給母校的作文（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的給母校的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給母校的作文 篇1

母校：

　　您好！

　　那是09年一個(gè)晴朗的下午，當我告別了生活3年的無(wú)錫市蠡園中學(xué)，當我滿(mǎn)懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)無(wú)錫市輔仁高級中學(xué)的大門(mén)時(shí)，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jì)，至母校的一封信作文。

　　今天，離開(kāi)母校也有一些時(shí)日，站在無(wú)錫市輔仁高級中學(xué)大門(mén)之前，正臨母校建校50周年之際，我真想為您寫(xiě)些什么，但一時(shí)太多的話(huà)語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光，躺在草地上，三年的生活隨著(zhù)陽(yáng)光在我的腦海里綻放……

　　告別了幼稚，告別了小學(xué)時(shí)光，我明智的選擇了您——無(wú)錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——堅強正直；忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶(hù)，那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影，那是知識與智慧匯聚的精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室，那是母校特點(diǎn)的展現——小班式英語(yǔ)教學(xué)；忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng)，青春的活力在這里綻放；忘不了的還有……當我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責任，是壓力，當然也是動(dòng)力；從此我便下決心要在無(wú)錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習的樂(lè )土上創(chuàng )造輝煌。我開(kāi)始努力，開(kāi)始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績(jì)，同時(shí)看到了更遠的目標，更遠的希望……

　　三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張無(wú)錫市輔仁高級中學(xué)的錄取通知書(shū)，而是塑造一個(gè)完完全全的“我”，高中一年級作文《至母校的一封信作文》。老師們，沒(méi)有你們就沒(méi)有現在的我，你們已經(jīng)遠遠超越了老師的職責，成為父母，導師，朋友，在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長(cháng)，給了我鍛煉的機會(huì )，也不知二年來(lái)，您對我的.工作是否滿(mǎn)意，我是否讓您失望過(guò)？對您我有說(shuō)不盡的話(huà)，是您嚴肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì )了我嚴謹的治學(xué)態(tài)度，是您熱情的談話(huà)帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì )了嚴肅認真和正直，您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂，培養了對物理的興趣，為一個(gè)對數學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門(mén)，也是您為我的物理學(xué)習奠定了基礎，在這里我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語(yǔ)底子一般，是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題，糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音，傳授一條條語(yǔ)法，為我們帶來(lái)最終的成功。李老師，化學(xué)的學(xué)習我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會(huì )了我怎樣學(xué)習化學(xué)，探究身邊的事物。李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當面指責同學(xué)，經(jīng)常表?yè)P有進(jìn)步的同學(xué)，為他們樹(shù)立學(xué)習的信心，但對于原則上的錯誤您一定不會(huì )放過(guò)。對于作業(yè)的評講也十分到位，我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報……我要謝的老師實(shí)在很多，無(wú)法一一表達，在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲：“感謝你們！你們永遠是我的老師，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠敬愛(ài)你們！工作之余請多保重身體！”

　　近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校捷報頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生，血液里流動(dòng)著(zhù)蠡中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現在的學(xué)習生活豐富多彩，我也有了更多的進(jìn)步，相信我在無(wú)錫市輔仁高級中學(xué)的校園里一定會(huì )更快的發(fā)展。

　　在母校五十周年之際，我代表所有從無(wú)錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生，向母校致以最真摯的祝福，我們會(huì )好好生活，努力學(xué)習，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng )輝煌，成為一所出色的江南名校！

　　此致

　敬禮！

　　楊洋

給母校的作文 篇2

敬愛(ài)的母校：

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)上到了六年級。而對于即將畢業(yè)的我，對母校充滿(mǎn)著(zhù)依依不舍。

　　還記得六年前，一群稚童懷著(zhù)好奇心來(lái)到了這里，經(jīng)過(guò)您六年孜孜不倦的教導，我們變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年。

　　六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要開(kāi)始新的學(xué)習生活。

　　我才發(fā)現，老師的眼角似乎又多出來(lái)幾條皺紋，，這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時(shí)累的！老師就像一根蠟燭，將自己寶貴的青春化作了芯，默默的燃燒自己：老師就像一條船，載著(zhù)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，最終駛向成功的彼岸：老師就像一位園丁，昨日的.小苗在你們的澆灌下已長(cháng)成了參天大樹(shù)。

　　過(guò)不了多久，我將離開(kāi)影響我一生的母校！我一定會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的。

此致

　　敬禮！

給母校的作文 篇3

親愛(ài)的母校：

　　逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您，就像我母親，四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤滲透著(zhù)激情涌動(dòng)靈魂。

　　母校，請原諒我不禁，我欲為您寫(xiě)首詩(shī)，就像寫(xiě)給我母親：

　　為人師表，求知重教，弘揚中華魂；

　　一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心；

　　才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來(lái)路；

　　永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng)；

　　桃李繽紛，學(xué)子莘莘，凝結母校情；

　　笑顏盡綻，感激涕零，報答附中恩。

　　其實(shí)，您無(wú)須華麗裝飾，因為您是樸實(shí)而真摯，我想，任何驚艷詩(shī)句與您相比，都會(huì )自愧不如地黯然失色罷。

　　您可曾記得，那是四年前一個(gè)熱情澎湃夏日。那個(gè)滿(mǎn)面稚氣我懷揣家人希冀，牽著(zhù)夢(mèng)想與追求，奔入了您這片夢(mèng)寐芳草地。在菁菁校園中，我猶如一只羽翼未滿(mǎn)雛鳥(niǎo)，依偎在柔柔樹(shù)陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。我夢(mèng)想著(zhù)，在廣袤一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛(ài)母校，我永遠伊甸園！

　　一幅幅唯美回憶，如閃過(guò)璀璨流星，你牽著(zhù)我，我攜著(zhù)你，似浮動(dòng)流瑩，在如漆黑紗上描繪著(zhù)亙古珍惜。我不要這些動(dòng)人回憶被時(shí)光春水沖淡，我要把它們印在心中最美天地里。

　　師生情深昭日月

　　母校，您擁有一批德才兼備老師。他們愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦，對教學(xué)精益求精。在日復一日平凡而偉大時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍而勝于藍”。

　　同樣，您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢，自強不息，團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，而這一切都源于您那無(wú)微不至哺育。

　　看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽(tīng)到老師對學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖；嗅到學(xué)生在教師節獻上束束康乃馨。不經(jīng)意間，胸中滾動(dòng)翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯感情，溫暖著(zhù)每一刻跳動(dòng)心。

　　環(huán)境優(yōu)美醉人心

　　眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣，搖曳著(zhù)擴散。絨絨柳絮在明媚陽(yáng)光下舞出青春韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著(zhù)嫵媚動(dòng)人姿容。在樹(shù)梢嬉鬧喜鵲，唱出校園美好。這和諧學(xué)習環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩(shī)如畫(huà)環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長(cháng)鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？

　　手捧心愛(ài)書(shū)閑庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空氣，您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內在氣質(zhì)培養。遠離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會(huì )復雜多變，有只是自然與心靈安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。我們在您懷抱中幸福地成長(cháng)，幸福地學(xué)習，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。

　　活動(dòng)精彩燃激情

　　當體育節傳來(lái)激情澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞；當英語(yǔ)節舞臺上歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞；當讀書(shū)節陽(yáng)光飄蕩于人類(lèi)進(jìn)步階梯。那豐富多彩活動(dòng)牽起每一個(gè)人情思。動(dòng)人朗誦抒發(fā)出對生活贊美，嘹亮歌喉唱出對青春熱愛(ài)，絢麗舞蹈描繪出對人生憧憬。

　　母校，您給了我們豐富而精彩校園生活。一次次鍛煉使我們鼓足了面對未來(lái)勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)暮靄，那是您詩(shī)意；音樂(lè )溫婉回蕩心弦，這是您生機。

　　各地同學(xué)在您懷抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因為大家想追求科學(xué)真理和人類(lèi)文明，恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)地方，是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識地方。

　　……

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛(ài)你”！您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著(zhù)暗香氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無(wú)雕飾，漾著(zhù)燦爛光粼；您好似一位慈祥母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對子女關(guān)懷與祝愿。

　　面對著(zhù)孩兒長(cháng)大，自當遠離時(shí)刻，我心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中，我執著(zhù)過(guò)，迷惘過(guò)，歡樂(lè )過(guò)，痛苦過(guò)。太多往事?tīng)縿?dòng)著(zhù)我不舍，而今，我只得用日后輝煌來(lái)感謝您養育，報答您三春暉！

　　別了，我親愛(ài)母校，告別您正如告別我母親。我永遠是您學(xué)子，永遠是您孩子。希望您能培養出一代代德才兼備學(xué)子，而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會(huì )因我而自豪，日后定當報母校鴻恩，創(chuàng )附中輝煌。別了，我親愛(ài)母校！

　　您孩子：xxx

給母校的作文 篇4

　　親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　準眼見(jiàn)，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過(guò)去式，才發(fā)現六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要與您說(shuō)再見(jiàn)了，非�？煳覀兙鸵�踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們新的學(xué)習生活。

　　還記得當我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，懷著(zhù)對您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細心呵護著(zhù)我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　六年的學(xué)習生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè )曲。這些樂(lè )曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養成的'知書(shū)達理的少年。而現在我們卻要與您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠不會(huì )忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要與您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì )回來(lái)看您的。我也不會(huì )辜負您這六年來(lái)對我的教導與期望的。

　　最后祝母校的明天更美好！

　　此致

　　敬禮

　　您即將畢業(yè)的學(xué)生：xx

給母校的作文 篇5

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　我是生活在您“體內”的一名學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)以后我就不能在經(jīng)常見(jiàn)到你了。以后我還會(huì )進(jìn)入一些新的學(xué)校，可是，您（分宜一�。┯肋h是我學(xué)習生涯當中的“一把手�！�

　　當我六歲多一點(diǎn)的時(shí)候，我被爸爸帶來(lái)這里報名，我對于這里的一切都很陌生，心里很不踏實(shí)，命運注定我要進(jìn)入九班這個(gè)集體，成為九班當中的一份子。在上學(xué)第一天，我來(lái)到學(xué)校，剛坐在位置上沒(méi)多久爸爸就走了。我對于這里的老師和同學(xué)們都很陌生。我傻傻的坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，其他的同學(xué)好像也跟我差不多。我有點(diǎn)想回家，也有點(diǎn)急的想哭一場(chǎng)�？墒�，我看班主任是一個(gè)高高大大的男老師，以為他非常的兇，所以我不敢輕舉妄動(dòng)。但是，漸漸地，我在這里慢慢習慣了這種生活，自己也開(kāi)始敢于與別人交談了，而這個(gè)男老師也不是我想象當中的那么兇，他其實(shí)還是很和藹的，不過(guò)在課堂上，他就好似一只威風(fēng)十足的猛虎，非常地嚴厲，誰(shuí)也不敢在下面搞小動(dòng)作�？墒且幌抡n，老師的態(tài)度就截然不同了，同學(xué)們都敢和老師互動(dòng)。大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)校組織我們要去“教育基地”提前跟父母說(shuō)好�！敖逃�基地！”對于這個(gè)地方我很好奇，它又叫作“610，”還叫作“德仁苑，”并且，他也是學(xué)校的“一塊肉”我們稀里糊涂的來(lái)到教育基地，大家都對這個(gè)地方很好奇。一進(jìn)門(mén)就左摸摸，又看看，喜歡的不得了，之后，幾乎每個(gè)學(xué)期都要來(lái)這里，這里也就成了記憶最多的地方之一，它也是我們最期待的活動(dòng)之一。我們期待的活動(dòng)還有一項是不能少的，那就是一年一度的校運會(huì )。在校運會(huì )期間，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地揮灑著(zhù)汗水，加油聲和吶喊聲在校園里不斷響起來(lái)，鼓勵的掌聲仿佛雷鳴一般，令人震耳欲聾。到了三年級的時(shí)候，學(xué)校里給我們增加了英語(yǔ)課和信息課，大家知道了這個(gè)消息以后都很高興。不過(guò)同學(xué)們把英語(yǔ)這門(mén)課當成了副科，一到上英語(yǔ)課，大家都愛(ài)干啥干啥（包括我），甚至有人在課堂上打牌。雖然這樣的情況很糟，可它也是我校園生活當中的一部分，也是我童年生活當中有趣的一小塊。而電腦課的魅力可比這大多了，每當上電腦課的前一節課，大家在上課時(shí)總是心不在焉，而下課鈴一響，同學(xué)們就飛快地跑去機房，還沒(méi)等反應過(guò)來(lái)，教室里就空蕩蕩了。不記得是那一年，學(xué)校又變了一個(gè)樣子，變得更漂亮了，同學(xué)們也都更喜歡這所“新學(xué)�！绷�。五六年級，數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了，而唯一沒(méi)有變的，就是辛苦陪伴著(zhù)我們快六年的語(yǔ)文老師。

　　在分宜一小，我已經(jīng)度過(guò)了快六個(gè)春秋了，在這六年時(shí)間當中，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，逐漸進(jìn)化成了一個(gè)熟知一二的少年。是這里讓我慢慢成長(cháng)了起來(lái)，讓我懂得了時(shí)間的.許多大小道理。這里的一扇陳舊的校門(mén)，在我的內心里，它就是知識宮殿的一扇大門(mén)，每天早晨，我步入這神圣的大門(mén)，走進(jìn)知識的殿堂。同時(shí)，這里也是我人生當中的第一個(gè)“打磨廠(chǎng)，”讓我從中受到磨練，變得更強，變得更加耐磨。六年以來(lái)這里發(fā)生了許許多多的事情，我們在這里有喜有憂(yōu)，有笑有淚。這里陪伴了我整整一個(gè)童年，在這里，有我一生都抹不去的快樂(lè )記憶，因為它是我童年當中最快樂(lè )的時(shí)光。母校，您的任何一個(gè)地方我都不會(huì )忘記，我要把它們通通都刻在我的腦海里。謝謝您，讓我擁有了一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的童年。不管您遷到哪里，您永遠是我的母校，永遠是我學(xué)習生涯當中的“一把手”

　　此致

敬禮

　　李xx

　　20xx年4月4日

給母校的作文 篇6

敬愛(ài)的X老師：您好!

　　您還記得嗎?三年前的現在您撫摸著(zhù)我的頭，略帶責備，卻又用充滿(mǎn)了喜歡的語(yǔ)氣，說(shuō)我是您所教的最淘氣的學(xué)生。那時(shí)我也真是頑皮，可是現在，三年后的`我變得沉穩多了。

　　現也我又在進(jìn)行人生的選擇，說(shuō)實(shí)話(huà)，我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹(shù)葉一會(huì )兒涌到這，一會(huì )兒給掀到那，沒(méi)有一個(gè)定處。我實(shí)在很想很想上高中，考大學(xué)，可是父母、親戚偏說(shuō)：“女孩子考中技合算，出來(lái)就有工作�？剂舜髮W(xué)讀出來(lái)，別人說(shuō)不定還不要呢!”又是什么“女大學(xué)生是硬塞到我們廠(chǎng)里的”等等。那時(shí)我不禁動(dòng)搖起來(lái)。是啊，看看社會(huì )上，雖然口口聲聲男女平等，但是為什么工廠(chǎng)招工，總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?

　　于是我徹底毀滅了那個(gè)打算，填寫(xiě)了職高志愿。老實(shí)說(shuō)現在想起來(lái)，我真想哭。我想在以前，男女不平等還情又可原;可是現在，八十年代的社會(huì )主義中國，竟還存在那種落后思想，是什么造成的呢?無(wú)論家庭、學(xué)校還是社會(huì )，仿佛都是這樣的。我真后悔，為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來(lái)居里夫人、撒切爾夫人、李琳達等女強人的故事，但我覺(jué)得那是遙遠的別國。

　　我想，雖然我考了職高，但我今后在工作中，一定一有機會(huì )就讀書(shū)，也一定要做一個(gè)女強人，給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認為我可以嗎?我的選擇對嗎?

　　祝

　　身體健康、工作順利

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