悠悠母校情作文2篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的悠悠母校情作文，歡迎閱讀與收藏。

悠悠母校情作文1

　　現在啊，很多家長(cháng)討論的最多的話(huà)題就是孩子的學(xué)習以及上的是什么學(xué)校了。什么某某學(xué)校的升學(xué)率高達百分百，什么某某學(xué)校是省重點(diǎn)……

　　可是啊，不管別人怎么說(shuō)，在我眼里鎮中才是最優(yōu)秀的！走進(jìn)熟悉的教室，坐在自己曾經(jīng)的座位上，好像一切都沒(méi)什么改變一樣，我們仍在這里，仍在這里上課學(xué)習，仍沒(méi)離開(kāi)過(guò)……手掌輕撫著(zhù)桌椅，嗯，比之從前堅固了，也新了，看樣子是換新了，而原來(lái)坐在這里的我們也離開(kāi)了，終究有些東西變了就是變了，恍惚間回想起畢業(yè)的那一刻，整個(gè)教室都在歡呼著(zhù)沸騰著(zhù)，每個(gè)人都格外的珍惜享受著(zhù)這一刻。有的人在不停的拍照留念，有的人利用著(zhù)這最后一刻的時(shí)間在做最后的告別，有的人歡快的在撕扯著(zhù)學(xué)習資料……

　　而我，一個(gè)人靜靜的靠在欄桿上，眼淚不自覺(jué)的落下，滑過(guò)嘴角，帶著(zhù)點(diǎn)咸帶著(zhù)點(diǎn)澀，還有些不舍的滋味在嘴里化開(kāi)。有些說(shuō)，我們都是在畢業(yè)的時(shí)候才愛(ài)上學(xué)校的，有人說(shuō)，我們都是在離開(kāi)的時(shí)候才想要好好開(kāi)始的。鎮中，這個(gè)學(xué)校，我從最初的排斥到一點(diǎn)一滴的融合在這里，愛(ài)上這里，這里的一草一木都牽出綿綿不絕的回憶，這里的一磚一瓦都激起內心深處的蕩漾。坐在曾經(jīng)的座位上，再次想起了教過(guò)我的老師們，陳老師，楊老師……好多好多老師，那些知名的未知名的老師，謝謝你們，謝謝你們諄諄的教導，謝謝你們一直以來(lái)的鼓勵跟沒(méi)有放棄，沒(méi)有放棄曾經(jīng)可惡又惡劣的我，把那么多的關(guān)愛(ài)跟精力傾注在我身上，因為你們，我才沒(méi)有在錯誤的道路上越走越遠。

　　因為你們，讓我也可以跟其他人一樣勇敢的追夢(mèng)。我又走到了熟悉的操場(chǎng)，有些早起的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)早早的起來(lái)在那里鍛煉身體了�？粗�(zhù)他們在操場(chǎng)上縱情奔跑的身影，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們揮灑汗水，在這里我們?yōu)閯倮麣g呼，為同伴喝彩！悠悠三載，轉瞬即逝。離開(kāi)了母校，才發(fā)現對母校的留戀是如此的深沉，留戀老師的諄諄教誨，留戀同學(xué)的笑語(yǔ)歡聲，留戀三年的蹉跎時(shí)光，留戀激情燃燒的初中生活。

　　感恩母校，為我是這里的`一份子而驕傲自豪，歌頌母校，愿母校如這初升的太陽(yáng)一般，朝氣蓬勃！

悠悠母校情作文2

　　“時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人�！蔽乙呀�(jīng)到了和母校話(huà)別的時(shí)刻，想起在母校度過(guò)的六個(gè)春秋，里面有辛酸，也有快樂(lè )。

　　四年級時(shí)我第一次當上了班長(cháng)。每當我喊“起立”或“稍息、立正”時(shí)，我就特別地自豪，特神氣，惟然有一副當官的架勢。不過(guò)當上了班長(cháng)，也考驗了我，鍛煉了我，讓我能夠大膽冷靜地去面對事實(shí)。

　　五年級時(shí)我第一次登臺演講。那次畢竟是我第一次參加比賽，特別緊張、激動(dòng)，不過(guò)有了同學(xué)們和老師的鼓勵，我取得了比較好的成績(jì)。這次讓我真正明白了自己的成功離不開(kāi)別人的教誨與鼓勵。

　　六年級時(shí)我第一次被落選了。那也是一次演講賽。老師要求先在班級里進(jìn)行，選出代表去參加學(xué)校的。這次我特別驕傲、自信，因為我有經(jīng)驗呀！而且那次的比賽也取得了不小的成績(jì)。但是，一個(gè)驚天霹靂，我落選了。唉，驕傲是成功的天敵，我明白了。

　　六年級的風(fēng)雨桑滄，我從幼稚走向成熟，在多數個(gè)第一次中我長(cháng)大了，我明白了。六年的酸甜苦辣，我在童年的海洋里漫游著(zhù)。母校，我今天的輝煌離不開(kāi)老師的諄諄教誨，學(xué)校的辛勤培養，那悠悠六年的深情我永遠不會(huì )忘記。

　　老師，母校，再見(jiàn)了，我要繼續去尋覓知識的海洋，我相信老師會(huì )工作順利，母校越活越年輕。

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