我與母校一起成長(cháng)

　　轉眼間，我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。想想在母校學(xué)習的日子已經(jīng)屈指可數了，心里還真生出了一種依依不舍的情感。

　　六年前，當我還是個(gè)剛剛背上書(shū)包的一年級新生時(shí)，學(xué)校還只是一所分校，小學(xué)部只有一座樓房，僅有六個(gè)班級，教學(xué)設備也不怎么樣。雖然教學(xué)樓是剛建造的，教室夠寬敞夠明亮，但那時(shí)既沒(méi)有語(yǔ)音教室，也沒(méi)有電化教室，至于微機房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年級了，學(xué)校又建造了一幢新的教學(xué)樓，班級也擴大到八個(gè)。隨后，每個(gè)班級添置了投影儀、大屏幕，這樣一來(lái)，我就不必為看不清老師黑板上寫(xiě)的字而煩惱了。到了我讀三年級的時(shí)候，學(xué)校先后建起了自然實(shí)驗室、語(yǔ)音室、圖書(shū)閱覽室等。我們在專(zhuān)用教室里上課感到很新鮮。特別是在語(yǔ)音室里上英語(yǔ)課，那種效果真是好極了。當然自然實(shí)驗室里的那么多的儀器，也讓我們大開(kāi)了眼界。轉眼間我升入四年級了，這回更氣派啦！學(xué)校一下就購置了幾十臺電腦，建立了一個(gè)大微機房。我們也真夠幸運的'，課程表里就安排著(zhù)每星期兩節的微機課呢。當我們第一次走進(jìn)計算機房的時(shí)候，那種激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我們坐在電腦前，雙手觸摸著(zhù)鍵盤(pán)，為自己能成為學(xué)校第一批學(xué)電腦的學(xué)生而感到自豪。

　　在以后的一年里，學(xué)校又新建立了一個(gè)現代化教學(xué)設施齊全的電化教室，里邊安裝的一整套設備聽(tīng)說(shuō)要好幾萬(wàn)呢。我們的老師經(jīng)常帶我們去那兒上課，電腦多媒體課件，把我們帶到了一個(gè)十分神齊的世界：我們時(shí)而在藍天上翱翔；時(shí)而在大海上破浪；時(shí)而在長(cháng)城上漫步；時(shí)而又在漓江上蕩舟……課本上的內容仿佛就在我們身邊。我們在輕松愉快的情景中學(xué)到了好多好多的知識。

　　一年一年過(guò)去了，學(xué)校在不斷擴大，學(xué)生在不斷增加。我讀五年級的時(shí)候，學(xué)校重新命名為“常福中心小學(xué)？“。就在這幾年，我校在各級各類(lèi)比賽中屢屢獲得很高的獎項。如今，一幢新的教學(xué)綜合大樓正在興建之中，看樣子馬上要竣工了。

　　我長(cháng)大了，我的母校也在一天天地長(cháng)大呢！

　　親愛(ài)的母校，是你把一個(gè)什么也不懂的娃娃，培養成了今天的我：一個(gè)會(huì )寫(xiě)會(huì )算、會(huì )唱會(huì )跳、還會(huì )用電腦的小學(xué)生。母校，愿你的明天更燦爛！