(優(yōu)秀)再見(jiàn),母校作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的再見(jiàn),母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn),母校作文1
再見(jiàn)了,母校,我的母校。
我們在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我都數不清了,只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時(shí)候舉行的運動(dòng)會(huì )。
當天我穿上才洗好的校服準備參加運動(dòng)會(huì )。我跟著(zhù)所有運動(dòng)員的.腳步,繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)一周,然后靜靜地等待著(zhù)自己該上場(chǎng)的時(shí)間。忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音喊道我的名字的時(shí)候,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場(chǎng)走去。準備,起跑。我飛快地向前奔跑,三米、兩米、一米,近了,終點(diǎn)近了,我到達終點(diǎn)了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著(zhù)。心里給自己一個(gè)小小的加油,喝了些水以后,靜靜地等待下一個(gè)比賽。別人的比賽也很精彩,我坐在自己的位子上看著(zhù)那激動(dòng)人心的比賽。忽然,清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁,準備去比賽了。這次是四百米的跑步,我把準備運動(dòng)做好,“砰”槍聲一響,我飛快地邁著(zhù)大步子向前跑著(zhù),跑到一半的時(shí)候,兩條腿像沒(méi)了骨頭一樣松松軟軟的,我的心里在掙扎:稍微跑慢點(diǎn)吧,不行,萬(wàn)一別人追上來(lái)了怎么辦?時(shí)間容不得我多想,我邁著(zhù)大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,早些完成,再去休息。
比賽結束了以后,我的臉依然現出勝利后的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng )造的回憶。
記得一年級時(shí),我和班里幾個(gè)同學(xué)一起成為少先隊員。那時(shí),有幾個(gè)大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾,反復幾次,我們自己就學(xué)會(huì )了,臉上散發(fā)著(zhù)驕傲、喜悅的神情,那天,我成為了眾多少先隊員中的一名。
這些回憶雖然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,最后就讓我說(shuō)一聲:“感謝您,我敬愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我的母校!
再見(jiàn),母校作文2
光陰荏冉,五年的小學(xué)生活已近尾聲,馬上要到我們畢業(yè)和離別的時(shí)候了。
回首五年來(lái)的學(xué)習生活,既有考試沒(méi)考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學(xué)間的吵鬧,也有同學(xué)之間的友愛(ài)……這一切的一切,都歷歷在目。
至今我還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)的忐忑,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的激動(dòng),第一次能準確地區分平翹舌音時(shí)的喜悅……而今,我只能把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些未完成的夢(mèng)想一起帶走……
再見(jiàn)了,我的母校。這五年來(lái),我感受到了學(xué)習生活中的酸、甜、苦、辣,我幸運地結識了那么多的朋友,從不認識到相遇,又從相遇變成了同學(xué),再從同學(xué)變成了朋友……是他們給了我無(wú)私的幫助,是他們給了我信心!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……金老師、王老師、陸老師你們辛苦了!我永遠都不會(huì )忘記你們,是你們用真心和愛(ài)心換來(lái)爸爸和媽媽的放心,使我這個(gè)雙耳失聰的孩子,能伴隨著(zhù)我們五(2)班這個(gè)團結的集體快樂(lè )健康地成長(cháng)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。蔣悅然、吳佳瑩、徐澤人、陳粟、喬啟圣……一個(gè)個(gè)難忘的.名字和一串串難忘的記憶,我永遠忘不了我們的友情,忘不了我們一起學(xué)習和嬉戲的時(shí)光。如今,我們將要告別小學(xué)生活,邁入中學(xué)的大門(mén),我會(huì )永遠珍藏這段少年時(shí)代的純真友情!
離開(kāi)了母校,我們還將繼續成長(cháng)。我會(huì )記住老師們的囑托,在新的學(xué)習生活中,不斷取得進(jìn)步。TIMETOSAYGOODBYE,再見(jiàn)了徽三小學(xué),我的母校!
再見(jiàn),母校作文3
風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮,一年四季,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間,我匆匆忙忙的度過(guò)了6年的小學(xué)生涯。6年來(lái),在母校的每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,每一絲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我即將告別母校,一股眷戀母校之情,油然而生。
驀然回首6年前,我還是一個(gè)一年級的小學(xué)生。那年,我們在操場(chǎng)的花壇上親手種下了花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)招展。雖然,我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,嬉笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的'聲音,唱出一曲曲幸福的“生命進(jìn)行曲”。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我才明白了這一點(diǎn),從而謙虛做人,學(xué)會(huì )面對挫折而困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有智者那觀(guān)察世界一切的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活,在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠;互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè)了,即將告別母校,我只能把依依不舍時(shí)眷戀化做志向,竭力回報母校。在剩下的一個(gè)月里,我要加倍努力學(xué)習,奮勇向前,讓生活再一次綻放笑容,讓生命再澎湃一次潮汐,創(chuàng )出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。
即將告別母校,依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的每一份感動(dòng),對母校、老師和同學(xué)們深情地道一聲“珍重”!
再見(jiàn),母校作文4
時(shí)光如逝,歲月如梭,五年的時(shí)間過(guò)去了,誰(shuí)曾想,我已臨近小學(xué)畢業(yè),驀然回首,我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的回憶與不舍。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。是您教給了我們豐富的知識,教會(huì )了我們做人的道理,在我們有困難的時(shí)候,挺身而出。記得有一次,班里有一個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué),特別愛(ài)欺負人。有一天,他搶我東西,我就生氣的說(shuō)了他兩句,可他卻向我吐口水。當時(shí)我又生氣又委屈,但又不敢反抗,然后班里的其它同學(xué)就幫我告訴了您,您就把那個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)狠狠地批評了一頓。當時(shí),我就覺(jué)得您就像我的媽媽一樣。您總是在我不知該怎么辦的時(shí)候給予我勇氣。春雨,染綠了世界,老師您就是我心田的春雨,我們永遠感謝您。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一起成長(cháng)。在我傷心的'時(shí)候,你們總能及時(shí)的給予我關(guān)懷,你們總有辦法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝蓋磕破了,你們就一步一步的扶我回到了教室,我一定會(huì )記住和你們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(cháng)。
再見(jiàn)了,美麗的校園。你陪伴了我們五年,你從我們是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候就在旁邊默默地守護著(zhù)我們,你見(jiàn)證了我們成長(cháng)的足跡。
再見(jiàn)了,母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我為您而驕傲,明天,您一定會(huì )為我們而榮光!
我們即將告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入追夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,接受團徽的召喚。但是我們永遠忘不了小學(xué)老師的教導,忘不了我們敬愛(ài)的母校!
再見(jiàn),母校作文5
轉眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我與好朋友田曉磊依舊躺在操場(chǎng)的草地上,看著(zhù)天上的流云向西飄去,藍天在白云的襯托下,顯得格外寧靜和潔凈,陽(yáng)光像一只活潑可愛(ài)的小狗,陡然跳進(jìn)了我的眼界,瞬間被晃得睜不開(kāi),我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個(gè)下午,我與田曉磊躺在操場(chǎng)的草地上,感到十分愜意,我們看著(zhù)天上的朵朵白云,想著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的憧憬,我問(wèn)他:“嗨,你長(cháng)大了想干什么?”他瞇了瞇眼說(shuō):“等我長(cháng)大了,我想當老師。那你呢?”聽(tīng)著(zhù)他那稚嫩的嗓音,我回答道:“我想開(kāi)挖掘機!薄芭!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副小大人的樣子:“那你以后要去難翔技校學(xué)習了?”對于他的問(wèn)題,我一頭霧水——“難翔”那是什么?為什么我要去技校讀書(shū)呢?再說(shuō)我想讀的是大學(xué),又不是技!岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋覀兊脑(huà)題,要上課了。邵老師來(lái)了,咦!怎么是邵老師來(lái)給我們上課呢?我轉身一看,原來(lái)是他來(lái)指導我們拼七巧板了,他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了,可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過(guò)我的努力一路殺進(jìn)學(xué)校前三,并且代表學(xué)校參加紹興縣里的比賽,還獲得了好成績(jì)。事后,田曉磊一臉惋惜地對我說(shuō):“我太粗心了,如果我能仔細一點(diǎn),努力一點(diǎn),不逞能一點(diǎn),那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了,原來(lái)是田曉磊拍了我一下,說(shuō):“喂,要上課了,別睡了!蔽颐嗣X袋,笑了笑。在學(xué)校里生活了那么久,發(fā)生了好多好多事:有好事有壞事;有樂(lè )事有囧事;有喜事有哀事……它們像天上的.白云,像海邊的貝殼,像項鏈上的珠子,像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中,我與母校的事不會(huì )因我離開(kāi)而磨滅,我會(huì )更加珍惜在母校的日子。再見(jiàn),母校!
再見(jiàn),母校作文6
再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著(zhù)的母校!我跨入那烏黑的大門(mén),它被重新漆上了黑得發(fā)亮的油漆。我久久望著(zhù)美麗的母校,回憶起這五年來(lái)母校度過(guò)的快樂(lè )的時(shí)光。如今,我將離開(kāi)母校,成為一名朝氣蓬勃的少年,我心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
我走進(jìn)校園,來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí),同學(xué)們種下的櫻花樹(shù)苗已長(cháng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。我似乎感覺(jué)到了同學(xué)們栽培小樹(shù)苗時(shí)付出的汗水,似乎看到了一只足球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)飛入球框,似乎又聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼和喊叫。想到即將離開(kāi)心愛(ài)的母校,不禁鼻頭一酸。
在操場(chǎng)旁,有一個(gè)漂亮的小花園,首先映入眼簾的是兩棵巨大的松樹(shù),同學(xué)們就在這兩棵松樹(shù)的陰影下玩耍。櫻樹(shù)、松柏、鐵樹(shù),緊緊護衛著(zhù)它,給它一絲翠綠,給它一分清新。操場(chǎng)邊,幾幢教學(xué)大樓,在燦爛的陽(yáng)光下,展開(kāi)它們的英姿……
我來(lái)到足球框邊,撫摸著(zhù)那部滿(mǎn)足球撞擊痕跡的門(mén)柱,五年的喜怒哀樂(lè ),像決了堤的`海水,洶涌而來(lái)……
記得五年級時(shí)那次足球比賽,我們班同學(xué)拼命為隊員加油助威。記得足球幾次打在門(mén)柱上,急得我們都跳了起來(lái),扯著(zhù)嗓子吶喊:“加油!努力!……”恨不得自己上去踢一腳,又仿佛希望多生幾張嘴來(lái)。場(chǎng)上隊員們也勢氣大增,奮起猛攻。隨著(zhù)比賽進(jìn)入白熱化階段,我們的心也提到了嗓子眼兒。經(jīng)過(guò)隊員們的不懈努力,我們最終成為了冠軍。雖然嗓子喊啞了,但是冠軍的喜悅使我們忘記了痛苦……
再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著(zhù)的母校!
光陰如梭,是您把我從一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童教育成為了一名彬彬有禮的少年。我將用優(yōu)異的成績(jì)去報答您對我的教育之恩。
再見(jiàn)了,母校,我昔日的良師益友,您在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨,在洪水中化為一座方舟,在干旱中化為一絲甘泉,也是您帶領(lǐng)我邁出了人生的第一步!
再見(jiàn),母校作文7
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著(zhù)同學(xué)們的家長(cháng),當時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著(zhù)自己的衣服角,孤單地站著(zhù)……
誰(shuí)也不會(huì )想到,就是這樣的一個(gè)班級,最終成為了一個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的.時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是DD我們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì )了我們課本上的知識,還教會(huì )了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!
再見(jiàn),母校作文8
告別母校,我想說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的校園。
美麗的校園里,處處都留下了我們的足跡,游樂(lè )場(chǎng)上,我們盡情玩耍的歡笑;操場(chǎng)上,我們努力鍛煉的汗水;教室里,我們勤奮學(xué)習的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲;小竹林里,我們休息乘涼的腳印。每一處,都是我們生活中的美好回憶;每一處,都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了,美麗的'校園。
告別母校,我想說(shuō):感謝您,敬愛(ài)的老師。
是您傳授給我們知識,是您教育我們怎樣為人處事,是您無(wú)微不至的關(guān)心我們,是您帶領(lǐng)著(zhù)我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們如此辛苦的忙碌著(zhù),卻沒(méi)有一句怨言,只在無(wú)人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,敬愛(ài)的老師!
告別母校,我想說(shuō):別了,親愛(ài)的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中,是你們陪著(zhù)我走過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們讓我變得開(kāi)朗、自信,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,讓我明白,我并不孤單,我還有你們,六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué),六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們,無(wú)論我們身在何處,這份親如手足的情誼也一定會(huì )地久天長(cháng)。別了,親愛(ài)的同學(xué)們!
告別母校,我想說(shuō),感謝您,親愛(ài)的母校。
六年里,二千多個(gè)日日夜夜,您看著(zhù)我們越來(lái)越懂事,我們看著(zhù)您越來(lái)越美麗,老師們記著(zhù)我們每一步的成長(cháng),我們牢記著(zhù)每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們人生中最美好的記憶,母校給我們的知識與本領(lǐng),都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您,親愛(ài)的母校!
告別母校,我想說(shuō):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了!
再見(jiàn),母校作文9
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯像淙淙的溪水般飛濺著(zhù)向遠方流去,太快了,如同白駒過(guò)隙、曇花一現,仿佛昨天我們還是一群剛剛入學(xué)的懵懂孩童,可今天就要畢業(yè)了,要說(shuō)“再見(jiàn)”了。
再見(jiàn)了,母校。六年前,我自己背上書(shū)包進(jìn)入這陌生的校園,沒(méi)有爸爸媽媽陪在身旁,只能小聲啜泣起來(lái),老師走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō):“這里是十一小,是你的另一個(gè)家!蔽业募,這陌生的'一切是我的家,六年來(lái)我一直在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案,現在我可以自豪的回答:“十一小就是我的家!
抬頭望天,天空依舊,白云依舊,只是那個(gè)望云的人兒已經(jīng)不一樣了。她從因沒(méi)有滑滑梯而放聲哭泣,到如今有了自己的朋友、學(xué)識淵博、彬彬有禮的女孩用了六年,這六年里,十一小的老師像一位能工巧匠,把一塊塊被塵土掩蓋的金子挖掘出來(lái)精雕細刻。謝謝您,我的母校,您對我的恩我將一輩子牢記!
再見(jiàn)了,老師。這六年里,您每天都孜孜不倦地教育我們如何做人、傳授知識、糾正我們的錯誤,老師,就是您,讓我們不再自私、不會(huì )有小偷小摸的心理,如果我們是躲在繭里的蝴蝶,那您就是幫我們沖破黑暗的人;如果我們是一只只張大嘴巴“嗷嗷待哺”的雛鳥(niǎo),那您就是那只辛勤的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)蝗绻覀兪且活w顆小小的樹(shù)苗,那您就是為我們捉蟲(chóng)澆水的園丁。老師,您就是一片綠葉,無(wú)私地陪襯這我們這些鮮花,謝謝您,老師!
再見(jiàn)了,同學(xué)們。我們即使不是很親近的朋友,但我們在同一間教室里上了六年的課,這是緣分,所以就不要擔心這一別就是永別了,因為有這段緣分,我們仍能相見(jiàn),盡管分開(kāi)的再遠,可我們仍生活在同一片天空下。
真的,真的,我們要畢業(yè)了,要說(shuō)再見(jiàn)了,知道嗎?風(fēng)吹走蒲公英并不是毀滅她們,而是賜予她們新生,所以:今天,我以十一小為榮,明天,我以十一小為傲!
再見(jiàn),母校作文10
脫去稚嫩,跨入初中已近三載,努力奮進(jìn)的三年,讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事,包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。
本是初三最為緊張的最后幾個(gè)月,卻機緣巧合的放假了,趁著(zhù)的閑暇,我回了一趟母校――那個(gè)充滿(mǎn)朝氣、生機勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。
銀灰色的電動(dòng)伸縮門(mén)仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài),旁邊的學(xué)校傳達室亮潔如新,唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向,值班室門(mén)前站著(zhù)一位氣宇軒昂,穿著(zhù)安保服的中年人。
“這位同學(xué),你有事嗎?”“我……,我以前也是咱們學(xué)校的,剛好路過(guò),所以想到學(xué)?纯!蔽译S口答道。
“對不起,學(xué)校有規定,上學(xué)期間,外人一律不讓進(jìn)!”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的'人品。
我有些失望的朝電動(dòng)門(mén)里面看了看,忽然腦中靈光閃現:操場(chǎng)邊上不是有個(gè)大鐵柵門(mén)嗎,去那里碰碰運氣吧。
沿著(zhù)圍墻,我向后門(mén)的操場(chǎng)走去。
看著(zhù)圍墻里“一枝紅杏出墻來(lái)”的樟樹(shù),我的印象有些模糊了。以前從這走,可沒(méi)見(jiàn)到過(guò)校園的那排樟樹(shù)呀,怎么長(cháng)的這么快?是樟樹(shù)長(cháng)高了還是我長(cháng)高了?亦或是都長(cháng)高了。
看著(zhù)掛在鐵門(mén)上的大鎖,再看看門(mén)柵之間的寬度,我真懷疑自己是在夢(mèng)中還是真實(shí)從此鉆出來(lái)過(guò)。翻墻進(jìn)去,這種不文明的行為,不會(huì )在我身上發(fā)生。
隔著(zhù)門(mén)柵向里望去,150米的操場(chǎng)跑道雖然沒(méi)有中學(xué)400米跑道的闊氣,卻是我體育比賽獲獎的第一條跑道。我正沿著(zhù)康莊的大道繼續向前跑著(zhù)……
操場(chǎng)正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實(shí)驗樓,操場(chǎng)右側便是六層教學(xué)樓了,樓頂上方高高飄揚著(zhù)五星紅旗。從一年級入校進(jìn)入一樓教室,以每年一層的效率向著(zhù)紅旗順利抵達六樓。而今我正沿著(zhù)下一個(gè)紅旗目標不斷前進(jìn)……
再見(jiàn),母校作文11
我行走在母校的校園小道上,回憶如同點(diǎn)點(diǎn)水滴,從高深莫測的天際落下,砸在地面上然后濺起了水花,最后不斷的波動(dòng)我們的心弦。
猶記得那一天,天高氣爽,清風(fēng)浮動(dòng),我第一次走進(jìn)校園,就被校門(mén)口的門(mén)衛大叔感動(dòng)了,他主動(dòng)為一些行李多的新同學(xué)提行李,親切的告訴他們該往哪走,不厭其煩的幫助一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)路人,從他笑意的眸子里可以看得出來(lái),也心里充滿(mǎn)著(zhù)善意。
我的行李不多,待我進(jìn)了校園后,就被里面設計的景觀(guān)吸引了,恰到好處的花壇點(diǎn)綴,或彎曲幽靜的小道,或寬廣又一覽無(wú)余的直道,直道兩旁的濃蔭大樹(shù),樹(shù)枝上玩耍的小鳥(niǎo)等等,看到這些,一想到這將會(huì )是我的母校,我的心都歡呼雀躍了。
在這里我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,這里每時(shí)每刻的景致都銘記在我的心中,就像不只是母校在見(jiàn)證我的成長(cháng),同樣我也在看著(zhù)它每時(shí)的變化,然后在變化中,品味一個(gè)不一樣的它。
母校,我親愛(ài)的母校,如今我卻不得不告別了。在這臨別之際,我想好好與母校說(shuō)一聲再見(jiàn)。
我獨自一人漫步著(zhù),看著(zhù)我身邊的一草一木,上面都漂浮著(zhù)我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫(huà)面,我想一步一景,一步一情就是這么來(lái)的,內心的.不舍隨著(zhù)我每走的一步就加深一克,漸漸的這些不舍壓得我心里無(wú)比沉重。
我走到了教學(xué)樓,耳畔似乎響起了我們在課堂上的朗朗書(shū)聲,讀書(shū)聲里藏著(zhù)的都是我們對未來(lái)最美的期待。我偏頭,似乎又聽(tīng)到了老師對我們的辛辛教導,老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞,我們知道,這是老師對我們的期望。
終于,我走完了校園,也是時(shí)候對著(zhù)我最敬愛(ài)的母校說(shuō)一聲再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了,我的母校。
再見(jiàn),母校作文12
天空依舊是那樣湛藍,云朵依然是那樣潔白,和煦的陽(yáng)光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè )的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句,也無(wú)法表再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書(shū)中領(lǐng)悟到了快樂(lè ),從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著(zhù)我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話(huà)語(yǔ),指引著(zhù)我們,在人生的征途上奮力拼搏。
再見(jiàn)了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的'祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵;厥淄,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般的偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。達我那深深的眷戀之情。 是母校給予了我學(xué)習的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開(kāi)母校的懷抱,我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)在母校的生活里畫(huà)上一個(gè)完美的句號,在我的學(xué)習生涯中畫(huà)上一個(gè)完美的逗號!再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn),母校作文13
一寸光陰一寸金,時(shí)間轉眼流逝,好像昨天踏進(jìn)我美麗的校園,已經(jīng)到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,六年的小學(xué)生活,轉眼間已經(jīng)到了盡頭,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了,上源小學(xué),我親愛(ài)的母校,謝謝您對我這六年的呵護與照看,也感謝您對我這六年的細心照顧,還感謝您六年來(lái)讓我在您的呵護下成長(cháng),風(fēng)輕輕的吹,
樹(shù)慢慢的搖,熟悉的校園,敬愛(ài)的老師,熟悉的校園之歌,讓我六年來(lái)一直沉醉,感謝您一次次的包容和理解,也感謝您在我失敗時(shí)鼓勵我,還謝謝您在我遇到困難挫折時(shí)幫助我,感謝您對我所做的一切。
再見(jiàn)了,上源小學(xué),我親愛(ài)的母校,今天我以你為榮,明天你以我為榮,我會(huì )以此勉勵自己勤奮學(xué)習,因為路還長(cháng),您的孩子會(huì )走好以后的人生路,雖然路上的.困難很多,沒(méi)有你的幫助和攙扶,但是有你曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ),曾經(jīng)的鼓勵,我會(huì )堅持走下去。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母!显葱W(xué),還想讓我們一起在操場(chǎng)上打球、賽跑、跳繩,還想讓老師再給我們講課,也還想讓老師跟我們一起溝通,感謝您老師,您為我們付出了很多,讓我擁有了知識,您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂(lè )曲一般傳到了我們的心中,我自豪,我感激也感動(dòng),你的擁抱使我在冬天溫暖,你的話(huà)語(yǔ)讓我懂得了道理。
再見(jiàn)了母校,還想再與你牽手,我雖然離開(kāi)了,但留下了無(wú)盡的懷念,是曾經(jīng)的歲月,是曾經(jīng)的美好,歲月的記憶被我用真心收藏,曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘,一點(diǎn)一滴的美好回憶留在了你我心中。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,離開(kāi)后,絕不會(huì )忘記您的教誨、您的呵護、您的照顧,我親愛(ài)的母校,六年的歲月謝謝你一直以來(lái)的照顧。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。
再見(jiàn),母校作文14
時(shí)間如流水,撲閃著(zhù)它那隱形的翅膀一去不復返。六年的小學(xué)生活如調味料,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。如今,我的小學(xué)時(shí)光即將結束,雖然有萬(wàn)般不舍,但卻依舊要與母校說(shuō)再見(jiàn)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗。那棵大榕樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到比教學(xué)樓還高了,枝繁葉茂,它見(jiàn)證我六年的成長(cháng),目睹我如何從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,蛻變成一個(gè)睿智明事理的陽(yáng)光少年。一年級時(shí),我最?lèi)?ài)跑到榕樹(shù)旁邊,聽(tīng)風(fēng)舞過(guò)葉間的美妙聲音,踩葉間漏下的的點(diǎn)點(diǎn)光斑;蚴窃跇(shù)蔭下跳格子、跳繩、看書(shū),或是跟大榕樹(shù)講悄悄話(huà)。這棵大榕樹(shù)不知伴我度過(guò)多少美好的校園時(shí)光?扇缃,每當凝望著(zhù)這位“長(cháng)者”時(shí),我總會(huì )感到一絲離別的惆悵。
我更忘不了我的六(x)班。如今的我們,早已不再那么的幼稚,但友誼依舊是那么的純真。記得有一次,我與幾位同學(xué)閑聊時(shí),一位同學(xué)不經(jīng)意的一句話(huà):“再打打鬧鬧我們也就畢業(yè)了,或許,我們再也不會(huì )見(jiàn)面了!鳖D時(shí),離別的憂(yōu)傷涌上心頭。再下一年,六(x)班再次坐滿(mǎn)了人,可不是我們了。望望熟悉的教室,撫摸潔凈的課桌,早午讀時(shí)的朗朗書(shū)聲柔美悅耳;品德課上的小組匯報色彩紛呈;辯論賽中的唇槍舌劍心潮澎湃,老師們繪聲繪色的諄諄教導沒(méi)齒難忘……。六年的同學(xué)情和師生情必定是我一生中最值得擁有的財富。
見(jiàn)證我的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,擁有我成長(cháng)足跡的,必定是母校。是您,陪伴我六年的喜怒哀樂(lè ),為我遮風(fēng)擋雨,給我陽(yáng)光雨露;是您,成就我數不清的第一次:第一次帶上紅領(lǐng)巾、第一次在校內得獎、第一次在全校演講......這一切,仿如昨日,歷歷在目。如果說(shuō)是誰(shuí)讓我有了這一切的成就,那都是母校的培養。是您,發(fā)掘了每一個(gè)景秀學(xué)子的閃光點(diǎn),讓每一位景秀學(xué)子都能在您的懷抱盡情綻放。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽覍⑦淀懼袑W(xué)的大門(mén)。無(wú)論身在何處,我都不會(huì )忘記自己是一名景秀學(xué)子,并以此為自豪!再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn),母校作文15
時(shí)光如梭,轉眼間,我們將離開(kāi)母校,離開(kāi)那往日充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校。在這里別之際,多少感激涌上心頭,多少留戀凝聚心中。
回首往事,那一件件另人發(fā)笑、難過(guò)、快樂(lè )、憂(yōu)傷的事情歷歷在目。這六年來(lái),有成功的喜悅,有失敗的傷感,而我們也在這一點(diǎn)一滴的小事中長(cháng)大了,懂事了!
我常常想:如果時(shí)間能夠停留該多好!
此時(shí)此刻,淚水又流淌在了心里,這是感激的淚水。
我要感激那同我們一起成長(cháng)了六年的母校。它曾給我們帶來(lái)多少歡樂(lè ),它的每個(gè)角落我都是那樣熟悉,這里有我的歡歌笑語(yǔ),有我們展示的舞臺,有我們成功的載歌……一切的美好我們從這里開(kāi)始,一切的成功我們從這里步入,一切的輝煌我們從這里誕生,這里是我們溫暖的家,是幸福的港灣!
我要感激那辛苦的老師,她的諄諄教誨,她的句句叮囑,她那無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵都深深銘刻在我的心中,印在我的腦海。而正是有了這些,才鑄造了今天這個(gè)文質(zhì)彬彬的我。老師就像我的大姐姐,給我無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷,使我從那個(gè)幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。
此時(shí)此刻,淚水再次流淌在了心里,這是留戀的淚水。
我多么留戀和同學(xué)們在一起成長(cháng)、學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留戀在這前進(jìn)道路上的'互相幫助,團結友愛(ài)的同學(xué)們,留戀同學(xué)們之間那份純真的友誼……我們在一起生活了六年。六年,這說(shuō)長(cháng)不短的時(shí)間,留給了我終生的回憶。
六年了,我一直沐浴在學(xué)校、老師、同學(xué)們的愛(ài)當中。而如今,天也不再那樣藍,陽(yáng)光也不再那樣燦爛,《折楊柳》的樂(lè )曲仿佛在耳畔一遍又一遍的響起……
最后,我要飽含深情的說(shuō):“再見(jiàn)了,母校!”
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