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【優(yōu)秀】感恩母校作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的感恩母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩母校作文1
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去,望著(zhù)窗外的小樹(shù),看著(zhù)它慢慢長(cháng)大;望著(zhù)小道的車(chē)輛,望著(zhù)它極速的離開(kāi);望著(zhù)天上的小鳥(niǎo),看著(zhù)它 ,聽(tīng)著(zhù)它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng);望著(zhù)敬愛(ài)的老師,看著(zhù)她一天比一天勞累;望著(zhù)敬愛(ài)的`母校,看著(zhù)她照顧我們,我們也隨著(zhù)時(shí)光,重幼稚的小孩長(cháng)大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛(ài),因為我就要踏如初中,還有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì )盡量跟他講和,因為我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話(huà)的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。
有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是掃完之后已是6點(diǎn)了,老師說(shuō)過(guò):“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T(mén)外,吸了一口新鮮空氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見(jiàn)老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟,如果沒(méi)有老師,學(xué)生就會(huì )失去知識,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學(xué)習做人.增長(cháng)知識.鍛煉身體......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你,你是我的再生父母。
感恩母校作文2
18年的努力在20xx年的這個(gè)夏天,結出了美麗的果實(shí)。我懷著(zhù)對大學(xué)的崇敬與無(wú)限期待邁進(jìn)了西北大學(xué)現代學(xué)院,開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
一轉眼,已是冬日時(shí)節,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了近兩個(gè)月,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們越來(lái)越深刻地體會(huì )到母校對我們的關(guān)懷與愛(ài),感恩之情隨之從心底慢慢升起。
我的大學(xué)坐落在終南山下,灃河之畔,她有著(zhù)典雅大氣的教學(xué)樓,美麗的住宿區,氣勢宏偉的圖書(shū)館,一切的一切無(wú)不滲透著(zhù)思維的嚴謹,彰顯著(zhù)厚重的`文化氣息與無(wú)限的活力,讓人不由自主的沉醉其中。這樣的校園里,有無(wú)私奉獻的教師,有躊躇滿(mǎn)志的學(xué)子,有兢兢業(yè)業(yè)的員工,還有心系千萬(wàn)學(xué)子,終日為我們操勞的劉院長(cháng)。在這所倡導主流文化的大學(xué)里,有敬重、有責任、有認真、有偉大,它是一支“催化劑”,點(diǎn)燃了我們的激情與希望,放飛了我們的夢(mèng)想。
“現代”情結就這樣緊緊地系在了我心靈的窗欞上。這里雖遠離市區,卻有著(zhù)難得的寧靜與安祥。在這里,我們可以靜下心來(lái)努力學(xué)習,為理想不斷沖擊,永不放棄,執著(zhù)追求;在這里,我們可以感受學(xué)習著(zhù)博愛(ài),為社會(huì )奉獻自己的一份力量;在這里,我們可以領(lǐng)悟到敬重的含義,為人生設計方向,讓我們告別平庸;在這里,我們可以學(xué)習認真,為人生開(kāi)辟道路,讓我們邁向成功。
內心的感恩之情難以言表,想要表達的感恩之情太多太多,母校寄予我們的愛(ài)深沉久遠,我們對母校的濃郁純真。
感恩母校,感謝您給我們這樣一個(gè)美麗的校園;感恩母校,感謝您給我們一種精神,讓我們受用終身;感恩母校,感謝您給我們教授敬重認真,讓我們邁向成功,擁有光輝的未來(lái)。
感恩母校作文3
孔子曰:“逝者如斯!币晦D眼,我人生路途中的小學(xué)生活就結束了。
我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀,我留戀學(xué)校這雄偉的建筑,我留戀教室這座知識的殿堂,我更留戀和我朝夕相處的老師和小伙伴們。忘不了那個(gè)春暖花開(kāi)的季節里,學(xué)校的環(huán)形跑道上灑下了我們的汗水,見(jiàn)證了我們的毅力與不屈。多少個(gè)運動(dòng)會(huì )上,我雖然沒(méi)有成為運動(dòng)健兒,可我總是為運動(dòng)員“加油”,此時(shí)此刻,我的耳邊又嘆起了,“加油!”“加油!”的喊聲,這聲音將永遠激勵我“永不言!”在陽(yáng)光照耀下,教師樓顯得格外鮮亮,多少個(gè)日子里,我們瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。這里曾經(jīng)寄托了我們的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我們的希望與拼搏的精神。這個(gè)知識的殿堂里曾經(jīng)流下了我難忘的回憶,每當想起,我總是激動(dòng)不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老師,他們的'形象永遠定格在我的記憶深處……
永遠忘不了那一次,老師像往日一樣,站在講臺上,我們都津津有味地聽(tīng)著(zhù),突然,老師點(diǎn)了我的名字,請我回答問(wèn)題,可是我最怕這個(gè)了,瑟瑟發(fā)抖的站了起來(lái),心想:我要回答不上來(lái)老師同學(xué)一定會(huì )嘲笑我……時(shí)間一秒一秒過(guò)去了,沒(méi)想到老師耐心地等待著(zhù),等待著(zhù)……那雙眼睛像在告訴我:“孩子,相信自己一定行!蔽医K于鼓足了勇氣講出了我的見(jiàn)解,頓時(shí),教室里響起了陣陣熱烈的掌聲,膽小的我被這經(jīng)久不息的掌聲下了一身冷汗,這一次發(fā)言便使我嘗到了成功的喜悅。下課了,老師撫摸著(zhù)我的小腦袋,對我說(shuō):“孩子,今天的勇敢會(huì )使你走向成功!笨粗(zhù)老師那甜甜的笑容,我的心里溫暖極了,每次上課,我都會(huì )積極起來(lái)回答問(wèn)題,每當想退縮時(shí),都會(huì )想起老師曾經(jīng)給予我的鼓勵和教誨。我總是默默地在心里不斷鼓勵自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功!
離開(kāi)了母校,我的心情久久不能平靜,我多么想用我感恩的心來(lái)報答我親愛(ài)的母校。
感恩母校作文4
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的'道理、無(wú)窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。
上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì )再遇見(jiàn)的。
四年級,我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久,我認識了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級里認識了第一個(gè)好朋友。
五年級了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(cháng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
我愛(ài)母校!
感恩母校作文5
多么留戀小學(xué)校園呀,那里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設,同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原先母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要悲哀,下次不會(huì )這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話(huà)我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì )親切的和我說(shuō)這些話(huà),從老師的'臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評了我,老師和我的臉上都掛著(zhù)不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè )、悲、愛(ài)與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望這天,而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天,我必須會(huì )站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著(zhù);,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現實(shí)。
感恩母校作文6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(3)班的白景瑞。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,但親愛(ài)的母校,您的一草一木,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
母校,您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機的春風(fēng),猶如滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )和希望。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我們的成長(cháng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著(zhù)我們,與我們分享歡樂(lè ),與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時(shí)鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?窗!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛(ài)的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機;布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無(wú)怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛(ài)的母校,感謝您用辛勤的`汗水孕育著(zhù)我們。是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對外交流的窗口;是美術(shù)老師引導我們用美麗的圖畫(huà)去描繪生活的色彩;是音樂(lè )老師教會(huì )我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈......
親愛(ài)的母校,我們是多么舍不得您啊!親愛(ài)的母校,您給予了我們太多太多!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘!六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,我們不會(huì )忘記您!
謝謝大家!
感恩母校作文7
母校是我成長(cháng)的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。
五年前,當爸爸領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我心中充滿(mǎn)了畏懼,因為這里是寄宿學(xué)校,我不知道自己乍一離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)撛鯓佣冗^(guò)難捱的一周。
所以,當爸爸要走時(shí),我害怕極了。就在這時(shí),>班主任孟老師走過(guò)來(lái),與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個(gè)周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車(chē)上,這就意味著(zhù)要等到很晚,我心里很著(zhù)急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢(qián),讓我去校門(mén)口買(mǎi)一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時(shí),也讓我感受到了老師的愛(ài),學(xué)校的暖。
沈老師不但是我們的班主任,還是我們學(xué)校的副校長(cháng),平日里,她要管理我們的班級,還要負責學(xué)校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會(huì )手把手教我,給我講解每一個(gè)細節,每當我有小小進(jìn)步時(shí),沈老師就會(huì )給予我肯定和鼓勵。
數學(xué)老師李老師課間會(huì )和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學(xué)們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點(diǎn)沒(méi)有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習興趣絞盡腦汁,有一次她說(shuō)實(shí)行獎罰制,表現好的同學(xué)將會(huì )給予加分,到了一定的分數,可以?xún)兑恍┫鄳莫勂,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買(mǎi)的.。同學(xué)們聽(tīng)了興奮極了,學(xué)習的興致也高漲了,整個(gè)班的成績(jì)不斷提升。
我知道,同學(xué)們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負李老師的一片苦心!正因為有了老師們的一份份關(guān)愛(ài),同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來(lái)自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛(ài)溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛(ài)的新遠實(shí)驗小學(xué),您不但是我成長(cháng)的搖籃,更是我夢(mèng)起飛的地方!
感恩母校作文8
我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得.但我們仍然是默默走開(kāi)了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落.
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái).柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍.
踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室.進(jìn)門(mén),目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字.幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著(zhù)黑板出神,臉還帶著(zhù)一絲歡樂(lè )的神情,似乎在認真聽(tīng)老師講課,而且十分專(zhuān)注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái).慢慢站起來(lái),邁著(zhù)沉重的'腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.
校園里回蕩著(zhù)我的腳步聲.
隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(cháng)得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(cháng).
想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長(cháng)著(zhù),我們是跨世紀的新一代,要學(xué)習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹.
頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥 ,一切便得更加美好了.
我望著(zhù)校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了!
此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著(zhù)輕盈的步子,離去了......
感恩母校作文9
期待著(zhù)金秋的盛典,我們終于相聚在母校西北大學(xué)現代學(xué)院的懷抱中,呈現在眼前的是另一番風(fēng)景——天藍草碧,山清水秀。黯淡了街著(zhù)霓紅,遠去了城市喧囂,抬頭仰望這氣勢蓬勃的終南山,多么蒼翠,多么幽靜,深深地吸一口氣,久違了,這山,這水。
周日,約幾個(gè)同學(xué)一起漫步山中,那醉人的深綠,仿佛一張極大的荷葉鋪著(zhù),這平鋪著(zhù),厚積著(zhù)的綠,著(zhù)實(shí)可愛(ài)。秋天,她松松地皺纈著(zhù),仿佛向你傾訴山中的故事,越往上攀,鳥(niǎo)兒越多,叫聲越清脆,山就越發(fā)顯得幽靜,奇麗,有靈氣。
如果說(shuō)桃園校區地處西安市黃金地段,高樓林立,綠地如茵,風(fēng)氣文明,既有現代都市的風(fēng)采,又有西北大學(xué)厚重的文化根基,那么,終南山下的新校區就是一個(gè)沉思反省,修身養性,強毅心志,厚積薄發(fā)的大熔爐、練兵場(chǎng)。有多少位名家在此隱居,流芳百世。
終南山,又名太乙山,王維寫(xiě)詩(shī)贊曰:“太乙近天都,連山到海隅!薄蹲髠鳌贩Q(chēng)其為:“九州之險,”李白曰:“出門(mén)見(jiàn)南山,引領(lǐng)意無(wú)限,”……這個(gè)曾經(jīng)出現在我們讀過(guò)的小說(shuō)中,聽(tīng)過(guò)的故事中,吟過(guò)的詩(shī)詞中的終南山,而今就在我們面前,期待著(zhù)“現代”學(xué)子“引領(lǐng)意無(wú)限!
母校的騰飛是清醒的騰飛。也許我們沒(méi)有機會(huì )逛街購物,但是我們的課余生活可以更充實(shí),更盡情;也許我們會(huì )久別家人,但是我們的友情、師情、校情更值得珍惜,更親密;課余,我們可以與好書(shū)為友,把青春錘煉成絢麗的詩(shī)行。
繁華的'城市依然熱鬧,街道上的行人依舊匆匆。雖然本校區還在建設中,但是可以看得出終南山下的西大現代大氣而迷人的輪廓,終南山下的“現代”學(xué)子正從容面對、奮發(fā)圖強。在同類(lèi)大學(xué)中,我們“現代”人是自豪的,幸運的。只要我們對母校多一點(diǎn)時(shí)間,多一些理解和支持,那我們就一定能待到山花爛漫時(shí),看天下紅葉映韶光!
感恩母校作文10
當炎熱的夏季來(lái)臨,當漫長(cháng)的暑假來(lái)臨,又有一批學(xué)生即將離開(kāi)興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì )珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過(guò)2次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當我幻想著(zhù)畢業(yè)那個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當我憧憬著(zhù)畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。
三年前,當我們第一次跨過(guò)一年三班的門(mén)檻時(shí),就注定了我們以后的三年,是同學(xué)也是朋友,在這三年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一班集體到二班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結果嗎?回顧過(guò)去,一幕幕重新浮現在我的眼前,運動(dòng)會(huì )上,班級同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語(yǔ)文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩(shī),雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結果;辯論會(huì )上,同學(xué)們唇槍舌劍,據理力爭。我們不禁回想,像這樣的活動(dòng),我們還能再開(kāi)幾回?三年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年,我們成長(cháng)了,翻開(kāi)我們的相冊,一張張照片展現在電腦前,無(wú)論我們以后走到哪,只要打開(kāi)相冊,童年的回憶便會(huì )涌上心頭。
我們都有一種說(shuō)不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽(tīng)老師的`教導的時(shí)間不長(cháng)了,現在聽(tīng)到老師的教導,我們已感覺(jué)不到磨嘰了,而是感覺(jué)意猶未盡,這諄諄教誨是代表老師的愛(ài)啊!我們喜歡享受這種愛(ài),這種溫暖的愛(ài)。這種父親般的愛(ài)啊!老師的教導時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著(zhù)我走完初中的旅程。
當七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光,我們就將聚集在雕像下,照我們的初中最后一張照片,遠離了我們生活三年之久的校園。當我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門(mén)時(shí),我會(huì )說(shuō):“再見(jiàn)了,我的母校!”
感恩母校作文11
再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的同學(xué);再見(jiàn)了,我們的書(shū)本;再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,我生活了三年的教室;再見(jiàn)了,讓我肆意奔跑的操場(chǎng);再見(jiàn)了,讓我隨意玩耍的草坪;再見(jiàn)了,我那充滿(mǎn)回憶的校園。
猶記得,三年前的我們還那么活潑,生機勃勃,在我們剛剛從小學(xué)校門(mén)走出來(lái)之后,我們就開(kāi)始了新的路程,開(kāi)始了我們新的學(xué)習生活。但是,眨眼期間,三年如坐飛機一樣,嗖的一下就到達了終點(diǎn),我們還沒(méi)有體會(huì )到坐飛機的快樂(lè )時(shí),空姐告訴我們要到站了,我們還沒(méi)享受初中三年的生活時(shí),老師告訴我們,你們快畢業(yè)了。就像,我們還沒(méi)有享受無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )童年時(shí),家長(cháng)告訴我們你們已經(jīng)大了,該受約束了,老師告訴我們你們已經(jīng)畢業(yè)了,該進(jìn)入初中了。
我們在這個(gè)學(xué)校里見(jiàn)證了三年來(lái)學(xué)校所發(fā)生的變化,見(jiàn)證了老師的替換,見(jiàn)證了學(xué)校的花開(kāi)花落,見(jiàn)證了一批批的孩子離開(kāi)。如今輪到我們自己了,雖然嘴上說(shuō)我們要走了,我們不愛(ài)這個(gè)學(xué)校,可在心里,我們每個(gè)人都會(huì )哭泣,為離開(kāi)你而哭泣,為我們要去下一個(gè)地方開(kāi)始新的旅程而難過(guò)。
母校,請允許我在畢業(yè)前再叫叫你,再在你那寬闊的操場(chǎng)上奔跑,再在你那綠茵茵的草地上玩耍,再在你的懷抱里多待幾天,再在你里面的`國旗下多站一會(huì ),再在你收的那些親切的老師身邊多待幾天,多看看他們,讓我們?yōu)樗麄冊俑牲c(diǎn)活,讓我們?yōu)槲覀內陙?lái)所犯的錯誤再彌補一下,讓我們在那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),悲歡離合的教室里多待那么一會(huì ),哪怕一刻鐘,我們也可以回憶起好多好多關(guān)于我們三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再見(jiàn)了,母校,我最親愛(ài)的母校,我最舍不得的母校,我舍不得這里的一草一木,我舍不得這里的每一位老師,我更舍不得我們在這里的回憶,我們同學(xué)間的情誼,但,我最舍不得的,還是我的母校,再見(jiàn)。
感恩母校作文12
我的母校坐落在一個(gè)城鄉結合的碧江村里。他的地方雖小,但這所學(xué)校非常的優(yōu)秀。
我在這所名叫“碧江小學(xué)”的母校生活了將近六年。它給了我五彩繽紛的生活,也讓我在以后更加記住這六年生活。
母校給了我多姿多彩的生活,給我帶來(lái)了身后的友誼,給我帶來(lái)了“各形各色”的朋友,讓我跟隨了一位親切而又優(yōu)秀的班主任,給我提供了優(yōu)秀的環(huán)境。
我要感謝母校給我帶來(lái)了許多朋友。朋友是在自己遇到困難時(shí),傾盡全力幫助我。我最好的朋友叫小雄,他也是這樣的一個(gè)朋友。他雖然有時(shí)候會(huì )欺負我們,但我都不會(huì )太在意,因為,他長(cháng)得牛高馬大的,不敢還手。我們成了形影不離的朋友,種著(zhù)珍貴的友誼之樹(shù)。
我要感謝母校讓我跟隨了一位優(yōu)秀的班主任。我的班主任黃老師不僅是一位好、只是豐富的老師,還是一位家庭主婦。黃老師還會(huì )各州才藝,有包粽子、作蛋糕、織圍巾、做包子……黃老師不僅教我們知識,還教我們一些生活的技能。黃老師對待學(xué)生都很親切,不會(huì )歧視學(xué)習差的學(xué)生。
我要感謝母校給我提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境讓我學(xué)習。學(xué)校里種了許多植物。一進(jìn)到學(xué)校大門(mén),蔥蔥郁郁的樹(shù)木隨處可見(jiàn),我們的學(xué)習環(huán)境也不差,班里沒(méi)有所謂的差生,只有一些懶惰的學(xué)生。
謝謝你,我的朋友,我們在一起學(xué)習,一起玩耍。謝謝你老師,是你教會(huì )我那一個(gè)個(gè)陌生的字和一條條陌生的人生道理,是你教會(huì )我把一團毛巾織成一條圍巾。臨近畢業(yè)之際,我即將結束我的小學(xué)生活,隨之結束的可能是珍貴的`友誼。還有我要感謝這所學(xué)校。如果沒(méi)你,我不會(huì )收獲友誼的果實(shí),不會(huì )有機會(huì )向一位優(yōu)秀的老師學(xué)習,也不會(huì )有一個(gè)那么好的學(xué)習環(huán)境。
我想在我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我想對我的朋友說(shuō)謝謝你!對朝夕相處的老師和母校說(shuō),感謝你!
感恩母校作文13
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學(xué)習,玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學(xué)校的"身影“,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的`健康活動(dòng)也全在那里,每年的運動(dòng)會(huì )上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習環(huán)境,是母校嚴謹的學(xué)紀,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念,讓我們本身克服困難,讓我們學(xué)會(huì )獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jì)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感恩母校作文14
如果你問(wèn)我世上什么最難忘,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校。如果你問(wèn)我世界上什么最偉大,我會(huì )自豪地說(shuō):母校。如果你問(wèn)我什么最令人懷念,我仍然回答:母校!
羔羊忘不了跪乳,烏鴉還會(huì )反哺,而我們——人類(lèi),一種擁有各種豐富情感的動(dòng)物,是不是更應該懂得感恩呢?感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛,忘不了您的諄諄教誨。您是靈魂的工程師,您哺育的是我們的靈魂!從枯燥的拼音到朗朗上口的課文,從天真無(wú)邪的兒童到少年,您為我們操了多少心?想起您朗讀課文時(shí)專(zhuān)注的眼神,我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭發(fā),我真揪心。感謝老師將知識毫無(wú)保留的給了我們,我們一定努力!
感謝同學(xué)。忘不了剛入學(xué)時(shí)的情境,忘不了打鬧時(shí)的開(kāi)心。我們曾經(jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭得不可開(kāi)交,面紅耳赤。還記得綠茵場(chǎng)上留下了我們拼搏的.汗水,去年的運動(dòng)會(huì ),我們全班同學(xué)齊心協(xié)力,取得一個(gè)又一個(gè)第一……想起我遇上難題不會(huì )時(shí),同學(xué)們總是熱心的幫我解答,是我單刀友情的可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友,天下沒(méi)有不散的宴席,在小學(xué)生活最后幾天,我祝同學(xué)們前程似錦!
感謝母校。忘不了這里的一草一木,忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親,您將知識、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活,每每走上上學(xué)的路,心中都會(huì )泛起一絲苦澀。母校啊母校,在這里的一切,我會(huì )永遠記住,怎樣在腦海中也抹不去。母校,我用我最真摯的心聲對您呼喊:感謝您!
!母校,你啟迪我揚起遠航的船帆,給我智慧,給我力量,我依戀著(zhù)您…
感恩母校作文15
畢業(yè)時(shí),最不能忘的是我們的母校。在這畢業(yè)之際,我想寫(xiě)一首贊歌,送給我的母校,感恩母校對我的包容、呵護和付出。
感恩母校,是您的包容讓我在校園里得以存在。曾經(jīng)的我,是一個(gè)校園里的被眾人嫌棄的人,我不愛(ài)學(xué)習,也不愛(ài)進(jìn)步,成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁,將我留了下來(lái),您們包容我的缺點(diǎn),也教會(huì )我怎么樣變好,您們包容我的短處,也帶我走向我的長(cháng)處,如果不是母校您的包容,想必我早就在離開(kāi)了我們的學(xué)校,如果不是母校您的包容,我又如何在校園里得以存在呢?
感恩母校,是您的呵護讓我在校園里茁壯成長(cháng)。在母校您將我留在校園里開(kāi)始,您對我的呵護也就開(kāi)始了。我這個(gè)許多人都想放棄的孩子,您卻用心呵護著(zhù),給我配上了最好的園丁,也給我施加了最好的肥料,讓我在校園里茁壯成長(cháng),F在我已經(jīng)要畢業(yè)了,回看自己茁壯成長(cháng)的.這一路,都是您呵護的痕跡,而這些痕跡會(huì )相伴我的一生,讓我時(shí)刻明白自己是如何長(cháng)大成人的,也讓我時(shí)刻明白自己要感恩母校。
感恩母校,是您的付出讓我在校園里得以畢業(yè)。如今我將畢業(yè)時(shí),我才細想起母校您對我的付出。您為了讓我們更好的畢業(yè),從一個(gè)多年的老校發(fā)展為一個(gè)兼具厚重與前衛的“新”校,從一個(gè)低調嚴肅的老校成長(cháng)為一個(gè)也充滿(mǎn)著(zhù)年輕活力的“新”校。這些您對我們的付出,讓我永遠銘記在心,而這些您對我們的付出,我也愿意將其作為回報母校的依據,用自己的行動(dòng)為母校爭光!
感恩母校,便永生不會(huì )忘記母校,感恩母校,感謝她對我的包容、呵護和付出。感恩,感謝。
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