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給母校的作文300字（通用36篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的給母校的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給母校的作文300字 1
回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿(mǎn)幸福的企盼。
20年后，我是一個(gè)鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來(lái)，順路經(jīng)過(guò)母校，倒想參觀(guān)參觀(guān)。
我走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現學(xué)校的面積擴大了許多。忽然，這時(shí)有一位校長(cháng)笑嘻嘻地朝我走來(lái)，還叫出了我的名字。這不是三至六年級教我們數學(xué)的黃老師嗎？瞧，現在當了校長(cháng)啦！我激動(dòng)地叫了她一聲。
接著(zhù)，黃校長(cháng)帶我游覽學(xué)校。我們站在操場(chǎng)上談話(huà)，我沒(méi)有留意操場(chǎng)。談著(zhù)談著(zhù)，就聞到一股迷人的蘋(píng)果香，頓時(shí)讓我精神爽朗。哦，原來(lái)是學(xué)校的'操場(chǎng)鋪上了假草，這假草會(huì )隨著(zhù)季節變換顏色，它還散發(fā)出陣陣的蘋(píng)果香。上課時(shí)，同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。
過(guò)了一會(huì )兒就上課。這是一節低年級的游泳課。我看了看周?chē)�，怎么不�?jiàn)游泳池？黃校長(cháng)拉著(zhù)我往后退。一眨眼，操場(chǎng)變成了游泳池。黃校長(cháng)問(wèn)我：“你帶了游泳衣了嗎？”“帶了�！蔽一卮�。說(shuō)罷，黃校長(cháng)把我帶到更衣室，我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美！這里就像海底世界！”我感嘆到。
參觀(guān)完“海底世界”，就去參觀(guān)其他的教學(xué)設備和宿舍大樓。
參觀(guān)完，我便依依不舍地離開(kāi)了母校。再過(guò)20年或會(huì )再來(lái)的！
給母校的作文300字 2
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間在小學(xué)的六年快要過(guò)去了。當我又過(guò)了20年回到母校時(shí)，那校園還是老樣子。
一走進(jìn)母校只見(jiàn)面向我的是一個(gè)國旗臺，那國旗正飄在藍藍的天空中，前面的幾棵樹(shù)又長(cháng)粗了不少，兩個(gè)籃球框換上了新的，操場(chǎng)上還畫(huà)了原先沒(méi)有的正規的籃球分界線(xiàn)。我望著(zhù)那四層的教學(xué)樓回想起畢業(yè)時(shí)所在的那間教室。是在三樓從左往右數的第二間教室。我又慢慢的來(lái)到大禮堂發(fā)現里面不是打網(wǎng)球了，而是改打羽毛球了。接著(zhù)我來(lái)到了后操場(chǎng)，那些最早的樓房已經(jīng)被拆了變成了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)球場(chǎng)了。
參觀(guān)完新的母校，我現在去給以前教我們的李老師道謝了。
我找到了老師辦公室，找到了我以前的班主任李老師，感謝她在四到六年級的三年對我的教誨。李老師，您曾告訴我許多做人的道理，比如：有一次我與同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，是您告訴我退一步海闊天空這個(gè)道理。在以后的學(xué)習生活中我把您的話(huà)深深地記在我的心中，使我每次與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)總是想起您的.教誨與同學(xué)們和平相處�，F在我已經(jīng)工作了，我的這一切成就和您的教導是分不開(kāi)的。所以我特地來(lái)母校向您道謝。
這雖然是我想象的，但是我相信不久的將來(lái)我一定會(huì )來(lái)看看我的母校與敬愛(ài)的李老師。
給母校的作文300字 3
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，六年的路程在不知不覺(jué)中竟然走完了。
當那一個(gè)個(gè)稚幼的心靈走進(jìn)那陌生的校園，心情是多么忐忑，從起點(diǎn)開(kāi)始，向著(zhù)那終點(diǎn)跑去。
在這跑道里，有艱辛，有難過(guò)，有害怕，有生氣……一切的一切，都從那剛開(kāi)始的陌生變成了難忘：難忘那教室里的朗朗書(shū)聲；難忘那教師的諄諄教誨；難忘操場(chǎng)上奔跑的身影……然而時(shí)光飛逝，六年的生活即將成為美好回憶。
今天，我們上了小學(xué)的最后一天課，雖然還是像以前一樣調皮搗蛋，但是卻十分難忘，放學(xué)后，我們自己舉辦了屬于自己的“小小離別會(huì )”，所有的同學(xué)們都帶著(zhù)笑容，誰(shuí)都知道，這是最后一次的'離別會(huì )，應該為童年留下一個(gè)美好的回憶。
六年的步伐匆忙，六年的道路艱辛，我們曾笑過(guò)，曾哭過(guò)，曾一起在教室里慶祝我們得獎的勝利……
再見(jiàn)，母校。
再見(jiàn)，童年。
給母校的作文300字 4
漫長(cháng)而又快樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但是我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”
老師是園丁，花叢中的.花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能夠告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能夠聽(tīng)到：“母校，謝謝了！”
給母校的作文300字 5
三年級詹語(yǔ)茜。二十年后，我來(lái)到了我的母校，眼前的一切真讓我驚訝��！
當我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)前，我發(fā)現有一個(gè)機器人站在大門(mén)的門(mén)口看門(mén)。我還發(fā)現機器人的頭上有很多按鈕，有紅色的、黃色的、綠色的和橙色的。只要按紅色的按鈕，學(xué)校的大門(mén)就會(huì )打開(kāi)的；只要按黃色的按鈕，教室的門(mén)就會(huì )打開(kāi)；只要按綠色的按鈕，教室的燈就會(huì )打開(kāi)；再按一次綠色的按鈕，教室的燈就會(huì )關(guān)上……要是你想去操場(chǎng)的'話(huà)，就按一下橙色的按鈕，你的面前就會(huì )出現一片美麗的草地，那就是操場(chǎng)。
我走進(jìn)操場(chǎng)的中間，發(fā)現小草又熱又燙，心里想：怎樣才能讓大樹(shù)給小草遮住太陽(yáng)呢？于是就隨口喊道：“大樹(shù)啊大樹(shù)，快來(lái)為我遮住太陽(yáng)！”果然掛著(zhù)秋千的大樹(shù)向我走來(lái)過(guò)來(lái)。我又坐上了秋千，在上面喊道：“秋千啊秋千，你搖起來(lái)吧！”秋千聽(tīng)了我的指令就搖了起來(lái)……
我戀戀不舍地離開(kāi)了這所神奇的母校，當然，這只是我夢(mèng)想的學(xué)校，二十年后，如果我們都努力學(xué)習，會(huì )有這樣的學(xué)校的！
給母校的作文300字 6
短短的六年時(shí)光，這六年里的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，八張試卷就可以拆散我們同窗六年的同學(xué)們，但永遠拆不散我們的友誼。
在一、二年級時(shí)，我總想著(zhù)能快點(diǎn)長(cháng)大，因為長(cháng)大后就可以想干什么就干什么�？傻搅爽F在，想起馬上就要與同學(xué)們分別了，我又想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。
在前幾個(gè)月還像正常一樣的過(guò)著(zhù)每一天，可到最后一個(gè)月，我才感到心寒月不舍。拍畢業(yè)照感覺(jué)就像正常拍照一樣，可到發(fā)相冊時(shí)才知道這是最后的紀念。
從以前的砂石跑道到現在的'塑膠跑道；從以前的下雨都要打著(zhù)傘才能上的廁所到現在的有頂廁所；從以前的幾棵樹(shù)到現在的幾步一棵……我在這個(gè)學(xué)校六年了，這里發(fā)生的許多事都讓我對這里不舍。
馬上就要離開(kāi)這座學(xué)校了，馬上就要和同學(xué)們分別了，不知以后是否還能夠跟同學(xué)們相遇？不知以后是否還能回到母校？
給母校的作文300字 7
光陰似箭，日月如梭。在小學(xué)的6年生活就結束了。當我邁出母校的第一步時(shí)，我依依不舍，回頭望望......
也許，我中學(xué)6年看不到這美麗又可愛(ài)的母校了！
一進(jìn)大門(mén)，每天都能看到看門(mén)的老大爺，他對我們非常的好，每次看到他，都會(huì )親切的叫聲郭爺爺好！然后我們走進(jìn)了校園，一條水泥路，走上去多么親切呀！有周邊的樹(shù)木，天上的小鳥(niǎo)相襯，那真是別有番情趣。抬頭一看便是教學(xué)樓，和我上學(xué)時(shí)的一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有改變。望著(zhù)這教學(xué)樓，似乎聽(tīng)見(jiàn)我們那爽朗的'讀書(shū)聲，那樣的舒服．再往前走，就是我們的樂(lè )園＿＿草坪，老楊樹(shù)，看著(zhù)草，我似乎看到了小時(shí)候的我．在那里你追我趕。似乎也聽(tīng)到了笑聲，那么純真，那么可愛(ài)。那楊樹(shù)有著(zhù)悠久的歷史，它陪伴我們，陪著(zhù)我們開(kāi)心，陪著(zhù)我們憂(yōu)愁，陪著(zhù)我們難過(guò)．開(kāi)心時(shí)，向它報告；憂(yōu)愁時(shí)，向它訴說(shuō)；難過(guò)時(shí)，向它發(fā)泄。雖然它聽(tīng)不懂我們說(shuō)什么，但它是我們忠實(shí)的聽(tīng)眾。
別了，我可愛(ài)的母校！
給母校的作文300字 8
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里，我的心就如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
仿佛昨天，校園里還有我們嬉戲的'身影；昨天，我們還在討論這作業(yè)題；昨天，我們還手拉手，結伴而行……一切的一切，在眼前閃現。在校園的每一個(gè)角落里，我們都留下過(guò)難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。
曾經(jīng)，我是多么厭煩老師地叮囑，但在那一刻，當我意識到永遠也無(wú)法再聽(tīng)到那關(guān)心的問(wèn)候時(shí)，我只求您多說(shuō)點(diǎn)，讓我不要忘記您的聲音，讓我不要留著(zhù)淚與您告別。
在這六年里，就是我們成長(cháng)中的一首歌，雖然會(huì )結束，但是，每一個(gè)同學(xué)的名字，每一張天真的笑臉，都會(huì )珍藏在我的心里。雖然就要離開(kāi)，可是，我不會(huì )忘記曾經(jīng)教導過(guò)我的每一位老師……
給母校的作文300字 9
不知不覺(jué)我已經(jīng)13歲了，回想到我的母校實(shí)驗小學(xué)心中涌起了深深地眷戀之情。
在這片土地上我懂得了什么是親情，友情，師情，活潑可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師，總在我夢(mèng)里飄蕩，可能是我太想念他們了吧。再回想起我的母校是多么得美麗，綠草如茵操場(chǎng)上橡膠的跑道，我不知跑了多少回，人造的草地，我不知踏過(guò)了多少會(huì )，哥倆好啊，拿雙刀啊，插插這個(gè)游戲不知在我腦中晃了多少回了，窗明幾凈的教室，在這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在這里散發(fā)著(zhù)香氣的課本，一切都是那樣誘人。六年那么快就過(guò)去了，不知不覺(jué)我已經(jīng)是初一的大孩子了每天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的.大門(mén)，頓時(shí)蕩漾起我們以前的歡聲笑語(yǔ)，。在這個(gè)新的小學(xué)一切都是那么的陌生。多么想念我的母校和我的哥們啊……
給母校的作文300字 10
時(shí)光沉淀，靜若琥珀。三年前，我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年前，我們帶著(zhù)懵懂和稚嫩，懷揣夢(mèng)想踏進(jìn)美麗的世明校園，奮戰了一千零九十五個(gè)日夜。
中考誓師大會(huì )上，我們的誓言響徹云霄。一路走來(lái)，師生相互扶持，我們笑過(guò)、哭過(guò)、輸過(guò)、贏(yíng)過(guò)，早已褪去稚氣。教室里奮發(fā)苦讀的身影、運動(dòng)會(huì )上龍騰虎躍的英姿、課間走廊里爽朗灑脫的.笑聲都令我們動(dòng)容。
長(cháng)城上錚錚誓言，西子湖畔綿綿情絲，袁家村銀鈴笑聲，研學(xué)行的美好回憶猶如一幀一幀的相片在腦海里閃現。如今我們要畢業(yè)了，有太多舍不得：舍不得辛苦操勞的老師；舍不得朝夕相伴的同學(xué)；舍不得生活三年的世明校園。老師，母校，真心地感謝你們三年的付出！
歸途可期，來(lái)日方長(cháng)，星河長(cháng)明。請保持這份熱愛(ài)，奔赴下一場(chǎng)山海。
給母校的作文300字 11
一轉眼，我們就要互說(shuō)再見(jiàn)，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)了……以前，不管是哪一門(mén)的老師都對我們非常呵護，非常關(guān)心，非常愛(ài)護；只要我們班的任何一位同學(xué)受了傷，就有許多同學(xué)來(lái)關(guān)心他們，安慰他們，跟老師一樣，非常的保護我們，現在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，也該是時(shí)候報答他們了。
母校啊，是您，讓我們學(xué)習了五年的教育和知識；是您，讓我們在重重困難的重要時(shí)刻渡過(guò)難關(guān)；是您，讓我們從一個(gè)什么也不懂的'孩子變成了五年級的少年隊員。我們馬上就要離開(kāi)您了，舍不得同學(xué)，舍不得老師，更舍不得母校，進(jìn)了潘南小學(xué)了以后，就不想走了，就想和您永遠在一起。
謝謝您！母校！我永遠銘記，今天，我以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)以我為自豪！
給母校的作文300字 12
橘黃色的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵。我知道金色的童年即將結束。遠遠看去，如今的校園其實(shí)更加寂靜。轉身走進(jìn)操場(chǎng)，在那里我們充滿(mǎn)歡笑和歡笑。
我還記得體育老師灰瘦的臉，男同學(xué)抱怨的表情，我們天真無(wú)邪的笑聲，充滿(mǎn)幸福的`操場(chǎng)。母校，你是我幸福的回憶，你是我童年的回憶，你是幸福的港灣。你在拼命的教我們，只為了我們的未來(lái)，對你有多好，你總是那么無(wú)私。
以前總覺(jué)得老師工資高，當老師多驕傲！心情不好的時(shí)候拿我們出氣挺好的。但后來(lái)我發(fā)現事實(shí)并非如此。
英語(yǔ)考試的結果公布了�？吹侥闩d高采烈的拿起卷子夸我們，我的眼里卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的血絲，于是我什么都知道，低下頭。
老師，你真偉大。老師，你總是把我們當成你的孩子。如果你老了，我會(huì )照顧你的！
給母校的作文300字 13
今天我特別開(kāi)心因為又能見(jiàn)到我親愛(ài)的母校了、親愛(ài)的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師了。
今天早晨吃完飯我就收拾上學(xué)時(shí)用的衣服、學(xué)習用品一類(lèi)的東西。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“田田，收拾東西是一定要認真，收拾完再檢查幾遍，萬(wàn)一你有什么東西忘了拿這可怎么辦，上次你的語(yǔ)文本忘了拿，是我讓你妗妗給你送過(guò)去的，如果你這次再忘了什么東西的話(huà)可別只望著(zhù)我們來(lái)幫你送東西了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“是的媽媽?zhuān)也粫?huì )像上次一樣忘東西了�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了笑了笑說(shuō)：“走的時(shí)候記著(zhù)穿上棉襖，以防著(zhù)涼�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“那我的棉襖在哪里？”媽媽讓我抱著(zhù)弟弟，從柜子里翻出來(lái)我的綠棉襖，我看見(jiàn)我心愛(ài)的綠棉襖左看看右看看，當我把手伸進(jìn)左兜的'時(shí)候，摸出來(lái)個(gè)愛(ài)心紙，媽媽問(wèn)我那是什么我說(shuō)：“這是我在學(xué)校折的愛(ài)心紙�！�
時(shí)間過(guò)得好快轉眼間，到了等校車(chē)的時(shí)候了我和媽媽去路口等車(chē)了。
給母校的作文300字 14
人生就像一張專(zhuān)輯，里面全是自己的事情，有悲歡離合，有苦有甜，也正是因為有了這些歡笑和淚水，生活才變得多姿多彩，有味道。
今年畢業(yè)。
輕輕走進(jìn)校園，看著(zhù)校園里的一切�？粗�(zhù)我們汗流浹背的操場(chǎng)，想著(zhù)我們最后一次運動(dòng)會(huì )，仿佛就在昨天，它清晰地印在我的腦海里，每個(gè)熱血沸騰的運動(dòng)員在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的鼓舞下快速向前沖去。他們奮斗著(zhù)，幸福著(zhù)。當時(shí)我就明白了，人生的意義在于努力。
來(lái)到教室，看到了我們學(xué)習的地方。在課堂上，我積極與老師互動(dòng)，課后與同學(xué)玩耍。老師講的'每一個(gè)問(wèn)題都是積極考慮的，每一個(gè)知識點(diǎn)都記在腦子里，每個(gè)人都很認真。很久沒(méi)有看到這種認真了，在一起學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越少。那時(shí)候我才知道，生命的意義在于珍惜。
生活中有很多開(kāi)心或不開(kāi)心的事情，也正是因為這些事情，我們在生活中留下了難忘的歲月和美好的瞬間。
給母校的作文300字 15
立春不久，天氣漸漸開(kāi)始變暖了，蔚藍的天空中鑲嵌著(zhù)幾朵白云，我獨自一人走在學(xué)校的花園里。
微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，一顆晶瑩的露珠滾落到地上，我慢慢地蹲下來(lái)，我第一次感覺(jué)葉子上的露珠如此純潔，就像一顆小小的.水晶在葉梢上搖擺，“啪！”又滴到了花瓣兒上，花朵們貪婪地吮吸著(zhù)清晨的露水，開(kāi)得格外燦爛，老師們那一張張慈祥的面龐又在我眼前浮現，那笑容，那稱(chēng)贊，那指點(diǎn)與教誨，我忘不了，那濃濃師生情……
忽然天空又下起雨來(lái)，我剛想往回走，一株小小的茉莉花因經(jīng)不起雨水而歪一點(diǎn)，我輕輕地扶起它，如老師輕輕地扶起我經(jīng)不起雨打的心靈，而我看見(jiàn)一片片的小草仍然挺立，又好像是老師那能把所有一切都埋沒(méi)的心……
一會(huì )兒雨停了，亭子旁的大樟樹(shù)好像在對低下的小海棠說(shuō)：“要對自己有信心，看，已經(jīng)過(guò)了，雨停了，空氣清新了�！蔽蚁胫�(zhù)想著(zhù)不由流下了眼淚。
我永遠忘不了，我人生的春天——海桐。
給母校的作文300字 16
此時(shí)此刻的我已經(jīng)23歲了，想起童年那顆天真可愛(ài)的心，心里有點(diǎn)不由自主的羨慕。還記得小時(shí)候，總是向往長(cháng)大生活，總覺(jué)得長(cháng)大了，可以自己掙錢(qián)，自己買(mǎi)衣服穿，會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感�？墒堑搅爽F在，又向往童年的生活。
我回到了當初的母�！偽餍W(xué)去看望了一下：曾經(jīng)教我們班的英語(yǔ)老師鄧老師現在已是50多歲的人了，但還依然在教五年級的.學(xué)生，曾經(jīng)，他教五年級的體育，可是現在再也看不到他曾經(jīng)打籃球瀟灑的樣子了，再走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的在玩，我的眼眶不由自主的濕潤了。
曾經(jīng)，我們趁數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，用粉筆頭去砸他。每節課下課，我們都會(huì )到英語(yǔ)老師面前撒撒嬌，談?wù)剦?mèng)想�？涩F在，這種情景再也看不到了，或許，這就是人的命運，我們不能一直活在夢(mèng)里，人遲早會(huì )長(cháng)大的，早點(diǎn)從夢(mèng)中醒來(lái)才是我們該做的！
給母校的作文300字 17
我愛(ài)我校，是它給了我做人的道理，以后的路該怎樣去闖。
我雖然在這所學(xué)校才兩年，但是我也很感激它。也有六年感情的老師、同學(xué)。如果沒(méi)有老師的.教育，同學(xué)的幫助，我也不會(huì )有今天。
我曾經(jīng)在這里和同學(xué)們搞過(guò)辯論會(huì )。我是反方。那次辯論會(huì )很激烈，我們說(shuō)一句，對方就反駁一句，等他們反駁好了，我們又跟上一句。
我愛(ài)我的學(xué)校，我們在這里學(xué)習和玩耍。課堂上，老師們正在講解題目，同學(xué)們在下面津津有味的聽(tīng)著(zhù);操場(chǎng)上，同學(xué)們正在比一場(chǎng)激烈又刺激的足球賽;又有一些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，不舍得浪費一分一秒，都在圖書(shū)館里吸取知識呢!
我在這里學(xué)習了六年，有我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的朋友，可就這樣說(shuō)走就走了，我舍不得啊!我舍不得老師對我的關(guān)愛(ài)，舍不得同學(xué)對我的鼓勵，舍不得這美麗的母校!
我愛(ài)我校，他是我生命的起點(diǎn)，母校!我永遠也不會(huì )忘記你!
給母校的作文300字 18
時(shí)間像河水一樣沖刷著(zhù)記憶的河床，但是，我對于母校的記憶仍然是那么的清晰。
我第一天走進(jìn)學(xué)校的大們，映入眼簾的是一幢不算大卻顯得古撲的建筑物，校園很大卻很干凈。
我剛進(jìn)校的時(shí)候，我的成績(jì)不是很理想，我對自己以前的成就和能力產(chǎn)生了懷疑，也不幼兒園時(shí)那么的自信了。在這時(shí)，班主任發(fā)現了這一點(diǎn)，她用目光來(lái)關(guān)心我，在這時(shí)我懂得了母校的愛(ài)是無(wú)私的。而我卻無(wú)意中得到了那種無(wú)私的愛(ài)。如果說(shuō)一個(gè)好老師是人一生中一筆寶貴的財富，那么我相信在母校我們擁有了很多筆珍貴的'財富。
生命中的六年，僅僅是彈指一揮間，然而在母校的六年，卻造就了我一生的信念。我懂得了人只有不斷的前進(jìn)才能超越自己，我懂得了學(xué)會(huì )獨立是走向成功的捷徑。
我對母校的感恩，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，只是祝愿母校生生不息、永保青春，也祝母校的老師身體鍵康、桃李滿(mǎn)天下。
啊，偉大的母校!
給母校的作文300字 19
久別母校，終于，終于又要回到這里昔日的教室黑板，過(guò)去的桌椅板凳，應該還在吧就像那揮之不去的記憶，有歡笑，有淚水，有嗔怒，有愉悅它們都還在嗎？
曾經(jīng)生活過(guò)的地方，處于其中，真正沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)，一如既往的學(xué)習，普通而缺少波瀾但是，一旦你離開(kāi)了，一切就都變了，那些一點(diǎn)一滴、一草一木都被罩上一層惆悵惆悵，為什么曾經(jīng)沒(méi)有珍惜，為什么現在會(huì )后悔，為什么，為什么今夜竟有莫名的彷徨我們的母校，終于又要回到那里，也許，看到我們的學(xué)弟學(xué)妹們，會(huì )有一點(diǎn)長(cháng)輩的氣息吧，欣慰的看著(zhù)他們刻苦學(xué)習，想起當初的自己九年，九年，九年的生活和歲月留給我們什么，不只是那些書(shū)本試題知識科學(xué)吧還有慈愛(ài)的'老師，活潑的同學(xué)，知心的朋友當然還有一些心情與感覺(jué)的經(jīng)歷母校啊母校，當真正靠近你時(shí)，能像過(guò)去那樣自然嗎一串串的記憶碎片慢慢連成璀璨的鏈，閃閃的就留下它吧，做個(gè)紀念，記下那些時(shí)光，讓它們在我的腦海中揮之不去，永遠永遠！
給母校的作文300字 20
時(shí)光飛逝，日月如梭，六年的時(shí)光轉瞬即逝，看著(zhù)校園嶄新的面孔，我不禁心間泛起絲絲不舍同學(xué)們的一聲聲問(wèn)候，更加讓我不舍，六年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，卻對我意義深刻。――題記
初進(jìn)校園時(shí)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)稚氣的笑臉、同齡的.小朋友，我心里暖暖的，這就是友誼的力量嗎？走進(jìn)班級，后面的板報掛滿(mǎn)了一張張畫(huà)，雖然字不太漂亮，但是卻充滿(mǎn)了小朋友們對學(xué)習的向往，對往后日子的期待，上課了，老師在黑板上寫(xiě)了自己的大名，與我們一起學(xué)習，一起探討。
一個(gè)個(gè)奇妙的數字，展現她們的風(fēng)姿，一個(gè)個(gè)拼音，充滿(mǎn)旋律的音樂(lè )，一個(gè)個(gè)字母，奇形怪狀，是老師把這些奇妙又好玩的’朋友’介紹給我們的，讓它們與我一起學(xué)習，與我玩耍，我最喜歡我的筆與本合作出來(lái)的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)漂亮的字體，看得我眼花繚亂，這些小不點(diǎn)，時(shí)而讓我瘋，時(shí)而讓我狂，真是又樂(lè )又喜……..
回憶起以前的種種，呵呵現在如果離開(kāi)，會(huì )不會(huì )淚流滿(mǎn)臉呢？
給母校的作文300字 21
我在寶帶實(shí)驗小學(xué)待了五年之久，再過(guò)半學(xué)期，就要上那期待不已的初中了，以前總是感覺(jué)時(shí)間還很長(cháng)，不用抓緊時(shí)間去記憶，但時(shí)間總是很快，快的感受不到他的存在，五年一晃而過(guò)，那些往事也被時(shí)間的波濤給淹沒(méi)了。
每提到分離，我們總是說(shuō)：還早，還早，但不知道真到了分離時(shí)，會(huì )不會(huì )有人為這事來(lái)哭泣，來(lái)不舍分離呢?到了那時(shí)，到了那時(shí)，必然是有許多的不舍，必竟是一起哭哭笑笑到現在的同學(xué)啊!再令人討厭，再使人憤怒，那到底還是一起成功過(guò)的伙伴啊!
寶帶實(shí)驗小學(xué)，那是我們的母校，是給我們幫助，來(lái)呵護我們的`母校，是她把一只只懵懂懂懂的雛鳥(niǎo)，培養成展翅高飛的雄鷹。母校!你是多么偉大，你令我們對你畢生難忘!
�；丶铱纯�，家，不僅僅是你的家庭，它還是你的母校;�；丶铱纯窗�，看看校園的變化，看看你的老師，想想母校情懷!
給母校的作文300字 22
一想到不久之后就要告別生活了六年時(shí)光的小學(xué)，告別為我們默默付出的各科老師和互幫互助的同學(xué)，心中就勇氣了戀戀不舍之情。
我還清楚地記得，第一次踏入學(xué)校時(shí)，我便喜歡上了這里，漂亮的花園，清澈見(jiàn)底的人工湖，干凈的地面，路兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)，還有瑯瑯的讀書(shū)聲，一切都是令我如此好奇。
六年的學(xué)習生活多像春天的花園，五顏六色，爭奇斗艷，同學(xué)之間互幫互助，老師時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲。小學(xué)教我們的'老師很多，但令我最敬佩的卻是我六年級的語(yǔ)文老師——姚老師和班主任兼數學(xué)老師——楊老師。
我在這所學(xué)校六年了，突然轉到別的學(xué)校，有一種想落淚的沖動(dòng)�？上�，我們逃不過(guò)去別的學(xué)校的命運，只能把它深深地埋藏在心中了。
再見(jiàn)，我的母校！
給母校的作文300字 23
我的母校是盛澤小學(xué)升明校區，聽(tīng)名字就知道它在盛澤。它充滿(mǎn)了濃濃的文化氣息。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一眼看到的是一條大道。大道上有散落在金屬欄桿上、草叢中的`數學(xué)或象棋“圖畫(huà)”。
走過(guò)這條大道，就來(lái)到了“披著(zhù)綠色禮服”的其樂(lè )園。其樂(lè )園是一個(gè)美麗的地方，這里有被稱(chēng)為“世界著(zhù)名數學(xué)家”的華羅庚爺爺的銅像，加上樂(lè )其亭、趣數園，就營(yíng)造了一個(gè)濃厚的數學(xué)學(xué)習氛圍。其中最有趣的當然是銅像和“象棋盤(pán)”了。華羅庚爺爺的銅像前有一個(gè)水塘。水塘上有一條石子路，水中還有一群金魚(yú)。走在石路上，可以瞻仰他的銅像，一些小魚(yú)也在銅像下游，好像也在瞻仰他，感慨著(zhù)中國數學(xué)家創(chuàng )造出的偉大的數學(xué)成就。在銅像后面，便是“象棋盤(pán)”了。它是刻在地面上的棋盤(pán)，以前還有石頭棋子，現在沒(méi)有了，但我們還是經(jīng)常來(lái)這里下下自己帶來(lái)的象棋，乘乘涼，做作業(yè)等。
我們學(xué)校的樓名也有獨特之處：一語(yǔ)樓、二雅樓、三省樓……其中的典故選自《論語(yǔ)》等書(shū)。
給母校的作文300字 24
不知怎的，我那雙沉重的腳還是踏進(jìn)了母校的大門(mén)。
走進(jìn)了那扇已經(jīng)生銹的鐵門(mén)，我的心便越發(fā)沉重起來(lái)。這兒似乎不再是我記憶中的母校了。前一排的房子變成了做骨灰盒的`工廠(chǎng)，后一排則成了女工們的宿舍。原先那四周長(cháng)滿(mǎn)蔥蘢的小葉女楨的花園已破爛不堪，除了滿(mǎn)園的有一人高的雜草外，只有一棵雪松呆呆地站立中間，似乎是年邁的老人，在向我訴說(shuō)滄桑巨變。我繼續向里走去，乒乓臺已被拆除了，連旗桿也不見(jiàn)了蹤影。即使留心觀(guān)察，也看不出這曾經(jīng)是一所學(xué)校了。
回顧往昔，我想起了白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)面慈藹的老師；想起了和小伙伴們讀書(shū)、嬉戲的歡樂(lè )情景，想起了花草搖曳、果兒飄香的美景……我的眼睛濕潤了，這便是我生活了整整三年的母校嗎？
人面不知何處去，桃花春風(fēng)也難尋。
給母校的作文300字 25
六月的校園，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)；六月的校園，草長(cháng)鶯飛，生機盎然；在這個(gè)特殊的節日里，畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。
飄揚的彩旗，激動(dòng)的心情，六年級的師生們深情地回憶著(zhù)往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多記憶，但有些東西，永遠難以忘記：難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們矯健的身影；難忘課間游戲時(shí)，同學(xué)們愉快的笑聲；難忘獻愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們高舉的小手……你們是永和花圃里綻放的又一批艷麗花朵！老師期待著(zhù)你們捷報頻傳！”
感恩母校，您是我成長(cháng)的搖籃，您如一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟我智慧的智慧的大門(mén)；您如一塊肥沃的土地，培育我茁壯成長(cháng)；我們畢業(yè)的.時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給母校。
記住吧！這難忘的時(shí)刻！記住吧，這永恒的瞬間！相信這美好的時(shí)刻會(huì )在每個(gè)人的心中永存！
給母校的作文300字 26
今天，媽媽帶我去勝福興買(mǎi)面包�？吹接變簣@的小朋友放學(xué)出來(lái)，我真想去母�？纯�。于是，媽媽陪著(zhù)我走向幼兒園。
到了幼兒園門(mén)口，我有點(diǎn)兒不敢進(jìn)去了。媽媽勸我說(shuō)：“你今天不進(jìn)去，會(huì )后悔的�！庇谑�，我們又折回來(lái)。媽媽問(wèn)保安叔叔：“你認得我們嗎？”保安叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“當然認得了！”
我們高興地進(jìn)了幼兒園。這里的一切多么親切��！我飛快地跑到我常玩的木梯旁，媽媽都跟不上我了。我快步跑上樓梯，來(lái)到鋪著(zhù)草地的`小操場(chǎng)。剛忍不住想玩一下小木船，媽媽叫住我給我拍照。拍完照，我迫不及待地跑去蕩秋千，沒(méi)想到秋千太低了，看來(lái)我長(cháng)高了。我又去滑滑梯，玩了一會(huì )兒，我們正要回家，突然發(fā)現小水池里多了兩只白天鵝。我忙跑過(guò)去跟它們打招呼，仔細一看，原來(lái)它們是假的！
今天，我在我的母校玩得很開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“你看，想做的事情要有勇氣去做才不會(huì )留下遺憾�！蔽倚南�，要是能見(jiàn)到我想念的紀老師就更好了！
給母校的作文300字 27
未來(lái)，我當上著(zhù)名的設計師，我設計出了一所世界上獨一無(wú)二的母校。
學(xué)校的教學(xué)樓有三層。第一層中種著(zhù)一株株小花，空氣格外的好，格外的明亮。第二層有著(zhù)各種高科技設備，太陽(yáng)能大型發(fā)電機，各種上課的機器人等等。
第三層肯定就是娛樂(lè )學(xué)習場(chǎng)所，除了有刺激的.數字寬車(chē)，危險的十字迷宮，有趣的成語(yǔ)天梯還有各種記憶游戲，同學(xué)們玩這些游戲的時(shí)候不僅玩得開(kāi)心，還學(xué)得高興，這真是一舉兩得的美事��！
教室是露天的，每間教室都有25張桌子，50個(gè)升降凳和一個(gè)準備上課的機器人，同學(xué)們走進(jìn)教室，機器人就開(kāi)始講課，升降凳就自動(dòng)地伸出來(lái)讓同學(xué)們坐下。
操場(chǎng)一定就在天空了，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，健身房等運動(dòng)的地方。
在未來(lái)的時(shí)間，我一定設計出這樣的學(xué)校，讓同學(xué)們能夠過(guò)上，邊學(xué)邊玩的生活，學(xué)到更多的知識，玩得更開(kāi)心。
給母校的作文300字 28
親愛(ài)的母校：
我即將離開(kāi)你，開(kāi)始新的生活和學(xué)習。我在你的懷抱中長(cháng)大，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了自信.我從一個(gè)在你懷里懵懂頑皮的孩子，成長(cháng)為一個(gè)會(huì )照顧自己，充滿(mǎn)自信的男孩。我在你懷里度過(guò)了四年甜蜜的`時(shí)光。我覺(jué)得你很美。我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。我最喜歡你盛開(kāi)的紫藤花和一串串的紫藤花。
母校，你生下了如貝殼般美麗的珍珠。母校，你給了我一個(gè)更加美好幸福的童年，給了我一個(gè)真正的朋友，一個(gè)好老師。你讓我快樂(lè )了4年。謝謝您們。我現在就要離開(kāi)你了，心情極其難過(guò)。我不僅會(huì )失去你，還會(huì )失去我的好朋友。但是我知道沒(méi)有辦法。
再見(jiàn)！我的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校；再見(jiàn)！我的老師，我和藹可親的老師；再見(jiàn)！我的同學(xué)，我的朝夕相處的同學(xué)。再見(jiàn)母校的一切。
給母校的作文300字 29
從茫然到堅定，走過(guò)三年的一中時(shí)光。這里有青蔥翠綠，這里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里有諄諄教導，這里有真摯友愛(ài)……
回想高中三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種召喚使我們不斷攀登知識的高峰。這種力量來(lái)自于您——我們的老師，我們的母校。三年的征途，風(fēng)雨兼程。一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。這段歲月，這片土地，這里的一切，給了我們青春與驕傲、勇氣與執著(zhù)、光榮與夢(mèng)想。我們共同經(jīng)歷了學(xué)習的苦樂(lè )；共同體驗了運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏，藝術(shù)節的青春飛揚。同樣，我們也共同感受升學(xué)的壓力，奮斗的激昂，成績(jì)起伏的喜與悲……這一點(diǎn)一滴都已成為我們記憶中的'珍寶，伴隨著(zhù)青春的生命力與母校的氣息，永遠新鮮。
感謝母校、老師三年的陪伴，我定會(huì )不忘初心，勇往直前。
給母校的作文300字 30
我如候鳥(niǎo)般來(lái)到春意盎然的校園，在那里，樹(shù)依然翠綠，花兒依然鮮艷，小草依然蓬勃生長(cháng)。
清晨的操場(chǎng)是如此安寧，漸漸地問(wèn)好聲、清脆的腳步聲和朗朗的讀書(shū)聲隱隱傳來(lái)。陽(yáng)光下國旗伴著(zhù)國歌慢慢地升起，迎之后又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
上課了，教室里你我都在聚精會(huì )神的聽(tīng)老師教導，窗外的'小鳥(niǎo)都壓低了嗓子，風(fēng)也輕輕放慢了速度，生怕影響了我們。
課間時(shí)分，陽(yáng)光如歡悅的同學(xué)一般活躍，游戲的喧嘩聲地包圍了暖洋洋的母校。任性的游戲規則，隨意的追跑打鬧，都是那么嘻嘻哈哈、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們一起探索整個(gè)校園，仿佛它就是全世界最神秘的地方。樹(shù)底下的蘑菇、滄桑的老樹(shù)、閃閃發(fā)光的石頭都會(huì )成為我們欣喜的來(lái)源。
甲殼蟲(chóng)煽動(dòng)著(zhù)輕薄的翼，掠過(guò)午后的操場(chǎng)。烈日的余溫揮揚，汗水也淋漓揮灑。此時(shí)歡呼聲、拍球聲、笑聲回蕩在校園上空。
夜，靜了，輕風(fēng)掠過(guò)校園，忙碌一天的教室和操場(chǎng)有了倦意，寂靜是為了明日的快樂(lè )和忙碌。
晚安，母校。
給母校的作文300字 31
今天，我懷著(zhù)一股好奇之情來(lái)到了曾經(jīng)我學(xué)習了四年的母校。
跨進(jìn)校園，我大吃一驚，這里早已不是以前的樂(lè )園、花園，而是一片荒涼。草坪上一片枯黃，而那以前高大的.廣玉蘭樹(shù)也被鋸掉了，整個(gè)校園再也不像以前那樣生機勃勃。
透過(guò)玻璃，我看到教室里一片骯臟，灰塵一層有一層地蓋在地上，桌子和椅子則四零八落地懶洋洋地躺在一起。黑板上還保存著(zhù)一幅美麗的黑板報，這讓我欣慰了許多，至少它能喚醒我早已消失的那些記憶：那時(shí)候，我和同學(xué)們一手拿著(zhù)粉筆，一手拿著(zhù)黑板擦，聚精會(huì )神地創(chuàng )作著(zhù)這幅黑板報，難道這些真的不會(huì )再有了嗎？
走出校門(mén)，一股懷念之情在我的心中油然而生。我懷念廣玉蘭樹(shù)下的談笑風(fēng)生；懷念跑道上的整齊步伐；懷念操場(chǎng)上的颯爽英姿；懷念教室里的朗朗書(shū)聲；懷念……
給母校的作文300字 32
時(shí)光匆匆，就算是在一起很久的人，也會(huì )有一天分散，俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，我們要學(xué)會(huì )接受，學(xué)會(huì )勇敢向前，但也會(huì )懷念。
我的初中三年都是在這所學(xué)校度過(guò)的，我們在這里努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，但是我的母校并不是重點(diǎn)高中，對于我們這些中上游的學(xué)生來(lái)說(shuō)，肯定是去一個(gè)學(xué)習環(huán)境更好的高中，考一個(gè)更好的大學(xué)，并不是說(shuō)母校不好，而是想做好自己的事，這所母校記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在中考后的一天中，我們都流下了眼淚，總感慨時(shí)間怎么過(guò)的這么快，我們會(huì )懷念這所學(xué)校的。
我的母校，曾經(jīng)也是毛主席來(lái)過(guò)的地方，經(jīng)歷過(guò)長(cháng)征，是個(gè)革命搖籃，軍人們的意志一直傳播給了我們身上，在初三那年，我們都不怕苦不怕累，每天的作業(yè)都不可能做得完，覺(jué)是永遠也睡不飽，我們把要吃的`苦都給吃了，不需要吃的苦也吃了，就是為了考一個(gè)好的成績(jì)給母校爭光。
我們要記得母校，記得在這里發(fā)生過(guò)的事，現在的分別是為了以后更好的團聚，加油吧。
給母校的作文300字 33
六年了,我在母校的懷抱已經(jīng)度過(guò)了六年�，F在,我是一只出巢的小鳥(niǎo),去創(chuàng )造自己的前途。但是我非常依依不舍,但自己卻只有見(jiàn)母校最后一次,一切只有放在記憶的'最深處,永遠永遠珍藏。
走進(jìn)校園看見(jiàn)那食堂里潔白的墻面就讓人有食欲，那時(shí)我拿著(zhù)一個(gè)小碗,排著(zhù)整齊的隊伍去打飯。夏天的熱可以讓人被烤熟我打完飯之后便走向操場(chǎng)我看到一位體育老師在教一班學(xué)生在籃球，老師與學(xué)生的衣服向被雨淋濕了一樣在這其中,讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。
繼續向前,那輝煌的教學(xué)樓出現在我的眼前，此時(shí),瑯瑯上口的讀書(shū)聲仿佛在身邊蕩漾,在教學(xué)樓里,我們在書(shū)的海洋里,采集知識的精華;吸取著(zhù)知識的營(yíng)養。
母校,這可能是我與你的最后一次見(jiàn)面,但是這六年的生活,我會(huì )把它永久烙印在我的腦海里。我走了,我流下了傷心的眼淚,您也流下了悲傷的眼淚。
給母校的作文300字 34
早晨，從馬路上，從小區里，從一條條開(kāi)著(zhù)菊花和狗尾草的小路上，走來(lái)了許和炫耀自己家里的東西最好的。大家穿著(zhù)不一，陸陸續續地來(lái)到校園，都成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。那五彩繽紛的服裝把學(xué)校裝扮的更加豐富多彩。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”廣播中的上課鈴聲敲響了。
上課啦，來(lái)自各個(gè)小區的學(xué)生們在同一間教室里共同學(xué)習。大家一起讀課文，那讀書(shū)聲清脆悅耳！這時(shí)候，窗外十分安靜，蟬在樹(shù)上不嘰嘰喳喳地叫了，蛐蛐也停下了它最美的歌聲，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的`是，突然飛來(lái)了幾只黃鸝，這些樹(shù)林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著(zhù)大家讀書(shū)。
下課了，大家在操場(chǎng)上歡快地舉行課間活動(dòng)，有的跳繩，有的跳皮筋，還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語(yǔ)，好一派課間活動(dòng)的熱鬧景象呀！
我們在學(xué)校里快樂(lè )健康地地成長(cháng)，這就是我們的長(cháng)虹小學(xué)，一所美麗的長(cháng)虹小學(xué)。
給母校的作文300字 35
轉眼間，五年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去，我們即將步入中學(xué)，迎接全新的挑戰。但是在這五年里發(fā)生的每件事，我都歷歷在目。
還記得剛剛進(jìn)入這所小學(xué)時(shí)，我只是一個(gè)稚氣未脫的孩子，什么規矩我都沒(méi)有概念。是老師們教會(huì )了我應該如何做一名學(xué)生；如何養成良好的學(xué)習習慣；如何做好自己分內的事……
在這五年的時(shí)間里，我參加了許多學(xué)校里組織的活動(dòng)，例如：外語(yǔ)節、歌詠會(huì )、詩(shī)歌朗誦比賽、檢閱式等等。我們在這些活動(dòng)中懂得了應該怎么團結合作、互幫互助，最后也在這些活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)。
我們用努力獲得了不少獎狀，張貼在班級的.榮譽(yù)墻上，那是對我們團結合作的見(jiàn)證和認可；那是我們用辛勤勞動(dòng)和汗水換來(lái)的；那是我們美好的記憶。
如今，我們將要離開(kāi)我們的母校，想起來(lái)就有點(diǎn)不舍和留戀。因為是母校把我們培養成了一名充滿(mǎn)志氣、朝氣蓬勃的少年。我們有機會(huì )一定會(huì )再回來(lái)拜訪(fǎng)您的！
給母校的作文300字 36
我的母校是薌城實(shí)驗小學(xué)。我在母校生活了三年，母校像一個(gè)媽媽?zhuān)瑐魇诮o了我們許許多多的知識，我們在母校的懷抱里快樂(lè )地成長(cháng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼看到的便是校訓碑。校訓碑上寫(xiě)著(zhù)“尊師守紀，活潑勤奮”八個(gè)大字，背面是地圖�？諘绲�.操場(chǎng)周?chē)鷩?zhù)一圈紅色的塑膠跑道，同學(xué)們在跑道上奔跑著(zhù)。操場(chǎng)上種著(zhù)一些芒果樹(shù)，過(guò)去，芒果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的枝葉，樹(shù)上綻放著(zhù)散發(fā)出淡淡清香的小花。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼，別提有多涼爽了。秋天，樹(shù)上結了不少小芒果。芒果成熟后，同學(xué)們偶爾還可以撿到從樹(shù)上落下來(lái)的小芒果呢。
學(xué)校有兩座教學(xué)樓，是一號樓還有二號樓。教學(xué)樓前方有花壇，花壇里種著(zhù)許多植物�；▔胺椒N著(zhù)一排挺拔高大的假檳榔。升旗臺中央挺立著(zhù)一根筆直的旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，好像在告訴我們：“你是祖國的花朵，要快快長(cháng)大，為祖國效勞�！�
��！母親真美��！
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