以母校為話(huà)題作文
我七歲那年入學(xué)，學(xué)校就在我們東邊鄰村，離家一里地。
這所學(xué)校在村南邊，共三排房子，南北兩排長(cháng)些，各有三四個(gè)教室，中間一排兩個(gè)教室，老師住室在北邊一排西頭。學(xué)校正當院有棵大榆樹(shù)，上面掛鐘。正門(mén)朝西，門(mén)口就是操場(chǎng)，東邊也沒(méi)有圍墻，可以自由出入，村民戲稱(chēng)為光屁股學(xué)校。
學(xué)校都是瓦房，北邊一排蓋得最早，為了省料，用的全是單磚。我在北邊一排上一年級時(shí)，北墻當腰里掉了幾塊磚，坐在教室就可以看到鴨子在坑里戲水。教室的設施也簡(jiǎn)單，凳子一律由學(xué)生自帶，低年級課桌是二指厚、幾庹長(cháng)的木板，一板一組。南邊一排是四五年級，課桌都是泥巴臺子。有同學(xué)為追求平整，在上面潑上水，待半干時(shí)用爛碗片一下一下搪，竟也搪得油光發(fā)亮。只有兩個(gè)初中班用課桌，在中間一排。村辦小學(xué)原是不準辦初中的，聽(tīng)父親說(shuō)，這樣可以緩解鎮上中學(xué)的壓力，這種模式，叫“戴帽初中”。
那時(shí)學(xué)校師資缺乏，全校只有校長(cháng)一人是公辦教師，正兒八經(jīng)由國家發(fā)工資。校長(cháng)五十多歲，身材偏胖，滿(mǎn)頭白發(fā)，看上去很和藹，但我們都怕他。剩下的教師，都是民辦。民辦老師脫離生產(chǎn)勞動(dòng)，由生產(chǎn)隊記工分。當民辦老師可以脫產(chǎn)，活兒又體面，大隊干部爭著(zhù)把自己的子女、親屬往學(xué)校安排，造成老師水平參差不齊，有的甚至小學(xué)畢業(yè)也當起了民辦（這批老師中能堅持從教二十年以上的，后來(lái)大都轉成了公辦老師）。民辦教師一個(gè)月只有幾塊錢(qián)津貼，口糧仍在生產(chǎn)隊分，生活水平不比村民們高多少。有時(shí)我們到老師宿舍去，老師的飯已做好，但并不揭鍋—那里面，大多也是一鍋紅薯疙瘩。校長(cháng)就不一樣了，他是商品糧戶(hù)口，有購糧本。由學(xué)校毗鄰一位干凈爽利的農婦給他做飯，吃白面饃，頓頓有菜。
學(xué)校大概有三四百學(xué)生，每逢開(kāi)大會(huì )，黑壓壓的坐一大片。大會(huì )一般由校長(cháng)主持，教導主任講話(huà)，學(xué)生代表發(fā)言。但最后都有一項必不可少的內容：全體起立，呼口號。有位尹老師，教初中數學(xué)，領(lǐng)呼口號最拿手。尹老師喊一句，我們跟一句：“堅決擁護以華主席為首的黨中央！”，“團結緊張，嚴肅活潑！”，“向雙百分進(jìn)軍！”聲震屋瓦，響遏流云�？谔杻热萃纱蟮叫�，最后才涉及到學(xué)習。應該說(shuō)，我開(kāi)始上學(xué)接受的就是應試教育，重文化，輕素質(zhì)，視體、藝、美為附科。毛主席說(shuō)：“我們的教育方針，應該使受教育者在德育，智育，體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì )主義覺(jué)悟的，有文化的勞動(dòng)者�！钡矣X(jué)得，起碼在我們學(xué)校，一直在違背著(zhù)毛主席的教導。這一點(diǎn)，在學(xué)校開(kāi)設的課程上也能體現出來(lái)。學(xué)校沒(méi)有美術(shù)、音樂(lè )老師，這兩科不用開(kāi)，體育課則由各班班主任老師代上，夏天拾麥、割草、積肥，秋季撿豆，冬天拾柴（學(xué)生烤火，老師做飯用）。
全校政治課都由校長(cháng)一人上，但沒(méi)有教材。有一次，輪到我們上政治課，校長(cháng)拿張報紙進(jìn)了教室，說(shuō)是要大家學(xué)習一篇人民日報社論。我坐在第一排，能看到他正在念的那篇文章，左上角，有個(gè)光芒四射的天安門(mén)圖案，上方是兩個(gè)小黑體字—“社論”。人民日報社論都是統攬全局、高瞻遠矚的政論性文章，能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)期的輿論導向。我們那時(shí)當然不懂，但因為是校長(cháng)上課，大家都不敢搗亂，規規矩矩坐了四十五分鐘。我只是模模糊糊記得他念報時(shí)提到了“南朝鮮”、“李承晚”（但我一直認為李承晚的“晚”是飯碗的“碗”，覺(jué)得這人起的名字真不好聽(tīng)）。今天回想，那應是一篇涉及國際時(shí)局的文章，要讀懂、領(lǐng)會(huì )這篇論文，一要具備相當的知識水平，二要有敏銳的政治洞察力。校長(cháng)畢竟是校長(cháng)，水平就是不一般。
我們沒(méi)有美術(shù)課，但開(kāi)了書(shū)法課，叫寫(xiě)大仿（毛筆字）。記得是三年級開(kāi)始寫(xiě)，用的是透明油光紙，光面朝外一折，十六開(kāi)，每張紙中間都是個(gè)筒子，可以裝“仿格”（就是臨摹用的字帖）。同學(xué)們用的仿格也一樣，都是花二分錢(qián)在大隊部旁的供銷(xiāo)社買(mǎi)的，一面是，“認真看書(shū)學(xué)習，弄通馬克思主義”，另一面是，“堅決批判修正主義的反動(dòng)綱領(lǐng)”，瘦瘦的，有柳體風(fēng)格。老師每周收兩篇大字作業(yè)，覺(jué)得哪個(gè)字兒寫(xiě)得好，就用紅筆在上面畫(huà)個(gè)圈兒，只是從來(lái)不講筆法。有的同學(xué)為了多吃“圈兒”，寫(xiě)大字時(shí)先用鋼筆勾個(gè)邊兒，再用毛筆填充。
【以母校為話(huà)題作文】相關(guān)文章：
母校為話(huà)題的作文：告別母校01-22
以母校為話(huà)題的作文：我的母校12-30
以母校為話(huà)題的作文06-13
母校為話(huà)題的作文12-16
母校為話(huà)題的作文：關(guān)于難忘的母校01-22
感恩母校為話(huà)題作文09-10
以愛(ài)母校為話(huà)題的作文08-10
以告別母校為話(huà)題的作文09-13
以感謝母校為話(huà)題的作文02-21