我愛(ài)母校作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)母校作文1
我很想成為一名畫(huà)家，揮動(dòng)畫(huà)筆，把這美麗的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà)；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這美麗的校園拍下精彩和輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛(ài)�？晌疫�是一棵未長(cháng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，悄悄描繪下我心中的母�！虾Ｐ率兰o學(xué)校。
我愛(ài)母校的一花一草。校園是美麗的花園，這兒四季如春，處處彌漫著(zhù)芬芳，走進(jìn)校園，準能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開(kāi)張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返；夏天，紫藤花香滿(mǎn)校園，滿(mǎn)池的荷花引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象；冬天，梅花凌寒獨放……
我愛(ài)母校的每個(gè)角落。校園是知識的樂(lè )園。矗立在校門(mén)上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領(lǐng)我們去開(kāi)啟智慧的大門(mén)。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪，載著(zhù)我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，一位位小樂(lè )手不都在這兒成長(cháng)嗎？國際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺(jué)那才叫“爽”呢！今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”！
我愛(ài)這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀。
我愛(ài)母校的園丁。她們如絲絲春雨滋潤著(zhù)我們。我們貪婪地吸收著(zhù)這春天的甘露，發(fā)芽，長(cháng)葉，吐蕊，開(kāi)放……
我更愛(ài)母校的創(chuàng )始人——校長(cháng)朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個(gè)孩子都裝在心里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我們。她為我們提供了最好的學(xué)習環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著(zhù)“三個(gè)一切”，她把愛(ài)心撒滿(mǎn)校園。
母校，我在您的懷抱中長(cháng)高了，長(cháng)大了�！拔乙w，我要飛……我要飛，我……要……飛……”這就是您懷中千萬(wàn)學(xué)子的心聲。
江蘇鹽城阜寧縣阜寧縣師范附屬小學(xué)六年級:assafggfa
我愛(ài)母校作文2
我在育才小學(xué)已經(jīng)上了六年了，再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了。但我卻只能和母校再親近一個(gè)月。因為爸爸讓我轉回江西贛州南康市，也就是我的家鄉去考中學(xué)，所以和老師、同學(xué)們在一起的時(shí)光也不多了。
我愛(ài)我的母校，愛(ài)她的一草一木，一磚一瓦，是她陪我度過(guò)了小學(xué)六年的美好時(shí)光。
我愛(ài)我母校的老師們，是他（她）們從一年級開(kāi)始教育我。眨眼，六年即將過(guò)去，他（她）們對我的教育之恩，我難以報答。老師們對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為父（母）。啟蒙老師對學(xué)生的愛(ài)與關(guān)懷，是用任何東西都無(wú)法計算的。是您們領(lǐng)著(zhù)我們，帶我們找到了金鑰匙，開(kāi)啟了知識寶庫的大門(mén)，讓我們在里面盡情尋覓著(zhù)知識。為此，您們付出多少心血與代價(jià)��！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說(shuō)一句：“老師，您們辛苦了！”
我愛(ài)我母校的同學(xué)們。是他（她）們陪著(zhù)我一起步入知識的殿堂，一起在里面玩耍。
雖然有時(shí)會(huì )為一點(diǎn)兒小事鬧矛盾，但總歸是小孩子，幾節課后，又重歸于好。大家在學(xué)習上互相幫助，取長(cháng)補短。遇到困難，同學(xué)們伸出援助之手拉你一把。趕上比賽，大家團結起來(lái)，齊心協(xié)力，總是凱旋而歸。正如班主任白老師說(shuō)的：“六（1）班的同學(xué)永遠是一個(gè)大家庭，包括老師在內，老師是你們的家長(cháng)，同學(xué)們永遠是兄弟姊妹，哪個(gè)學(xué)年段的相處時(shí)間，能有小學(xué)階段時(shí)間長(cháng)？”
盡管與同學(xué)們在一起的時(shí)間只有一個(gè)多月了，但我永遠會(huì )把這份真摯而又純潔的友誼埋藏在心底，每一位同學(xué)在我心里的位置是任何東西都無(wú)法代替的。
畢業(yè)后，若有緣，一定會(huì )再見(jiàn)到老師、同學(xué)們的。若見(jiàn)不到，我也會(huì )永遠記得大家的，細細回味六年中經(jīng)歷的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )的。
我愛(ài)我的母校，愛(ài)母校的老師、同學(xué)！
我愛(ài)母校作文3
同學(xué)們，你喜歡什么？是氣勢雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城？是別具一格、裝飾一新的大禮堂？還是美麗神奇的廬山云霧？至于我，我卻對母校特別留戀。
我愛(ài)母校，因為是她把我從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)有理想有知識的小學(xué)生。這其中，少不了老師的辛勤教育。記得有一次，我考試考得不好，我望著(zhù)考卷看了又看，傷心透了，覺(jué)得自己是最可憐的孩子。眼淚不住地流，簡(jiǎn)直就像斷了線(xiàn)的珠子。忽然，有一雙溫暖的手向我伸來(lái)。我回頭望了望，出現在我眼前的是老師慈祥的面孔，那么親切，那么慈祥。老師對我說(shuō)：“這次考得不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力……”雖然還是很老套的話(huà)，但是我聽(tīng)著(zhù)總覺(jué)得是那么舒心，那么溫暖，一直暖到我的心窩里。老師的話(huà)像一陣春風(fēng)，吹入我那受傷的心靈。夕陽(yáng)照在老師的臉上，老師是那么美麗動(dòng)人。老師決定跟我一起努力，我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師和我的臉上浮現出燦爛的笑容。經(jīng)過(guò)我們的努力，我終于取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。從那時(shí)起，我變得尊重老師，懂事了。
我愛(ài)母校，因為我從那兒懂得了友情，學(xué)會(huì )了團結同學(xué)。有一次，我不小心摔了一跤，皮都破了，我害怕極了，便大哭起來(lái)。有同學(xué)看見(jiàn)了，把我扶起來(lái)，一邊勸慰我，一邊為我擦去臉上的淚珠。又有同學(xué)攙著(zhù)我，又有同學(xué)安慰我，我頓時(shí)覺(jué)得好多了，又覺(jué)得她們真好。她們把我扶進(jìn)了辦公室，上了藥水，大家這才舒了一口氣。雖然摔了一跤，但是我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不疼。因為，我懂得了友情的可貴。從此，我更加團結同學(xué)了。
我愛(ài)母校，因為她讓我取得了榮譽(yù)，讓我嘗到了成功的喜悅。記得一二年級運動(dòng)會(huì )的前夕，我們進(jìn)行了訓練。老師發(fā)現我跳遠很好，于是加強了訓練。在運動(dòng)會(huì )上，我取得了第一名的好成績(jì)。我第一次嘗到了只有付出辛勤的勞動(dòng)才能有收獲的道理，也嘗到了成功的喜悅。
我愛(ài)母校的理由有千萬(wàn)種。啊，朋友，愛(ài)她吧！愿母校人才輩出，再次取得輝煌的成績(jì)。愿母校桃李滿(mǎn)天下。
我愛(ài)母校作文4
六年一眨眼就過(guò)去了，真是時(shí)間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學(xué)的時(shí)光永遠都是最令人難忘的；這是一個(gè)多夢(mèng)的季節，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿(mǎn)童趣的片斷；這段日子里有果樹(shù)，有竹林，有野兔，有蟬鳴……使我想永遠停留在這個(gè)時(shí)光中不愿離開(kāi)，可這是不可能的，因為我以是一個(gè)6年級學(xué)生了，還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
別了，我愛(ài)的大操場(chǎng)。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操，聆聽(tīng)校長(cháng)對我們的教導，嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好��！是它，使我們體育課有了遼闊的場(chǎng)地“訓練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。
別了，我愛(ài)的百年臘樹(shù)。臘樹(shù)啊，您屹立在我們二小已經(jīng)數百年了，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們做這貢獻。春天，在臘樹(shù)下躲避那蒙朧的細雨；夏天，在臘樹(shù)下躲避那火熱熱的太陽(yáng)；秋天，在臘樹(shù)下拾落葉生火；冬天，在臘樹(shù)下打雪仗，堆雪人。這使我們異�？鞓�(lè )。
別了，我愛(ài)的六(2)班。每天充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的教室；充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室；教我無(wú)窮知識的教室；
別了，我愛(ài)的同學(xué)們。陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的同學(xué)們，是你們，在我無(wú)助時(shí)幫助我；在我心情不好的時(shí)候安慰我；在我情緒低落的時(shí)候逗笑我。
別了，我愛(ài)的我的老師們。我的老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著(zhù)我們這些祖國的花朵，讓我們競相開(kāi)放。我的老師啊，你是一陣微風(fēng)，我是被你吹拂的小草。除了您，誰(shuí)是我在被強烈的陽(yáng)光照射下吹拂著(zhù)我幼小心靈的。
別了我愛(ài)的母校，您是我永遠的母親。
我愛(ài)母校作文5
母校，您對我的關(guān)心，對我的愛(ài)我永遠不會(huì )忘記。當我傷心的時(shí)候，你派來(lái)“使者”安慰我，他眼里充滿(mǎn)了關(guān)懷、慈善、給我溫暖的安慰；當我遇到難題時(shí)，他像天使般地出現在我面前，為我指點(diǎn)迷津，指引方向；當我做錯事時(shí)，他便教育我承認錯誤，及時(shí)改正。啊，母校，您是我的良師益友。
清晨，晨曦初露，校園上方接二連三地響起歡快而又優(yōu)美的晨曲，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到了教室。操場(chǎng)上，花壇里種有各種盛開(kāi)的小花。你看，那毛茸茸的嫩葉隨風(fēng)搖擺著(zhù)，仿佛許多只熱情的小手在向你招手微笑，中間還散發(fā)出友人的淡淡的花香，看上去非常美麗。
我剛來(lái)的時(shí)候，這個(gè)地方讓我很陌生，陌生的樹(shù)、陌生的教室，還有陌生的同學(xué)和老師。當時(shí)老師和同學(xué)要做自我介紹，有些膽子特別小的同學(xué)都緊張得不敢出聲。這時(shí)，老師親切地告訴我們不要緊張。輪到我了，我想起了老師說(shuō)的一番話(huà)，我就鼓起勇氣，盡量把聲音放大，老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我高興極了。一眨眼，兩年過(guò)去了，我對老師同學(xué)產(chǎn)生了一種特別的感情，包括這里的一草一木，我對母校充滿(mǎn)了感激。
是您，母校！是您給了我無(wú)比快樂(lè )，讓我認識了這么多知心朋友。母校，我一定不會(huì )辜負您和老師對我的殷切期望，我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，做個(gè)有用的人，成為一位棟梁之才，為祖國爭光，建設祖國美好的未來(lái)。
母校，您的百歲生日快到了，我在這里祝福您百歲生日快樂(lè )，越辦越紅火！
評語(yǔ)：
一句句優(yōu)美的語(yǔ)言飽含著(zhù)對母校無(wú)限的感激和美好祝愿，相信小作者是一個(gè)用心去感受生活、用愛(ài)去感恩別人的孩子。
我愛(ài)母校作文6
六年前，我作為一名一年級小學(xué)生，第一次走進(jìn)了這間學(xué)校。六年后的今天，我即將要離開(kāi)，和老師同學(xué)相處的日子只剩幾個(gè)月，一想到九月份我就要徹底離開(kāi)與我相伴六個(gè)春秋的母校，流連于不舍就涌上心頭……
一年級時(shí)，我剛剛踏進(jìn)這間學(xué)校時(shí)，覺(jué)得很陌生，很害怕，可是，是慈祥的老師和可愛(ài)的同學(xué)們使我改變，我不再陌生，也不再害怕，代替的是開(kāi)心和溫暖，我徹底的融合在這個(gè)大家庭中，把自己當作大家庭種的一份子�；厥�，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在跳繩比賽時(shí)，在歌唱比賽時(shí)，在體操比賽時(shí)，那一幕幕在我腦海中像電影一樣播放。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會(huì )記住這珍貴的友誼。
夜晚，也許我們都睡了，但是，我們敬愛(ài)的老師一定還在備課，為了我們，老師費掉了許多精力，上課時(shí)那么聚精會(huì )神為我們講解，下了課仍不休息，為我們批改作業(yè)。老師不是不累，老師在為我們付出，為了我們的前途，給我們打基礎。如果我們還不努力好好學(xué)習，就是辜負了老師的一番苦心。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才�?/p>
你是有功的呀！對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。
我愛(ài)母校作文7
母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著(zhù)一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著(zhù)我，我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的小伙伴了。下課后，我便與好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。
上三年級了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì )再遇見(jiàn)的。
四年級，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能與自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久，我認識了一個(gè)好朋友，她與我很與得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級里認識了第一個(gè)好朋友。
五年級了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(cháng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長(cháng)大了不少，而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
我愛(ài)母校作文8
深黑色的拱門(mén)，在天空中畫(huà)出一個(gè)優(yōu)美的弧度。門(mén)廳兩旁的杜鵑花，直立挺拔的金桂，都讓我無(wú)法忘記�！癓earn to be，Learn to do，Learn to know，Learn live together”是我們的校訓，這幾句話(huà)被金色的字體刻在了墻上。這就是我的母校。
走進(jìn)大廳，有四面墻，有兩面是同學(xué)門(mén)的圖畫(huà)作品，另一面是許多國家的國旗，還有一面是各個(gè)興趣小組的照片。我想起來(lái)了，我曾在這大廳里值過(guò)勤，當過(guò)禮儀員。那一周，每天早晨我都早早地來(lái)到學(xué)校，7：30分準時(shí)到崗。每當有學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)，我和幾位同學(xué)都會(huì )響亮地說(shuō)：“Good morning！”；每當有老師進(jìn)校，我們會(huì )響亮地說(shuō)：“Attention，good morning teacher！”
穿過(guò)大廳，便來(lái)到了后花園�；▔行挠幸恢旯鸹�(shù)，周?chē)幕▔蟹N著(zhù)一些不知名的小花，兩旁還種著(zhù)一些杜鵑花。是呀，這樣迷人的后花園，草木繁盛，不正是捉迷藏的好去處嗎？曾在這里玩捉迷藏的記憶，如天鵝扇動(dòng)著(zhù)雙翼，從心底飛來(lái)。那一次，我和幾個(gè)同學(xué)在后花園玩捉迷藏。我藏了一個(gè)很好的地方，那個(gè)同學(xué)怎么也找不到我，我一下子跳出來(lái)，把他嚇了一跳。
繞過(guò)后花園，來(lái)到了操場(chǎng)，看著(zhù)同學(xué)們游戲的身影，我不禁想起了一件事。還記得三年級時(shí)，我們舉行拔河比賽。我們與三（2）班對陣。三（2）班有幾個(gè)同學(xué)身高馬大，非常有力，好幾次都險些輸給他們班，我們班旁邊的同學(xué)使勁喊加油，我們添了不少信心，但還是輸給了三（2）班。教學(xué)樓還是那么高雅，還是那么干凈，我們上課的地方——教室，還是那樣窗明幾凈，一塵不染。
一切的一切，都沒(méi)變，只是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”��！母校是我成長(cháng)的搖籃，我是永遠永遠不會(huì )忘記母校的。
我愛(ài)母校作文9
第一縷生機勃勃的陽(yáng)光，灑進(jìn)校園，灑進(jìn)六年級的每一扇窗子，灑到每一位同學(xué)的身上，一切的一切，都披上啦新裝，但對六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)“新”字卻平添啦幾分憂(yōu)傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節，同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園，展開(kāi)新的學(xué)習生活，馬上就要離開(kāi)與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們，誰(shuí)不會(huì )思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木，都那么的親切!于是，作文本里、同學(xué)錄上，開(kāi)始頻繁地出現這幾個(gè)字：懷念母校。
放眼望去，學(xué)校里原本平凡的一切，在現在，都是那么值得懷念!啊，老師!您就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的路，記得六年級剛開(kāi)學(xué)，班里同學(xué)的學(xué)習成績(jì)一直不好，您為啦提高我們的學(xué)習成績(jì)，辛勤地教導我們，加倍工作，終于換來(lái)啦卓越的成效，但您，卻得啦病!您為我們付出啦那么多，依然心甘情愿!忘不啦您，老師，是您在迷霧中為我引航，您的教誨，我會(huì )一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學(xué)，你們就像是和我并肩成長(cháng)的一排小樹(shù)，共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，卻始終靠在一起!記得在五年級的一次，我們一起鍛煉，一不小心我的膝蓋摔破啦，流著(zhù)血，至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園，您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年，如今即將步入中學(xué)，我將帶著(zhù)在母校的一點(diǎn)一滴，去創(chuàng )造新的記錄!
六年的時(shí)光，真的學(xué)到啦很多，收獲啦很多，得到啦很多珍貴的寶藏，像是友情、團結……數之不盡，小學(xué)的六年，是我最純真，最快樂(lè )，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會(huì )被時(shí)間的波浪沖刷褪色，我相信，我會(huì )帶著(zhù)這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的`風(fēng)景!
我愛(ài)母校作文10
考試離我越來(lái)越近了，不久之后我就要離開(kāi)我的母校了，我的心中充滿(mǎn)了悲傷。
我站在校門(mén)口，望著(zhù)前方雄偉、壯麗的教學(xué)樓，看著(zhù)那一間間教室，我終于邁開(kāi)了腳步，最后一次欣賞它的美麗。剛剛下過(guò)雨的天空一片蔚藍，道路兩旁的樹(shù)葉更是嬌翠欲滴，校園是如此的美麗，但我的心中此刻只剩下了傷悲，為我即將離開(kāi)我最?lèi)?ài)的母校！
邁著(zhù)熟悉的腳步我來(lái)到了教室。一排排課桌椅整齊的擺放在教室里，潔白的墻壁以及漆黑的黑板，一切都是那樣的熟悉而又陌生。閉目停留，我仿佛再次聽(tīng)見(jiàn)了，我在學(xué)習時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，那曾為我的青春歷程增添光輝的努力與執著(zhù)！
順著(zhù)教學(xué)樓我又來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。那長(cháng)滿(mǎn)青草的足球場(chǎng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，青草的味道撲面而來(lái)。白色的球門(mén)，藍色的籃球架，以及那懸掛著(zhù)的球網(wǎng)，一切都是那樣的平靜，但在我的眼中卻時(shí)時(shí)透出運動(dòng)的氣息。我仿佛再次看見(jiàn)了，那個(gè)在這里打球打到大汗淋漓的我，以及那曾為我的青春熱血增添激情的歡笑與汗水！
教學(xué)樓的旁邊還有一條林蔭小道。一棵棵樹(shù)筆直的站立在兩旁，風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”的響，清涼、清新的空氣讓我神清氣爽。我仿佛再次感覺(jué)到了，我早讀前在這散步時(shí)內心的寧靜，以及那曾為我的青春樂(lè )章增添平凡的清新與寧靜！
順著(zhù)林蔭小道我又來(lái)到了食堂。那只是一棟樸實(shí)無(wú)華的的建筑，卻掌管著(zhù)我們肚子飽餓的問(wèn)題�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)寂靜的窗口和那一排排餐桌，我仿佛又看到了同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍在打飯，好不容易輪到了饑腸轆轆的我，一次次的企求打飯的阿姨多給點(diǎn)，然后端到餐桌上狼吞虎咽。我又再次聞到了那曾讓我的青春生活充滿(mǎn)味道的清香！
母校，在這留下了我太多太多的回憶，再次駐足在校門(mén)前，我想對母校說(shuō)：“母校，我愛(ài)你！”
我愛(ài)母校作文11
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。 我純真的童年已經(jīng)開(kāi)始悄悄的向我揮手,而我的成長(cháng)之路才剛剛開(kāi)始,當我還是六七歲的小女孩時(shí),我便踏進(jìn)了我成長(cháng)之路的第一站,母�？谇耙恍�,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在悄悄的為我的成長(cháng)之路填磚加瓦,在母校里學(xué)到的知識,讓我受益終生,在母校的操場(chǎng)上有我與同學(xué)嬉笑玩耍的笑聲在回蕩,在母校的合唱室有我與同學(xué)們的歌聲在蕩漾,在母校的課桌有我們奮筆疾書(shū)的印記。
七歲那年，我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到到學(xué)校，我看到，大哥哥，大姐姐們在讀書(shū)寫(xiě)字，老師們在講臺上揮灑汗水，我對這個(gè)陌生的地方充滿(mǎn)了好奇。
我快七歲半的時(shí)候，成為了一名少先隊員，我記得五星紅旗，少先隊旗在空中飛揚，學(xué)姐為我戴上了第一條紅領(lǐng)巾，那一天我長(cháng)大了。
八歲時(shí)，我與同學(xué)們相處了一年，彼此熟悉，彼此關(guān)照，老師上課在講臺揮灑汗水，黑板下方，有一堆粉筆灰。
十歲時(shí)，白色教學(xué)樓在假期過(guò)后變了顏色，變成了肉粉色，花壇里的花年復一年的開(kāi)著(zhù)，而我卻回不到了小時(shí)候。
十二歲，老師告訴我們，我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，要幫助低年級的同學(xué)，要能幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。校園的夏天永遠那么美麗，花兒爭芳斗艷，樹(shù)木下的小草生機勃勃，用百草豐茂來(lái)形容也不足為過(guò)，可是以后我們就沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)賞了，五年級會(huì )忙的不可開(kāi)交。
十三歲，現在我已經(jīng)是六年級的學(xué)長(cháng)了，我已經(jīng)是學(xué)校的老人了，快要離開(kāi)母校去往我的成長(cháng)之路的下一站了，我將要離開(kāi)我熟悉的同學(xué)，親近的老師，美麗的校園和純真的童年。
我已經(jīng)不是"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”；的小女孩了，已經(jīng)是"三更燈火五更雞；正是男兒讀書(shū)時(shí)”的少年，我不在過(guò)六一兒童節，而過(guò)五四青年節。
母校是我知識源泉的源頭，是我人生旅途的第一站，母校是童年的回憶，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我愛(ài)母校作文12
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉眼間五年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去，在這五年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)求知好學(xué)，熱愛(ài)生活的好學(xué)生；從一個(gè)單純無(wú)知的孩子變成了一個(gè)成熟的女孩。我感謝我的母�！涌谝恍�！
我愛(ài)母校，我愛(ài)我們默默奉獻的我的老師。我的老師把燦爛的陽(yáng)光傳給我們，讓我們對一切充滿(mǎn)信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學(xué)習，因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金；寒風(fēng)中，我們頂風(fēng)冒雨，堅持學(xué)習，因為是您告訴我們時(shí)光如流水，一去不復返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養成參天大樹(shù)。我的老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛(ài)母校，愛(ài)校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態(tài)園，一年四季，這里全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的清心園開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹(shù)站得猶如戰士一般筆直，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿(mǎn)架的絲瓜……時(shí)不時(shí)還有蝴蝶前來(lái)助興。冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈，在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花，它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。同學(xué)們在優(yōu)美的環(huán)境下認真學(xué)習，盡情吸收書(shū)中的知識。
我愛(ài)母校，愛(ài)那些同窗共讀，朝夕相處的好同學(xué)。五年里，我們一起度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光，我們互相幫助，互相團結，互相愛(ài)護。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個(gè)個(gè)成熟的少年。我們吵過(guò)，好過(guò)，也曾笑過(guò)，哭過(guò)。誰(shuí)知道時(shí)間為何如此無(wú)情？這個(gè)夏天，分明是一條分界線(xiàn)��！它無(wú)情地切斷了那五個(gè)365天的夢(mèng)！記憶，永遠定格在分離的那天……
忘不了，我的老師細心的教導；忘不了，校園的美麗風(fēng)景；忘不了，與同學(xué)的快樂(lè )生活。
我的母�！涌谝恍�。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！
我愛(ài)母校作文13
時(shí)光如梭，一轉眼，我已經(jīng)五年級了，充滿(mǎn)快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束，我就快要畢業(yè)了�；仡櫺W(xué)的生活，總覺(jué)得那么親切，那么難舍難分。
望著(zhù)母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬(wàn)千，想到不久就要離開(kāi)這令人魂牽夢(mèng)繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著(zhù)我們天天上學(xué)的腳��；教室里回蕩著(zhù)我們無(wú)數學(xué)習生活趣聞；操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹(shù)，油然想起和小伙伴們一塊栽樹(shù)的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的母親，時(shí)時(shí)刻刻培育著(zhù)我們成長(cháng)。
看著(zhù)在樹(shù)下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學(xué)，在我困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績(jì)下降時(shí)，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會(huì )忘懷嗎？
我想起五年級第一學(xué)期臨近期末考試時(shí)，我突然高燒不止，反復不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學(xué)輪流來(lái)看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績(jì)，還評為“三好學(xué)生”呢！這件事總是讓我不時(shí)地想起關(guān)心我、幫助我的每一位同學(xué)。我真正感覺(jué)到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學(xué)生總是和藹可親，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻給學(xué)生，不求回報、不計得失，是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說(shuō)，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們時(shí)時(shí)以老師為榮，以母校為榮！
母校啊母校，您像母親一樣培養我、教育我、關(guān)愛(ài)我。我愛(ài)您——母校！
我愛(ài)母校作文14
我的班主任徐老師從預備班一直帶到我們初三畢業(yè)。在這四年中她付出的太多太多，不僅在學(xué)業(yè)上嚴格要求我們，平時(shí)在生活上、在道德品質(zhì)的培養方面也化了不少心血。記得剛進(jìn)初中時(shí)，性格外向的我喜歡動(dòng)，平時(shí)大大咧咧，非常粗心，作業(yè)完成的質(zhì)量也不高，故學(xué)習成績(jì)也上不去。徐老師看在眼里急在心理，多次找我談話(huà)、家訪(fǎng)，幫我分析成績(jì)上不去的原因，還在放學(xué)后讓我留在她辦公室里靜心地完成當天的作業(yè)，有問(wèn)題當場(chǎng)幫我解決，有時(shí)留得晚了，還拿點(diǎn)心給我吃，希望用自己的誠意來(lái)打動(dòng)我，在老師的精心呵護下，我的數學(xué)成績(jì)有了明顯的提高，這次中考數學(xué)我還拿了滿(mǎn)分。英語(yǔ)學(xué)習一直是我的弱項，但李老師并不因為我的成績(jì)不好而放棄我，我知道她平時(shí)在校工作很忙，家里還有一個(gè)剛上小學(xué)的孩子需要陪伴，但當我遇到困難向她求教時(shí)，她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細講解，讓我非常感動(dòng)。
在上外雙語(yǔ)學(xué)校老師工作的每位老師，都像一條小河，永不停留，引領(lǐng)我們奔向大海；像一團火用光和熱點(diǎn)亮我們的夢(mèng)。是物理老師給了我戰勝困難的信心和勇氣，使我懂得了只要努力就一定會(huì )成功的道理；是語(yǔ)文老師淵博的知識吸引了我，使我愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，在她的影響下我的寫(xiě)作水平有了很大的提高；化學(xué)老師、體育老師、音樂(lè )老師等等他們都給了我巨大的幫助。
現在每當我想到將要離開(kāi)他們跨入另一所學(xué)校學(xué)習時(shí)，打心眼里感到遺憾，我多么希望能再多聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨��！在此我想對上外雙語(yǔ)學(xué)校的全體老師們說(shuō)：謝謝你們，我會(huì )更加倍努力地學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們。
我愛(ài)母校作文15
文一街小學(xué)是我的母校，我是文一街小學(xué)的學(xué)子。我已經(jīng)在文一學(xué)習生活了三年了。
在上幼兒園的時(shí)候，我就對文一街小學(xué)特別向往，因為學(xué)校就在我幼兒園的旁邊。那時(shí)的我，看著(zhù)帶紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，羨慕得不得了。終于三年前的9月1日那天，我也可以背上書(shū)包上學(xué)了！我感覺(jué)自己好神氣，心里很激動(dòng)。
剛坐進(jìn)文一街小學(xué)的教室里，一切都是那么陌生，語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)上的內容我什么都看不懂。在老師耐心細致的講解下，我懂得了什么叫語(yǔ)文，什么叫數學(xué)，什么叫認真學(xué)習。很快，我到外面去的時(shí)候，那些門(mén)牌、路標和廣告上的字我全都認識了，知道了自己此時(shí)此刻是到了什么地方。我腦海里的世界一天比一天更豐富，一天比一天更廣闊，因為我學(xué)到了很多很多知識。我感覺(jué)自己過(guò)去簡(jiǎn)直是生活在一個(gè)黑暗的世界里�，F在我最喜歡課外閱讀了，我感到在知識的海洋里暢游真是一件幸�？鞓�(lè )的事情。
在這三年中，學(xué)校還開(kāi)展了許多活動(dòng)。每年都有“快樂(lè )迎六一”活動(dòng)，“元旦迎新年”活動(dòng)，還有“藝術(shù)節”、“貿易節”、“信息節”等等。上學(xué)期，我參加了學(xué)校舉辦的個(gè)人畫(huà)展，這學(xué)期，我又參加了學(xué)校的合唱團，還跟隨合唱團參加了杭州市的比賽。在這些豐富多彩的活動(dòng)中，我也一樣學(xué)到了很多知識，有了很多感受和體驗，得到了很好的鍛煉。
我在文一街小學(xué)已經(jīng)學(xué)習了三年。這三年使我從目不識丁變成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生。我想，未來(lái)三年里，我一定會(huì )學(xué)到更多的知識，成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的。
我愛(ài)我的母校！
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