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【精華】二年級母親節作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級母親節作文4篇，希望對大家有所幫助。
二年級母親節作文 篇1
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的'正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
二年級母親節作文 篇2
今天，又是一年一度的母親節了，恰好又是星期六，我決定親手給我的媽媽做一份禮物。
"做一份什么樣的禮物好呢？"我想了又想，最后還是決定給媽媽做一張賀卡，那樣還可以在上面寫(xiě)上我給媽媽的祝福，媽媽一定會(huì )很喜歡的。
我先在腦海里設想了一下賀卡的樣子，然后找來(lái)了卡紙、剪刀、水彩筆這些工具，開(kāi)始了我的賀卡制作。因為我設計的賀卡是心形的，我先在粉色的卡紙上畫(huà)了一個(gè)大大的心形，小心翼翼地把它剪了下來(lái)。然后，我在心形的周?chē)眉t色的水彩筆給賀卡添上了花邊�，F在，這顆粉色的心已經(jīng)變得很美了。我又在賀卡中間的地方畫(huà)了一個(gè)心形，這個(gè)心形還是用紅色的水彩筆畫(huà)的，在心形的中間，我寫(xiě)上了我的祝福語(yǔ)：媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！女兒永遠愛(ài)您！在心形的旁邊，我又用水彩筆畫(huà)了一幅一個(gè)媽媽帶著(zhù)一個(gè)小女孩的畫(huà)，代表媽媽和我。好了，現在我的.賀卡做好了，這么漂亮的賀卡，媽媽一定會(huì )很喜歡的。
我把賀卡拿給正在忙碌的媽媽?zhuān)p輕地對她說(shuō)："親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔�，祝您母親節快樂(lè )！"媽媽拿著(zhù)我送的賀卡，手都發(fā)抖了，聲音也發(fā)抖了。她抱住我，說(shuō)："謝謝你，我的好寶貝！"
這真是一個(gè)令人難忘的母親節！
二年級母親節作文 篇3
今天是母親節，是每一位母親的節日，我想起一首歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
媽媽呀！媽媽?zhuān)∧闶嵌嗝吹男量�！你是多么的勞累！你十月懷胎把我帶到人間，又辛辛苦苦一天一天把我養大，又用心教我讀書(shū)寫(xiě)字，教我怎樣做人，愛(ài)祖國，愛(ài)人民。
媽媽你多么的偉大，你的恩情我永遠也不會(huì )忘記，我要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的`成績(jì)回報你的養育之恩。
祝你——母親節日快樂(lè )！也祝全國的母親們節日快樂(lè )！
二年級母親節作文 篇4
今天是母親節，我想送給媽媽一件禮物。我想來(lái)想去，決定做一張賀卡送給媽媽。
我急急忙忙地來(lái)到書(shū)房，找到一張粉紅色的硬卡紙。我先把卡紙對折起來(lái)，然后用彩色筆在卡紙正面的左邊畫(huà)了一個(gè)大桃心，外面用一條圓圈線(xiàn)條包圍著(zhù)，桃心里面還寫(xiě)了一首詩(shī)，叫《游子吟》。右邊我用一張黃色的卡紙剪了一個(gè)桃心，代表我的愛(ài)，旁邊還有兩只蝴蝶，代表媽媽能像蝴蝶一樣快快樂(lè )樂(lè )地生活，上面我還做了兩個(gè)彈簧，還用粉紅色的'紙貼在上面，寫(xiě)著(zhù)：祝媽媽節日快樂(lè )！背面的左邊畫(huà)了一幅畫(huà)：在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里，媽媽開(kāi)心地牽著(zhù)我的小手在公園里散步。地上開(kāi)了幾朵向日葵，還有碧綠碧綠的小草，空中的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡快的歌，不遠處，還飄著(zhù)幾朵漂亮的白云呢。右邊寫(xiě)著(zhù)“節日快樂(lè )”幾個(gè)大字。
我做好了就送給正在看報的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，今天，女兒祝您節日快�?lè )！”媽媽笑著(zhù)摸我的小腦袋說(shuō)：“菡菡，你真有心�！蔽乙查_(kāi)心地笑了。 站 長(cháng) 老師 ：
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