母校作文

時(shí)間:2023-11-21 10:03:08 母校 我要投稿

二十年后回母校作文[優(yōu)選5篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的二十年后回母校作文,歡迎大家分享。

二十年后回母校作文[優(yōu)選5篇]

  二十年后回母校作文 篇1

  時(shí)光飛逝,如月如梭,轉眼間我已是一位上海公司的白領(lǐng)也是一位孩子的母親了。在一個(gè)雙休日我決定回母?纯。

  陽(yáng)關(guān)明媚的早上我坐著(zhù)自己的私人飛機到了塘下。我走到校門(mén)口一看,!這還是我的學(xué)校嗎?咖啡色的校門(mén),奶棕色的教學(xué)樓和藍色的操場(chǎng)!我想進(jìn)校門(mén),可校門(mén)發(fā)出一句話(huà):“請拿出身份證,在凹處掃描一下,如果是以前的學(xué)生就可以進(jìn)來(lái)!迸秪原來(lái)這個(gè)大門(mén)是由電腦控制的。我按門(mén) “說(shuō)”的去做,果然有效(我進(jìn)去看)。

  走在石板小路上,旁邊草地里有蘭花、百合花、紫羅蘭……池塘邊有幾棵桂花樹(shù),比上海的香多了!幾乎整個(gè)校園都有桂花的香氣。走著(zhù)走著(zhù)我碰上了幾個(gè)美女原來(lái)是:蒙慈、夢(mèng)如和雨果。雨果穿著(zhù)紫色的碎花連衣裙藍色的星光高跟鞋,一頭棕色的卷發(fā)和一張淡妝的臉?烧媸敲廊籼煜!夢(mèng)如成了白衣天使——護士。蒙慈完成了自己的愿望,成了全世界得知的鋼琴家。我想起來(lái)了,我來(lái)的真正目的是看看以前的六(3)班。說(shuō)著(zhù),雨果吧帶到電梯前,“哇!~學(xué)校什么時(shí)候也裝電梯了呀?”我們到了六樓,走到六(3)班前我驚呆了!“學(xué)上的課桌怎么五顏六色的`;哪有學(xué)生上學(xué)不帶書(shū)包的;還有為什么我們說(shuō)話(huà)他們都聽(tīng)不見(jiàn)……”我一連串的問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題。蒙慈也不慌不忙的一一解釋給我聽(tīng):“他們的桌子是國慶剛搬來(lái)的,只有在桌上寫(xiě)什么顏色桌子就變成什么顏色;他們的柜子是電子柜子,只有把書(shū)存進(jìn)去,只需在上面寫(xiě)上科目,那科目的書(shū)就會(huì )出來(lái)……”蒙慈一直在說(shuō),我都搞暈了。突然夢(mèng)如氣喘吁吁的跑了,對我們說(shuō):“科學(xué)家(徐子凌)說(shuō)‘今天下午有茶會(huì )’你們有空嗎?”我們三異口同聲的回答“OK”

  下午,我們舉行了一個(gè)難忘的茶會(huì )。

  晚上,我戀戀不舍的離開(kāi)了母校。再見(jiàn)了母校!我會(huì )想你的!

  二十年后回母校作文 篇2

  “悠悠天宇曠,切切故鄉情”。轉眼間,二十年光陰飛逝而去。在這二十年里,我毎時(shí)每刻都在思戀著(zhù)家鄉的親人,懷戀著(zhù)我幸福,快樂(lè )的童年。

  離開(kāi)家鄉已久的我,從一架豪華的飛機走下懸梯,呼吸著(zhù)清新的空氣,看著(zhù)蔚藍色的天空,望著(zhù)一篩篩耀眼的陽(yáng)光,一座座磷次櫛比的高樓大廈,心里美滋滋的!

  一幢幢高樓拔地而起,一條條寬闊的公路上車(chē)輛川流不息。這已經(jīng)成了家鄉最美的'風(fēng)景線(xiàn)。

  回到了闊別已久的母校。這里再沒(méi)有從前那矮小的平房,取而代之的是一座座嶄新的教學(xué)樓。操場(chǎng)寬闊了許多,還增加了許多的健身器材。走進(jìn)教室,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,像磁石一樣吸引著(zhù)我,使我仿佛回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活。

  上五年級時(shí)有一件事,在我的腦海里烙上了深深的記憶!岸叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室,向廁所跑去。突然,我發(fā)現廁所門(mén)前有10元錢(qián)靜靜地躺在地上,我隨即停下腳步!昂呛,10元錢(qián)!”正好沒(méi)人看見(jiàn),我迅速撿起錢(qián),一下子塞進(jìn)了口袋。心想:這錢(qián)又沒(méi)人看見(jiàn),又有誰(shuí)知道呢?10元錢(qián)可以買(mǎi)好幾樣東西呢:飲料、漢堡、薯條。這下可好了,白白賺了10元錢(qián)!

  突然,一個(gè)和我差不多大的女孩,從我身旁擦過(guò)。她用焦急的眼神掃視著(zhù)地面的每一個(gè)角落。她是在找什么東西嗎?難道這錢(qián)是她掉的?這錢(qián)應不應該還給她呢?萬(wàn)一這是她一個(gè)星期的零花錢(qián),是她今天的午餐錢(qián)呢?唉,決定了,這錢(qián)還是還給她。

  “喂,這錢(qián)是你掉的嗎?”她看了看我手中的錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@錢(qián)是我攢下來(lái)的零花錢(qián),準備捐給汶川小朋友的!

  聽(tīng)了她的話(huà),我慚愧地低下了頭……

  “喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲把我喚醒,我向校園西北角的植物園望去,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)撲騰著(zhù)翅膀向天空飛去。此時(shí),我多希望自己也是一只小鳥(niǎo),在家鄉的上空自由飛翔,永遠不離不棄……

  二十年后回母校作文 篇3

  日月如梭,一轉眼二十年過(guò)去了,我也學(xué)成回到了自己的故鄉——溫州。已經(jīng)好幾年沒(méi)回母校了,我很想回去看看。

  一天早上,我早早起了床,開(kāi)著(zhù)車(chē)趕向母校。我一邊開(kāi)車(chē)一邊想:母校怎么樣了,那個(gè)主席臺有沒(méi)有換成新的,國旗還在隨風(fēng)飄動(dòng)嗎?喜樹(shù)還像以前那樣枝繁葉茂嗎……無(wú)數個(gè)問(wèn)題在我腦子里徘徊著(zhù),不知不覺(jué)中,就到了母校。

  我走下車(chē),深吸了一口氣,推開(kāi)鐵門(mén),我躡手躡腳地“溜”了進(jìn)去,自言自語(yǔ)道“這么安靜,現在肯定是上課時(shí)間,否則這里肯定會(huì )鬧翻天”。我看了看周?chē),小操?chǎng)沒(méi)有多大的變化,最醒目的肯定是那根旗桿,上面依舊有一面國旗在迎風(fēng)飄動(dòng),我不禁想起了童年時(shí)代的自己,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,用嚴肅的目光注視著(zhù)國旗。再把目光往下移,就能看到主席臺,大小沒(méi)有變化,但是是嶄新的,估計是剛剛換上的。抬起頭往上看,看到一片翠綠,原來(lái)是那棵喜樹(shù),還是我們班認養的,它比以前更加茂盛了,也更粗壯了,陽(yáng)光透過(guò)密密的枝葉,在地上“畫(huà)”出了有著(zhù)不同斑紋的圖案,這圖案勾起了我美好的回憶。以前,我們常常會(huì )到樹(shù)下去玩,撿起地上的果子,那果子頗像一串串小香蕉,逗得我們哈哈大笑,我還曾經(jīng)在那里發(fā)現了一塊“化石”呢!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,許多小朋友蜂擁而出,嘰嘰喳喳的,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我叫住一個(gè)小男孩,“王珠蘭老師在嗎?”小男孩一臉懵懂,說(shuō):“哦!她是我們班主任,正在A(yíng)樓3號辦公室里呢!”我在校園里轉溜著(zhù),大操場(chǎng)變化真大,造了幾座新房子,四周種上了一些垂柳。好不容易才找到了王老師的辦公室,我走了進(jìn)去,正好有一位老師迎面走來(lái),我一眼就認出,她就是王老師。經(jīng)過(guò)了歲月的流逝,王老師老了許多,本來(lái)滿(mǎn)頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現在卻夾雜著(zhù)一縷縷銀發(fā),但是她的眼睛還是那么年輕,我走上前去,叫了一聲“王老師”,她驚訝地看著(zhù)我,當知道我就是“莊子揚”的`時(shí)候 ,就把我請進(jìn)辦公室聊了起來(lái),我們一起回憶我小時(shí)候的樣子,和五年級那年寫(xiě)的《二十年后回母!纺瞧恼隆

  我走出了校門(mén),忍不住回頭張望,看著(zhù)這把我培養成才的地方,這里包含著(zhù)我很多的童年回憶。

  二十年后回母校作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,二十年過(guò)去了,我考到了博士學(xué)位,在海南的一所名!中W(xué)教五年級呢!每當同學(xué)們讀起王安石的《泊船瓜洲》時(shí),我就倍分思念我的故鄉杭州,那個(gè)美麗而繁華的城市。清晨,我如愿坐上了VIP快速飛機,回到了故鄉杭州。

  一下飛機,我就直奔我的`母!肷綄(shí)驗小學(xué)。眼前的這一所小學(xué)還是我朝思幕想的母校嗎?一進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的就是幾幢新建的教學(xué)樓,科技樓,文藝樓,語(yǔ)數樓,體育樓,活動(dòng)樓,綜合樓,食堂和宿舍,還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。毫不遲疑,我決定去體育樓瞧瞧。進(jìn)入了體育樓,我頓時(shí)驚呆了,體育樓成了3D狀態(tài),仿佛整幢樓都在動(dòng)。一看那明顯的指示牌,一樓是游泳池,二三樓都是些體育設施,四五樓則是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。突然,一個(gè)聲音在我耳邊喚起,那樣熟悉!那樣動(dòng)聽(tīng)!我環(huán)顧四周,看到了聲音的來(lái)源,“胡夢(mèng)瑤!!蔽伊⒖毯暗。她興奮地回答道:“顧偌菲!是你!你來(lái)學(xué)校干什么?”我跟她說(shuō)回學(xué)?纯。她欣喜若狂,告訴我,她現在在半山實(shí)驗小學(xué)教五年級語(yǔ)文,這兩節空課,想來(lái)這游會(huì )泳,放松放松,沒(méi)想到竟碰到了你。胡夢(mèng)瑤還很熱情邀請我去操場(chǎng)玩耍,我爽快的答應了。我們邊走邊聊,聊起了各自的學(xué)校。

  來(lái)到大操場(chǎng),那一草一木是那么熟悉,我情不自禁回憶起了以前讀小學(xué)時(shí)在操場(chǎng)玩耍的情景來(lái)。記得那是節自由體育課。我和胡夢(mèng)瑤比賽爬云梯。我的手勁不錯,耐力也很好。待裁判員沈快樂(lè )怡發(fā)令時(shí),我們奮力向前爬著(zhù),我兩桿兩桿地爬,兩個(gè)來(lái)回很快就到了,胡夢(mèng)瑤也相繼到了終點(diǎn)。當裁判員說(shuō)我贏(yíng)時(shí),我并不覺(jué)得得意,一個(gè)游戲算什么,友誼才是最重要的。時(shí)間匆匆,天快黑了,我們互相道別。答應以后常聯(lián)系。

  雖然,我下個(gè)星期就要離開(kāi)杭州去海南了,但我這顆眷戀故鄉的心永遠屬于杭州。

  二十年后回母校作文 篇5

  二十年后,我重新回到了原來(lái)的母校,前去探望我的老師們。

  我見(jiàn)到了和藹可親的余校長(cháng),慈祥的王老師,嚴厲的楊老師,勤勞的夏老師,還見(jiàn)到了活潑可愛(ài)的小朋友們。

  小朋友們依然可愛(ài),但是老師卻蒼老了許多。是呀,年年都會(huì )有新的小朋友來(lái)學(xué)習,而老師卻沒(méi)有換。

  看著(zhù)以前一位位年輕、友好的老師,如今變成了這般蒼老的模樣,我很傷心,他們不都是為了嘔心瀝血的教我們讀書(shū)嗎?

  我想起了以前語(yǔ)文老師叫我們背誦的古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。還有一句是我終生難忘的:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更花。

  老師就像黃山的奇松,飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼。我們就是藏在松樹(shù)下面的小草;老師就像大樹(shù),我們就像大樹(shù)上的葉子。老師用知識養活了我們,難道不就像大樹(shù)輸送養料給樹(shù)葉,讓樹(shù)葉變得更加生機勃勃嗎?老師就像蒲公英,我們就像蒲公英上面的種子。老師像大地,我們就是大地上的小草。如果老師是慈母,那我們就像小嬰兒……

  想起以前語(yǔ)文老師教我們背誦古詩(shī)詞的樣子,以前數學(xué)老師教我們計算的樣子,以前英語(yǔ)老師教我們學(xué)習單詞的樣子,以前體育老師帶我們在陽(yáng)光下跑步的樣子,以前美術(shù)老師教我們畫(huà)素描的樣子,以前音樂(lè )老師教我們唱一個(gè)音符的樣子,以前信息老師教我們學(xué)習使用電腦的樣子,我想對所有老師說(shuō)一聲:“老師,您們辛苦了!”

  學(xué)校也有很大的變化。以前學(xué)校里老舊的燈全都換成了新的`;兩個(gè)學(xué)生共用一個(gè)桌子,變成了一個(gè)學(xué)生各有一張。以前都快要被寫(xiě)爛的黑板也變成了大投影儀……看著(zhù)學(xué)校飛快的進(jìn)展,我的心里有說(shuō)不出的高興。為什么有說(shuō)不出的高興呢?當然是因為現在,學(xué)生們能夠更好地聽(tīng)課了。

  正巧今天是正巧今天是教師節。我手里捧著(zhù)一大束鮮花、小禮物還有巧克力,一碰見(jiàn)以前的老師就會(huì )從上面拿下來(lái)一些送給他們。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)慈祥的老師,我心里有說(shuō)不出的高興。

  感謝您,母校!

 

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