【推薦】20年后的母校作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的20年后的母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20年后的母校作文1
我的母校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校,十年后的她畢竟是一座神奇的學(xué)校。
先從教室說(shuō)起吧,為了讓剛從幼兒園畢業(yè),前來(lái)就讀的小學(xué)生們能夠順利過(guò)渡,并對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣,一年級的教室由奇形怪狀的房屋組成,具有很強的童話(huà)色彩:一班是白雪公主的房子,二班是美猴王的水簾洞,三班是光頭強的木屋,四班是冰雪城堡。其他年級的教室也很有特色,大多跟神話(huà)、寓言、成語(yǔ)、名著(zhù)和詩(shī)詞有關(guān),從外觀(guān)上已經(jīng)體現了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建筑,F代化立體圖書(shū)館藏書(shū)很多,更有寬大敞亮、光線(xiàn)適宜的閱覽室,同學(xué)們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書(shū)的名稱(chēng),1分鐘內即可從傳書(shū)通道口取出;舒適溫馨的餐廳,能夠根據每名同學(xué)的營(yíng)養狀況和膳食愛(ài)好調配出可口美味的飯菜;進(jìn)入操場(chǎng)一看,南北兩側是千人大看臺,東西兩側供學(xué)生鍛煉的訓練器材,中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場(chǎng),已到位就讓人有鍛煉身體的沖動(dòng)和激情。從整體來(lái)看,不僅有現代化教學(xué)建筑,還有綠樹(shù)鮮花裝飾,也有小巧玲瓏的亭臺樓閣真是美麗極了!
雖然現在還沒(méi)有這么好,但我相信在不久的未來(lái),母校就會(huì )變成一個(gè)現代化、美觀(guān)、神奇和方便于一體的新新校園。
20年后的母校作文2
20年后我來(lái)看望我的母校。
一進(jìn)大門(mén),我被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓變成了塑料的,好大好大,怎么操場(chǎng)都在樓上,而且操場(chǎng)的跑道都是玻璃的,所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,還有五十多種鍛煉身的器材,好玩極了,在操場(chǎng)左邊有一個(gè)又大又美的人工湖,周?chē)谢ㄓ胁,萬(wàn)紫千紅有好多金魚(yú)在上面暢游嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的花叢,花叢里還有噴泉。
在最頂樓上還有一個(gè)地方是專(zhuān)門(mén)看書(shū)的,而且這些書(shū)的頁(yè)數還是自動(dòng)的。怎么個(gè)自動(dòng)法呢?只要你看哪一頁(yè),在數字鍵上按上頁(yè)數就會(huì )自動(dòng)翻到那一頁(yè)。如果你不看就在上面按一下關(guān)字,書(shū)就會(huì )自動(dòng)關(guān)了。
我們來(lái)到20年前上課的教室,等了好久老師還沒(méi)來(lái),突然,在彩色電視機會(huì )顯示在老師慈祥的面容,哇噻!在每個(gè)同學(xué)的座位都有一臺筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會(huì )在筆記本電腦上。而且,每個(gè)同學(xué)的成績(jì)都是棒棒的。
老師改作業(yè)時(shí),要是累了,還有小型機器人幫老師做點(diǎn)事情,老師再也不用那么辛苦了。
上體育課時(shí),同學(xué)們都很輕松大家乘著(zhù)電梯到樓頂上,去上體育課,樓頂上還有安裝防護網(wǎng),安全極了,
我想!只要努力,就一定能實(shí)現。
20年后的母校作文3
我離開(kāi)親愛(ài)的母校20年了,現在我要去看看我的母校。
我來(lái)到母校,啊!是不是我來(lái)錯了地方了,20年后的母校變化這樣大。
我走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學(xué)樓。我走進(jìn)教學(xué)樓,只要想去幾樓,不用0。1秒的時(shí)間,電梯就會(huì )把你送到。當我走進(jìn)三年級三班時(shí),看見(jiàn)一面白色的大屏幕,我問(wèn)老師:“老師,現在怎么沒(méi)有黑板?”老師說(shuō):“現在用不著(zhù)黑板,老師只用嘴說(shuō),屏幕上就會(huì )出現字了”。同學(xué)們的課桌上有了三個(gè)按鈕,紅色的是為殘疾人設計的,綠色的只要一按,就會(huì )出現一個(gè)微型電腦,藍色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現同學(xué)們的姿勢都很好,原來(lái)只要有一個(gè)同學(xué)不坐好,椅子后面有一個(gè)小針,你坐不好小針就扎你以下,你就會(huì )坐好了。我又來(lái)到操場(chǎng),如今的操場(chǎng)再也不空空蕩蕩的了,已經(jīng)變成了兒童樂(lè )園,操場(chǎng)上的草只有一厘米左右,不管你怎么踩它,它都不動(dòng),真是“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)啊!蔽矣秩チ藥、花園、公寓……別說(shuō),那里也都是高科技。
啊!20年后的母校真好,我我真想返老還童,在這里讀書(shū)。
20年后的母校,我還會(huì )來(lái)看你的,我相信,我再來(lái)母校,母校的各種設施都會(huì )變的更好、更美。
20年后的母校作文4
回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿(mǎn)幸福的企盼。
20年后,我是一個(gè)鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來(lái),順路經(jīng)過(guò)母校,倒想參觀(guān)參觀(guān)。
我走進(jìn)校門(mén),就發(fā)現學(xué)校的面積擴大了許多。忽然,這時(shí)有一位校長(cháng)笑嘻嘻地朝我走來(lái),還叫出了我的名字。這不是三至六年級教我們數學(xué)的黃老師嗎?瞧,現在當了校長(cháng)啦!我激動(dòng)地叫了她一聲。
接著(zhù),黃校長(cháng)帶我游覽學(xué)校。我們站在操場(chǎng)上談話(huà),我沒(méi)有留意操場(chǎng)。談著(zhù)談著(zhù),就聞到一股迷人的蘋(píng)果香,頓時(shí)讓我精神爽朗。哦,原來(lái)是學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了假草,這假草會(huì )隨著(zhù)季節變換顏色,它還散發(fā)出陣陣的蘋(píng)果香。上課時(shí),同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。
過(guò)了一會(huì )兒就上課。這是一節低年級的游泳課。我看了看周?chē),怎么不?jiàn)游泳池?黃校長(cháng)拉著(zhù)我往后退。一眨眼,操場(chǎng)變成了游泳池。黃校長(cháng)問(wèn)我:“你帶了游泳衣了嗎?”“帶了!蔽一卮。說(shuō)罷,黃校長(cháng)把我帶到更衣室,我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美!這里就像海底世界!”我感嘆到。
參觀(guān)完“海底世界”,就去參觀(guān)其他的教學(xué)設備和宿舍大樓。
參觀(guān)完,我便依依不舍地離開(kāi)了母校。再過(guò)20年或會(huì )再來(lái)的!
20年后的母校作文5
今天下午,我乘時(shí)光飛船來(lái)到了20年后的母校前。
來(lái)到母校門(mén)前,我看見(jiàn)門(mén)旁邊站著(zhù)兩個(gè)機器人,只要你一進(jìn)門(mén),機器人就會(huì )對你說(shuō):“歡迎光臨!”學(xué)校的大門(mén)也都換成了“自動(dòng)感應門(mén)”,你一站在門(mén)口,大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)迎接你。一進(jìn)入校園,便會(huì )發(fā)現校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數量也增加了許多個(gè),來(lái)到教學(xué)樓下,我發(fā)現了一個(gè)類(lèi)似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現一個(gè)屏幕出現在我的面前,只見(jiàn)上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽(tīng)見(jiàn)傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標鎖定‘植物園’!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,傳送器便停了下來(lái),進(jìn)入“植物園”剛開(kāi)始還是霧茫茫的一片,不過(guò),走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹(shù)聳立在我的面前,樹(shù)上掛著(zhù)一塊木板,木板上寫(xiě)著(zhù)植物園三個(gè)字,這里有許許多不同種類(lèi)的花花草草。比如:虎刺梅、向陽(yáng)花……時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。
未來(lái)20年的母?烧嫔衿嫜!我愛(ài)20年后的母校!
20年后的母校作文6
時(shí)間過(guò)得好快,轉眼間就要畢業(yè)了,現在我正和同學(xué)開(kāi)畢業(yè)典禮呢!每個(gè)人都約定二十年后回學(xué)校。
“叮鈴鈴”機器人保姆正在叫我起來(lái)呢,轉眼間二十年過(guò)去了,我現在是一個(gè)頂尖的歌手。機器人保姆把我今天的行程說(shuō)了一遍:“今天八點(diǎn)乘飛天無(wú)人駕駛房車(chē)到黃龍一小開(kāi)聚會(huì ),在晚上八點(diǎn)回來(lái)!
我說(shuō):“去那干嘛?”
機器人保姆說(shuō):“你今天要去母校聚會(huì )!
我乘著(zhù)車(chē)來(lái)到了黃龍一小。一進(jìn)校門(mén),我看到了我以前的同學(xué)吳艷和鄭淑穎。吳艷現在時(shí)著(zhù)名的兒科醫生,鄭淑穎是個(gè)頂尖的演員,她們兩個(gè)人帶我參觀(guān)學(xué)!,F在的學(xué)校跟以前真不一樣,學(xué)校里種了一排排的花草樹(shù)木,這里的植物是不會(huì )死的,它們還會(huì )吸收二氧化碳。學(xué)校里還弄了噴泉小河,河里面還有小魚(yú)小蝦呢……看了一會(huì )兒,我看到還跟以前一樣年輕的陳老師。陳老師把我們帶到教室里,原來(lái)大家都到了,每個(gè)人都完成了自己的夢(mèng)想。蔡佳豪是公正無(wú)私的法官,吳子欣是全能公司的董事長(cháng),夏溫嫻是語(yǔ)文老師……
我們回憶過(guò)去,暢談現在,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)……
20年后的母校作文7
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進(jìn)校園,宛如走進(jìn)了仙境。
來(lái)到校門(mén)口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)怎么跑到樓頂上了?再一看,!原來(lái)操場(chǎng)四周都種滿(mǎn)了婀娜多姿的柳樹(shù),還有好多花叢,到處種滿(mǎn)花草,萬(wàn)紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來(lái)塵土飛揚的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著(zhù)時(shí)間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍色,大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張。如果趕上陰天,教室光線(xiàn)不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。
我懷著(zhù)高興的心情在教室里等著(zhù)老師出現,但等了好久時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái),一會(huì )兒,同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容,原來(lái)老師在通過(guò)電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機,一切都是現代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò )上跟老師交流。
上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周?chē)O有防護電腦,安全極了!上面還有足球場(chǎng)排球場(chǎng)……設施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長(cháng)。
母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會(huì )更加美好,我愛(ài)你,哺育了我6年的母校!
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光陰似箭,日月如梭。以前,我還是五年級的小學(xué)生,現在我以是三十歲的大人了,而且,還當上了一個(gè)大學(xué)教授了呢!今天,我想回我的母!畮煨W(xué)看看。于是,我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球,來(lái)到了我的母校。
“呀!這二十年來(lái)母校的變化真大呀!”我贊嘆道。我環(huán)顧四周,一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗!這時(shí),我走到了花園,感到花園里的植物有些奇怪,怎么會(huì )發(fā)光?原來(lái),花園里的花是人造發(fā)光植物,在夜晚,還可以當指路燈呢!而且,這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物,因此,校園里的空氣很清新。這時(shí),我看到了幾個(gè)機器人,他們上前來(lái)和我打招呼:“你好,我是機器人小導游貝貝,是專(zhuān)門(mén)帶游客參觀(guān)學(xué)校的!薄澳愫,我是清潔機器人晶晶,專(zhuān)門(mén)負責學(xué)校的衛生,現在,學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢!”“你好,我是保姆機器人靜靜,專(zhuān)門(mén)照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的吃住!狈⻊(wù)真是周到!隨后,貝貝帶我去參觀(guān)了太陽(yáng)能地下操場(chǎng),它說(shuō):“這是我們學(xué)校的太陽(yáng)能地下操場(chǎng),天花板裝上了太陽(yáng)能板,可以節省能源。而且,這操場(chǎng)的墻壁,地板都有吸熱功能,使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀(guān)了教室,禮堂,體育館……
靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。
我看了看手表,時(shí)間不早了,已是下午六點(diǎn)了。于是,我依依不舍得離開(kāi)了母校,回到了月球。
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轉眼間時(shí)間滑到了20xx年,中國科技高度發(fā)達,已位居世界之首。而我也因為工作繁忙,已多年沒(méi)回家鄉了,今天我和站長(cháng)請假想回家鄉看看,站長(cháng)答應了,我開(kāi)心不已。
我迅速回宿舍收拾好行李,開(kāi)上氣墊車(chē),只用了半個(gè)小時(shí)就回到了家鄉;氐郊亦l,我的第一件事就是去看看我的母!S樓店小學(xué)。
進(jìn)入母校,映入眼簾的便是一個(gè)巨大的LED顯示屏,上面會(huì )顯出“歡迎您來(lái)到黃樓店小學(xué)!蔽依^續往里面走去,一座小橋,一泉溪水組合成的微型景觀(guān)花園讓整個(gè)校園顯得更加優(yōu)雅、有文學(xué)氣息。我記得以前學(xué)校中央是一個(gè)大操場(chǎng),我們游戲、健身全部都在操場(chǎng)上,可現在操場(chǎng)不見(jiàn)了,取而代之的是一棟現代化的辦公大樓。我問(wèn)了一位小學(xué)生,她說(shuō)操場(chǎng)在教學(xué)樓的下面,是怕下雨時(shí)無(wú)法活動(dòng),現在就算下暴雨也不怕了。
我繼續向里面走去,映入眼簾的是教學(xué)樓,教學(xué)樓也和以前不同了,現在有十層高了。走進(jìn)大樓,里面每一間教室都非常明亮,每個(gè)學(xué)生都配有一臺電腦,學(xué)生如果有問(wèn)題就和老師進(jìn)行視頻交流,F在學(xué)生們上學(xué)再也不用背沉重的書(shū)包了,只要帶一個(gè)餅干大小的芯片就行,學(xué)生輕松多了。
現在科技發(fā)展的十分迅速,我20年沒(méi)有回母校,想不到母校竟發(fā)生了這么大的改變。我不知道如果母校再過(guò)20年會(huì )發(fā)生什么翻天覆地的改變呢?我非常期待母校又一個(gè)20年。
20年后的母校作文10
我在美國留學(xué),這次回來(lái)探親。我開(kāi)著(zhù)紫玉兔跑車(chē)去我的小學(xué)母校。
車(chē)子在路上奔跑著(zhù),故鄉的變化真大呀,一輛輛跑車(chē)在路上飛馳著(zhù),一路迎來(lái)的是一棟棟高樓大夏,和一叢叢玫瑰和一棵棵櫻花的綠化帶。很快我就到了母校,一輛輛跑車(chē)都停在180停車(chē)場(chǎng)里,這里有我同學(xué)也來(lái)了,一輛紅色的跑車(chē)里出來(lái)了一個(gè)人,近一看是章琳,我大喊:“章琳!彼貋(lái)一看問(wèn):“你是誰(shuí)?”我說(shuō):“我是成欣禧呀”她拉下墨鏡,說(shuō):“真是女大十八變呀,變得這么漂亮呀,小時(shí)候你還是一個(gè)黃毛丫頭!
她一邊走一邊告訴我:學(xué)校有105層,還用了一種叫“族風(fēng)”的電梯,速度很快就能停到你要到的樓層。還有學(xué)校有地下室樂(lè )園,里面冬暖夏涼,樂(lè )園里有秋千,蹦蹦床,大章魚(yú)等玩具,還有小龐物,當然它能與孩子們對話(huà)。
在聊天的時(shí)間里我們已到了105層,我聽(tīng)見(jiàn)兩人在說(shuō):欣禧和章琳會(huì )來(lái)看我們,她倆應該快到了。這時(shí)我趕緊按起了機器人龐物鍵:只見(jiàn)龐物毛毛送來(lái)了兩件禮物和一個(gè)可視電話(huà),老師笑起來(lái),說(shuō):“以后我們可看見(jiàn)對方了,是不是”,“是的”,我回答。我問(wèn)老師:你這么多年了,一點(diǎn)也沒(méi)變哦。老師說(shuō):王心如在英國草物所工作,她發(fā)明了年輕不老湯,每年都會(huì )寄過(guò)來(lái)一些,從沒(méi)斷過(guò)!芭,是這樣!”我們開(kāi)心地談著(zhù),這時(shí)機器人說(shuō)話(huà)了:“主人,主人該回美國了,學(xué)校在催了!蔽抑缓脩賾俨簧岬馗鎰e了老師和同學(xué),返回了美國。
啊,故鄉變化真大,發(fā)展真快呀
20年后的母校作文11
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來(lái)的母校。
20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門(mén)口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹(shù)連接起來(lái)的,有蘋(píng)果樹(shù),橘子樹(shù),梨樹(shù),還有水蜜桃樹(shù)……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們在這個(gè)果香飄溢、充滿(mǎn)綠色的教室里讀書(shū),輕松愉快!
學(xué)校施行快樂(lè )教學(xué),負責教學(xué)的老師都是各種不同的水果機器人:有蘋(píng)果機器人,葡萄機器人,石榴機器人,香蕉機器人……機器人老師對每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、習慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個(gè)磁盤(pán)里裝在體內,并針對同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調動(dòng)他們的積極性。當你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋(píng)果老師會(huì )給你一片水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當你在學(xué)習中需要查找課外知識時(shí),石榴老師就回地上一課資料具備丸,為你提供所需的資料;當你學(xué)習疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì )斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當你犯下錯誤時(shí),哈密瓜老師馬上送你一顆強力糾錯藥,是你立即改正錯誤……
這就是20年后的`母校!
20年后的母校作文12
20年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家,我的名字已經(jīng)名揚天下了,20年了我還沒(méi)有回過(guò)母校,于是我在一個(gè)星期天坐上我發(fā)明的急速飛船,來(lái)到了我的母校。
飛船緩緩降落了,我打開(kāi)機門(mén)向母校走去,迎接我的是兩個(gè)納米機器人,咦!這不是我發(fā)明的機器人嗎?我自豪的和兩位握了握手,來(lái)到校園里,小操場(chǎng)變成了大操場(chǎng),小樓房變成了摩天大樓,校園里有美麗的大花園,游泳池,還有許多健身器材。教室明亮寬敞,孩子們上課都是電腦視頻,教室的套間是個(gè)大圖書(shū)室,孩子們經(jīng)常暢游在知識的海洋里。有的還是我發(fā)明的呢!我為自己發(fā)明的高科技給母校做的貢獻而驕傲。
我上了樓,坐上了我發(fā)明的快速電梯,哎呀我的媽呀!電梯里有一百多個(gè)按鈕,原來(lái)電梯把里面的給細節化了,我到底按哪個(gè)好呢!干脆試試吧!我按下了最后一個(gè)按鈕,轉眼工夫我就到了教學(xué)樓,這時(shí)我看到的是旋轉式教學(xué)樓,每個(gè)教學(xué)樓上都有一個(gè)大標牌,童話(huà)天地、動(dòng)動(dòng)你的手、第二個(gè)比爾蓋茨……原來(lái)教室是按照孩子們喜歡的設計的。
老師講課都是通過(guò)電腦向學(xué)生們發(fā)送信息,如果你要想打游戲,告訴你“沒(méi)門(mén)”。除了學(xué)習的一些文件其它全部被封鎖,如果你有不好好學(xué)習的念頭,電腦就會(huì )向你提出警告,所以母校的孩子們學(xué)習特別認真,這次回母校真是讓我大開(kāi)眼界呀!
“叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我一定要好好學(xué)習,做一個(gè)大發(fā)明家,使20年后我的母校像我的夢(mèng)一樣美麗。
20年后的母校作文13
20年了,我終于又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門(mén),沉甸甸的書(shū)包忽然輕飄飄的,這是為什么呢?20年后的母校,是一個(gè)輕松學(xué)校,在這里學(xué)習,根本就是一種享受,在這里,沒(méi)有老師,沒(méi)有課桌,教室是一個(gè)個(gè)灌輸知識的一人空間,學(xué)習一定要全神貫注,不能走神一秒鐘,如果不聚精會(huì )神,那你就要重新學(xué)習這一堂課的知識。
一下課,同學(xué)們就爭先恐后的到操場(chǎng)。操場(chǎng)上是幾個(gè)傳送艙,傳送艙里是一排排按鍵,如果你想去五(1)班,按一下五(1)班這個(gè)按鍵就能瞬間傳送到那里,非常省時(shí)間。
20年后的母校有一個(gè)娛樂(lè )室,同學(xué)們如果覺(jué)得累了可以去那里娛樂(lè )。別看娛樂(lè )室那么小,其實(shí)里面是無(wú)限大。娛樂(lè )室里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、游泳池、踢毽子場(chǎng)、跳繩場(chǎng)等,五花八門(mén),應有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起,接著(zhù)是媽媽說(shuō):“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床”把我從學(xué)校拉到現實(shí)中去了,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,是一場(chǎng)關(guān)于20年后的美妙的夢(mèng)啊!
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)會(huì )成為現實(shí)。
20年后的母校作文14
二十年后的一天,定居在上海的我打開(kāi)QQ郵箱,有一條未讀信息,雙擊一看,原來(lái)是牛喆,他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì )。
我馬上收拾東西,開(kāi)上我的奔馳汽車(chē)就趕往濮陽(yáng)。20xx年的公路,平穩又快捷,再加上我的汽車(chē)裝備很齊全、很高檔舒適,很快就會(huì )到了濮陽(yáng)。
來(lái)到實(shí)驗小學(xué)門(mén)口,一下車(chē),展現在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來(lái)一位紳士,仔細一看,原來(lái)是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋!
周若橋大聲喊道:“哦,乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來(lái)了!”
我們緊緊地擁抱在一起。
周若橋帶我走進(jìn)校園,在校園大門(mén)口,現代化的大門(mén)已經(jīng)能夠自動(dòng)識別好人和壞人了。校園里,一朵朵花兒爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),紅的、黃的、粉的、白的……,五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒,一棵棵大樹(shù)拔地而起,把大大的校園裝扮成了一塊無(wú)暇的翡翠。
再往前走,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚,主席臺由一塊塊堅硬的石頭組成。向周?chē)煌,一塵不染的校園整潔如初。
仕華把我帶到一間教室,真是開(kāi)了眼界,里面的先進(jìn)教學(xué)設備是全國一流的。
最后,我們來(lái)到當年的老教室,哇,仕華、張東昊、吳墨陽(yáng)、宋悅……人群里,有我們的陳老師和杜老師,我們擁抱在一起,說(shuō)著(zhù),笑著(zhù)……
20年后的母校作文15
光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了二零三零年。這時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)中外聞名的天文學(xué)家。
我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學(xué)們變得怎能么樣了?在好奇心的驅使下,我決定回到母?匆幌。
我開(kāi)著(zhù)高級太陽(yáng)能小轎車(chē)回到了我朝思暮想的母!庵行男W(xué)。
這時(shí),我高興地走到校門(mén)口,,看見(jiàn)一個(gè)青年人站在門(mén)口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語(yǔ)。走近一看,原來(lái)是以前的體育委員——李锍軒。他說(shuō)他現在是國家隊藍球隊員,也是nba湖人隊隊員。
我倆一起走進(jìn)校園,好美麗校園!綠油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀(guān)的教學(xué)樓。
接著(zhù)我們走進(jìn)教室里,一排排塹新的桌椅,每個(gè)桌子上面都擺著(zhù)一臺電腦,同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見(jiàn)老師來(lái)呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來(lái)是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無(wú)比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來(lái)到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機里,一下子就改出來(lái)了。
我看了一下校園,怎么沒(méi)有運動(dòng)場(chǎng)呢?李锍軒告訴我:運動(dòng)場(chǎng)在地下室里。我們坐電梯來(lái)到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)-----
!學(xué)校的變化可真大呀!
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