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母校承載了我們無(wú)盡的歡笑和淚水，對于母校你有什么樣的感概和想法呢，下面yjbys作文網(wǎng)小編為您提供關(guān)于母校的作文，希望能幫助到您。
篇一：母校，我想對你說(shuō)
空氣中充滿(mǎn)了香樟的味道，卻讓我想起梧桐嫩黃的新葉……是那里的茶花早早開(kāi)放?勝過(guò)玫瑰的魔法!是那里的草坪醉倒了張張淘氣的臉?勝過(guò)陳釀的芬芳!是那里的松樹(shù)于那半透著(zhù)古老的扁額刻印成最深的記憶?勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)!是那里學(xué)飛的鳥(niǎo)兒卻停留在窗前，伴著(zhù)勤奮的人兒一起朗朗讀書(shū)?勝過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的歌謠!
……多少回，來(lái)了，又去了……
靈魂的最初，我一步一步靠近你，你一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸滲透。我像一個(gè)沒(méi)有五官和思想的布偶，而你則一筆一筆勾勒出我的個(gè)性，賦予靈魂的母親。我正在參禪，如一個(gè)小和尚，以自己的理解：
從嚴厲的軍訓到嚴格的紀律，到嚴酷的競爭，你緩緩地在我地心中構架著(zhù)自己地形象：威嚴——死板——頹廢。想不同社會(huì )已如此進(jìn)步，人類(lèi)如此進(jìn)化，還會(huì )有你的存在，真的想不通。軍訓必須言聽(tīng)計從，無(wú)論是對是錯;平時(shí)大門(mén)緊閉，生病請個(gè)假也須半天;想要得到獎學(xué)金，更是需要有拼命三郎的架式：吃飯的命、睡覺(jué)的命、外加說(shuō)閑話(huà)的命。玩命地追逐著(zhù)前面的同學(xué)，如同一只狼在草原上驅逐另外一只狼�？墒乾F在仔細想想，這不就是生存和人格必須兼修的道理嗎?
從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你是父親，是典型的中國式的嚴父!可你不僅或是說(shuō)不甘于只做父親，你也攬起了母親的膽子，當然這時(shí)是最典型的中國式的慈母。也許這樣的結合才是你最具魅力的地方!從每年三月三班級為我們準備的雞蛋到八月十五的月餅，雖說(shuō)不能回家，卻也能品嘗到，讓我們感受到家的溫馨;從廣播站到演講比賽，也成就了許多同學(xué)的夢(mèng)想。聯(lián)歡會(huì )、心理咨詢(xún)室、元旦晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )……每一處都留有你關(guān)心成長(cháng)的痕跡，就像梧桐旁的香樟。
當然最難忘的是那一群“可愛(ài)”、善良和藹的長(cháng)輩。“戀愛(ài)”時(shí)老班的衷心提醒、搗蛋時(shí)老師苦口婆心的誘導、打菜時(shí)師母那大大的一勺……你時(shí)如此有深度和內涵，你有這么大的資本啊!你的明天定會(huì )更加輝煌，就像那兩顆松樹(shù)，半是蒼勁半是青蔥——因為你正洋溢著(zhù)青春的朝氣與活力!
……是誰(shuí)在呢喃：樹(shù)的孤獨風(fēng)知道，左手的想法右手明了，對你的思念不是搖搖頭就能甩掉，天空想要哭就開(kāi)始細雨飄，我想你了是否該讓你知道，大城市的繁華擠不掉珍藏記憶中你的細膩你的好，就連那愁煞人一年四季纏綿的雨啊，也覺(jué)得別有味道……無(wú)論是嚴父還是慈母，總之是你將我重新孕育和塑造!
所以，母校，我想對你說(shuō)：“我愛(ài)你，紅豆知道!是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一厘!”
篇二：母校，我想對你說(shuō)
拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻，心中百感交集。母校能仁中學(xué)，不知不覺(jué)己經(jīng)深深烙進(jìn)了心底。
三年前的憧憬，如今的回憶，眼前一遍遍勾勒校園的模樣，那條夾竹桃怒放的小路，那棵教學(xué)樓后微斜的松樹(shù)，這一切，都還歷歷在目。
三年前，稚嫩的我來(lái)到初中的校園，連登上班級的講臺都是膽怯的，小小的心里播下努力學(xué)習的種子，遙望天橋，明白，跨越它是實(shí)現夢(mèng)想的第一步。三年后的 今天，我是海門(mén)中學(xué)高一(1 5 )班的團支書(shū)，競聘演講的第一句話(huà)就是：“我來(lái)自天橋那邊的能仁。”
母校給了我太多鍛煉和成長(cháng)的機會(huì )。從語(yǔ)文課上的限時(shí)演講，班會(huì )課上的工作布置，到年級會(huì )議的部長(cháng)點(diǎn)評，校長(cháng)助理的三輪展示，國旗下的演講，我從班級的講臺出發(fā)，登上了年級、學(xué)校的主席臺。豐富多彩的活動(dòng)給我們搭建平臺，學(xué)校教給我的，不僅是知識，還有做人的道理，成功的自信。
踏進(jìn)能仁的第一天，就知道終會(huì )離開(kāi)，可是，直到真的離開(kāi)，才明白有多不舍。
我朝夕相處的同學(xué)們啊，我們相伴著(zhù)一起成長(cháng)。那些年一起流過(guò)的淚水和汗水都是記憶里的珍珠，讓我們相約，若干年后的某一天，我們相約母校。
我永遠敬愛(ài)的老師們啊，你們見(jiàn)證著(zhù)我的進(jìn)步。
老班花老師，最讓我們愛(ài)交加的永平君。我們有多怕你啊，哪怕后門(mén)口露出半張臉，也會(huì )讓教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，但你揮起的教鞭，總是輕輕落到我們身上。我們又有多愛(ài)你啊，中考的那幾天，只要看到你熟悉的笑臉，心里，就會(huì )平靜安詳。
語(yǔ)文課趙萍老師，像鄰家親切的阿姨，我們迷戀你淵博的知識和和藹的態(tài)度，即使被批評，也心甘情愿地接受，你逐字逐句推敲我們的作文，逐題逐個(gè)敘述每一個(gè)考點(diǎn)，語(yǔ)文，也變得不再那么虛無(wú)縹緲。
我們的英語(yǔ)老師，好脾氣、大嗓門(mén)、善良、認真的祝平阿姨，總是被不懂事的我們惹惱，又馬上原諒我們，其實(shí)，你對我們的好，我們都知道。我們喜歡到辦公室圍著(zhù)你說(shuō)話(huà)，而你，永遠是右手紅筆，左手作業(yè)本。
不會(huì )忘記菊萍老師的一頭秀麗長(cháng)發(fā)，講臺上如此嚴謹，下課后卻待我們如兄弟。物理課那么兇險，但是有了你，我們就不怕不怕啦!你寫(xiě)在我作業(yè)本上的鼓勵和批評，我都會(huì )珍藏。
不會(huì )忘記小健老師考前溫暖的擁抱�；瘜W(xué)課上，我們會(huì )認真聽(tīng)，也會(huì )盡情笑，有時(shí)候，還會(huì )和你撒嬌，夸你好看，羨慕你的文藝范，那是因為，在我們心里，你就像姐姐一樣啊。
還有政治季老師的漂亮還裙子，歷史王老師的秀氣粉筆字，體育沈老師的矯健身姿……所有教過(guò)我們的和沒(méi)有教過(guò)我們的老師們啊，你們，都己經(jīng)留在了還們的記憶里。
母校，多想再輕輕對你說(shuō)……
篇三：母校，我想對你說(shuō)
母校，我六年里一直被你庇護著(zhù);母校，你是我們心中一個(gè)美好的家;母校，你裝載了我們太多的歡笑。
還記得小時(shí)候，我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了幻想，也充滿(mǎn)了期望。剛進(jìn)校門(mén)，就看到了一大片草地，還有幾朵隨風(fēng)飄揚的花兒。仰起頭，便看到幾棟聳立的教學(xué)樓，我當時(shí)還想：啊!這個(gè)學(xué)校真氣派!
我媽媽正要回寢室放東西，我一邊哭一邊嚷著(zhù)要回家，說(shuō)道：“這是什么破學(xué)校，我不要上學(xué)!”媽媽安慰我：“別哭了，還有放東西呢，走吧。”我便被我媽硬牽著(zhù)手拽走了。我還記得，當我走到人工湖旁邊時(shí)，我的哭鬧頓時(shí)沒(méi)了影兒，我光顧著(zhù)新奇，忘記了哭鬧。問(wèn)道：“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校還有一個(gè)湖啊?”
“對啊!漂亮吧!”“嗯!我們學(xué)校真好看。”當時(shí)還稚嫩的我一時(shí)想不出用什么詞來(lái)形容，只是一直點(diǎn)頭，說(shuō)好看!好看!
我一邊擺弄著(zhù)人工湖旁邊的花花草草，一邊走向人工湖旁邊偏僻的小道。還對媽媽說(shuō)道：“你看!媽媽?zhuān)阏f(shuō)這是不是通往神秘世界的秘密通道呢?”“呵呵!你覺(jué)得是就是吧!”
那時(shí)天真的我還就真的以為是秘密通道呢!便獨自轉著(zhù)圈兒，嚷道：“快把我帶走吧!快把我帶走吧!”現在想起自己那傻樣，就忍不住笑。
還記得四年級，我在人工湖旁的樓梯上，我邊跑邊笑，結果一個(gè)不小心摔了一跤，我忍著(zhù)不哭，站起來(lái)，拍了一拍腿上的灰，楊莊堅強的走，回去一看，青了。從此以后，我便對那個(gè)樓梯產(chǎn)生了恐懼感。每次經(jīng)過(guò)那里都要慢慢的走，生怕一個(gè)不留神就摔倒了。想著(zhù)那慫樣，哎!不提也罷。就連現在我還有點(diǎn)怕。
想到班上的好朋友和老師我們再過(guò)一年就要分開(kāi)了，我就想哭，同學(xué)們跟我朝夕相處6年了，共同學(xué)習6年了，說(shuō)沒(méi)有感情那是假的。雖說(shuō)我們班上有幾個(gè)特別鬧騰的男生，但我知道，沒(méi)有他們，我們班便會(huì )少一份歡笑。算說(shuō)我們有時(shí)候會(huì )鬧得不愉快，但畢竟我們是一家人，要相親相愛(ài)嘛。
老師，是我們童年中必不可少的，他們教會(huì )我們做人。6年了我覺(jué)得我已經(jīng)離不開(kāi)他們了，Mr。zhang，陳老師，雷老師。我們都視你們?yōu)槲覀兞硪粋�(gè)爸爸媽媽?zhuān)m然雷老師只帶了我們一年，可師生情誼是從一朝一夕中體現出來(lái)的，她照顧我們如同對他自己的孩子，學(xué)習我們也進(jìn)步了很多，她還經(jīng)常制造驚喜，當然，每次都和學(xué)習有關(guān)。讓我們體驗到什么才是真正的好老師Mr。zhang，陳老師，雷老師，你們都是我心目中最好的好老師!
母校，我不會(huì )離開(kāi)你，我會(huì )在這兒繼續讀初中，可時(shí)間畢竟是短暫的。我喜歡你的一草一木，一磚一石，一人一事。
千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能濃縮成五個(gè)字：“母校，我愛(ài)你!”
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