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20年后回母校作文（實(shí)用15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的20年后回母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20年后回母校作文1
一眨眼已經(jīng)20年過(guò)去了，曾經(jīng)那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)亭亭玉立的少女了。如今的我，雖談不上富裕，但也不貧窮，就像那樸實(shí)無(wú)華的茉莉一樣，默默無(wú)聞的散發(fā)著(zhù)它的幽香。
到二十年后的今天，我和幾個(gè)要是好的同學(xué)，突發(fā)奇想，想一起回到自己的母校去看一看。
慢慢地走進(jìn)母校的大門(mén)，記憶中的快樂(lè )畫(huà)面撲面而來(lái)。我們去的時(shí)候正值秋天，我和同學(xué)們顧不上去看教室，就立馬跑到了尚清園里，果不其然，剛走進(jìn)尚清園的`大門(mén)，一股濃郁的果香撲面而來(lái)，一點(diǎn)都沒(méi)有差錯，那一顆石榴樹(shù)還是種在那里。迫不及待的去摘下一個(gè)石榴，細細地品味著(zhù)它的甘甜，好久都沒(méi)有吃到這樣的石榴了。
我們又走進(jìn)了教學(xué)樓，到了我們以前上課的教室，看著(zhù)這一套的現代化的教學(xué)設備，慢慢的回憶起了兒時(shí)的記憶，那時(shí)都是木桌，椅子，黑板和大屏幕，不過(guò)依然是十分開(kāi)心的，希望現在的學(xué)生不要辜負這一套的現代化的設備，好好學(xué)習報效祖國。
還有一個(gè)小時(shí)就要離開(kāi)母校了，我和同學(xué)們都在忙著(zhù)拍照留念，我們坐在噴水池旁，互相傾訴著(zhù)小時(shí)候快樂(lè )或者是心酸的事情，大家嘻嘻哈哈，很快，一個(gè)小時(shí)就到了。我們依依不舍登上了回去的車(chē)，大家都在說(shuō)：“下一次還要再來(lái)”。
真不知道下一次再踏進(jìn)這校園是什么時(shí)候了。但是時(shí)間是帶不去美好的回憶。六年的小學(xué)經(jīng)歷，像一片夜空，美好的回憶就像夜空的星星，永遠在閃爍，忽暗忽明。
20年后回母校作文2
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進(jìn)校園，宛如走進(jìn)了仙境。
來(lái)到校門(mén)口，迎面是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場(chǎng)怎么跑到樓頂上了？再一看，��！原來(lái)操場(chǎng)四周都種滿(mǎn)了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有好多花叢，到處種滿(mǎn)花草，萬(wàn)紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來(lái)塵土飛揚的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)所，母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)時(shí)間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張。如果趕上陰天，教室光線(xiàn)不好，它又變成了白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。
我懷著(zhù)高興的心情在教室里等著(zhù)老師出現，但等了好久時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)，一會(huì )兒，同學(xué)們面前的`彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來(lái)老師在通過(guò)電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò )上跟老師交流。
上體育課時(shí)，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周?chē)O有防護電腦，安全極了！上面還有足球場(chǎng)排球場(chǎng)……設施完備，這優(yōu)越的條件讓大家身體健康，茁壯成長(cháng)。
母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會(huì )更加美好，我愛(ài)你，哺育了我6年的母校！
20年后回母校作文3
20年以后，我成為了一名宇航員，去外太空尋找外星文明。
因為飛船燃料耗盡，我不得不回到地球。這時(shí)我回到了我的母校。只見(jiàn)這里，有翻天覆地的變化。只見(jiàn)小學(xué)生們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校。怎么回事？他們的`書(shū)包去哪里了？我找到一位同學(xué)，他告訴我：“呀，你怎么那么老土？現在我們都是用電腦上課的，哪用什么書(shū)包？而且呀，我們的電腦都是沒(méi)有輻射的，采用的是一種看不見(jiàn)的光，這種光肉眼是看不見(jiàn)的，不過(guò)，可以對你的眼睛進(jìn)行按摩。呀！跟你聊著(zhù)聊著(zhù)，我都快遲到了，再見(jiàn)�！�
這時(shí)，我來(lái)到操場(chǎng)上，放眼望去，怎么連點(diǎn)綠色都沒(méi)有呢？我找到以前的老校長(cháng)，校長(cháng)對我說(shuō)：“現在呀，我們采用的是微型空氣凈化器，它不僅能凈化空氣，而且是使用太陽(yáng)能的，一點(diǎn)也不會(huì )破壞環(huán)境�！�
這時(shí)我來(lái)到教室，教室怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？一位老師路過(guò)這，他對我說(shuō)：“他們現在正在上歷史，老師進(jìn)行了時(shí)光穿梭，把他們帶回了古代，讓他們更加生動(dòng)形象的了解這篇課文�？茖W(xué)家們發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機，這種時(shí)光穿梭機利用時(shí)間折疊的原理，可以把他們帶回古代或者是未來(lái)。這種時(shí)光穿梭機是不會(huì )對人體造成傷害的�！�
20年后的母校變化真大！
20年后回母校作文4
叮咚，我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看，原來(lái)是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來(lái)的，他邀請我去小學(xué)開(kāi)同學(xué)聚會(huì )。我興高采烈地駕駛著(zhù)音速跑車(chē)飛快的飛弛著(zhù)。突然，一架八翼飛機從我的車(chē)旁掠過(guò)，從耳機里傳來(lái)熟悉的話(huà)音：小寒，Bye—Bye！我一聽(tīng)，這不是我國著(zhù)名的飛機設計家，我20年前的同學(xué)——文諾嗎？她去哪？我納悶，加快了速度，隨著(zhù)八翼飛機在一所學(xué)校的操場(chǎng)上停了下來(lái)。啊，這不是我的母校嗎？這時(shí)從飛機上走下來(lái)一位苗條美麗的小姐。我一看，果真是文諾。只見(jiàn)她手里提著(zhù)一只小皮箱，一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，簡(jiǎn)直比天堂還要美！20年前的教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了??????
我們乘著(zhù)激光電梯，一眨眼就來(lái)到32層會(huì )客大廳。一位年輕的校長(cháng)，也是我20年前的同學(xué)——子濤和李老師正談話(huà)�？吹轿覀�，連忙迎了上來(lái)，這就是我的.同學(xué)和老師。
我激動(dòng)地走上前，向20年未見(jiàn)的李老師獻上了一束花。我望著(zhù)老師滿(mǎn)頭白發(fā)，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：怎么越大越愛(ài)哭鼻子，快快擦淚水。
不一會(huì )兒，警察——徐銳，明星——李一浩，幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖，著(zhù)名數學(xué)家——李菁菁都三三兩兩的到來(lái)了。我們一起給老師唱歌，講笑話(huà)。老師笑得合不攏嘴，臉上的皺紋笑掉了，頭上的銀發(fā)笑黑了，仿佛又回到了20年前
下午，我們依依惜別，頻頻向老師招手，并且相約：20年后再相聚！
20年后回母校作文5
踏上火車(chē)，想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉。我高興的抑制不住心跳，心頭噴射出燦爛而快樂(lè )的花火，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我望著(zhù)窗外，一個(gè)個(gè)別致的小閣樓，我不禁驚嘆，20年不見(jiàn)，沒(méi)想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。
下了火車(chē)，我又轉上了巴士。乘電梯到了二層，坐在窗邊，我又看著(zhù)巴士邊的花花草草，感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹(shù)，整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門(mén)口停了下來(lái)。我走下巴士，一陣陣朗朗的讀書(shū)聲仍是那么悅耳。校園擴大了，實(shí)驗室、圖書(shū)館等設備一應具全。兩顆高大的松樹(shù)，依舊聳立在校園的操場(chǎng)上，它們伸出一根根細而長(cháng)的`松針，拼裝成一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園，綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚在學(xué)校的上空。
“叮叮當，叮叮當……”又響起了那熟悉的音樂(lè )(鈴兒響叮鐺)，同學(xué)們爭先恐后的從教室里跑出來(lái)的場(chǎng)景又呈現在我面前，下課了，同學(xué)們三五成群的分布在校園里。
我參觀(guān)了一下我的“新”母校，那幾墻爬山虎仍然在頑強的爬著(zhù)，校園一角的那個(gè)放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著(zhù)同學(xué)們。綠化帶的周邊，盛開(kāi)著(zhù)五色的花兒，香氣迷人，爭艷芬芳。
我又要離開(kāi)了，走出校門(mén)。一陣陣歡笑聲，依舊從操場(chǎng)上隱隱約約的傳來(lái)，我的眼睛濕潤了。帶著(zhù)依依不舍，走上大巴，我又想起了書(shū)聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
20年后回母校作文6
二十年后的一天， 我從美國坐上高速飛機，來(lái)到了北京國際機場(chǎng)。隨后我坐上了開(kāi)往故鄉的大吧，平常用幾個(gè)小時(shí)的路，現在只需要幾十分鐘。
我和一起約好的王譯閱懷著(zhù)期待的心情來(lái)到了母校，那天恰好是母校的生日。走進(jìn)母校的大門(mén)，我們非常驚訝，學(xué)校變化太大了：如今的北小已經(jīng)擁有了五棟教學(xué)樓、一棟食堂、一棟圖書(shū)館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍，每棟大樓上都安裝了智能電梯。當我們還在欣賞學(xué)校的驚人變化時(shí)，李老師笑著(zhù)向我們走來(lái)，親切地說(shuō)：歡迎你們回到母校，咱們去五（3）班看看吧。
我們迫不及待地走進(jìn)教室，看見(jiàn)了很多昔日的同學(xué)，原來(lái)我們學(xué)習過(guò)的`教室只有桌椅和黑板，現在完全是電腦操控的全自動(dòng)化教室。這時(shí)，李老師激動(dòng)地說(shuō)：“你們有的當醫生、有的當老師… …，雖然從事不同的職業(yè)，但你們都是為人民服務(wù)。正是有了你們，我們國家才會(huì )建設得如此美麗，北小才會(huì )變得如此現代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪！”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，瞬間教室變成了歡樂(lè )的海洋，我們笑談著(zhù)更加美好的未來(lái)。
從學(xué)校走出來(lái)后，同學(xué)們心潮澎湃，今后我們一定會(huì )更加努力，為祖國建設日益美好的未來(lái)。
20年后回母校作文7
20年后的一天，我一大早起床發(fā)現手機里有一條短信，我一看原來(lái)是，小紅叫我回母校去參加母校的60周年的慶典。我看到這條消息后我十分高興，于是我向領(lǐng)導請了假。
于是我走向車(chē)庫把我最新研制的光速汽車(chē)開(kāi)出來(lái)，我對它說(shuō)駛向xx市第二小學(xué)。于是他以光速駛向我的母校，人在里面卻一點(diǎn)都不會(huì )感到不舒服。
到了母校門(mén)口，我看見(jiàn)小明，小蘭還有小花等小時(shí)候的好朋友都來(lái)了�！拔疫�以為我來(lái)是最早呢，沒(méi)想到你們都來(lái)啦，我太高興啦！”我趕緊撲上去，一個(gè)人抱一下，大家都笑著(zhù)說(shuō)我像一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的孩子。這時(shí)校長(cháng)小紅來(lái)了，她說(shuō):“對了，我帶你們去看看母校吧�！蔽覀兇蠹引R聲說(shuō)好啊。
我們走進(jìn)教學(xué)樓發(fā)現桌椅十分堅硬，而且還很輕。小紅說(shuō):“這是一種很輕還很硬的.材質(zhì)，不愛(ài)壞�！蔽覀冞�感到很涼快，小紅說(shuō):“這里還有一種微型空調，冬暖夏涼�！蔽覀冞�參觀(guān)了許多地方，十分開(kāi)心。
看完之后，我們大家都覺(jué)得在這樣的環(huán)境下，一定會(huì )人才輩出的。未來(lái)母校一定會(huì )培養出一大堆有用的人才。
這時(shí)小紅接了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)該去參加慶典了，我們一起向慶典的方向走去
20年后回母校作文8
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，20年過(guò)去了。我乘著(zhù)超高速磁懸浮出租車(chē)回到了母�！鈬Z(yǔ)學(xué)校。
走近校園，我被眼前的情景震撼了：建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥，而是輕巧、透明、五彩繽紛的`鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止三層四層，全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長(cháng)龍，蜿蜒盤(pán)旋在學(xué)校的每一個(gè)角落，你想去哪里，只要對著(zhù)感應裝置喊一聲，它就會(huì )帶你去哪里。
來(lái)到校門(mén)口，一個(gè)機器人擋住了我的去路，它問(wèn)明了我的來(lái)意，并核實(shí)了我的身份后帶我進(jìn)了校園。操場(chǎng)上綠意盎然，一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來(lái)。機器人告訴我，其實(shí)這些都是高仿真花，它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳，晚上還能發(fā)光，充當路燈，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
從操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓，參觀(guān)我原來(lái)學(xué)習的四（3）班。我發(fā)現教室里黑板不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)大屏幕，原來(lái)老師只要坐在辦公室里，操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了，老師們再也不用像以前一樣滿(mǎn)手粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著(zhù)笨重的書(shū)包氣喘吁吁地來(lái)上課，只需一本輕巧的電子書(shū)，里面裝載著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等所有的學(xué)科。
參觀(guān)了一圈，讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異，我們要學(xué)習更多的知識，為建設祖國更加美好的明天而努力！
20年后回母校作文9
當清晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上，我乘上了哆啦A夢(mèng)給我的時(shí)光機。機上有許多摁鈕，是前往多少年后的數字。我點(diǎn)了20年后的`今天，“嗖”的一下便來(lái)到了20年后。哇，我的手一下子變得細膩，衣服變的整潔——我來(lái)到了20年后的今天！
我第一件事就是參觀(guān)母校嘍！我順著(zhù)原先的小路走著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久就到了大門(mén)口。大門(mén)口，同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)學(xué)校，可是他們卻不用背書(shū)包。我剛想進(jìn)去探個(gè)究竟就被保安攔在外面做了個(gè)人臉識別，不過(guò)三秒鐘，就查出了我的資料：余某女30歲清水路小學(xué)畢業(yè)。保安一看我是“學(xué)姐”馬上讓我進(jìn)去。
我先進(jìn)了科技樓，科技樓全部沒(méi)有人走路，全部都是乘著(zhù)磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行，我剛看到了我們小時(shí)候的實(shí)習老師，現在已經(jīng)當上了校長(cháng)，所有人都對他畢恭畢敬。
接下來(lái)，我來(lái)到藝術(shù)樓。跟我小時(shí)候一樣，教室里傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。只是教室里沒(méi)有老師，只是用機器人給同學(xué)們授課。表演班的同學(xué)更是快樂(lè )，機器人教他們跳舞，跟他們互動(dòng)。
最后終于到了解除我疑惑的時(shí)候，我來(lái)到了教學(xué)樓。原來(lái)各個(gè)班級都配有“老師機器人”和一臺“學(xué)習機”。每個(gè)人只需要帶一副特殊眼鏡，就連課本都不用。
參觀(guān)完了我又回到現在，剛剛就想做一個(gè)夢(mèng)。
20年后回母校作文10
光陰似箭，現在的我，已經(jīng)31歲了。在思鄉情的鼓舞下，工作放假期間，我來(lái)到了自己的母校。
到了母校，我大吃一驚，主教學(xué)樓上，令人懷念的8個(gè)字還留在墻上；關(guān)注世界，關(guān)愛(ài)生命。球場(chǎng)上，竟有幾個(gè)機器人在打掃衛生，偶爾被學(xué)生撞倒，它還會(huì )說(shuō)一聲；“小朋友，要小心！”一句話(huà)。學(xué)校啊，您真是越變越美了!水果小道上，幾乎什么都沒(méi)變，只是除橘子樹(shù)、柚子樹(shù)，還多了一些新型品種；蘋(píng)果紅著(zhù)臉，羞答答地晃了晃，鴨梨就像個(gè)燈籠，高高掛在樹(shù)上。還有一個(gè)不知什么的品種（就叫他炸瓜吧）就像個(gè)手榴彈，炸到地上，裂開(kāi)來(lái)，露出鮮紅的果肉，我嘗了嘗，哇！由苦變甜。我想這就像溫州，以前不怎么樣，而現在，燦爛輝煌。實(shí)驗小學(xué)中，湖泊邊多了，除了餐廳前面的一潭湖泊，在操場(chǎng)的東邊，東教學(xué)樓的西邊，都可以看見(jiàn)湖。那些湖又綠又清，綠的就像一塊翡翠，清得能看見(jiàn)江底的沙石。接著(zhù)，我快步走到了教室，一塊銀屏，一個(gè)銀光筆。而教師后方，還是放著(zhù)我們展示自我的舞臺。這時(shí)，我突然想起了我的同學(xué)們，我依次給他們打了電話(huà)，結果，我發(fā)現周一釗成了國際頂尖的大書(shū)法家，徐安婷成了歌星，周宏諭是一個(gè)大老板，李宗正進(jìn)軍奧運，連奪金牌，麻特立則成為了教育局市長(cháng)和省級大文豪。我的'同學(xué)們都很努力，我也要加油啦！實(shí)小是我在外市最懷念的地方，它裝載了我所有的回憶，我十分愛(ài)他！
溫州、實(shí)��！我一定會(huì )再回來(lái)的！
20年后回母校作文11
時(shí)間過(guò)得可真快��！一眨眼已經(jīng)過(guò)了20年，如今的我，正在國外工作、生活著(zhù)。一天，我突然想起了我的故鄉，所以我下定決心，買(mǎi)了一張飛回我故鄉的飛機票，準備明天就回去探望我的親人。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于到了我的家鄉。飛機剛降落到機場(chǎng)，我就急忙整理好我的行李，迫不及待的想快點(diǎn)看看20年后家鄉的變化。一走出機場(chǎng)就看見(jiàn)一條繁華、寬敞的大馬路。不再是以前坑坑洼洼、窄小的水泥小路。接著(zhù)，我乘坐計程車(chē)回家，在回家的路上看得我口目瞪呆，以前矮矮小小的`瓦房，變成了現在城市里的高檔的小區、精致的別墅。老舊的校園重新裝修成了美麗的學(xué)校。人們工作的地方都變成了高樓大廈。
我回到我家，跟自己的親人聊天，和兒時(shí)的玩伴講起以前的故事。之后，我又發(fā)現以前家里累人的家務(wù)活都變成了現在發(fā)達的人工ai智能機器人來(lái)完成。例如掃地機器人，這種機器人就像吸塵器一樣吸灰塵，如今已經(jīng)變成自動(dòng)的了，只要放在地上它就能自動(dòng)工作了。
20年后，我的故鄉變化可很大呀！
20年后回母校作文12
黎明的曙光透過(guò)云霧，灑向大地。公元20xx年，新的一天拉開(kāi)了序幕。
這時(shí)，我已經(jīng)成為了我夢(mèng)寐以求的明星了。今天，我打算回母�？纯�。我開(kāi)著(zhù)一輛寶馬，向母校奔去。不一會(huì )兒，便到了。
剛跨進(jìn)校門(mén)，我放慢了腳步，眼前的一幕幕讓我目瞪口呆，甚至我懷疑這還是不是我的母校呢？
以前磚混結構的教學(xué)樓，已蕩然無(wú)存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然，一陣吵鬧聲引起了我的注意，我的目光急切的尋找著(zhù)，忽然，我的目光停留在了樓頂上，咦？同學(xué)們怎么都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉，那操場(chǎng)是干什么的？好奇心像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，隨著(zhù)我便到了操場(chǎng)。哇！原來(lái)操場(chǎng)已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀！花園里，百花爭奇斗艷，花香四溢。波光粼粼的.湖里游著(zhù)歡快的小魚(yú)，真是一派祥和、美麗的風(fēng)景��！
觀(guān)賞完操場(chǎng)，好奇心又帶我走進(jìn)了教室。教室中的一切也讓我很驚奇：墻壁可以根據天氣、季節的變化自動(dòng)更換顏色，比如：天氣熱的話(huà)，墻就會(huì )變成冷色調，如果天氣冷，墻就會(huì )變成暖色調。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度，墻是什么顏色的，這教室就會(huì )自動(dòng)跟著(zhù)變換溫度，讓同學(xué)們在適宜的環(huán)境里學(xué)習、成長(cháng)。在教室里呆了許久，怎么不見(jiàn)老師來(lái)上課呢？突然，講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來(lái)，老師通過(guò)閉路電視給同學(xué)們上課，而且每個(gè)同學(xué)上課也非常認真，因此，同學(xué)們的成績(jì)都是一流的。
走出了校門(mén)，我不禁感嘆到；“科技發(fā)展的腳步真快！母校的變化真大！
20年后回母校作文13
一眨眼，過(guò)了二十年了，真是日月如梭��！我如同二十年前一樣，回到了我敬愛(ài)的母校，重溫當時(shí)的感覺(jué)！
剛步入學(xué)校大門(mén)，一陣花香撲鼻而來(lái)�！卑�，好香��！”我忍不住贊嘆到。走近一看，原來(lái)是花圃里的花開(kāi)了，我忍不住想去摘一朵，可又不忍心破壞這美麗的畫(huà)面，我就只好把手收了回來(lái)。在這之前，可不像現在這樣種滿(mǎn)了花，那時(shí)的花圃，只不過(guò)有幾顆“小矮木”罷了。沒(méi)想到現在竟然成了花的海洋，我沐浴在這花香中，仿佛自己也是這花叢中的一朵。
花叢的旁邊是一個(gè)非常大的舞臺，每當學(xué)校有什么重大活動(dòng)或盛大節日的時(shí)候，我們就會(huì )在舞臺上面表演自己的才藝，從而來(lái)獲得觀(guān)眾們的掌聲和認可�，F在已經(jīng)是20年后了，舞臺也比之前的大了許多。而在舞臺的下面，則是給觀(guān)眾們看表演時(shí)的觀(guān)眾席。我笑著(zhù)走上了舞臺，站在了舞臺的正中央，我仿佛看到了我以前在這個(gè)舞臺上表演過(guò)的.影子。
走上教室，我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西，都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上，你不會(huì )再像以前一樣彎腰駝背，而是能直起腰版，端端正正的上課。而老師上課用的大黑板，也換成了一部打電腦，它具有語(yǔ)音識別功能，能讓老師不用動(dòng)手也能輕輕松松的上課。下到操場(chǎng)，數不勝數的運動(dòng)器材看的我們應接不暇。什么足球場(chǎng)啊、籃球場(chǎng)啊等等都應有盡有，使我們的健康得到保障。
分別的時(shí)候還是到了，但我還是會(huì )把母校深深的記在心里，以此來(lái)表達我對母校的熱愛(ài)。
20年后回母校作文14
日月如梭，光明似箭，轉眼間二十年過(guò)去了，即使我成了科學(xué)家，但我也要去母校一趟。
當我乘坐著(zhù)私人飛機剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽(yáng)市第八中小學(xué)的八個(gè)大字，我就喊了自己的名字們就打開(kāi)了，到了樓梯我喊了一聲到四（4）班的門(mén)前去，樓梯就像時(shí)空轉移器一樣馬上到了四（4）班的門(mén)前，我在窗戶(hù)前看了看學(xué)生，看了老師，我就不由自主的想起了周老師。接著(zhù)我又看見(jiàn)了黑板直接顯示了字，而且那我位老師還不用粉筆寫(xiě)。我又看了教室的地上，看了地上我驚訝了起來(lái)因為地上竟然一塵不染。而桌子都變成觸摸屏的啦！
我又看了看那位老師總感覺(jué)他是我的一位熟人，之后我才想到了原來(lái)他是我的同學(xué)��！等到了下課，我就進(jìn)到教室里來(lái)找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門(mén)來(lái)到樓梯，我說(shuō)了一聲來(lái)到操場(chǎng)上之后，我地面覺(jué)著(zhù)很硬，我小聲說(shuō)了一下，如果地面能變成軟的'那就好了。結果地面真的變軟了，而且還能蹦，蹦了幾下之后，我就說(shuō)把地面還原。
我走到大門(mén)面前說(shuō)了自己的名字大門(mén)就開(kāi)了，我坐上自己的飛機就走了，在飛機上我還想著(zhù)母校的變化可這大��！
20年后回母校作文15
二十年后的今天，我已經(jīng)30歲了。在外工作了十年，也該回故鄉，看看這生我養我的地方。我最難忘的還是留下我歡歌笑語(yǔ)的母校。
來(lái)到母校，走進(jìn)大門(mén)，看著(zhù)熟悉的一草一木，我的眼里泛起淚花。聽(tīng)著(zhù)弟弟妹妹的朗讀聲，我不禁回想起童年趣事……
現在的`學(xué)校已大不一樣。學(xué)校大了許多，左面是花壇，右面是教學(xué)樓，后面的寬闊的操場(chǎng)。
一進(jìn)門(mén)先看見(jiàn)花壇�；▔�，鮮花朵朵，爭奇斗艷，美不勝收。有的含苞欲放，好像以為害羞的小姑娘；有的展開(kāi)自己的花瓣，好像在和其他花兒比美；還有的花探出頭來(lái)，似乎再說(shuō)：“快過(guò)來(lái)看，我多美呀！還有誰(shuí)會(huì )比我美？”
穿過(guò)大廳，我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓的一切都變了�，F在進(jìn)教學(xué)樓，可不像以前那么簡(jiǎn)單。因為學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)了一張卡，憑卡才能進(jìn)入了。這樣，學(xué)生就更安全了。教室的電腦也改頭換面了，變成聲控的。老師只要說(shuō)出內容，電腦就自動(dòng)顯示出來(lái)。最令人贊嘆的要數課桌了。課桌上插著(zhù)一支多功能筆，既是橡皮，又是筆，還是鼠標。那筆輕輕碰著(zhù)課桌，桌面上立刻顯示學(xué)習電腦。
“現在的學(xué)習環(huán)境真好��！”我感嘆道。
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