關(guān)于感恩母校的小學(xué)作文400字集合7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感恩母校的小學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩母校的小學(xué)作文400字 篇1
時(shí)間一天一天地流逝，轉眼便到了與老師們、同學(xué)們分別的日子。母校，也是我最懷念的了。
如果要分別，千萬(wàn)要記得老師! 他們陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬。 是他們，鋪墊了我們腳下的人生之路，是他們，用疲倦的身影教育我們如何做人，如何獲得知識，是他們在黑夜里點(diǎn)亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個(gè)老師會(huì )要求我們給予他們回報呢?他們像一根根粉筆，教會(huì )我們知識后從生活中逐漸退去。
哦，還有那陪我們度過(guò)朝朝暮暮的同學(xué)們。 忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們一起克服難題的時(shí)光，忘不了運動(dòng)會(huì )上我們加油助威的情景，忘不了我們這情同手足的同窗之情，忘不了我們看著(zhù)藍天訴說(shuō)各自的夢(mèng)想……
別忘了，最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時(shí)刻的母校。此時(shí)此刻，一片枯黃的樹(shù)葉，一盆不起眼的小花，都看起來(lái)是那么美麗、可愛(ài)。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個(gè)個(gè)“學(xué)識淵博”的“大孩子”。感恩，母校!走過(guò)母校的每一處，都看起來(lái)那么溫暖、漂亮。
回憶母校給予的溫暖與關(guān)愛(ài)，回憶老師們的教誨，回憶同學(xué)們之間的友情與相互鼓勵奮進(jìn)。如今，我只能把這份濃濃的懷念之情轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。因為，我們又要踏上新的征程。再見(jiàn)了，母校。
感恩母校的小學(xué)作文400字 篇2
漫長(cháng)而又快樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝!”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。謝謝你母校，有著(zhù)那樣的好了老師教導我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了!”
感恩母校的小學(xué)作文400字 篇3
十歲之前，我一直都很不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起，我的成績(jì)一直是全年級后幾名，隨著(zhù)時(shí)間一長(cháng)，連最心疼我的父親也開(kāi)始對我有些無(wú)奈了。逐漸的演變成對我不理不睬，動(dòng)不動(dòng)就對我發(fā)脾氣，這使我更沒(méi)有信心學(xué)習，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認為世上已經(jīng)沒(méi)有人會(huì )關(guān)心我呵護我了。
直到有一天，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大堆嶄新的筆記本，走進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“明天，就是
“六一”兒童節了，我給大家準備了一份禮物—每人一本筆記本。另外，我會(huì )在筆記本的第一頁(yè)上寫(xiě)上我的留言，老師最喜歡誰(shuí)，就在他的本子后面畫(huà)上一個(gè)小紅花�！蔽倚南耄何矣袥](méi)有紅花呢?估計連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子，那個(gè)拿到本子的人大聲喊道：“我得到了，我得到小紅花了�！蹦莻�(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕，看著(zhù)他得到紅花以后那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上，啊，我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師，老師回答說(shuō)：“這其實(shí)不奇怪。因為老師愛(ài)每一位學(xué)生，在老師心中，學(xué)生永遠是最棒的�！�
那天我剛進(jìn)家門(mén)，母親就遞上來(lái)一本書(shū)，說(shuō)：“昨天吃飯你說(shuō)這本書(shū)好看，我就買(mǎi)回來(lái)了�！笨此撇唤�(jīng)意的一句話(huà)卻被母親牢記在心。
原來(lái)，每個(gè)人都是關(guān)心我的，只是被自卑和孤僻擋在門(mén)外。六一兒童節，一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。
感恩母校的小學(xué)作文400字 篇4
六年前，我踏入了小學(xué)的校門(mén)，而今天卻要離開(kāi)我成長(cháng)了六年的小學(xué)。昨天我們還在這里學(xué)習知識，今天我們就要各奔東西，離別的的傷感讓我回憶起往事。
寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，美麗的小花園，校園里的每個(gè)角落，一沙一石，都勾起我對往事的美好回憶。
每逢大課間，同學(xué)們都潮水般涌向操場(chǎng)，平靜的操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)了；一年一度的春游恐怕是最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)了，大家排著(zhù)浩蕩的隊伍，一路上有說(shuō)有笑，笑聲沖淡了一路勞累，在不知不覺(jué)著(zhù)到達了目的地；在學(xué)習上，給我印象最深的是，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)要分主次，可是我回憶起母校，所有的事情都是那么珍貴美好，那些日子里，我們曾一起歡笑，一起流淚，也曾對所擁有的不珍惜。不管什么樣的事情，都成了美好的回憶。
我感恩母校，感恩它教給我許多知識，我感恩母校感恩它對我的諄諄教誨；我感恩母校，感恩它叫我怎樣做人，教會(huì )了我許多知識。
對母校的感激，絕不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)盡的�？晌壹磳㈦x開(kāi)你溫熱的懷抱上路了，不知道該怎樣報答您，雖然我舍不得您，但我還是依依不舍的離您而去，我想對您說(shuō)：“謝謝您，母校！”這句話(huà)雖不足以報答你教育我的恩情，卻包含了我對您的恩情和對您真切的祝福。
讓我們珍惜這最后的小學(xué)時(shí)光，不久就是離別的日子，向熟悉的一切說(shuō)再見(jiàn)，帶著(zhù)對你的感恩之情翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
感恩母校的小學(xué)作文400字 篇5
昨天，我們還在課堂里聆聽(tīng);昨天，我們還在操場(chǎng)上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚帆遠航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當我們又重新翻看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才發(fā)現，原來(lái)，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。
留在花壇的'馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個(gè)角落，我相信，我們撥響的，永遠是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點(diǎn)對未來(lái)的憧憬和希望。六年前，帶著(zhù)各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點(diǎn)。我們畫(huà)下了一個(gè)大大的冒號，因為我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)接下來(lái)的輝煌。六年中，我們留下了一個(gè)省略號，它是我們走過(guò)來(lái)的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當時(shí)間又寫(xiě)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，驀然回首，六年就這樣飛逝而過(guò)，但我們卻走出童話(huà)的天真，邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍中遨游，若沒(méi)有指航燈，我們怎會(huì )追上海燕的腳步，趕超夕陽(yáng)的足跡啊，老師!
老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進(jìn)取的心音。您是長(cháng)空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識，融合成祝福的小詩(shī)，送給您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
母校，每當夜深人靜之際，這思念的海濤，這記憶的浪花，總在敲擊著(zhù)我的心……就讓這美麗的孤獨和甜蜜的惆悵留在我們的心中，到分別之后，我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍色的記憶，一份綠色的思念……
感恩母校的小學(xué)作文400字 篇6
光陰似箭，一回頭才發(fā)現竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來(lái)到母校門(mén)前，看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi)，零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字，時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著(zhù)。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著(zhù)，讓他們聽(tīng)話(huà)進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影�？墒强粗�(zhù)他們那幼稚的臉龐，充滿(mǎn)童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。
目光再次轉移，這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè )園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂(lè )，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習，都在成長(cháng)。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹(shù)都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)心指的方向追求。六年的成長(cháng)，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感恩母校的小學(xué)作文400字 篇7
新世紀學(xué)校是我的母校，現在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。
雖然我是三年級轉來(lái)的，但在三年級之前時(shí)的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級只后在母校卻記憶猶心。因為在以前的學(xué)校，我都傻傻地過(guò)日子，傻傻地學(xué)習，傻傻地玩。自從來(lái)到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己，看見(jiàn)了真正的我，不再霧里看花。
母校，母校是我與同學(xué)的相會(huì )點(diǎn)。沒(méi)有母校，也許我就不會(huì )認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不會(huì )也他們相距，更不輝碰到黃老師、唐老師。然而，天下沒(méi)有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見(jiàn)到家最后一眼的時(shí)候，我會(huì )記下電話(huà)號碼，并深情地望大家一眼，說(shuō)：“我們一定會(huì )再相見(jiàn)�！安⒃贋g覽一遍母校，記住這曾經(jīng)培育過(guò)我，使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。
謝謝母校，是您用您的乳汁培育過(guò)我，養育過(guò)我。是您使一個(gè)調皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著(zhù)三角形有鑰匙的母校大門(mén)，我便會(huì )想在母校過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)個(gè)明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北大操場(chǎng)，西操場(chǎng)，南操場(chǎng)，這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂(lè )無(wú)比。感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長(cháng)大的。
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