20年后回母校作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的20年后回母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20年后回母校作文1
二十年后我成為了一個(gè)大名鼎鼎的高級廚師。我經(jīng)常到五星級的大飯店去指導工作，帶小廚師，去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎，也得到了許多榮譽(yù)證書(shū)。我還寫(xiě)了一本《美食大百科》的書(shū)。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時(shí)候讀過(guò)的“新世紀小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大��！變得更大了更美麗了！
我小學(xué)時(shí)候最好的朋友吳雨陽(yáng)和他的老婆也一同來(lái)了。我們緊緊地擁抱在一起！我想起我和他小學(xué)時(shí)候一同寫(xiě)作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來(lái)了。我想起了我們讀小學(xué)時(shí)候老是吵架。楊亞嵐帶著(zhù)她的兩個(gè)小女孩也一同來(lái)到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開(kāi)心。他們知道我能燒一手好菜，就讓我請客。我就帶他們去了諸暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說(shuō)我燒得很好吃。我告訴他們說(shuō)，作為一個(gè)廚師是十分辛苦的，也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣，只有付出努力和汗水，才會(huì )有收獲的！大家都說(shuō)好。
20年后回母校作文2
20xx年的某天，作為一名教授，我回到母校督查教學(xué)情況。
學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛室不見(jiàn)了，只有一臺機器人。只要把手指貼上去，它就會(huì )鑒定你的指紋，如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人，那就只有校長(cháng)下達“同意入內”的指令后，大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。
進(jìn)入學(xué)校，高速電梯會(huì )把你送到你的教室，同學(xué)們就不用氣喘吁吁地爬樓梯了。走廊不見(jiàn)了，變成了高速電梯的通道。
走進(jìn)教室，發(fā)現教室里一本書(shū)也沒(méi)有，課桌上擺放著(zhù)的一臺臺電腦代替了書(shū)本。老師說(shuō)什么，電腦里就會(huì )出現老師說(shuō)的話(huà)，像現在的微信語(yǔ)音。同學(xué)上課玩游戲怎么辦？不用擔心，老師可以通過(guò)自己的電腦控制學(xué)生的電腦，當學(xué)生要玩游戲時(shí)，老師只要把他（她）的電腦網(wǎng)絡(luò )切斷就可以了。
教室里的椅子也很奇特。學(xué)生的坐姿如果不標準，椅子就會(huì )伸出“小拳頭”敲敲你的背，提醒你坐端正。
我還看見(jiàn)了許多千奇百怪的物品：會(huì )調溫度的墻壁、有垃圾就會(huì )報警的地面、機器人助教……還有什么呢？眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，你自己來(lái)看看吧。
20年后回母校作文3
轉眼間，便到了2037年，我以已是大名鼎鼎的，全球無(wú)所不知，無(wú)所不曉的國民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機，發(fā)來(lái)一則消息：請仰天湖赤嶺小學(xué)2018年上半年畢業(yè)的學(xué)生到仰天湖赤嶺小學(xué)開(kāi)同學(xué)會(huì )。我接收到消息后，不一會(huì )兒便趕到了我20年前上過(guò)的小學(xué)。2037年的小學(xué)與2017年的小學(xué)有著(zhù)天壤之別：學(xué)校面積比以前更大了；學(xué)校的建筑材料是用許多張堅不可摧的白紙做成的，這些白紙的后厚度都不超過(guò)一毫米，這些建筑材料是我的同學(xué)，全球頂尖科學(xué)家，——楊勁超研制出來(lái)的；來(lái)到教室，我的目光被課桌所吸引：課桌上都有一個(gè)智能學(xué)習機，老師可以在家授課，也可以減輕同學(xué)們背書(shū)包的負擔，只要你完成了老師布置和給你的任務(wù)，系統可以給你幾分中鐘的'娛樂(lè )時(shí)間，老師也不要天天靠
藥來(lái)保養嗓子了；每個(gè)教室里還有一個(gè)小盒子，你可別看它小，它在地震來(lái)臨時(shí)可以保命的：盒子里有一個(gè)教室那么大的保護罩，還有一個(gè)萬(wàn)能食物機，可以變出各種你想要的食物，還可以變出水，地震來(lái)臨時(shí)只要你呼喊一聲：開(kāi)盒子，就可以打開(kāi)了；我以前的那些同學(xué)們成績(jì)差的都比較有出息，他（她）們小時(shí)候不努力，長(cháng)大發(fā)奮圖強，有出息，小時(shí)候某些老師偏向成績(jì)好的，冷落成績(jì)差的，到最后，還不是成績(jì)差的有出息。
“喂，起床了，太陽(yáng)曬屁股了”，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀！
希望20年后的母校真如我所想的一樣！
20年后回母校作文4
二十年后的一天， 我從美國坐上高速飛機，來(lái)到了北京國際機場(chǎng)。隨后我坐上了開(kāi)往故鄉的大吧，平常用幾個(gè)小時(shí)的路，現在只需要幾十分鐘。
我和一起約好的王譯閱懷著(zhù)期待的心情來(lái)到了母校，那天恰好是母校的生日。走進(jìn)母校的大門(mén)，我們非常驚訝，學(xué)校變化太大了：如今的北小已經(jīng)擁有了五棟教學(xué)樓、一棟食堂、一棟圖書(shū)館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍，每棟大樓上都安裝了智能電梯。當我們還在欣賞學(xué)校的驚人變化時(shí)，李老師笑著(zhù)向我們走來(lái)，親切地說(shuō)：歡迎你們回到母校，咱們去五（3）班看看吧。
我們迫不及待地走進(jìn)教室，看見(jiàn)了很多昔日的同學(xué)，原來(lái)我們學(xué)習過(guò)的教室只有桌椅和黑板，現在完全是電腦操控的全自動(dòng)化教室。這時(shí)，李老師激動(dòng)地說(shuō)：“你們有的當醫生、有的當老師… …，雖然從事不同的職業(yè)，但你們都是為人民服務(wù)。正是有了你們，我們國家才會(huì )建設得如此美麗，北小才會(huì )變得如此現代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪！”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，瞬間教室變成了歡樂(lè )的海洋，我們笑談著(zhù)更加美好的未來(lái)。
從學(xué)校走出來(lái)后，同學(xué)們心潮澎湃，今后我們一定會(huì )更加努力，為祖國建設日益美好的未來(lái)。
20年后回母校作文5
二十年后，我已經(jīng)在一家公司當了總經(jīng)理。在我下班時(shí)無(wú)意之間經(jīng)過(guò) 了一所學(xué)校便情不自禁地想起了我的母校�！昂冒�！明天就去母�？纯��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
來(lái)到了母�！獂x外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校。我遠遠望去，門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有了自動(dòng)門(mén)和警衛亭，取而代之的是兩個(gè)機器人警衛�！罢咀�，你是什么人？”我剛跨進(jìn)大門(mén)，其中一個(gè)機機器人警衛攔住我說(shuō)。我趕忙辯解：“我是2x班20號的學(xué)生學(xué)生，xx�！睓C器人紅光一掃，我的身份就出現在了機器人的“肚子”上。
我進(jìn)入學(xué)校后四處張望。教學(xué)樓里重新刷了漆。一棵棵大樹(shù)“護衛”在教學(xué)樓的兩旁。我向四樓走去，一陣陣朗讀聲傳入我的耳朵。到了4樓，進(jìn)入教室。后面的書(shū)架和黑板不見(jiàn)了，只有一塊大屏幕，里面儲存了上萬(wàn)本書(shū)，上千部電影，上萬(wàn)首音樂(lè )……供學(xué)生和老師隨時(shí)觀(guān)賞。我環(huán)顧四周，咦？飲水機哪兒去了？忽然，在教室的一角發(fā)現了直飲水的供水系統。
我離開(kāi)教室，在走廊上碰見(jiàn)了顧老師。我打量了一下，她那原本烏黑的秀發(fā)已經(jīng)布滿(mǎn)了銀絲，她那漂亮的雙手已經(jīng)長(cháng)出了繭……可她的聲音依舊那么動(dòng)人�！袄蠋�，這些年來(lái)您過(guò)的好嗎？”我問(wèn)�！昂冒�！看著(zhù)你長(cháng)大成人了，我也很開(kāi)心��！”我們就好像有千言萬(wàn)語(yǔ)一樣說(shuō)不完。
最后，我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了母校。
20年后回母校作文6
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，20年過(guò)去了。我乘著(zhù)超高速磁懸浮出租車(chē)回到了我親愛(ài)的實(shí)驗小學(xué)。
走近校園，我被眼前的情景震撼了：建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥，而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層，全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長(cháng)龍。蜿蜒盤(pán)旋在學(xué)校的每一個(gè)角落，你想去哪里，只要對著(zhù)感應裝置喊一聲它就會(huì )帶你去哪里。
來(lái)到校門(mén)口，一個(gè)機器人擋住了我的去路，它問(wèn)明了我的來(lái)意，并核實(shí)了我的身份后帶我走進(jìn)了校園。操場(chǎng)上綠意盎然，一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來(lái)，機器人告訴我，其實(shí)這些都是高仿真花，它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳，晚上還 能發(fā)光，充當路燈。給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
從操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓，參觀(guān)我原來(lái)學(xué)習過(guò)的四（2）班。我發(fā)現教室里黑板不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)大屏幕。原來(lái)老師只要坐在辦公室里，操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們再也不用像以前一樣吃粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著(zhù)笨重的書(shū)包氣喘吁吁的來(lái)上課了。只需一本輕巧的電子書(shū)，里面下載著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等所有的學(xué)科。
參觀(guān)了一圈，讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異��！我們要學(xué)習更多的知識，為建設祖國更加美好的明天而努力！
20年后回母校作文7
當清晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上，我乘上了哆啦A夢(mèng)給我的時(shí)光機。機上有許多摁鈕，是前往多少年后的數字。我點(diǎn)了20年后的今天，“嗖”的一下便來(lái)到了20年后。哇，我的手一下子變得細膩，衣服變的整潔——我來(lái)到了20年后的今天！
我第一件事就是參觀(guān)母校嘍！我順著(zhù)原先的小路走著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久就到了大門(mén)口。大門(mén)口，同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)學(xué)校，可是他們卻不用背書(shū)包。我剛想進(jìn)去探個(gè)究竟就被保安攔在外面做了個(gè)人臉識別，不過(guò)三秒鐘，就查出了我的資料：余某女30歲清水路小學(xué)畢業(yè)。保安一看我是“學(xué)姐”馬上讓我進(jìn)去。
我先進(jìn)了科技樓，科技樓全部沒(méi)有人走路，全部都是乘著(zhù)磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行，我剛看到了我們小時(shí)候的實(shí)習老師，現在已經(jīng)當上了校長(cháng)，所有人都對他畢恭畢敬。
接下來(lái)，我來(lái)到藝術(shù)樓。跟我小時(shí)候一樣，教室里傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。只是教室里沒(méi)有老師，只是用機器人給同學(xué)們授課。表演班的同學(xué)更是快樂(lè )，機器人教他們跳舞，跟他們互動(dòng)。
最后終于到了解除我疑惑的時(shí)候，我來(lái)到了教學(xué)樓。原來(lái)各個(gè)班級都配有“老師機器人”和一臺“學(xué)習機”。每個(gè)人只需要帶一副特殊眼鏡，就連課本都不用。
參觀(guān)完了我又回到現在，剛剛就想做一個(gè)夢(mèng)。
20年后回母校作文8
“故園望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！币晦D眼二十年過(guò)去了，我收到老朋友寄來(lái)一封邀請函回母校開(kāi)同學(xué)會(huì )。
我開(kāi)車(chē)回到了母校，我想母校的變化一定很大把！我走到校園傻愣愣地站在那里，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。那些學(xué)生也不需要帶書(shū)包只帶一臺筆記本電腦，太輕松了！我驚呆了一會(huì )，我的好朋友說(shuō)：“金濤，我帶你去參觀(guān)一下我們的母校吧！”“好��！”說(shuō)道我跟他來(lái)到了操場(chǎng)。以前的石粒路成了塑膠跑道，教學(xué)樓成了一棟大廈，樓梯成了電梯，老師也是一個(gè)機器人，這樣減少了老師的負擔也減少了學(xué)生的負擔。學(xué)校還建了一個(gè)新的體育館。那里有乒乓球桌、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等。每當下課，這里就人聲鼎沸，好不熱鬧！不知道，童年時(shí)代記憶中的后花園現在又是一副怎樣的光景了呢？往日的小花園變成了個(gè)大花園，柳綠花紅的。一進(jìn)去一陣陣迷人的花氣迎面而來(lái)�；▓@里多了個(gè)池塘，池塘里有小魚(yú)、小蝦，居然還有螃蟹。池旁有兩排楊柳，婀娜地舞姿隨風(fēng)飄動(dòng)，還有幾個(gè)孩子正在池塘里挖土，種綠豆種子做實(shí)驗。
晚上，我看見(jiàn)了許多同學(xué)，王丫男成了書(shū)法老師，馬自然成了老板，張景森成了經(jīng)理……
��！我真想重新在這個(gè)小學(xué)再讀一次��！
20年后回母校作文9
20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了！我想著(zhù)20年前我的校園，是一個(gè)美麗而充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園�？墒俏乙驗樽罱阋粋�(gè)新發(fā)明，叫做校園吸塵器，根本抽不出空來(lái)。我多么想回到我的母校去看一看，看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈，有沒(méi)有智能的掃地機器人，有沒(méi)有更好的操場(chǎng)，教學(xué)樓。終于，機器人研發(fā)出來(lái)了，我載著(zhù)新型的機器人坐上了才研發(fā)出來(lái)的飛行器出發(fā)了？
終于到了！這就是我的母校：圍墻還是那樣高高的，教學(xué)樓還是那樣是紅，的垃圾桶還是那樣的多，不過(guò)只是都出來(lái)了幾個(gè)小機器人，喲！我認識那種機器人，那可是限量版的呢！他專(zhuān)門(mén)掃地，如果有同學(xué)亂丟垃圾他就會(huì )向前提醒，可以說(shuō)是很稱(chēng)職。喲！辦公室里的東西，都是很智能的呢！比如那椅子他是主人的，主人來(lái)了，他就會(huì )讓他坐，不是主人他就不會(huì )讓那個(gè)人坐。還有那些椅子，就連垃圾桶也是智能的呢！
我又去了操場(chǎng)，呀！那兒連一個(gè)垃圾也沒(méi)有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場(chǎng)上，搞得操場(chǎng)上臟臟的。
沒(méi)辦法，催著(zhù)我回去呢，以后我要多抽時(shí)間出來(lái)回到母校，看一看母校的變化！不然我以后連母校的變化，也不知道了。那可多可惜呀！
20年后回母校作文10
一眨眼，過(guò)了二十年了，真是日月如梭��！我如同二十年前一樣，回到了我敬愛(ài)的母校，重溫當時(shí)的感覺(jué)！
剛步入學(xué)校大門(mén)，一陣花香撲鼻而來(lái)�！卑�，好香��！”我忍不住贊嘆到。走近一看，原來(lái)是花圃里的花開(kāi)了，我忍不住想去摘一朵，可又不忍心破壞這美麗的畫(huà)面，我就只好把手收了回來(lái)。在這之前，可不像現在這樣種滿(mǎn)了花，那時(shí)的花圃，只不過(guò)有幾顆“小矮木”罷了。沒(méi)想到現在竟然成了花的海洋，我沐浴在這花香中，仿佛自己也是這花叢中的一朵。
花叢的旁邊是一個(gè)非常大的舞臺，每當學(xué)校有什么重大活動(dòng)或盛大節日的時(shí)候，我們就會(huì )在舞臺上面表演自己的才藝，從而來(lái)獲得觀(guān)眾們的掌聲和認可�，F在已經(jīng)是20年后了，舞臺也比之前的大了許多。而在舞臺的下面，則是給觀(guān)眾們看表演時(shí)的觀(guān)眾席。我笑著(zhù)走上了舞臺，站在了舞臺的正中央，我仿佛看到了我以前在這個(gè)舞臺上表演過(guò)的影子。
走上教室，我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西，都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上，你不會(huì )再像以前一樣彎腰駝背，而是能直起腰版，端端正正的上課。而老師上課用的大黑板，也換成了一部打電腦，它具有語(yǔ)音識別功能，能讓老師不用動(dòng)手也能輕輕松松的上課。下到操場(chǎng)，數不勝數的運動(dòng)器材看的我們應接不暇。什么足球場(chǎng)啊、籃球場(chǎng)啊等等都應有盡有，使我們的健康得到保障。
分別的時(shí)候還是到了，但我還是會(huì )把母校深深的記在心里，以此來(lái)表達我對母校的熱愛(ài)。
20年后回母校作文11
日月如梭，光明似箭，轉眼間二十年過(guò)去了，即使我成了科學(xué)家，但我也要去母校一趟。
當我乘坐著(zhù)私人飛機剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽(yáng)市第八中小學(xué)的八個(gè)大字，我就喊了自己的名字們就打開(kāi)了，到了樓梯我喊了一聲到四（4）班的門(mén)前去，樓梯就像時(shí)空轉移器一樣馬上到了四（4）班的門(mén)前，我在窗戶(hù)前看了看學(xué)生，看了老師，我就不由自主的想起了周老師。接著(zhù)我又看見(jiàn)了黑板直接顯示了字，而且那我位老師還不用粉筆寫(xiě)。我又看了教室的地上，看了地上我驚訝了起來(lái)因為地上竟然一塵不染。而桌子都變成觸摸屏的啦！
我又看了看那位老師總感覺(jué)他是我的一位熟人，之后我才想到了原來(lái)他是我的同學(xué)��！等到了下課，我就進(jìn)到教室里來(lái)找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門(mén)來(lái)到樓梯，我說(shuō)了一聲來(lái)到操場(chǎng)上之后，我地面覺(jué)著(zhù)很硬，我小聲說(shuō)了一下，如果地面能變成軟的那就好了。結果地面真的變軟了，而且還能蹦，蹦了幾下之后，我就說(shuō)把地面還原。
我走到大門(mén)面前說(shuō)了自己的名字大門(mén)就開(kāi)了，我坐上自己的飛機就走了，在飛機上我還想著(zhù)母校的變化可這大��！
20年后回母校作文12
黎明的曙光透過(guò)云霧，灑向大地。公元20xx年，新的一天拉開(kāi)了序幕。
這時(shí)，我已經(jīng)成為了我夢(mèng)寐以求的明星了。今天，我打算回母�？纯�。我開(kāi)著(zhù)一輛寶馬，向母校奔去。不一會(huì )兒，便到了。
剛跨進(jìn)校門(mén)，我放慢了腳步，眼前的一幕幕讓我目瞪口呆，甚至我懷疑這還是不是我的母校呢？
以前磚混結構的教學(xué)樓，已蕩然無(wú)存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然，一陣吵鬧聲引起了我的注意，我的目光急切的尋找著(zhù)，忽然，我的目光停留在了樓頂上，咦？同學(xué)們怎么都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉，那操場(chǎng)是干什么的？好奇心像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，隨著(zhù)我便到了操場(chǎng)。哇！原來(lái)操場(chǎng)已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀！花園里，百花爭奇斗艷，花香四溢。波光粼粼的湖里游著(zhù)歡快的小魚(yú)，真是一派祥和、美麗的風(fēng)景��！
觀(guān)賞完操場(chǎng)，好奇心又帶我走進(jìn)了教室。教室中的一切也讓我很驚奇：墻壁可以根據天氣、季節的變化自動(dòng)更換顏色，比如：天氣熱的話(huà)，墻就會(huì )變成冷色調，如果天氣冷，墻就會(huì )變成暖色調。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度，墻是什么顏色的，這教室就會(huì )自動(dòng)跟著(zhù)變換溫度，讓同學(xué)們在適宜的環(huán)境里學(xué)習、成長(cháng)。在教室里呆了許久，怎么不見(jiàn)老師來(lái)上課呢？突然，講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來(lái)，老師通過(guò)閉路電視給同學(xué)們上課，而且每個(gè)同學(xué)上課也非常認真，因此，同學(xué)們的成績(jì)都是一流的。
走出了校門(mén)，我不禁感嘆到；“科技發(fā)展的腳步真快！母校的變化真大！
20年后回母校作文13
叮咚，我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看，原來(lái)是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來(lái)的，他邀請我去小學(xué)開(kāi)同學(xué)聚會(huì )。我興高采烈地駕駛著(zhù)音速跑車(chē)飛快的飛弛著(zhù)。突然，一架八翼飛機從我的車(chē)旁掠過(guò)，從耳機里傳來(lái)熟悉的話(huà)音：小寒，Bye—Bye！我一聽(tīng)，這不是我國著(zhù)名的飛機設計家，我20年前的同學(xué)——文諾嗎？她去哪？我納悶，加快了速度，隨著(zhù)八翼飛機在一所學(xué)校的操場(chǎng)上停了下來(lái)。啊，這不是我的母校嗎？這時(shí)從飛機上走下來(lái)一位苗條美麗的小姐。我一看，果真是文諾。只見(jiàn)她手里提著(zhù)一只小皮箱，一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，簡(jiǎn)直比天堂還要美！20年前的教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了??????
我們乘著(zhù)激光電梯，一眨眼就來(lái)到32層會(huì )客大廳。一位年輕的校長(cháng)，也是我20年前的同學(xué)——子濤和李老師正談話(huà)�？吹轿覀�，連忙迎了上來(lái)，這就是我的同學(xué)和老師。
我激動(dòng)地走上前，向20年未見(jiàn)的李老師獻上了一束花。我望著(zhù)老師滿(mǎn)頭白發(fā)，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：怎么越大越愛(ài)哭鼻子，快快擦淚水。
不一會(huì )兒，警察——徐銳，明星——李一浩，幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖，著(zhù)名數學(xué)家——李菁菁都三三兩兩的到來(lái)了。我們一起給老師唱歌，講笑話(huà)。老師笑得合不攏嘴，臉上的皺紋笑掉了，頭上的銀發(fā)笑黑了，仿佛又回到了20年前
下午，我們依依惜別，頻頻向老師招手，并且相約：20年后再相聚！
20年后回母校作文14
十年，并不漫長(cháng)。十年后，我們再回母校。
十年后，我們已經(jīng)學(xué)有所成，十年后的我們不會(huì )再青澀，十年后，我們便擁有了夢(mèng)想。
十年后，我們重返母校。也許校園會(huì )比以前更美；也許老師也會(huì )比以前更熱情；也許校園的那一片天會(huì )比以前更藍。太多的也許；我無(wú)法想象。
十年后。我們已經(jīng)長(cháng)大成人了。再回母校，又會(huì )感受到小學(xué)時(shí)的天真爛漫。重操起小學(xué)的課本，那一顰一笑都會(huì )展現在眼前，耳畔又會(huì )想起那朗朗的讀書(shū)聲。一切，還都是那樣美好。十年后再回母校。見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到自己久違的摯友一樣，嘴里會(huì )不經(jīng)意的喊道：“啊，老師。我回來(lái)了！“多年沒(méi)見(jiàn)的好友又重聚一堂，嘻嘻哈哈的說(shuō)起童年的那些趣事，在一起回憶童年那段無(wú)拘無(wú)束的日子。也許到了那時(shí)，我們的模樣早已改變，可彼此之間那溫存的默契又會(huì )讓我們像親兄弟一樣彼此感動(dòng)。
時(shí)光一晃，十年過(guò)去了，我們在回顧過(guò)去時(shí)，仿佛又回到了十年前——那個(gè)花開(kāi)的季節。
十年后，我們重返母校，老師可能已經(jīng)蒼老許多，可老師在課堂上的身影卻銘刻在我心上。
20年后回母校作文15
光陰似箭，現在的我，已經(jīng)31歲了。在思鄉情的鼓舞下，工作放假期間，我來(lái)到了自己的母校。
到了母校，我大吃一驚，主教學(xué)樓上，令人懷念的8個(gè)字還留在墻上；關(guān)注世界，關(guān)愛(ài)生命。球場(chǎng)上，竟有幾個(gè)機器人在打掃衛生，偶爾被學(xué)生撞倒，它還會(huì )說(shuō)一聲；“小朋友，要小心！”一句話(huà)。學(xué)校啊，您真是越變越美了!水果小道上，幾乎什么都沒(méi)變，只是除橘子樹(shù)、柚子樹(shù)，還多了一些新型品種；蘋(píng)果紅著(zhù)臉，羞答答地晃了晃，鴨梨就像個(gè)燈籠，高高掛在樹(shù)上。還有一個(gè)不知什么的品種（就叫他炸瓜吧）就像個(gè)手榴彈，炸到地上，裂開(kāi)來(lái)，露出鮮紅的果肉，我嘗了嘗，哇！由苦變甜。我想這就像溫州，以前不怎么樣，而現在，燦爛輝煌。實(shí)驗小學(xué)中，湖泊邊多了，除了餐廳前面的一潭湖泊，在操場(chǎng)的東邊，東教學(xué)樓的西邊，都可以看見(jiàn)湖。那些湖又綠又清，綠的就像一塊翡翠，清得能看見(jiàn)江底的沙石。接著(zhù)，我快步走到了教室，一塊銀屏，一個(gè)銀光筆。而教師后方，還是放著(zhù)我們展示自我的舞臺。這時(shí)，我突然想起了我的同學(xué)們，我依次給他們打了電話(huà)，結果，我發(fā)現周一釗成了國際頂尖的大書(shū)法家，徐安婷成了歌星，周宏諭是一個(gè)大老板，李宗正進(jìn)軍奧運，連奪金牌，麻特立則成為了教育局市長(cháng)和省級大文豪。我的同學(xué)們都很努力，我也要加油啦！實(shí)小是我在外市最懷念的地方，它裝載了我所有的回憶，我十分愛(ài)他！
溫州、實(shí)��！我一定會(huì )再回來(lái)的！
【20年后回母校作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
20年后回母校作文(11篇)09-13
20年后回母校作文11篇09-12
20年后回母校作文(匯編11篇)09-19
20年后回母校作文（精選19篇）08-06
20年后回母校作文(合集15篇)07-02
20年后回母校作文(精選15篇)04-29
20年后回母校作文匯編11篇09-19
30年后回母校作文07-22
二十年后回母校作文(通用15篇)07-04
二十年后回母校作文通用15篇04-10