再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文1
也許每個(gè)人都離不開(kāi)學(xué)校，因為我們必須從小接受教育，這樣我們才能獲得知識并成長(cháng)。然而，當我們持有證書(shū)時(shí)，我們得到的只是一張簡(jiǎn)單的文憑。還有什么？
也許是命運讓來(lái)自世界各地的學(xué)生相遇。也許是命運讓原本不熟悉但現在熟悉的學(xué)生再次變得不熟悉。也許是環(huán)境讓我們一起學(xué)習，卻不知道我們?yōu)槭裁慈ド蠈W(xué)。我們到底學(xué)到了什么？
告別學(xué)校的一生，我們在大學(xué)的歲月里熱血沸騰，有自己的目標和夢(mèng)想。幾年后，我們帶著(zhù)平庸的心回到了家鄉。為了珍惜我們的生命，我們不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)和青少年。我們必須學(xué)會(huì )在下面的社會(huì )里好好走路！
一旦我們帶著(zhù)微笑、希望、幻想或一顆微妙的心來(lái)到這里。慢慢地，我們帶著(zhù)沉著(zhù)、責任、現實(shí)或平靜的心離開(kāi)了這里。我們學(xué)到的可能是生活的改變！
有多少學(xué)生認為即使他們沒(méi)有目標，他們也已經(jīng)放棄了對生活的所有希望。事實(shí)上，并不是學(xué)校抹殺了我們的希望，而是他們的心變得更加成熟了。他們不再幻想，而是想象現實(shí)。事實(shí)上，這種變化是成熟的標志。
當我們離開(kāi)的時(shí)候，我們回頭看著(zhù)同一個(gè)學(xué)校，說(shuō)不出那是什么感覺(jué)，但是當我們第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我們不再感到新鮮。我們開(kāi)始回想幾年前的生活！一路上，無(wú)論是精彩還是平凡，但我們發(fā)現自己真的變了！
再見(jiàn)，陪伴我們多年的學(xué)校，你總是靜靜地站著(zhù)，但你一直在一個(gè)接一個(gè)地改變著(zhù)學(xué)生。也許你奪走了太多人的純真，但你給了很多人一種成熟！
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文2
日月如梭，歲月如流，小學(xué)的六年時(shí)光眨眼間便被微風(fēng)吹散了。一回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；三回首，母校的一人一事是那樣真實(shí)。
親愛(ài)的老師，與其說(shuō)您是老師，不如說(shuō)您是我們大家的母親，您那淳淳的教誨，深深地印在我腦海里揮之不去。您還記得嗎？每當有的同學(xué)沒(méi)來(lái)學(xué)校，您就會(huì )焦急地拿出手機，在電話(huà)，我仿佛聽(tīng)到您關(guān)心的語(yǔ)句，看到您著(zhù)急的眼神。老師，謝謝您給予了我們六年的知識，老師，您辛苦了！
親愛(ài)的同學(xué)，轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了，也就意味著(zhù)快畢業(yè)了。我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光；忘不了我們之間那一段深厚的友情，每當我有急事，去不了掃地的時(shí)候，是你們代替了我掃；每當我有解不開(kāi)的題時(shí)，是你們幫我掃清了思路障礙；每當下雨的時(shí)候，我沒(méi)帶傘，還是你們親自把我送回了家。再見(jiàn)了！同學(xué)們。
親愛(ài)的母校，您就像生命的搖籃，哺育了我們六年。在操場(chǎng)上，有我們歡快的笑聲；在教室里，有我們瑯瑯的讀書(shū)聲；跑道上，有我們的各種姿勢；校園里，有園丁們辛勤勞動(dòng)的汗水。種植的一草一木，我永遠都不會(huì )忘記，愿當我再次回到母校的時(shí)候，一切還是老樣子。
感謝母校的培育，愿您根深葉茂，要讓母校以我們?yōu)楹涝僖?jiàn)了！我親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文3
時(shí)光如梭，我在親愛(ài)的母校度過(guò)了六年光陰。在母校，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)知書(shū)達理的少年。如今，剛剛來(lái)到母校的鏡頭又浮現在我的眼前。
那一天，我拉著(zhù)媽媽的手，跟著(zhù)媽媽來(lái)到學(xué)校。我睜大眼睛注視著(zhù)這個(gè)美麗的新環(huán)境，心中既激動(dòng)又緊張。進(jìn)了一（3）班的教室門(mén)，展入我眼簾的是一幅溫暖的畫(huà)卷：嶄新的課桌，整齊的椅凳，散發(fā)著(zhù)知識清香的黑板，和藹可親的老師，友善熱情的同學(xué)……我頓時(shí)覺(jué)得不那么緊張了，因為班里有家的感覺(jué)。
接下來(lái)，我們在母校生活、學(xué)習了六年，六年吶！母校記錄下了我們多少次歡聲笑語(yǔ)、酸甜苦辣！每天在與老師、同學(xué)一起學(xué)習、生活成了我最快樂(lè )的時(shí)光。課堂上，我們嘰嘰喳喳討論著(zhù)問(wèn)題，認認真真聽(tīng)老師講課，積極踴躍舉手發(fā)言，個(gè)個(gè)向“三好學(xué)生”的標準發(fā)展。課下，我和同學(xué)們在寬闊的操場(chǎng)上愉快地做游戲、聊天，討論著(zhù)當下的熱點(diǎn)話(huà)題。我們的校園生活是多么五彩繽紛��！
更令我難忘的還有一件事，有一段時(shí)間，班里傳播著(zhù)一種叫“腮腺炎”的病，很多同學(xué)都被傳染了。一天，我正在上課，突然覺(jué)得腮部隱隱作痛，我告訴了韓老師，老師關(guān)切地問(wèn)我：“是得了腮腺炎嗎？我打電話(huà)給你家長(cháng)帶你去醫院看看吧�！薄昂谩x謝老師�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，心里涌起一股暖流，腮邊仿佛不那么痛了。韓老師將我帶到辦公室，陪我談話(huà)，詢(xún)問(wèn)我病情，就像慈母那樣和藹可親，我心中酸酸的。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺接走了我，出了辦公室的門(mén)，我仿佛還能感受到老師那關(guān)愛(ài)的目光……
在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下生活了六年，如今，即將離開(kāi)母校的懷抱，我如何舍得離開(kāi)呢？母校有太多美好回憶了，我會(huì )把它們好好收藏起來(lái)，去迎接新的生活和學(xué)習環(huán)境。千言萬(wàn)語(yǔ)難表我對母校的不舍和眷念之情，我只想說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校！我會(huì )永遠想念你！”
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文4
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠地在我腦中留存！
六年的時(shí)間說(shuō)短就短，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，還記得剛上一年級時(shí)看見(jiàn)高年級同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(cháng)的經(jīng)歷，但現在的我再回想過(guò)去，才發(fā)現原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現在緊張的學(xué)習生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì )到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。們仍然是要默默走開(kāi).我獨自漫步在母校,細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)......可我確不想離開(kāi)。
雖然我們以后再回到這里，這里就成了我們的母校；雖然我們以后還不一定能再見(jiàn)面了；雖然，我們再也回不到八班的教室里聽(tīng)課了；但是，我們永遠是最最團結的飛吧！飛吧！是母校把我放飛，不管留不留戀，這一步遲早要走，走吧…...
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文5
歲月如流水，轉眼間已在校園中度過(guò)了近六個(gè)春夏秋冬。昨天我還是一個(gè)向老師打著(zhù)小報告的頑童，今天我卻變成了一個(gè)報有偉大理想的少先隊員。
走在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上，這里的每一個(gè)角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實(shí)，這里的一草一木都有著(zhù)成長(cháng)的氣息。
走到教室中，看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書(shū)被擦過(guò)后模糊的痕跡，不經(jīng)意間想起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和下課時(shí)聊天的歡笑聲，都仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。
母校就是我們的第二個(gè)家，我們在這里共同學(xué)習、共同歡笑。我們一起讀書(shū)、一起唱歌、一起努力、一起成長(cháng)，這里布滿(mǎn)了我們成長(cháng)的足跡，也有汗水，也有成功，一步一個(gè)腳印，只要踏實(shí)，成功也就不遠了，我一直相信小學(xué)生涯不僅僅只是一個(gè)回憶，也是我們每個(gè)人必經(jīng)的一條路，如果這條路鋪好了，將來(lái)一定會(huì )過(guò)得很快樂(lè )。
走出了教室，抬頭望了望高高飄揚的五星紅旗，此刻，感覺(jué)自己好渺小。站在校園中，想到了在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到了升國旗時(shí)我們莊嚴的向國旗敬禮，喇叭里奏著(zhù)國歌：起來(lái)，不愿做奴隸的人們……
老師您就是我們的園丁，哺育著(zhù)我們這些祖國的花朵，您講的課是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
我要對您說(shuō)一聲：“謝謝！”
再見(jiàn)了，母校。
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文6
時(shí)間如逝，日月如梭，小學(xué)學(xué)習生活轉眼就過(guò)去了，我即將離開(kāi)母校，在我心中充滿(mǎn)了留念。
再回首，母校一花一草我忘不了；再回首，母校一磚一瓦，我忘不了……
我母校是一個(gè)音、體、美全面學(xué)校，有著(zhù)三幢高大教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )。一排排整齊桌椅，一張又長(cháng)又大黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì )聲會(huì )色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚，數學(xué)老師教我們學(xué)數學(xué)……
親愛(ài)母校，雖然您教室不大，雖然您操場(chǎng)不寬廣。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了非常多知識，懂得了非常多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才。你是有功呀！�?/p>
忘不了，親愛(ài)同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處那段日子，我們曾經(jīng)在知識海洋里奮力地拼搏，在平整操場(chǎng)盡情地玩耍，可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我心中怎可以平靜呢？
再見(jiàn)，含辛茹苦老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅守自己崗位，做好自己應做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知小草，沒(méi)有過(guò)一句怨言。依依惜別時(shí)，您笑容滿(mǎn)面，聲聲教誨我們要好好學(xué)習�？墒钦l(shuí)不知您心中難以割舍呢？同學(xué)們淚落如珠，蜂擁至您懷抱。您堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無(wú)聲地落下
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我同學(xué)，我們即將跨出校園，開(kāi)始新學(xué)習旅程，一路上，難免會(huì )有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅實(shí)腳步不懈走向成功。
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文7
六年的時(shí)光很快的過(guò)去了，一切都跟白駒過(guò)隙一樣，仿佛只是一眨眼的瞬間，今天就是我們離別的日子，萬(wàn)般的不舍與留戀，全都寄托在一句話(huà)中：再見(jiàn)。
六年前的我們還是一個(gè)幼童，入學(xué)的那一天，小手拉著(zhù)父母的大手，不愿進(jìn)教室�，F在同學(xué)們也是手拉著(zhù)手，卻沒(méi)有不愿離開(kāi)學(xué)校。六年前，我們一同步入一年級一班。如今，我們六年級二班就要分別了。六年的光陰，留給我們的不僅僅是時(shí)間和回憶，還有那一群良師益友，一簇簇花草樹(shù)木。校園里面留下了我們的足跡，每一寸土地都是我們曾路過(guò)的地方，現在就要離別了，誰(shuí)不想再出去看看那每一寸土地，每一間房子呢？
那群曾經(jīng)玩耍過(guò)的狐朋狗友，那個(gè)曾經(jīng)摔倒過(guò)的操場(chǎng)，那間曾經(jīng)傳來(lái)朗朗書(shū)聲的教室，那個(gè)你一直忘不掉的人，那株長(cháng)在校園的角落的百合花……對不起，再見(jiàn)了。
母校，您就是我們的第二個(gè)母親，也是我們的第二個(gè)家。這里有共同進(jìn)步的兄弟姐妹們，有一群我們的父母，還有一些花，一些草，一些樹(shù)，一些木。我們永遠不會(huì )忘記你們，永遠不會(huì )忘記他們。親愛(ài)的母校，今天就是分別的時(shí)候了。千萬(wàn)個(gè)舍不得都沒(méi)有用了，誰(shuí)讓我們以前不珍惜時(shí)光了�，F在好了，沒(méi)有時(shí)間了。老天爺不愿意給我們時(shí)間了，我們該為自己的責任買(mǎi)單了。再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，原諒我們不能跟你道別。我們的時(shí)間全部都放在那些無(wú)謂的瑣事中去了，卻從未想過(guò)離別的痛和苦。親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了。
愿您和這片土地可以永遠的生存，再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)，母校。再見(jiàn)了，我的母校！
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文8
親愛(ài)的母校！在六年的歲月里，我變得更加懂事，變得更加成熟，變得更加有禮貌。這六年里，我在您的懷抱中幸福地成長(cháng)，收獲了快樂(lè )，收獲了知識，收獲了世上最珍貴的友情。我就像一只小袋鼠，在母校的“口袋”中長(cháng)大。母校，您給了我識友的機會(huì )，給了我學(xué)習的機會(huì )，給了我比賽的機會(huì )。我的榮譽(yù)，就是您的驕傲。如今，我要去另外一個(gè)學(xué)校，學(xué)習更多的知識，認識更多的人。母校，我舍不得您，六年了，我已經(jīng)習慣了這里的一切，熟識了這里的一切。母校，再見(jiàn)了，我會(huì )牢牢記住您的。
再見(jiàn)了——
敬愛(ài)的老師!您是那么的慈祥，那么的親切，那么的平易近人。也許您只教過(guò)我一年，但您的恩情卻是我一生也報答不了的。您就像一場(chǎng)春雨，滋潤了我們，而自己卻無(wú)聲無(wú)息地消失在這個(gè)世界上。老師，六年的小學(xué)生活，不僅讓我開(kāi)拓視野，還讓我增長(cháng)了知識。老師，是你們，讓我從淘氣變得懂事，從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得博學(xué)�！耙蝗諡閹�，終身為父”，老師，在這六年中，您滋潤著(zhù)我，在這六年中，您教導我做人的道理。老師，再見(jiàn)了，祝您青春常駐，讓我把最真誠的祝福送給您吧！
再見(jiàn)了——
親愛(ài)的同學(xué)！我們在一起度過(guò)了六年，一起玩耍了六年，一起學(xué)習了六年。我們一起笑，一起哭，一起努力著(zhù)，為著(zhù)六（2）班的明天，我們努力拼搏。我們就像花叢中的花朵，競相開(kāi)放。我們在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年段，同一個(gè)教室學(xué)習、生活。運動(dòng)會(huì )，我們?yōu)檫\動(dòng)員加油，打氣，甚至陪同跑；我們一起努力排演節目，參加文藝比賽，為我們共同的榮譽(yù)努力�？墒�，六年的小學(xué)生活，畢竟已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是初中生活，希望我們能再次相遇，再次成為一個(gè)集體，再次為班級拼搏。
再見(jiàn)了！同學(xué)們，再見(jiàn)了，老師們，再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的母校！我會(huì )永遠記住你的！
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文9
快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束了。母校的生活凝結著(zhù)我們的笑語(yǔ)；凝結著(zhù)我們的淚水；凝結著(zhù)我們的喜怒；也凝結著(zhù)我們的哀樂(lè )。它像色彩斑斕的畫(huà)，展現在我眼前，一幅幅，一幕幕，都是那樣清晰，那樣絢麗！
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光，忘不了您那關(guān)懷的問(wèn)候！您把知識的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮囑、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中，我一天天地茁壯成長(cháng)。您將我從懵懂中喚醒，是您教給我豐富的知識，使我從一個(gè)不懂事的孩童，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。您是蠟燭，默默地燃燒著(zhù)自己，照亮了我們。您是辛勤的園丁，無(wú)私地培育了無(wú)數株幼苗！忘不了！敬愛(ài)的老師！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼，在這六年中，我們度過(guò)了那么多美好的歲月，共同經(jīng)歷了那么多是是非非！這時(shí)，我好像看見(jiàn)了我們成群結隊地在操場(chǎng)上玩耍；我好像聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲；我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時(shí)的香味.....我們曾一起在書(shū)的海洋中遨游；我們曾一起在綠茵茵的操場(chǎng)中奔跑；我們曾一起在溫馨的宿舍里暢談未來(lái)！多么美好的生活��！可如今，我們卻要分開(kāi)了，我怎么能平靜得下來(lái)？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！
這六年的小學(xué)生活��！恰似一片“黃金”的沙灘，每一回的尋覓，總能找到一塊美麗的貝殼。
告別，意味著(zhù)珍藏！
放下，意味著(zhù)擁有！
再見(jiàn)了，老師！
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文10
尋常的花兒開(kāi)了又謝了，謝了又開(kāi)了。而我們六年的小學(xué)生活卻將一去不復返了。在母校中，有許多人許多事值得我留戀，但印象最深的還是你��！——龍老師！龍老師，您在這六年來(lái)給予了我多少鼓勵和表?yè)P，可這些我早已淡忘，只是記得那一次——您罰我扎馬步。
龍老師，您還記得嗎？那一天，我以為早上八點(diǎn)才上早自習，所以我在七點(diǎn)半是才來(lái)學(xué)校，并且還在路上拖拖拉拉，不慌不忙地走去學(xué)校。七點(diǎn)五十的時(shí)候，我才到學(xué)校。走進(jìn)教室，我才發(fā)現您已經(jīng)在教室恭候多時(shí)了。一下子，我的臉漲得通紅，可還在門(mén)口喊了一聲“報告”。然后準備向座位上走去，“小慧，今天怎么來(lái)那么晚��！”您生氣地說(shuō)，這時(shí)，我才想到您昨晚說(shuō)要七點(diǎn)半進(jìn)教室�！拔摇疑蟻�(lái)……扎馬步！”聽(tīng)了您的話(huà)，我瞪大了眼睛，正是出乎意料，我很生氣，可是，不管怎么我還是不敢違抗“師令”。我憤憤不平地坐上了講臺，身體與雙腳成九十度，雙手平舉。我心想：平日里您左一個(gè)乖女兒，右一個(gè)乖女兒，叫得我心花怒放，如今卻要為了遲到而罰我，真是弄不明白。當我走下講臺時(shí)，看見(jiàn)您那不忍的目光，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。頓時(shí)，我明白了就算您在怎樣不忍心，那也要罰我，因為不規矩不成方圓嘛！您也是為了大家著(zhù)想！
龍老師��！我感謝您，因為有了您，有了您的批評和懲罰，才有了今天的我。
龍老師，即將與您說(shuō)再見(jiàn)了，可是我永遠也忘不了您。您說(shuō)，我們要堅持地走下去；您說(shuō)，我們要勇敢地走下去；你說(shuō)，我們不能退縮，我們要前進(jìn)。您說(shuō)的我都記住了，而我對您也充滿(mǎn)了不舍和依戀……
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文11
六個(gè)春夏在這里渡過(guò)，無(wú)數個(gè)微笑，在這里留下；無(wú)數滴汗水在這里灑下；無(wú)數個(gè)腳印在這里印下。今天，我們即將畢業(yè)，離開(kāi)母校，心中充滿(mǎn)不舍。母校的一磚一瓦，是那樣熟悉，母校的的一草一木，是那樣親切。
忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)！六年了，共同成長(cháng)的同學(xué)。記得，踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，就與你們成為了好朋友謝心怡，我們一起渡過(guò)了這些時(shí)光。我們的關(guān)系很好，一起做過(guò)的事很多，記得那一次的“拔筍行動(dòng)”嗎？我和你一起去了云海度假村，準備去那里的小竹林拔筍。先悄悄潛入度假村，假裝看魚(yú)，騙過(guò)保安。緊接著(zhù)跑到小竹林開(kāi)始拔筍。我的技術(shù)很爛，老是拔不下來(lái)，都是你將拔好的筍遞到我的手中，然后自己去重新拔�？墒�，我們還是被保安趕了出來(lái)，至于筍，一個(gè)也沒(méi)有拔到。而我們的`感情也變得更好，畢竟共患難過(guò)，我們也是同甘甜過(guò)。每次有什么好吃的東西，你總會(huì )想到我，和我分享。我們同甘共苦，友誼也永久長(cháng)存。但是，相隔天南海北的我們，還不知道能不能再見(jiàn)面。我不會(huì )忘記，你是我的好朋友的！
朋友之間，友誼是永不倒塌，永遠堅固的城墻。師生之間，師生之情是永遠駐扎在靈魂上的太陽(yáng)。
忘不了，老師的諄諄教誨。老師是靈魂的工程師，您也不例外。占老師，從四年級我就認識了您，您先交給我們這些小幼苗應該有的精神面貌：站如松，坐如鐘。交給我們：不動(dòng)筆墨不看書(shū)。告訴我們：做事要勞逸結合，學(xué)習態(tài)度要認真。您也就是我們在學(xué)海里為我們指路的方向標。除了交給我們只是以外，你還狠關(guān)心同學(xué)。翻開(kāi)心靈的日記，那一頁(yè)，記載的是一個(gè)鵝毛大雪的冬天，有一個(gè)窗戶(hù)的玻璃壞掉了，冷風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖。您就用報紙把窗戶(hù)糊了起來(lái)。我們立刻就沒(méi)那么冷了，教師里充滿(mǎn)溫暖，我知道，那是您對我們的關(guān)心�，F在想起來(lái)，心里還暖洋洋的。這一頁(yè)也永遠定格在我的心中。
三個(gè)月的時(shí)間，轉眼間過(guò)去，即將結束的小學(xué)生活，心中有萬(wàn)分不舍，對老師，對同學(xué)的回憶，以及之間發(fā)生的是，讓我永生難忘！
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文12
我在四年級第二個(gè)學(xué)期時(shí)轉入了這所學(xué)校。第一次來(lái)時(shí)，我既好奇又有些膽怯：走進(jìn)校園，只見(jiàn)在學(xué)校的左邊是操場(chǎng)，右邊是一幢幢教學(xué)樓。
來(lái)到教室，一張張藍色的課桌椅整齊地排列著(zhù)；一張張陌生的面孔看著(zhù)我，使我有點(diǎn)兒害怕。但是，過(guò)了不久我和這一張張沒(méi)生的臉混熟了，發(fā)現他們并不恐怖，而且，我感覺(jué)自己已經(jīng)融入到那個(gè)集體中了。就這樣，我跟著(zhù)他們一起喜怒哀樂(lè )；一起吃喝玩樂(lè )。
時(shí)間一晃而過(guò)，一眨眼一年半就快過(guò)了。這意味著(zhù)我將離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)老師，離開(kāi)這座學(xué)校。雖說(shuō)只有一年半時(shí)間，但我還是舍不得！
今天，我在次觀(guān)察校園。我來(lái)到操場(chǎng)，一群小弟弟小妹妹真在那兒拔河，他們個(gè)個(gè)面紅耳赤。旁邊還不時(shí)傳來(lái)吶喊聲！看到這里，我不經(jīng)想到我們五年級第二學(xué)期的一次拔河比賽。那一次，我們和六班比。在最后的決勝局時(shí)，我差點(diǎn)被拉過(guò)去。這時(shí)，姜曉雯用一只腳把我給夠了回去。之后，我用力一拉只覺(jué)得向后一傾就摔了下來(lái)�！熬住辈门写瞪诹�，我們贏(yíng)了！我高興地跳了起來(lái)！
離開(kāi)操場(chǎng)，我回到了教室，輕輕撫摸著(zhù)陪了我一年的課桌想起了一件有趣的事：我和我以前的同桌為了占地大數學(xué)課上，我們邊寫(xiě)練習，邊打暗仗。結果聯(lián)系做得一塌糊涂，被老師罵了一頓。
來(lái)到窗前，一陣和煦地春風(fēng)吹過(guò)，輕撫著(zhù)我的臉�！霸僖�(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校的一花一草；再見(jiàn)了，母校的一景一物；再見(jiàn)了，母校！”
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文13
再見(jiàn)了，大青樹(shù)，你是多么地粗壯挺拔，你的年輪見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，見(jiàn)證了我們從無(wú)知長(cháng)成了大姑娘，長(cháng)成了頂天立地的小伙子。一片樹(shù)葉悄然落下，那見(jiàn)證了一位學(xué)子的小學(xué)生涯已經(jīng)結束。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)的臉頰，那颯颯的低吟，那起舞的葉片，仿佛在為我們送行，在向我們道別。
再見(jiàn)了，老師。記得有一次，我在做課間操的時(shí)候不認真，被檢查的人記名字，您卻沒(méi)有責罵我，而是對我很和藹。老師，你教會(huì )了我做人，讓我明白了許多道理，同時(shí)，也讓我收獲了許多快樂(lè )。老師，你染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在了泥土之中。老師，你如寒冬中的一綠陽(yáng)光，溫暖了我們。
再見(jiàn)了，同學(xué)。記得那次，我們都做錯了事，可是所有人都說(shuō)是自己作的，體現了我們的團結。我們是一個(gè)大家庭，每位親愛(ài)的同學(xué)都使我收獲了友誼與快樂(lè )。我們之間有矛盾，也有團結，有淚水，也有歡笑。即將畢業(yè)了，我們眼里含著(zhù)淚水，臉上卻帶著(zhù)歡笑，贈予同學(xué)美好的祝愿。
再見(jiàn)了，小學(xué)的足球場(chǎng)，在球場(chǎng)上，倔強的我們在用汗水證明自己。小小的球穿過(guò)大大的球場(chǎng)，見(jiàn)證了我們初生階段的足球之夢(mèng)。我相信，未來(lái)的我們會(huì )在球場(chǎng)上盡顯颯爽的英姿，成為國足未來(lái)的棟梁，未來(lái)的希望。
再見(jiàn)了，童年。童真的我們，已經(jīng)漸漸邁向成長(cháng)的道路上，“六一”兒童節保留下來(lái)的也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶，而那段幼稚的時(shí)光，也離我們遠去，再也不會(huì )回來(lái)了……
在這個(gè)地方，我與許多兄弟姐妹一起成長(cháng)，與她們一起歌唱我們的童年。與她們一起乘著(zhù)童年的翅膀，沐浴于知識的和煦春風(fēng)，健康成長(cháng)。我將永遠記住這個(gè)地方，我將永遠回憶這個(gè)地方，我將大聲呼喊：“母校，謝謝你！”
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文14
春風(fēng)輕輕吹過(guò)蔚藍的海洋，吹過(guò)碧綠的樹(shù)梢，吹進(jìn)了我們美麗的校園。我很快就要告別小學(xué)階段，進(jìn)入初中去讀書(shū)了�；叵肫疬@六年的小學(xué)生活，既是快樂(lè )的，又是幸福的，我多么希望時(shí)間走得慢一點(diǎn)，讓我和尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們多相處一段時(shí)間吧！
張老師，為了我們您經(jīng)常工作到深夜，生病了還堅持給我們上課。您早點(diǎn)休息吧！為什么搖頭呢？難道您還對我們不放心，擔心我們會(huì )把您忘懷嗎？不，我們永遠也不會(huì )忘記您。是您教會(huì )了我bpmf，教會(huì )了我們認漢字、寫(xiě)漢字，是您教會(huì )了我們寫(xiě)一篇篇精彩的作文。您不但教會(huì )了我們知識，還讓我們懂得了應該怎樣做人。還記得二年級的時(shí)候，我犯了一個(gè)嚴重的錯誤，那就是撒謊。那天您嚴肅地批評了我，并且語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人就要做個(gè)誠實(shí)守信的人�！边@句話(huà)使我終身受益，我永遠也不會(huì )忘記這句話(huà)。這諄諄的教誨、慈祥的目光，您說(shuō)，我們怎么能忘記呢？
丁子桓，不要難過(guò)，我們再玩一次“斗雞”好么？怎么？心情不好，沒(méi)力氣了。你一向樂(lè )觀(guān)向上。記得那次，我遇到了數學(xué)難題，你耐心地給我講解，直到我明白了為止；在學(xué)校，我遇到不開(kāi)心的事，也是你開(kāi)解我，陪伴著(zhù)我，直到我的不快煙消云散�？墒墙裉�，我們就要小學(xué)畢業(yè)了、離開(kāi)校園了，你的眼眶怎么紅了呢？
再見(jiàn)了，美麗的校園！再見(jiàn)了，我們明亮的課室！再見(jiàn)了，印滿(mǎn)了我們足跡的足球場(chǎng)！再見(jiàn)了，荔枝園里嘰嘰喳喳地小鳥(niǎo)！
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。再見(jiàn)了，我的母校，我永遠不會(huì )忘記您的。
再見(jiàn)了，母校作文500字_小學(xué)生作文15
時(shí)光，像一個(gè)不會(huì )翻轉的沙漏。我們只能眼睜睜的看著(zhù)它一分一秒在流逝，任由沙子緩緩下落。如今，小學(xué)六年的生活已經(jīng)走到了尾聲，離別，距我們越來(lái)越近……
在老師的諄諄教導下，我已經(jīng)從一年級的那個(gè)懵懂的孩子變成了知道人生意義的有自信的青少年。我永遠忘不了，在我失敗時(shí)，老師給我的鼓勵;成功時(shí)，老師給予的肯定。
雖然我只是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生，但校園的每一個(gè)角落，都留下了我的腳印。這一串串的腳印，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
再見(jiàn)，同學(xué)們，離別后，不知何時(shí)才能再聚，心中雖有萬(wàn)分不舍，但雛鷹總會(huì )飛離鳥(niǎo)巢的。只有在筆尖上道別，才不會(huì )潸然淚下罷。
再見(jiàn)，含辛茹苦的老師。李商隱曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖倚闹�，您比春蠶更敬業(yè)，比蠟燭更無(wú)私，偉大。您默默無(wú)聞地堅守著(zhù)自己的崗位，為我們指引前進(jìn)的方向。您如一個(gè)園丁，辛勤的耕耘著(zhù)，沒(méi)有一絲怨言。
再見(jiàn)，潔白寬敞的教室，在這兒，我們由稚氣的孩童漸漸走向了成熟；在這兒，我們一起學(xué)習，一起探索，也就是在這兒，我們學(xué)會(huì )了做人，知道了人生的真諦。
再見(jiàn)，母校，我們即將要離開(kāi)您的懷抱，渠道人生路上的第二站——初中。今天，我為母校驕傲，明天，母校為我榮光！再見(jiàn)了，我會(huì )永遠記住您對我的恩情！
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