【精品】小學(xué)生感恩母校的作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩母校的作文500字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生感恩母校的作文500字 篇1
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我已經(jīng)來(lái)到了20xx年。今年的意義非凡,因為我即將在這個(gè)學(xué)年離開(kāi)我的母校。當我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時(shí),我獲得了第一次的表?yè)P,第一次的成功,第一次的喜悅,認識了第一位知心的朋友,開(kāi)始了第一次的少先隊員入隊儀式……慢慢地,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,一個(gè)有責任心的少先隊員,變成了老師的一個(gè)好幫手,變成了一個(gè)中隊長(cháng),最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長(cháng)的母校。
母校給了我知識,也給了我一個(gè)又一個(gè)機會(huì )。記得在六年級上學(xué)期的時(shí)候,我參加了南沙區的語(yǔ)文能力競賽,這期間我所付出的努力沒(méi)有人可以知道。每天,我早早地來(lái)到了學(xué)校閱讀報紙書(shū)刊,我一本一本地讀,一筆一筆地寫(xiě),沒(méi)有人能打擾我。到了中午,學(xué)?傆幸粋(gè)安靜的地方能給我好好地學(xué)習與閱讀課外的書(shū)籍,對此,我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時(shí)候,我跟著(zhù)我的.輔導老師一起學(xué)習到晚上六點(diǎn)多,我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂(lè )的小學(xué)生活。在我眼里,母校的每一樣東西都是那樣的生機勃勃。
母校,讓我學(xué)習到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了許多永生難忘的校友,還造就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對社會(huì )對國家有用的人才。我愛(ài)我的母校!是它為我鋪起了人生道路的階梯,是它使我的心中燃起奮斗的火焰,F在,我即將踏入初中的新生活。雖然不舍,但又能怎樣?我愿我的母校發(fā)展地越來(lái)越好!
小學(xué)生感恩母校的作文500字 篇2
感謝您,母校。過(guò)去的六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機孕育著(zhù)我們。您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機的春風(fēng),猶如滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè )與希望。稱(chēng)您作“媽媽”,的確不過(guò)分。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我的成長(cháng),像媽媽一樣肩并著(zhù)肩,陪伴著(zhù)我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹(shù)上喊著(zhù),好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?茨!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學(xué)生,渴望他們早日成才。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達人的情感;音樂(lè )老師教我用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )打動(dòng)人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開(kāi)闊了許多。我也開(kāi)始了回憶之旅。校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著(zhù)我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想。每當腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面,心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀(guān)的科學(xué)樓,它緊附在操場(chǎng)的一旁。如果說(shuō)我的母校是一艘知識巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿(mǎn)知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標!
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩!
小學(xué)生感恩母校的作文500字 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(3)班的白景瑞。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,但親愛(ài)的母校,您的一草一木,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
母校,您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機的春風(fēng),猶如滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )和希望。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我們的成長(cháng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著(zhù)我們,與我們分享歡樂(lè ),與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時(shí)鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?窗!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛(ài)的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機;布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無(wú)怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛(ài)的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著(zhù)我們。是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對外交流的窗口;是美術(shù)老師引導我們用美麗的圖畫(huà)去描繪生活的色彩;是音樂(lè )老師教會(huì )我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈......
親愛(ài)的母校,我們是多么舍不得您啊!親愛(ài)的母校,您給予了我們太多太多!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘!六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,我們不會(huì )忘記您!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩母校的作文500字 篇4
母校是一片廣闊的藍天,讓我們這群調皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著(zhù)我們的才智。小學(xué)六年轉眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著(zhù)往昔的酸甜苦辣,回想著(zhù)讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)留意翼翼地拉起我,二話(huà)不說(shuō)地把我扶到醫務(wù)室。醫生忙著(zhù)給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個(gè)堅強的男子漢。之后又送我回教室……啊,校園里洋溢著(zhù)的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。
三年級的語(yǔ)文期中考試,我考得一團糟。心里難過(guò)極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著(zhù)我的頭鼓勵我說(shuō):“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養成認真的習慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線(xiàn)的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“不要驕傲,斷續努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無(wú)聲的愛(ài)。啊,校園里洋溢著(zhù)的師生情,像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。
四年級時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、老師們都給我補課,同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著(zhù)的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。
……
子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著(zhù)一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!