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母校的作文精華【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的母校的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
離開(kāi)了母校,才發(fā)現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……。這其中,有說(shuō)不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì )。帶著(zhù)不盡的懷念,我再次來(lái)到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導過(guò)我們的老師,鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。
我撫摸著(zhù)學(xué)生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛(ài)情友情、歡聲笑語(yǔ)、苦澀甜蜜……。曾經(jīng)在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕、嬉笑怒罵;多少次起早貪黑、挑燈夜讀;多少次夜不能寐、暢談理想。而現在,看著(zhù)熟悉的宿舍樓進(jìn)出著(zhù)陌生的身影,我懷念起我的同學(xué),懷念起我們一起走過(guò)的日子。
我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中,這里的書(shū)籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿(mǎn)目,卻依舊飄逸著(zhù)書(shū)卷油墨的清香,這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識的海洋,這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會(huì )感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會(huì )讓我們受用終生。
我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)?丛缙疱憻挼膶W(xué)弟學(xué)妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會(huì )“馳騁疆場(chǎng)”快樂(lè ),我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩。雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒(méi)有終點(diǎn),我們會(huì )繼續揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。
如今,新的教學(xué)區建了起來(lái),新的教學(xué)樓蓋了起來(lái),新的教學(xué)設施安裝了起來(lái),母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng )造寧靜致遠、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪,因為我們的成長(cháng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(cháng)永遠激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。我們愿同母校一起成長(cháng)。
母校讓我的生命里充滿(mǎn)了理想和信念,充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著(zhù)我對明天的希望;母校已經(jīng)延續在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。
是母校,激起了我對知識的渴望,增加了我知識的儲備,助我成材,助我飛翔;A課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會(huì )了會(huì )計賬目,讓我們通過(guò)了英語(yǔ)六級,……。課堂外,社團活動(dòng)、同學(xué)交往、社會(huì )實(shí)踐,讓我們認識了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì),讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴,讓我們看到了社會(huì )對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內涵:做學(xué)問(wèn)、做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識的道路上我們會(huì )繼續遠航。
是母校,賦予我生命新的意義,指導我走好人生的每一步。有人說(shuō)生命的.意義來(lái)源于生命中的經(jīng)歷,在我風(fēng)華正茂的人生階段,母校讓我見(jiàn)識了大學(xué)的氣派和恢宏,母校帶我走進(jìn)了知識的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛(ài)情友情……。四年里,我參加了很多社團,嘗試了很多新的摸索;四年里,我經(jīng)歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認清了自己;四年里,我也用辛苦換來(lái)了成功,意識到成功需要很多人的共同努力……。大學(xué)生活雖然短暫,但因為有了這些,我無(wú)怨無(wú)悔。
是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢(mèng)想,重新認識了自己。四年前,懷揣著(zhù)夢(mèng)想我來(lái)到了母校,四年后,我同樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想走向了社會(huì ),此時(shí)的夢(mèng)想因為大學(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想,擁有了全新的夢(mèng)想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥(niǎo),不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好。
母校的作文 篇2
時(shí)間如流水,一去不復返。畢業(yè)在即,回首往事,可愛(ài)的母校,你曾經(jīng)留給我多少難忘的回憶啊。
還記得,剛開(kāi)始你如宮殿般的閃耀,為我們打開(kāi)那前進(jìn)的大門(mén),你滿(mǎn)臉歡喜,我們一來(lái),你的世界就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這里是我們曾經(jīng)居住過(guò)的地方!看這古老的大榕樹(shù),是否在它的心里有劃過(guò)屬于我們的年輪,看著(zhù)這些小樹(shù)苗,凝望它們,它們也是和我們一樣,要成長(cháng),成長(cháng)成一顆參天大樹(shù)呢!看著(zhù)這些教室,曾經(jīng)是賦予我們知識、智慧的樂(lè )趣屋,但它相對我們而言,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)樂(lè )趣屋了。我們所在過(guò)的教室,是我們一個(gè)個(gè)小而溫暖的家了。
曾經(jīng)與大樹(shù)嬉戲,曾經(jīng)與草地入睡,曾經(jīng)和夕陽(yáng)奔跑,曾經(jīng)以這兒的美景共餐,是這里,營(yíng)造了我們歡樂(lè )的氛圍。
時(shí)間就像流水一樣,逝去了,回不來(lái)了,現在,我們長(cháng)大了,也要離開(kāi)我們的母校了,看著(zhù)這灑滿(mǎn)我們足跡的母校,不知道是為我們即將升入一級而快樂(lè ),還是為我們即將離開(kāi)母校而悲傷,不管是快樂(lè )還是憂(yōu)傷,就讓它成為我們最美好的回憶吧。
“時(shí)光還在不停流淌,每一份回憶都是用心收藏,長(cháng)大后我們一起仰望,曾經(jīng)的`畫(huà)面還是未趕上……”隨著(zhù)廣播站放出的歌,我的心不禁顫了一下,在這里的一點(diǎn)一滴,我都會(huì )把它記錄下陸區,成為我記憶中不可缺少的一部分。
在成長(cháng)的歲月里有苦澀與甜蜜,痛苦與快樂(lè ),堅辛與收獲,勤奮與性服務(wù),而這些都是給予我的寶貴的財富。
母校的作文 篇3
窗外,從茂密的大樹(shù)上,垂落了一粒種子。風(fēng),將它吹向了遠方。于是,沒(méi)有母樹(shù)的呵護,它自個(gè)兒抽出新綠,茁壯成長(cháng)?墒,它又怎么會(huì )不感激曾經(jīng)養育它的大樹(shù)呢?在它的心中,永遠也忘不了……
我的心百感交織,和種子一樣,我也忘不了我的母校呀!和種子一樣,我也自言自語(yǔ)著(zhù):母校還是原來(lái)的樣子嗎?曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹(shù)長(cháng)大沒(méi)有?我敬愛(ài)的我的老師,那足球場(chǎng),還是沒(méi)變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門(mén)去了。
天,才剛亮,陰黑的天空還不見(jiàn)陽(yáng)光。在去學(xué)校的.路上,高大粗壯的芒果樹(shù)依舊茂盛著(zhù),整整齊齊的一排,讓人感到無(wú)比欣慰。還記得小學(xué)三年級的時(shí)候,天突然下起雨來(lái),傾盆的大雨。要是沒(méi)有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?
我漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小道上,終于來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)。噢,還是沒(méi)變!只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門(mén),但,那還是學(xué)子們通往知識、通往成功的大門(mén)。站在門(mén)前呆立了許久,還是不進(jìn)去了,我想繞著(zhù)學(xué)校好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了,——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上,曾經(jīng)留下過(guò)我的足跡,曾經(jīng)留下過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)。但這一切,也隨著(zhù)時(shí)間的流逝而流逝。我貼著(zhù)外墻走著(zhù),似乎還覺(jué)得時(shí)間會(huì )倒轉,身旁有一大群孩子在談笑嬉戲!拔业哪感,忘不了!”看看那座教學(xué)樓,藍藍的玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設,圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里,我敬愛(ài)的我的老師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻著(zhù)自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著(zhù)希望,直到現在,我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁,是青草如茵的操場(chǎng)。在那筆直的跑道上,我無(wú)數次跌倒,無(wú)數次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過(guò)了多少個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日日夜夜!鞍,忘不了,忘不了!”一直走著(zhù),噢,那棵小樹(shù)長(cháng)高長(cháng)大了,那籃球場(chǎng)煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……
或許吧,我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你,天天念你,日日夜夜牽掛你,我的母校!在我的心中,永遠也忘不了你……
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