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關(guān)于二年級母親節作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的二年級母親節作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級母親節作文 篇1
今天是母親節。早上,我看見(jiàn)媽媽在洗衣服,便躡手躡腳地走過(guò)去,剛拿起一件衣服,就被媽媽阻止了。她不高興地問(wèn)道:“你干什么?”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“今天是您的節日,我想幫您分擔家務(wù)活!眿寢屄(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!看來(lái)我們的君君真的.懂事了。不過(guò),這么一點(diǎn)衣服媽媽自己會(huì )洗,你自己還是去學(xué)習吧!”沒(méi)辦法,我只好走到書(shū)桌前,用彩紙做了一張心形賀卡,上面寫(xiě)滿(mǎn)了對媽媽的祝福。
當媽媽洗完衣服,看到桌上我為她特制的賀卡時(shí),我看見(jiàn)媽媽露出了欣慰的笑容,我也高興的笑了。
二年級母親節作文 篇2
今天是母親節,我想送給媽媽一件禮物。我想來(lái)想去,決定做一張賀卡送給媽媽。
我急急忙忙地來(lái)到書(shū)房,找到一張粉紅色的硬卡紙。我先把卡紙對折起來(lái),然后用彩色筆在卡紙正面的左邊畫(huà)了一個(gè)大桃心,外面用一條圓圈線(xiàn)條包圍著(zhù),桃心里面還寫(xiě)了一首詩(shī),叫《游子吟》。右邊我用一張黃色的卡紙剪了一個(gè)桃心,代表我的愛(ài),旁邊還有兩只蝴蝶,代表媽媽能像蝴蝶一樣快快樂(lè )樂(lè )地生活,上面我還做了兩個(gè)彈簧,還用粉紅色的紙貼在上面,寫(xiě)著(zhù):祝媽媽節日快樂(lè )!背面的左邊畫(huà)了一幅畫(huà):在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,媽媽開(kāi)心地牽著(zhù)我的小手在公園里散步。地上開(kāi)了幾朵向日葵,還有碧綠碧綠的.小草,空中的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡快的歌,不遠處,還飄著(zhù)幾朵漂亮的白云呢。右邊寫(xiě)著(zhù)“節日快樂(lè )”幾個(gè)大字。
我做好了就送給正在看報的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,今天,女兒祝您節日快?lè )!”媽媽笑著(zhù)摸我的小腦袋說(shuō):“菡菡,你真有心!蔽乙查_(kāi)心地笑了。 站 長(cháng) 老師 :
二年級母親節作文 篇3
母親節到了,一大早,我就來(lái)到媽媽的房間,說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”媽媽笑了笑,說(shuō):“你要是給我一個(gè)驚喜,我就更開(kāi)心了!”
我想,給什么驚喜呢?啊,幫媽媽洗衣服吧!我便拿了一堆衣服放在地上,再跑去拿洗衣粉,盆子,水。在水里加洗衣粉后,就開(kāi)始洗衣服,我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗衣服的樣子,一開(kāi)始,我不會(huì )洗,洗了兩下以為好了,結果污漬還在。爸爸正好走過(guò)來(lái),見(jiàn)我發(fā)愁,就摸了摸我的.頭,說(shuō):“不是輕輕搓,要用力搓才能洗干凈!卑职终f(shuō)完就走了,我馬上用力搓洗起來(lái)。沒(méi)有想到,洗幾下,一件衣服就干凈了,還發(fā)出淡淡的香味。照著(zhù)同樣的方法,又洗了起來(lái),一件,兩件,三件…… 一會(huì )兒功夫,一堆衣服就洗好了,我趕快掛在陽(yáng)臺上。干凈的衣服在陽(yáng)光的照耀下隨風(fēng)飄動(dòng),像是感謝我讓他們變得美麗起來(lái)。這時(shí),正好媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)晾衣桿上有好多剛洗的衣服,說(shuō):“是誰(shuí)洗的衣服?”
“是我!蔽彝ζ鹦靥膨湴恋卣f(shuō)。
“謝謝你,好孩子,媽媽好開(kāi)心。"媽媽擁抱著(zhù)我,對我說(shuō)。
我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜,這就是我送給媽媽的母親節禮物。
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