懷念母校作文【熱門(mén)】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的懷念母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

懷念母校作文1

　　今天，我們要返校拿錄取通知書(shū)，這也許是在六年小學(xué)生涯中和老師同學(xué)們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來(lái)到了學(xué)校，好多和同學(xué)們聊聊天。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！我還清晰地記得，六年前我依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的向往，對老師的敬仰，走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……

　　一切都是那樣的誘人！現在，就要和同學(xué)們，老師們分別了，還真有幾分不舍呢！我和同學(xué)們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過(guò)飯，我們都要到操場(chǎng)上，比賽誰(shuí)能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會(huì )兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學(xué)們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會(huì )覺(jué)得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫(huà)，我們?yōu)檫@幅畫(huà)添加了動(dòng)感和活力。

　　這六年來(lái)，我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)老師的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的幫助和教誨。每次放學(xué)老師都要把我們送過(guò)馬路，我們中也有的同學(xué)讓您失望過(guò)，但是老師沒(méi)有放棄。不知不覺(jué)，我們的個(gè)子已超過(guò)了老師，不知不覺(jué)，細小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會(huì )辜負您對我們的期望！希望您會(huì )因我而驕傲，實(shí)小因我而驕傲！

　　再見(jiàn)了，實(shí)驗小學(xué)，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！等我們長(cháng)大成為棟梁以后，再來(lái)相聚母校！

懷念母校作文2

　　五年的日子眨眼間過(guò)去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了，但是我久久不能忘記那個(gè)母校情。我漫步在葡萄架邊，腦海里浮現出一幕幕令人懷念的回憶……

　　春天，葡萄藤爆芽了，那綠油油的葉子小巧玲瓏，可愛(ài)極了。那幼嫩的葉子，招來(lái)了許多小蟲(chóng)，在那邊嬉戲。也招來(lái)了許多蝸牛爬上樹(shù)葉，貪婪的享用著(zhù)美餐。那時(shí)，我們一下課，就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起，開(kāi)始斗蝸牛。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“激戰”，最后還是徐汪洋那只強壯的蝸牛獲勝了，他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。

　　夏天，葡萄藤的葉子長(cháng)得很茂密，形成了一個(gè)天然的“避暑勝地”。一下課，同學(xué)們就三三兩兩地聚在一起，去葡萄架邊玩，那兒簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè )園。我們在那兒寫(xiě)作業(yè)、做游戲、講故事，玩的不亦樂(lè )乎。一陣風(fēng)吹來(lái)，葡萄藤上的葉子抖動(dòng)著(zhù)身軀，給我們帶來(lái)絲絲涼意。

　　秋天，葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄，遠遠望去，就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛(ài)，讓人不忍心用手摘下它�？蛇�是有幾個(gè)調皮鬼，把還未成熟的葡萄摘下來(lái)，剝開(kāi)皮，咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中，酸的他們邊跑邊叫，引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)，他們的蟲(chóng)牙最怕酸了。

　　冬天，葡萄藤上的葉子已略剩無(wú)幾了。但是同學(xué)們下課后還是喜歡去葡萄架。望著(zhù)葡萄架，我思緒萬(wàn)千：葡萄藤它落光了葉子，是為了讓的陽(yáng)光照在我們身上，好讓我們下課休息時(shí)不著(zhù)涼。多好的葡萄藤��！

　　再見(jiàn)了，母校！我懷念母校的葡萄架，懷念母校的一草一木，懷念母校和藹可親的老師，懷念每一個(gè)同學(xué)水晶般的笑容，更懷念那親愛(ài)的母校。

懷念母校作文3

　　兩天前，是星期四，也是教師節，一天前，是星期五，那一天，我和曾經(jīng)的同學(xué)一起回到了母校探望老師，可惜，教我們的老師早已回家了。懷著(zhù)對母校的懷念，我又故地重游了一番，看著(zhù)我曾經(jīng)的班級，看著(zhù)我曾經(jīng)坐過(guò)的座位，又看著(zhù)我的老師曾經(jīng)的講臺。我本想走進(jìn)去看看，可辛勤的老師還在為她的學(xué)生們補課啊!看著(zhù)那些正在認真上課的學(xué)生，腦子里不禁浮現出了一幅畫(huà)面：曾經(jīng)教我們的老師正在講臺上不知疲憊地為我們補課，可我們卻在私底下埋怨老師占用我們的課余時(shí)間�，F在回想起來(lái)，我真為我當時(shí)的想法感到羞愧。

　　我還沉浸在我的回憶中，卻被突如其來(lái)的下課鈴聲打斷了，看看時(shí)間，已是5：30分了，我趕緊隨著(zhù)我曾經(jīng)的同學(xué)們奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)后，我的身體靠著(zhù)一棵參天大樹(shù)�？粗�(zhù)這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)打球聲與跑步聲的地方，現在卻安靜地躺在這兒。走在這個(gè)無(wú)比熟悉的操場(chǎng)上，回憶再一次的被勾勒出來(lái)。那是一年前校運會(huì )，我就坐在一個(gè)小石板上，看著(zhù)運動(dòng)員們的颯爽英姿，看著(zhù)運動(dòng)員們的奮勇拼搏。近了，近了!終點(diǎn)離我們班的運動(dòng)員近了!20多秒后，隨著(zhù)一陣歡呼聲，我們班的運動(dòng)員以第一的成績(jì)笑傲群雄，因為這一成績(jì)，我們班艱難的登上了年級第一的寶座!這是多么關(guān)榮的事情啊!我還沉浸在這一興奮與激動(dòng)當中，“走了!”我爸爸的突然一聲呼喊惡狠狠的將我從回憶中拉了出來(lái)。我坐在爸爸的車(chē)上，看著(zhù)母校，嘴邊不覺(jué)流露出一絲的微笑。

　　母校，這個(gè)曾經(jīng)給予我知識與歡樂(lè )的地方，我懷念您!

懷念母校作文4

　　懷念母校懷念母校短短兩個(gè)月之后，我將離開(kāi)陪伴了我六年的母校。我踏出校門(mén)的那一刻我想我會(huì )大哭說(shuō);我舍不得舍不得啊!!

　　母校，我曾經(jīng)懷著(zhù)強烈的求知和對美好生活的憧憬，撲進(jìn)你的懷抱，可曾記得，當年滿(mǎn)是稚氣的臉上有著(zhù)那么多的迷惑和茫然，是你用心血把我們澆灌，教會(huì )了我們怎樣在平凡中發(fā)掘出生命的潛能;給我們一雙豐滿(mǎn)有力的翅膀，啟迪了我們怎樣在逆境中奮進(jìn)。恩師，是您披星戴月廢寢忘餐，循循善誘諄諄教誨，言傳身教誨人不倦。往昔的點(diǎn)滴至今仍然歷歷在目，師生的情誼總在心間揮之不去。至今您充滿(mǎn)慈愛(ài)的臉龐和期許的目光仍縈繞在我的心頭，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我對您的感激之情，有人說(shuō)您是園丁，培育著(zhù)一朵朵花兒的芬芳，有人說(shuō)您是工程師，筑建一座座知識的殿堂，我說(shuō)您就是不知辛勞的耕耘者，手中的粉筆是犁把，身后的黑板是土地，寫(xiě)下的文字是種子，額頭上的密密的汗珠是滋潤的雨露，一年四季，您都在播種希望，收獲的季節，總是微笑著(zhù)看我們獲取，還叮囑我們要好好貯藏。

　　六年的時(shí)光，真的學(xué)到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的寶藏，像是友情、團結。數之不盡，小學(xué)的六年，是我最純真，最快樂(lè )，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會(huì )被時(shí)間的波浪沖刷褪色，我相信，我會(huì )帶著(zhù)這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

懷念母校作文5

　　我從三年級就在烏江鎮學(xué)校讀書(shū)了。學(xué)校里的每一個(gè)老師，都是辛勤的園丁，也像母親一樣，把知識傳授給我們。我對校園的一草一木都非常熟悉。

　　學(xué)校門(mén)口有一條小溪，小溪水從河灣緩緩流向大河。每當漲潮的時(shí)候，溪水漫過(guò)小橋。同學(xué)們赤著(zhù)腳在橋面上玩水，一些小同學(xué)用紙疊成船放在水面上，讓它流向大河。有的同學(xué)唱著(zhù)歌，看著(zhù)那些紙船，慢慢漂走。這時(shí)候，嘩嘩的水聲、歡快的笑聲和銀鈴般的歌聲匯合在一起，組成一曲美妙的音樂(lè )。

　　當水淺了的時(shí)候，就清得可以看見(jiàn)小溪里的磚頭和石子，有時(shí)也有一些小魚(yú)在游來(lái)游去。樹(shù)葉的影子隨著(zhù)微波蕩漾。

　　學(xué)校前面有一行行沖天白楊，枝葉茂密，郁郁蔥蔥。每當早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉被風(fēng)刮得搖搖擺擺的，坐在樹(shù)下非常涼快。早上五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，早起的學(xué)生在樹(shù)下讀書(shū)，一些小麻雀在樹(shù)下嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。

　　學(xué)校有一排排整齊的教室，教室前后有許多楝樹(shù)。有的班級前面還砌著(zhù)花壇。學(xué)校的每一個(gè)教室都明亮、寬敞、清潔，坐在里面很舒服。教室里還貼著(zhù)幾幅畫(huà)。

　　我愛(ài)我的母校。我將要離開(kāi)母校了，看著(zhù)讀了好幾年的母校，真有點(diǎn)舍不得。因為她把我從一個(gè)不懂事的孩子培養成一個(gè)知識豐富的少年。長(cháng)大我要把學(xué)到的全部知識都貢獻給祖國。讓我用這點(diǎn)心意報答我的母校吧！

懷念母校作文6

　　生活中總有許多的戀戀不舍，總有許多值得我們懷念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母�！�—柏苑小學(xué)。

　　柏苑小學(xué)雖然面積不大，地方較小，但并不影響同學(xué)們在校園里學(xué)習、努力為柏小爭光的熱情。學(xué)校的老師大都被評為“優(yōu)秀教師”，身為柏小人的我，也感到很自豪。

　　在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老師教給我人生的道理，賦予我知識；是我人生中的一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路，使我全身充滿(mǎn)動(dòng)力，全身心地努力學(xué)習！我就像柏小的一棵幼苗，老師不斷灌溉，使我從幼苗長(cháng)成了一棵健壯的小樹(shù)。在柏小生活、學(xué)習，就應該以柏小為榮，因為你已經(jīng)是柏小的一分子，應該為柏小爭取榮譽(yù)，不做損害柏小形象的事。

　　我懷念母校的一棵棵大樹(shù)，懷念母校的升旗臺，以及我曾經(jīng)在升旗臺下成為一名光榮的少先隊員，有著(zhù)蓬勃的朝氣，戴上紅領(lǐng)巾，因為它是一件光榮而令人感到幸福的事��！懷念母校的舞臺，有多少人在舞臺上展示自己的風(fēng)采��！懷念母校的跑道，我曾經(jīng)穿著(zhù)柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著(zhù)；我更懷念母校的籃球場(chǎng)，有多少柏小球員在球場(chǎng)上為柏小爭得榮譽(yù)，是他們辛辛苦苦用汗水換來(lái)的成績(jì)，而這些成績(jì)是多么令人驕傲；他們付出了多少心血，所有成績(jì)都是來(lái)之不易的，我為自己是柏小人而感到驕傲。

　　雖然現在我不是柏小人了，但或許是因為曾經(jīng)擁有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也無(wú)法忘懷。

懷念母校作文7

　　母校，你，帶我走向知識的入口；是你，像一盞明燈，為我指明了道路；你，像永恒的太陽(yáng)，給我無(wú)限的關(guān)懷和溫暖。然而六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，像流水一樣，回憶起過(guò)去的回憶，不禁感慨萬(wàn)千。

　　六年前，我還扎著(zhù)小辮子，穿著(zhù)小碎裙，天真無(wú)邪，一直依偎著(zhù)父母。進(jìn)了母校，我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了知識。我不再是一個(gè)諾諾人，而是變得更加成熟和理智，但不再那么膽小和無(wú)知。

　　在那些美好的早晨，沒(méi)有人先看到自己的聲音，每個(gè)教室里的書(shū)都大聲地響著(zhù)，從“鋤地的日子到了中午，汗水滴進(jìn)了泥土……”到”.勸你喝一杯酒，無(wú)緣無(wú)故地去西方�！泵總�(gè)人都在知識的海洋里快樂(lè )地游泳，感到很自在。放學(xué)后，幾個(gè)人陪著(zhù)夕陽(yáng)，邁著(zhù)歡快的步子一起談笑風(fēng)生地回家。

　　在學(xué)校的時(shí)候，我們曾經(jīng)歡天喜地的追，努力學(xué)習。藍天下，我們用溫柔的聲音唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，我們也一起做了無(wú)數蠢事。炎熱的夏天，上體育課，自由解散后，傻人們總是跑到沙坑里，坐在木板上，脫鞋露腳，然后把腳放在沙堆上，然后堆沙遮腳，享受腳在沙堆里的涼涼感覺(jué)�，F在想想我們傻的時(shí)候有多幸福，那種生活給了我們多少歡笑！

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的草和樹(shù)是那么熟悉；母校的磚瓦這么好。那段美好而純真的記憶，會(huì )永遠留在我的記憶深處，無(wú)法抹去，也無(wú)法忘記。希望母校桃李滿(mǎn)滿(mǎn)！

　　第一天的第一天，羅安蕁麻

懷念母校作文8

　　今天我閑得無(wú)聊，隨手翻看我閑置以久的相冊，一下看見(jiàn)了工業(yè)街小學(xué)教師的全家福，老師們的臉上都流露出依依不舍的表情，因為這是在工業(yè)街小學(xué)舊址拍下的最后一張全家福。為了配合宣化區三年大變化的號召，工業(yè)街小學(xué)不得不拆遷，教育局把我們暫時(shí)安排到雙語(yǔ)學(xué)校，要等新學(xué)校建好后，再搬出來(lái)。

　　母校的一草一木，到現在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟干凈明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的西邊是周長(cháng)四百米的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間還有一個(gè)主席臺，再往前就是我們早晨升國旗的地方，每逢節日我們在這里接受長(cháng)輩們和老師們的檢閱。操場(chǎng)的邊緣種植了一圈小樹(shù)，學(xué)校的圍墻 上爬滿(mǎn)了爬山虎，到了夏天郁郁蔥蔥，一片綠色。你聽(tīng)這“哈哈哈”的笑聲是小朋友在一起快樂(lè )的玩耍，每一個(gè)角落都撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在課堂上，同學(xué)們都積極回答問(wèn)題，下課了，便一窩蜂地涌出教室，像一群唧唧喳喳的小鳥(niǎo)�？涩F在，我們的教室在四樓，天天被關(guān)在教室里，真無(wú)趣。

　　母校里裝滿(mǎn)了許多 動(dòng)人的事跡。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學(xué)路上的我被淋濕了，我心中很著(zhù)急。這時(shí)，一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨，我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)。她沖我甜甜的一笑，說(shuō)：“快躲進(jìn)雨傘避避雨吧！”我聽(tīng)后心頭一顫，心中暖暖的。

　　現在，我懷著(zhù)對母校的思念來(lái)到了雙語(yǔ)學(xué)校，心中焦急的等待著(zhù)我們的新學(xué)�？炜旖ㄆ饋�(lái)，好回到我們母校的懷抱。工業(yè)街小學(xué)，我翹首以盼，等著(zhù)你的竣工典禮。

懷念母校作文9

　　轉眼間，我們已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，長(cháng)成一位玉樹(shù)臨風(fēng)的六年級學(xué)長(cháng)了。這一路，我們有苦澀，有歡笑，有酸楚，有感動(dòng)……馬上，我們即將畢業(yè)，離開(kāi)這承載了我們六年時(shí)光的學(xué)校，踏入新的學(xué)府，在這最后的時(shí)間里，我要好好地仔細地留戀我們的校園，我們的老師。

　　就是這間寬敞明亮的教室，這張方方正正的課桌，陪伴我們學(xué)習。黑板上，那淡淡的粉筆印似乎還若隱若現。伸出手，撫摸著(zhù)那讓我們伏案了六年的課桌，它早已不再光滑，那一凹一凸，是歲月的痕跡。白壁灰磚，一切都如此熟悉，熟悉得都快要把它忽略，而在要離開(kāi)它的時(shí)刻，又是那么不舍，不忍與它分別。

　　請你仔細地看看你面前的這位老師，我的班主任。她是一位那么智慧的園丁，把我們這一棵棵小苗澆灌成大樹(shù)。請你輕輕地閉上眼，認真地想一想，是誰(shuí)，耐心地教育你，讓你悔過(guò)自新？是誰(shuí)，讓你學(xué)到如此豐富的知識？是誰(shuí)，在你失落時(shí)、傷心時(shí)，耐心地開(kāi)導你，鼓勵你，支持你？是誰(shuí)，像你的父母親一樣疼愛(ài)你，關(guān)心你，呵護你？

　　而又是誰(shuí)，讓我們的老師發(fā)怒，生氣？又是誰(shuí)，讓我們的老師傷心，失落？又是誰(shuí)，經(jīng)不住老師的“敲打”，在背后怨恨我們的老師？而何時(shí)，白發(fā)已經(jīng)悄悄攀上他們的發(fā)梢，多得再也拔不完？何時(shí)，皺紋已經(jīng)出現在他們的臉龐，這一切，我們何曾幾時(shí)關(guān)注過(guò)。

　　我希望，在我們的畢業(yè)典禮上，我們全體同學(xué)向我們的老師們深受地鞠上一躬，真誠地說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！我們永遠愛(ài)您！”

懷念母校作文10

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快��！一晃，小學(xué)時(shí)光結束了，我們馬上就成為初中生了，步入初中的校門(mén)，離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)母校。

　　忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇里的花，操場(chǎng)上的樹(shù)；忘不了，忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣；忘不了，更忘不了小學(xué)的同學(xué)，小學(xué)的所有老師。老師的淳淳教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞，想念��！想念我的老師，想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節課我至今都難忘：“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14，孩子們，記住了嗎？”曹老師時(shí)常稱(chēng)我們?yōu)楹⒆�，我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確，老師把我們當做她的孩子那樣看待。她愛(ài)我們，從她的一舉一動(dòng)，從她的眼神中都能看的出來(lái)。督促我們的學(xué)習，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時(shí)刻浮現在我的腦海中，她保持著(zhù)微笑，對我們微笑，對任何人都微笑，甜甜的，美美的。

　　還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時(shí)候，那時(shí)由曹老師帶2班，老師在全班同學(xué)中看到了我，將我任為中隊長(cháng)，指導我寫(xiě)作，直到我現在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。

　　當我擁有了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境后，我也不會(huì )忘記我原來(lái)的學(xué)習環(huán)境，更不會(huì )忘記我的老師。走出的學(xué)�！�—中心小學(xué)啊。

懷念母校作文11

　　今天，我們要返校拿錄取通知書(shū)，這也許是在六年小學(xué)生涯中和老師同學(xué)們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來(lái)到了學(xué)校，好多和同學(xué)們聊聊天。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！我還清晰地記得，六年前我依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的向往，對老師的敬仰，走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……一切都是那樣的誘人！

　　現在，就要和同學(xué)們，老師們分別了，還真有幾分不舍呢！

　　我和同學(xué)們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過(guò)飯，我們都要到操場(chǎng)上，比賽誰(shuí)能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會(huì )兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學(xué)們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會(huì )覺(jué)得累``````在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫(huà)，我們?yōu)檫@幅畫(huà)添加了動(dòng)感和活力。

　　這六年來(lái)，我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)老師的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的幫助和教誨。每次放學(xué)老師都要把我們送過(guò)馬路，我們中也有的同學(xué)讓您失望過(guò)，但是老師沒(méi)有放棄。不知不覺(jué)，我們的個(gè)子已超過(guò)了老師，不知不覺(jué)，細小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會(huì )辜負您對我們的期望！希望您會(huì )因我而驕傲，實(shí)小因我而驕傲！

　　再見(jiàn)了，實(shí)驗小學(xué)，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！等我們長(cháng)大成為棟梁以后，再來(lái)相聚母校！

懷念母校作文12

　　不知不覺(jué)，我離開(kāi)母校已經(jīng)快兩年了，離開(kāi)母校后的我性格大變，學(xué)習成績(jì)也大大提升，盡管如此，我依然懷念母校。

　　母校沒(méi)帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子，那時(shí)候，學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)跟現在一樣多，但是搗蛋的、不學(xué)習的也有不少。也許我前世是一個(gè)小混混，我跟母校里的`混混們走得特別近，無(wú)惡不作�？墒�，我很快又不敢再胡混，因為母親就在咱們教室旁的另一個(gè)教室里當班主任，我就是丟光自己的臉，給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀！于是，我很少出教室們玩，多半在課間休息時(shí)捧著(zhù)厚厚的書(shū)，剛開(kāi)始只是裝作看書(shū)的模樣，后來(lái)就變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，不跟同學(xué)們說(shuō)話(huà)交往，說(shuō)話(huà)聲音變得很小，上課不敢回答問(wèn)題，自信心漸漸消失了。

　　呵呵，我在母校除了沒(méi)有自信外，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了嗎？不，我不僅有優(yōu)點(diǎn)還有種種技能。

　　我曾多次當著(zhù)全校的面領(lǐng)取美術(shù)獎項，不是一等就是二等，我還拿過(guò)吹小號的獎項。好漢不提當年勇，但我得由衷地感謝當年對我苦心栽培和給我一個(gè)個(gè)展現自我的機會(huì )的美術(shù)老師和音樂(lè )老師。另外，我現在的好性格也是老師們對我苦口婆心地教育才有的。

　　嗚呼！我的母校經(jīng)歷百年的洗禮光芒四射，盡管我只是畢業(yè)到一間口碑普通的中學(xué)，但我遇到了一群優(yōu)秀的教師和同學(xué)，加上我的不懈努力，我有所小小的成就，亦無(wú)愧于母校。我依然懷念母校，我一定要繼續努力，考上優(yōu)質(zhì)的高中，回報母校和初中！

懷念母校作文13

　　睜開(kāi)了朦朧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。當我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是說(shuō)，外面的世界是多彩的嗎？不是說(shuō)，外面的世界是晴朗、快樂(lè )的嗎？為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？

　　我不喜歡雨，在我眼里，雨永遠都是給人傳遞憂(yōu)愁與痛苦的。它不會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )，它不會(huì )讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )。雨中的世界是灰色的�；疑�雖陰暗，但讓我卻感到無(wú)比刺眼。它像閃著(zhù)亮光的鋒利的刀子，一點(diǎn)一點(diǎn)地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著(zhù)，不論我做什么，永遠也填不滿(mǎn)了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿(mǎn)，讓它不再空虛，可我，做不到。

　　一個(gè)人打著(zhù)雨傘，走在路上，我自己也不清楚要去哪兒，一種感覺(jué)在引我向前，那么熟悉。感覺(jué)，將我帶到了我的母校。在這里，我心中那塊空著(zhù)的地方被一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿(mǎn)，而將它填滿(mǎn)的是看不見(jiàn)的溫馨。

　　我來(lái)到了操場(chǎng)，仿佛又看見(jiàn)了我們組內的同學(xué)一起掃地，一起嬉鬧的場(chǎng)景。這是一起嬉鬧的溫馨。

　　向前走，在這里，我度過(guò)了我最后一次的兒童節。同學(xué)們認真的排練著(zhù)，累了，還有老師給我們說(shuō)笑。這是一起努力的溫馨。

　　走進(jìn)教室，撫摸著(zhù)一排排座位。它們陪我走過(guò)了六個(gè)春秋，它們陪我走完了我的小學(xué)生涯。我的眼前又浮現出了老師清秀而瀟灑的筆跡，耳邊又響起了同學(xué)們鏗鏘有力的讀書(shū)聲。這是一起學(xué)習的溫馨。

　　走出校門(mén)，溫馨感在消失，這是離開(kāi)在這里學(xué)習了六年的母校的不舍。

　　走出校門(mén)，疼痛感在上升，這是離開(kāi)在這里留下美好記憶的母校的難過(guò)。

　　走出校門(mén)，疼痛感在加重，這是離開(kāi)第二個(gè)家的痛苦、無(wú)奈……

懷念母校作文14

　　想不到六年的小學(xué)生涯，轉眼間即將結束了。

　　當我們升上中學(xué)，踏上另一人生階段，不知道還會(huì )不會(huì )想起，當初在母校的小學(xué)生涯，有歡笑，亦有淚水。永遠不會(huì )忘記，那些在母校渡過(guò)的日子，每天在學(xué)校都當個(gè)我行我素的死小孩，經(jīng)常惹麻煩。上到中學(xué)，或許往事如煙，整個(gè)人都會(huì )變得赫然不同吧？不過(guò)，如果我在中學(xué)階段，再次踏入母�！�…

　　踏入母校，永遠刻在腦海的，都是教師們默默耕耘的畫(huà)面。每次有任何活動(dòng)，一定就會(huì )有老師在背后努力地準備及幫忙。母校的一事一物，必定能令我十分值得懷念；母校的一事一物，永遠都藏著(zhù)我在小學(xué)階段丟失的回憶；母校的一事一物，定能在同學(xué)間創(chuàng )造許多話(huà)題……聽(tīng)到別人述說(shuō)他自己在母校的生涯時(shí)，或許腦海必定閃過(guò)自己在母校的時(shí)刻生活寫(xiě)實(shí)。

　　從一年級第一步踏入母校的時(shí)候，就注定自己有可能六年就將在此處渡過(guò)，想不到時(shí)間飛逝，時(shí)間一點(diǎn)一滴地度過(guò)。由低年級，變成高年級，亦能與其他同學(xué)一起并走過(guò)每個(gè)難關(guān)，解決每個(gè)難題，有時(shí)可能會(huì )獨處靜思，但在學(xué)校中，永遠陪伴得自己最多的卻是同學(xué)，貼切的說(shuō)，大部份同學(xué)都亦師亦友吧？

　　早在六年級開(kāi)學(xué)禮的時(shí)候，便盼望畢業(yè)禮來(lái)臨的日子。想知道，傳光禮是如何進(jìn)行的；想知道，畢業(yè)禮有什么節目呢；想知道，那一刻……自己會(huì )是如何？不過(guò)在六甲班，與同班同學(xué)一起進(jìn)行過(guò)各種各樣的活動(dòng)，相處了差不多已有一年這么久的時(shí)間。還是會(huì )對彼此有一定的認識，在畢業(yè)禮的時(shí)刻，也有一定的不舍……有時(shí)候會(huì )架，有時(shí)候卻覺(jué)得班上的同學(xué)十分有趣。畢業(yè)在即，亦代表留在母校的時(shí)間已不多，心里，還是有一定的不舍。

　　六年的小學(xué)生涯，轉眼間即將結束。謝謝你們，六甲班的同學(xué)。為我六年的小學(xué)生涯，畫(huà)上一個(gè)完整的句號。

懷念母校作文15

　　那天，我邁出校園的那一刻。腦海中呈現出許許多多的美好回憶。

　　猶記得，我第一次跨進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)時(shí)，并沒(méi)有覺(jué)得她很特別。但當我慢慢融入這個(gè)大家庭時(shí)，每一天都過(guò)得如此充實(shí)有趣。

　　校園里綠樹(shù)成蔭，花草茂盛，空氣也無(wú)比清新。每一次的趣味運動(dòng)會(huì )、體育周、演講比賽、義賣(mài)活動(dòng)、閱讀比賽都讓我回味無(wú)窮。

　　這里的每一位老師都有他獨特的教學(xué)特點(diǎn)。語(yǔ)文老師講課抑揚頓挫，總能帶領(lǐng)我們走進(jìn)她的世界，她同樣也是一位溫柔體貼的班主任，是我們最堅強的后盾；數學(xué)老師認真嚴謹，對我們要求嚴格，正因為有他的嚴厲才有了我們的進(jìn)步；英語(yǔ)老師認真負責，為我們操勞，在我們心中，她更像一位無(wú)私的母親。

　　親愛(ài)的老師們，當我第一次邁進(jìn)這間教室，遇見(jiàn)了你們，我的命運就此改變。從一個(gè)天真稚氣的孩子，變成了一個(gè)成熟穩重的小大人，這離不開(kāi)你們的循循教誨，更離不開(kāi)你們的批評與鼓勵，是你們教會(huì )了我們善良的真諦、勇敢地拼搏、堅強地奮斗、樂(lè )觀(guān)的向上。

　　同學(xué)們，認識你們也是我此生的幸運。從相知到相熟，最后我們都成了彼此生命不可缺失的一部分。在這期間，我們彼此扶持，認真學(xué)習，天天向上。雖然我們有時(shí)候也會(huì )小打小鬧，但我們永遠是最好的朋友。

　　曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還在我腦海中回憶著(zhù)，它將化作成我最寶貴的記憶珍藏在我心中。

　　別了母校，別了我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，還有如母般可親的王校長(cháng)。

　　我們相約十年后再在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的教室相聚，再一次打打鬧鬧，拌拌嘴。

　　不負十年之約，期待下一次的相見(jiàn)！

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