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目標高中作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的目標高中作文，歡迎大家分享。
目標高中作文1
世上萬(wàn)物都有目標，老虎的目標是捕獲獵物；后羿的目標是射下多出的太陽(yáng)；而我們學(xué)生的目標就是取得優(yōu)異的成績(jì)。但光有目標是不夠的，我們還需要努力追趕。
小學(xué)的畢業(yè)考試，我算是考的一塌糊涂。當我知道了小考成績(jì)那一刻，我便決定要利用暑假充足的時(shí)間來(lái)預習初一的課程，為我在初一的考試中打下堅實(shí)的基礎。第二天，我便開(kāi)始預習七年級上冊的數學(xué)。每天上午先把書(shū)上的知識點(diǎn)記牢，例題看懂，然后合上課本完成爸爸為我準備的習題，下午便對上午做的題進(jìn)行改錯，掌握答題的方法。通過(guò)暑假一個(gè)多月的預習與做題，我對數學(xué)前三章的知識已經(jīng)掌握了八九不離十。因此，初一上學(xué)期幾次數學(xué)考試都在一百一十分以上，有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯，超過(guò)了我那時(shí)的競爭對手劉鐵。我見(jiàn)自己已經(jīng)超過(guò)了他，我便有些松懈，在一次數學(xué)考試中，我沒(méi)有考過(guò)劉鐵�？荚囘^(guò)后，我明白，這次失利，是我自己沒(méi)有努力，沒(méi)有進(jìn)行追趕，才吃到了苦果。這次失利，使我明白：當你實(shí)現了一個(gè)目標，不能停下追趕的腳步，應該繼續前進(jìn)，去實(shí)現另一個(gè)目標。
經(jīng)歷了那次失利，在初一上學(xué)期的后半程，我上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，認真復習，在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰勝劉鐵。兩次戰勝競爭對手，讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期，我上課不認真聽(tīng)講，整天與同學(xué)講話(huà)，作業(yè)也不認真完成。對于爸爸媽媽的管教也不愿意聽(tīng)，總是按自己的想法去做事，可我卻全然不知這會(huì )阻礙我前進(jìn)的步伐。最終我考了有史以來(lái)的最差成績(jì)。那一次寒假，我每天都沉浸悲傷之中，心里充滿(mǎn)了失落感，爸爸媽媽每天也很生氣。但我并沒(méi)有因此失去信心，因為我還有目標，我還沒(méi)有去實(shí)現他，我還要去追趕。
那次慘痛的教訓，給我敲了警鐘。新的`學(xué)期，我開(kāi)始調整自己的狀態(tài)，端正自己的態(tài)度，并且不斷探索適合自己的學(xué)習方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說(shuō)話(huà)，而是跟著(zhù)老師一起轉，作業(yè)也獨立思考，認真完成，努力去追趕我的目標。期中考試，雖然我還沒(méi)有追上我的目標。但與上次相比有了很大的進(jìn)步，這說(shuō)明我在努力，我在追趕我的目標。后半學(xué)期，我在前半學(xué)期的基礎上，繼續發(fā)揚之前的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。終于又一次趕上我的目標。
一次次考試，有成功的時(shí)候，也有失敗的時(shí)候。這些成功與失敗，使我明白：學(xué)習如同賽跑，如果你減速，而其他人在加速，那你想追上他們就難了。最后一年，我會(huì )定好我的目標，并去努力追趕他，在中考中考上理想的學(xué)校。
目標高中作文2
人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船，沒(méi)有目標的人生，就是一只沒(méi)有目的地的船，不知該駛向何方，不知何處才是人生的港灣，不知該何去何從，不知道哪里可以停下來(lái)休息，只有漫無(wú)目的的一直朝前前進(jìn)。那么我們需要的是什么，我們需要的是一個(gè)向前行進(jìn)的目的`地，一個(gè)有奮斗力量的目標。擁有目標便擁有了力量，在前行之中永不消失的力量，便可使我們獲得永生。這股力量是什么？是在追求人生目標的旅途中的執著(zhù)、信仰，在強壓下站得起，立得直，而不是不堪一擊的軟弱與懦弱——在絕境中奮起。
在古希臘時(shí)期，有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)令人難以置信的夢(mèng)想——當一名著(zhù)名的演講家。那么你們會(huì )疑惑：“為什么這么一個(gè)普通的夢(mèng)想，會(huì )說(shuō)它是令人難以置信的呢？”因為他天生就患有嚴重的口吃和短氣，而且還習慣性的聳肩。當他說(shuō)出這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，引發(fā)了無(wú)數的嘲笑。這些刺耳的嘲笑更加篤定了他想當演講家的決心。他為了防止說(shuō)話(huà)短氣，每天都邊爬山邊大聲歌唱；為了克服口吃，每天都到河邊口里含著(zhù)石子大聲對著(zhù)河說(shuō)話(huà)；為了改掉聳肩這個(gè)壞毛病，他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過(guò)這樣日復一日、年復一年的艱苦訓練，他說(shuō)話(huà)不再結巴，逐漸流利，說(shuō)話(huà)也不再短氣，聳肩這個(gè)壞毛病也改掉了。這樣他終于開(kāi)始走向他的演講生涯，并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。
在非洲的南部一個(gè)女孩一出身就患有猩紅熱，能夠活下來(lái)就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病，以致于雙腿殘疾，但她卻通過(guò)自己的努力站了起來(lái)，并逐漸地行動(dòng)自如。學(xué)校里的每次田徑比賽她都會(huì )參加，只要有機會(huì )參加的她都不會(huì )錯過(guò)，盡管每次都會(huì )是最后一名，但她從沒(méi)因此受打擊而放棄。相反地，通過(guò)這樣一次又一次的比賽，她的速度快得驚人，終于在奧運會(huì )上取得突破性的成績(jì)，她就是囊括所有女子田徑比賽項目金牌的，被人們稱(chēng)為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。
目標是人生前進(jìn)道路的指路燈，讓你在黑暗中也不會(huì )迷失方向，在彷徨時(shí)也不會(huì )失去自我，在跌倒時(shí)也會(huì )從容不迫，無(wú)論再深的深淵也爬得起來(lái)，再大的風(fēng)浪也挺得過(guò)來(lái)。人生有了目標，讓你能在黑暗之中拯救自我，在混沌之中解放自我。
心中有了目標，便若人生注入一縷晨光。
擁有自己的目標吧！抓住自己的目標吧！朝著(zhù)目標前進(jìn)，朝著(zhù)人生前進(jìn)。
目標高中作文3
二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標，而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。
目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是毫無(wú)規劃的去實(shí)現它，而最終的結果一定是失敗的。二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標，而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。
你聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們在干什么?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻�！钡诙と诵α诵�，說(shuō)：“我們在其一幢高樓�！钡谌齻�(gè)工人邊干邊哼著(zhù)歌曲，他的笑容很燦爛開(kāi)心：“我們正在建設一個(gè)新城市。十年后，第一個(gè)還是砌墻工人，第二個(gè)人是工程師，第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確，一個(gè)人想要成功，想實(shí)現夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。
列寧是眾所周知的一大偉人，剛上大一的他，因此參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他的目標就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì )因為累而想睡覺(jué)，這樣就會(huì )影響學(xué)習，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習中。不久，他有愛(ài)上了令人費解的其藝，每次下棋都會(huì )耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無(wú)數個(gè)夜晚的苦讀，無(wú)數個(gè)不斷努力的付出，終于，他拿到國立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
是啊!在通往自己目標的道路上，得舍棄多少心愛(ài)的東西，得煎熬多少個(gè)漫漫長(cháng)夜，得付出多少辛酸的努力啊!就是為了自己的目標。目標的確促使人有強大的.動(dòng)力。這不就是最好的例子嗎?
可曾記得列夫·托爾斯泰說(shuō)：要有生活的目標，一輩子的目標，一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)星期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標�！比嘶钪�(zhù)就不能沒(méi)有目標，所以從此刻起給自己的今天，明天未來(lái)定一個(gè)目標吧!
成功最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)。有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標，并一直為了這個(gè)目標不斷努力，就一定會(huì )成功�！惫嫒绱藛�?
目標高中作文4
沒(méi)有人知道堅定的夢(mèng)想飛的多高
沒(méi)有人知道追夢(mèng)的年輕人走的多遠
仰觀(guān)春星秋月，俯察夏雨春雪
俯仰之間，依然不忘憤然前行
只因遠方夢(mèng)想的召喚
——題記
有的人一生碌碌無(wú)為，平庸煩瑣。有的人卻讓生命大放光彩，露出亮麗。為什么會(huì )有這天壤之別？原因便是看心中是否有希望在閃爍。有沒(méi)有渴望進(jìn)入的天堂，有沒(méi)有可以為之竭力拼搏的未來(lái)。要使自己的一生有更高的含金量，回頭看過(guò)去，留下的是深深的腳印而不是膚淺的過(guò)眼煙云。
一顆種子在土里掙扎，它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭，努力的向上生長(cháng)，根努力向下汲取養分，為的只是發(fā)芽開(kāi)花的那一個(gè)瞬間。
“ 成功的花，人們只驚艷它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨 ”。冰心的這首小詩(shī)讓我們看到了奮斗的力量，向著(zhù)目標努力終會(huì )成功。不管這一路你走的有多兇險。
沒(méi)有希望的人生是一朵未開(kāi)便即將枯萎的花。眼里沒(méi)有明天，心便會(huì )漸漸冰冷麻木。于是，平庸一輩子 ，過(guò)一天算一天。
我們要這樣嗎？不��！我們有選擇的權利！我們還有明天，我們還有大把千金也難買(mǎi)的光陰，還有拼搏的力量��！
人的一生不過(guò)是吃幾布袋的鹽。但是如果我把幾布袋的鹽放在你面前，然后告訴你說(shuō)這就是你的.一生，你會(huì )怎么想？我覺(jué)的還要有花椒醋之類(lèi)的，否則便不甘心。所以要斗要爭。
這段看似荒謬的話(huà)仔細想來(lái)卻又不無(wú)道理。為了花椒為了醋去奮斗，以得到花椒醋為目標怎么想來(lái)都覺(jué)的好笑�？墒侵灰悄繕司投加兴膬r(jià)值。巴金先生也說(shuō)：“人不光是為了吃米而活者”。是的，我們的人生都要有夢(mèng)想去點(diǎn)綴，去指導。
作為高中生，我們還處于人生的起點(diǎn)處。前方是一片布滿(mǎn)荊棘的森林。出路在哪里，我們誰(shuí)也不知道�？墒俏覀兌贾郎值哪且环绞且蛔焯�，我們要去��！所以，怕什么？殺出一條血路來(lái)��！擠獨木橋是必然的事，既然沒(méi)有選擇就要義無(wú)返顧！同學(xué)一直在學(xué)習，他難道不累嗎？他抬起頭眼里是一片堅定。
心中有路，腳下才塌實(shí)。
向著(zhù)目標勇往直前，相信我們都能幸福。
推開(kāi)窗，你看的清暗礁嗎？如果是那么撐起帆。起風(fēng)了，你看，那是岸。
目標高中作文5
高一，之前就是那樣期望，憧憬著(zhù)一切美好，明知每天六個(gè)小時(shí)的睡眠會(huì )讓人窒息，但填志愿的時(shí)候依然義無(wú)反顧的選擇了"淄博六中"。而與六中邂逅的前一個(gè)月，我是崩潰的……
中考算是正常發(fā)揮的我，入學(xué)時(shí)沒(méi)有制定一個(gè)明確的目標，第一次月考名落孫山，而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實(shí)再微不足道的小事，竟讓我幾近崩潰，老爸看到了我的淚水，便激動(dòng)又氣憤地說(shuō)："哭啥哭，這算啥事��！這還是你嘛！"
想著(zhù)考試的失利和老爸的訓斥，就這樣，那天，一個(gè)人默默流淚一直到十二點(diǎn)才入睡，夜深人靜，甚至連蟬鳴聲也漸強漸弱，只有我一個(gè)人的抽噎聲，就連自己也不知道是什么時(shí)候睡著(zhù)的'，一睜眼便是第二天早上了。
"不能再這樣萎靡不振下去了！這不是我，不是我！"我對自己吶喊，"我一定進(jìn)前一百！"就這么一個(gè)因為不服氣與氣憤之下說(shuō)出的賭氣之話(huà)，竟成為了我今后兩個(gè)月為之奮斗的目標。每當我想就此放棄時(shí)，總是這個(gè)目標激發(fā)我的斗志；每當我疲憊不堪時(shí)，總是這個(gè)目標像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時(shí)間、大課間去問(wèn)老師題，即使班主任規定大課間上自習，可我依然堅持向老師請教，畢竟"聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)"。就這樣，奇跡發(fā)生了，76名！
可防不勝防，放松下來(lái)的我沒(méi)有繼續規定下一次的目標，整個(gè)人如同蔫了一般，松松垮垮，晚自習效率也明顯降低，上課偶爾也因為走神而聽(tīng)不全老師的講課，甚至有時(shí)自己都思考：我這樣跟衣架飯囊有什么兩樣！果然，第二次模塊考試成績(jì)出來(lái)，我……沉默了……
但這次失利，我并未傷心欲絕，反而更加明白了步步進(jìn)步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，嘮嘮嗑，回家隨意地看看電視，來(lái)平衡調整自己，并暗暗下定了一個(gè)決心！
這一起一伏、一漲一落，讓我明白心存目標的地位之重，只有不斷追求，才不會(huì )萎靡不振，哪怕人生只有萬(wàn)分之一的幾率完成目標，那又如何？也要盡力一搏。都說(shuō)"謀事在人，成事在天"，倘若真的做了萬(wàn)全之策，又怎會(huì )不期而然？倒不如說(shuō)是"謀事在人，成事在心"！這萬(wàn)分之一或許就是你走向成功的契機，是你創(chuàng )造美好的本錢(qián)。
人生只有痛定思痛，才能心存目標，方可展望未來(lái)！
目標高中作文6
國際數學(xué)大師陳省身及著(zhù)名作家黃永玉兩個(gè)人成就顯赫，當別人問(wèn)起原因時(shí)，兩個(gè)人當時(shí)的回答不謀而合，如出一轍，因為他們找到了一個(gè)目標，認清了自己的優(yōu)勢，并為之努力奮斗。
人總是抱怨生活很累，那是因為我們的目標太多，不夠明確，我們不得不整日在思考自己到底要做什么，不知不覺(jué)，已迷失或淹沒(méi)在各個(gè)目標中，使得自己思維混亂，找不出頭緒，生活漸漸變得盲目，沒(méi)有什么目的可言。但若專(zhuān)注于一個(gè)目標，你便會(huì )在混亂中找到自我，為生活找到目標。有了目標不一定有成就，但沒(méi)有目標，無(wú)論如何都不會(huì )有成就。
弈秋是全國著(zhù)名的下棋高手，讓他同時(shí)教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)很聰明，另一個(gè)天資卻不好。但在學(xué)習的過(guò)程中，聰明的學(xué)生總是三心二意，想著(zhù)有只天鵝飛來(lái)，怎樣拿弓弓箭去射她，另一個(gè)學(xué)生一直專(zhuān)心致志學(xué)下棋。結果顯而易見(jiàn)，聰明的學(xué)生一事無(wú)成，天資不好的學(xué)生反而有了一番造詣。因為天資不好的學(xué)生目標專(zhuān)一，不浮躁，結果有了成就。記住有付出就會(huì )有收獲，專(zhuān)注于一個(gè)目標，并為之奮斗。
狼和豹子在捕食獵物時(shí)，總是專(zhuān)注于一個(gè)目標。因為他們明白，目標太多反而不容易實(shí)現，不如專(zhuān)注于一個(gè)目標，這樣獵物往往很難逃脫自己的控制。同樣的，專(zhuān)注于一個(gè)目標，可以讓人實(shí)現自己的理想，突破人生的困境。
從古至今，許多名人都是專(zhuān)注于一個(gè)目標。齊白石專(zhuān)注于畫(huà)蝦，徐悲鴻專(zhuān)注于畫(huà)馬，達爾文專(zhuān)注于生物進(jìn)化方面的'研究，牛頓專(zhuān)注于物理的力學(xué)……他們的成就都是巨大的，是后人無(wú)可比擬的，他們的成就是他們看清了自己的優(yōu)勢，確立了自己的努力方向，并為之努力、奮斗。
生活中的誘惑太多，目標很難確立，但是，一旦確立了目標，就應專(zhuān)注，不能今天確立一個(gè)目標，沒(méi)有堅持，明天再確立另一個(gè)目標，只說(shuō)不做是毫無(wú)意義的。
目標確立的過(guò)程很困難，很難堅持，但成功需要的就是持之以恒，需要的就是耐力。我們不應退縮，應努力為自己的目標奮斗。
小目標也是大理想，專(zhuān)注于一個(gè)目標，你就向邁進(jìn)了一大步。
目標高中作文7
盈盈月光，我只掬一杯清涼；灼熱陽(yáng)光，我只擁一縷溫暖；萋萋芳草，我只摘一束堅強；灼灼紅葉，我只撿一片希望；漫漫人生路，我只采擷世間最重要的一個(gè)——靈魂。
帶著(zhù)靈魂上路，你就不會(huì )迷失方向。靈魂就像大海的河床，沒(méi)有它，大海只能放蕩不羈的流淌；靈魂就像遠航大船的帆，沒(méi)有它，就注定無(wú)法到達正確的地方；靈魂就像大廈那堅固的柱子，沒(méi)有它，你就會(huì )傾斜坍塌。帶著(zhù)靈魂、伴著(zhù)目標，這樣就會(huì )更準確的找到成功的方向。
認定一個(gè)目標，帶著(zhù)永不熄滅的激情，用旁若無(wú)人的心態(tài)去勇往直前，在面對優(yōu)秀的事物時(shí)，可以擇其善者而從之，但不要為此而停留太久，做一個(gè)領(lǐng)跑者。將目標定在前方而不是太過(guò)在意身后追趕者的狀態(tài)，向中國一樣做一個(gè)全力向前奔跑的領(lǐng)跑者。
俄國的作家契科夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“有大狗，有小狗，小狗不必因為大狗的出現而驚慌失措，所有的狗都應該叫，用上帝賦予他們各自的聲音�！蔽蚁脒@是在告訴我們，每個(gè)人都有屬于自己的靈魂和目標，不需要收到別人的牽制，用自己最好的方式去努力就一定會(huì )成功。
沙漠里那支古老的游牧部落的首領(lǐng)說(shuō)“我們的腳步走的太快，而我們的靈魂走的太慢，我們必須等我們的靈魂趕上來(lái)！”這也許是想要告訴我們在這個(gè)急于求成的時(shí)代里，靈魂與腳步相差甚遠，太多人忽視了心靈深處的愿望與呼喚，只是驅逐表面的絢麗輝煌。這樣就像是大樹(shù)沒(méi)有了堅定的根基，心靈的空洞定會(huì )造成失敗的結果。帶著(zhù)靈魂上路，那樣追逐的途中你就不會(huì )迷惘，就不會(huì )走錯方向。
在實(shí)現夢(mèng)想的.途中我們要時(shí)常對自己說(shuō)：靈魂與目標同在。我們要明白自己心靈的呼喚，明白什么是我們應追逐的，在實(shí)現目標的途中我們應注重什么。帶著(zhù)思考的態(tài)度去前進(jìn)，就沒(méi)有那么容易迷失。
作為高三生的我們在面對前方的阻礙時(shí)，應該像劉翔一樣勇敢的去沖破阻礙、勇往直前。他之所以會(huì )成功不只是因為他別人多一份實(shí)力，也是因為他心中比別人多的那份信念，是靈魂的呼喚，在沖刺途中不必要那么在乎追趕者，全神貫注的向前奔跑，做出一個(gè)領(lǐng)跑者的模范。
目標的實(shí)現需要靈魂相伴，那樣你會(huì )清楚自己要的是什么，你會(huì )更加努力、勇敢、全神貫注的追逐一個(gè)正確的方向。我們應始終堅持靈魂與目標同在！
目標高中作文8
一只蝸牛欲干大事業(yè)，想北覽泰山，南游長(cháng)江，但想到耗時(shí)之長(cháng)、自己生命之短后，便黯然神傷，最終碌碌無(wú)為，死于草叢中。由此觀(guān)之要綻放生命光彩，成就大事業(yè)，必須選準人生的奮斗目標。
找準人生奮斗的目標，成就了思想家富有內含的人生境界。戰國中期，諸侯蜂起，相互征伐，一棵孤獨看守著(zhù)心靈月亮的樹(shù)屹立在天地間，他就是莊周。他面對楚王的盛情相邀而不為所動(dòng)，選準自己的人生目標：曳尾于涂。這是看準自己人生理想而從容淡定的選擇了自己的人生的目標。最終他心游天寺，神游八極，成就了他那光風(fēng)霽月的思想，讓后人去追尋，去感動(dòng)。正是莊子選準自己人生的目標，燦爛了自己的一生，輝煌了華夏思想。
找準人生追尋的目標，成就了文學(xué)家富有愛(ài)國情懷的心路歷程。偉大的革命斗士魯迅先生少年時(shí)看到外國軍艦橫行中國沿海，于是決心學(xué)習船政；繼而認識到中國人被西文國家稱(chēng)之為“東亞病夫”，憤而留日學(xué)醫；但自從那次看電影之后，他終于選準了自己的奮斗目標：扛起文學(xué)大旗，引領(lǐng)麻木彷徨的中國人去覺(jué)醒、去吶喊、去抗爭。他終于在一系列的人生抉擇中作出正確的選擇，選準了人生目標，最終綻放出生命的'光彩。
找準人生的目標，閃耀出科學(xué)殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧早年留學(xué)美國，他想寫(xiě)一篇物理論文來(lái)結束學(xué)業(yè)，可是由于動(dòng)手能力太差，導致他所在的實(shí)驗室經(jīng)常爆炸。最后在泰勒的建議下，他找準了人生目標：寫(xiě)一篇理論物理論文。而后經(jīng)過(guò)他孜孜不倦的努力，最終在理論物理學(xué)方面開(kāi)創(chuàng )一片新天地。試想，如果楊振寧當初一條道走到黑，硬是要在實(shí)驗物理學(xué)方面取得成就，那么也許物理學(xué)界真正會(huì )失去一位耀眼的明星。因此，找準人生目標，充實(shí)了人類(lèi)科學(xué)的寶庫。
當代青年尤其要注意選準自己的人生目標，既不要妄自菲薄，也不要好高騖遠。要根據自身，切合實(shí)際選擇奮斗的目標，然后腳踏實(shí)地去為這個(gè)目標而奮斗。
讓我們每個(gè)人都擦亮自己的那雙慧眼，找準自己的人生目標，綻放生命的光彩吧！
目標高中作文9
人的一生，如果沒(méi)有目標，就會(huì )虛度一生。而一旦定下目標，就需要不斷地去追趕。如果沒(méi)有目標只是一味追趕，也只是徒勞。心中必須時(shí)刻記住自己的目標，不得好高騖遠。
追趕即追逐，加快速度趕上他人。那么要想追趕，前提是什么呢？剛上初中時(shí)，由于小考我考的一塌糊涂，導致信心喪失。我便選擇了劉美琦當我的目標。通過(guò)一個(gè)多月的努力，七年級前幾次測驗，我的成績(jì)終于遠遠超過(guò)了他。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我們之間的差距還大呢�？升斖觅惻艿囊荒辉谖遗c劉美琦之間上演了，在一次英語(yǔ)測驗中，身為常勝將軍的我敗了下來(lái)。劉美琦以10分的優(yōu)勢把我遠遠拋在了后面。有人安慰說(shuō)這是失誤，有人勸導說(shuō)這次題難�？晌抑�，這都不是理由。是我自己沒(méi)有去努力，沒(méi)有去追趕。如果說(shuō)學(xué)習是一場(chǎng)賽跑，那么有自己的目標并去努力追趕的隊員即使會(huì )有短暫的落后，但終將沖向勝利的終點(diǎn)。但因為一時(shí)的勝利就停止追趕的隊員，就只有品嘗失敗的苦果。所以，追趕的前提是不輕易放棄自己的目標。
那在追趕途中又該注意些什么呢？經(jīng)過(guò)上次，我懂了，我悟了。于是，我邁開(kāi)了自己堅定的步伐去追趕。一學(xué)期后，我又把追趕目光定在xxx身上。這以后，我上課認真聽(tīng)講，絲毫不敢懈怠。一旦想開(kāi)點(diǎn)小差，便自覺(jué)地看向xxx。他努力，我就要更努力。下課后，我也經(jīng)常與他探討一些難題。在我的努力下，一次期中考試，我破天荒地考了班級第一名。這個(gè)班級第一名給了我百倍的信心，讓我定下了年級第一的目標。心中有天，就要付出比天更高的努力�？晌抑皇歉冻隽艘话愕�.努力。期末考試中，我又掉回了原來(lái)的位次。我反復總結自己失敗的原因，終于，我知道了，不能僅憑一次成功，就隨意更換追趕目標。更不能好高騖遠，一定要結合自己的實(shí)際定下自己的目標。
問(wèn)題又來(lái)了，追趕目標會(huì )有什么好處呢？首先，他會(huì )使你的生活充實(shí)；其次，他會(huì )使你在做一件事的過(guò)程中充滿(mǎn)趣味與快樂(lè )；最后，他還可以使你離你的目標越來(lái)越近。如果不追趕又會(huì )怎樣呢？看了下面這個(gè)事例你就明白了。在這個(gè)暑假，我由于缺乏競爭意識，追趕的步伐愈來(lái)愈慢，導致在萬(wàn)老師的提醒下，才開(kāi)始寫(xiě)作文。這段時(shí)間里，我也總是想能拖就拖，而心里又一直想著(zhù)這一件事，導致學(xué)也沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩好，充滿(mǎn)了焦慮與憂(yōu)愁。也導致我的暑假計劃沒(méi)有完全落實(shí)，真是得不償失。
掌握追趕前提，注意追趕誤區，認識追趕好壞。去追趕你心中的那個(gè)目標吧！
目標高中作文10
射箭比賽中，無(wú)論你的弓拉得多么滿(mǎn)，箭射得多么遠，方向不對，就無(wú)法正中紅心。人生亦是如此，每個(gè)人成功的前提是找到正確的目標。
史蒂文森曾說(shuō)過(guò)： “生活的目標，是唯一值得尋找的財富�！笨梢�(jiàn)目標的意義重大：有了目標，人就不會(huì )迷茫，就不會(huì )在社會(huì )的大潮中迷失方向。人常常為急于擺脫逆境而慌亂地掙扎，結果總是誤入泥淖，越陷越深。這時(shí)你得有一個(gè)奮斗的方向，使你不至于彷徨無(wú)措，就像紐曼所說(shuō)：“人生應該樹(shù)立目標，否則你的精力會(huì )白白浪費�！�
屈原正是因為有了“齊家、治國、平天下”的目標，所以才能在奸佞當道的楚國，始終以“湘歌應識九歌心”的情志，用整個(gè)生命熔鑄而成宏偉詩(shī)篇——《離騷》;司馬遷正是因為有了譜寫(xiě)史學(xué)通著(zhù)的目標，所以才能在酷刑的煎熬下，完成了名垂千古的《史記》。古代的志士仁人在人生的道路上沒(méi)有一位不具有明確的目標。人沒(méi)有了目標就像蒼鷹失去了眼睛，連飛翔都成了一件奢望的事情，更何談遨游天字、鵬程萬(wàn)里?
在一次百人橫渡瓊州海峽的活動(dòng)中，有二十多人在離目的地還不到兩千米的地方放棄了比賽，原因是在夜晚他們看不見(jiàn)目標，他們的眼前只有一片黑暗�！笆刮曳艞壍牟皇瞧�，而是看不見(jiàn)目標的絕望�！币晃魂爢T無(wú)奈地說(shuō)。試問(wèn)，一個(gè)再有毅力的人，在看不見(jiàn)目標的情況下又能堅持多久?
目標是黑夜向白晝過(guò)渡時(shí)的第一縷曙光，目標是茫茫沙漠中驚現的綠洲，目標是重重迷霧中的夜明珠，目標是航行浩渺大海時(shí)的指南針。如果你不想碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那么，請你瞄準目標，因為它是你從平庸走向成功的第一步;如果你不想白白耗費自己的努力，那么，請你瞄準目標，因為它是指引你奮力前行的`方向標。失去目標的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行，失敗是必然的結果。
奮斗是通向成功的道路，而成功又必須要有明確的目標。朋友，當你準備發(fā)出第一箭的時(shí)候，注意，瞄準目標!
名師點(diǎn)評：干凈、利落、有韻味是此篇文章給人的最深刻印象。題目凝練且極具感染力。文章以“目標”為線(xiàn)索環(huán)環(huán)相扣，以射箭來(lái)引出目標的重要性，然后以名人言語(yǔ)佐證之，以古人和今人事例深化之，以感悟升華之，可謂“裁得紅線(xiàn)做錦衣”。并且開(kāi)篇以“瞄準目標”起，結尾以“瞄準目標”終，呈環(huán)形結構，極具邏輯性，使得整篇文章一氣呵成，渾然天成。
目標高中作文11
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了我們因為什么而出發(fā)�！�
突然覺(jué)得很有感觸，讓我想起了項羽和劉邦，項羽，是啊，敵軍在前，你放棄了求生的機會(huì )，已然訣別人世該是何等的壯舉，但是，你留給江東父老的又是什么啊，是無(wú)盡的感嘆！再看看那劉邦小兒，本無(wú)你的英姿豪邁，也不及你的雄才大略，但他勝過(guò)了你，在于懂得關(guān)鍵時(shí)刻去忍！好一個(gè)盛大的鴻門(mén)宴，他劉邦敢放下身段向你問(wèn)好，一時(shí)卑屈又算得了什么？他知道，若那一刻與你為敵，便是殺身之禍啊，先忍一下，用緩兵之策，最后直搗黃龍！
或許我們真的應學(xué)習劉邦，為自己的長(cháng)遠目標打算，而不應該因為一時(shí)的利益而后悔一生�；蛟S你現在蒙受冤屈，但那都不重要，哲人道：誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才是勝利者！我們要牢記自己的目標，在實(shí)現目標的過(guò)程中，必然會(huì )遇到各種各樣的困難，但是只要這個(gè)世界不停止轉動(dòng)，人的挫折就不會(huì )終止，如果因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就放棄了遠大的目標，我們還難道不會(huì )后悔嗎？
哲人道：該哭則哭，別忘趕路。司馬遷雖深受大辱卻仍然為民族修編《史記》的堅韌；岳飛雖被奸臣所害，卻仍有精忠報國的忠誠；李時(shí)珍明明知道采集草藥的危險，卻仍行遍萬(wàn)里路編寫(xiě)《本草綱目》……這說(shuō)明了什么？也許我們現在正進(jìn)退兩難，也許我們現在正蒙受冤屈，但是，我們也要牢記自己的理想！清楚自己要前往何方！
去年，EXO紅遍了整個(gè)亞洲，我大多數人的眼中，爆紅后的他們生活應該自由自在，有了自己的資本，不需要在乎其他人的想法了，但是恰恰相反，爆紅后的'12個(gè)男生，沒(méi)有住豪宅，沒(méi)有開(kāi)跑車(chē)，生活基本上沒(méi)有什么變化，反而他們更加努力地去練習唱歌，訓練到很晚才睡覺(jué)，怎樣洗澡節約時(shí)間成了他們經(jīng)常思考的問(wèn)題……因為他們懂得，他們的目標永遠不會(huì )變，就像剛組合時(shí)一樣，他們?yōu)榱私o更多的人唱歌，為了讓更多的人快樂(lè )！
是啊，EXO組合現在的確很火，但是他們不因此而驕傲，而是更加努力，因為他們牢記自己的目標，明白自己將要前往何方。
你現在或許貧困潦倒，或許家財萬(wàn)貫，或許平凡無(wú)奇，但是那都不能說(shuō)明什么，只要你還有夢(mèng)，還有一份敢于挑戰的心，就一定會(huì )成功。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將要前往何方！為了我們的未來(lái)，加油！
目標高中作文12
一天之際在于晨，早晨之所以是一天的開(kāi)始，就是因為它代表著(zhù)全新的一天。輕松的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了！迎著(zhù)早晨明媚的陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的！看呀?新的生活正在向我們招手.經(jīng)過(guò)六年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的.目標向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險， 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸！
目標高中作文13
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),月亮還是那個(gè)月亮,天空還是那個(gè)天空,大地還是那個(gè)大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會(huì )發(fā)現,今天不再是昨天,現在不再是過(guò)去,五年級不再是四年級.時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開(kāi)始了,歡樂(lè )的校園生活正向我們招手.一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的.一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),
我這個(gè)學(xué)期的目標是：背書(shū)背得快一點(diǎn)、作業(yè)寫(xiě)得認真一點(diǎn)、字寫(xiě)得好一點(diǎn)、考試成績(jì)高一點(diǎn)、書(shū)看得多一點(diǎn)……新的學(xué)期我要更加盡到做組長(cháng)的責任,讓組員按時(shí)交作業(yè)、背書(shū)；我要管好星期五的衛生情況,不讓班級扣分,讓大家都講衛生；我要在家做父母的乖乖女,在學(xué)校做老師的佼佼者、同學(xué)的好干部……
在學(xué)校,我要上課認真聽(tīng)講,將上課時(shí)老師講的內容記下來(lái).下課后,我會(huì )回顧上課時(shí)老師講的內容,然后完成老師布置的任務(wù).任務(wù)完成后,我就去借書(shū)看,一邊看一邊做筆記.我要每天在學(xué)�？匆槐緯�(shū),回家再看三篇作文.在學(xué)校,我要積極背書(shū)；在家里,我要勤學(xué)苦練.
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè).”成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得.
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚.是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰.同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
目標高中作文14
“人生最重要的不是我們置身于何處，而是我們將前往何處”。的確，現狀決定不了我們的未來(lái)，但目標卻可以改變現狀，成就人生�？v使周?chē)G棘叢生，只要有目標，心之所向必定繁花似錦，蝶香遠溢。
樹(shù)立目標，我們才不會(huì )安于現狀。二零一四年九月十九日，阿里巴巴在美國成功上市，馬云開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的時(shí)代，然而，這個(gè)備受矚目、大放光彩的男人，卻經(jīng)歷過(guò)兩次高考落榜，第三次高考勉強被杭州師范學(xué)院錄取。馬云曾做過(guò)英語(yǔ)翻譯，賣(mài)過(guò)鮮花禮品，甚至銷(xiāo)售過(guò)醫藥，盡管生活對這個(gè)“又矮又丑”的男人開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，馬云卻并沒(méi)有甘于平庸，安于現狀，而是決定學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)。正是因為他心中又把公司做大做好的目標，阿里巴巴才能從眾多互聯(lián)網(wǎng)公司中脫穎而出，并一步步發(fā)展，成就了如此的輝煌�，F狀是束縛我們前進(jìn)的枷鎖，是羈絆我們腳步的牢籠，一味安于現狀只會(huì )讓生活空虛與無(wú)聊。而樹(shù)立目標可以讓我們不過(guò)分沉湎于安逸，不過(guò)分沉淪于挫折，挑戰未知的生活，找尋人生的意義。
樹(shù)立目標，我們才會(huì )有行動(dòng)的方向。有了目標就有了思維，有了思維就有了行為，劉墉曾說(shuō)：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！贝_實(shí)如此，愛(ài)迪生因為確立了“用電力照明取代煤氣照明”的目標而有了全新的思路，才有了成百上千次的努力和嘗試，才有華燈初上，燈火璀璨的夜景。喬布斯“用科技改變世界”而開(kāi)發(fā)了蘋(píng)果，才有了他耗盡畢生的.研發(fā)設計，才有了蘋(píng)果廣闊的市場(chǎng)和震驚世界的技術(shù)革命。一旦確立了目標，也確立了我們將邁向哪里、去往何方，向著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)，你便不會(huì )踟躕不前，把生命浪費在無(wú)謂的糾結上。
樹(shù)立目標，我們才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。袁隆平一心想著(zhù)“為國家、人民造福，解決糧食問(wèn)題”的目標，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，始終忙碌在水稻實(shí)驗的第一線(xiàn)，這個(gè)目標讓他忘記了不分晝夜工作帶來(lái)的疲憊，讓他忘記了母親過(guò)世帶來(lái)的痛苦。幾十年如一日的堅持，也讓他終于實(shí)現了水稻畝產(chǎn)九百斤的宏愿。正如居里夫人曾說(shuō)“當你有一個(gè)偉大目標時(shí)，你就會(huì )把工作當休息”。樹(shù)立了目標，生活中就會(huì )流淌著(zhù)前行的動(dòng)力，再絕望的生活也會(huì )充滿(mǎn)希望，再多的苦累也會(huì )甘之如飴。
人生因目標而美麗，生活因目標而精彩，樹(shù)立一個(gè)目標，它不一定是鴻鵠大志，它不一定是撼天動(dòng)地，但它卻可以讓你從身邊的泥淖與黑暗中掙脫出來(lái)，走向美好與光明。目標成就人生，目標創(chuàng )造未來(lái)。
目標高中作文15
不過(guò)，動(dòng)筆之前，我們師生一起先來(lái)做一項準備工作。
第一項工作是，我們交流有關(guān)秋的詩(shī)文名句，說(shuō)說(shuō)作者的情感態(tài)度。第二項工作是，我們進(jìn)行擬題訓練，掌握擬題的基本方法。
有關(guān)“秋”的詩(shī)文名句交流。按照座位號依次說(shuō)出你所知道的寫(xiě)秋的詩(shī)文名句，看哪位同學(xué)說(shuō)得準確、熟練、精彩，同學(xué)們要報以掌聲。
三、擬題指導及擬題訓練
(一)、擬題方法指導：擬題要體現你的個(gè)性，你的創(chuàng )造，你的審美情趣。下面我們一起了解了擬題的常見(jiàn)的幾個(gè)方法之后，看哪位同學(xué)題目擬得新穎別致、閃光精彩。有哪些擬題的'方法，這里介紹五種：
1、點(diǎn)石成金法(也叫化用法)：就是化用已有的名句為我所用，讓人覺(jué)得新巧出奇。例如“我言秋色勝春華”，顯然是化用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”;“怎一個(gè)美字說(shuō)得”，是化用李清照的“怎一個(gè)愁字了得”。
2、梳妝打扮法(也叫修辭法)：就是運用修辭手法來(lái)擬題，擬出精彩別致的題目。例如“我和秋色撞滿(mǎn)懷”、“多情的秋”，是運用擬人手法擬的;“秋是我的夢(mèng)”，是運用比喻手法。
3、畫(huà)龍點(diǎn)睛法：就是運用簡(jiǎn)潔的詞句來(lái)解釋文章的主旨，讓人從題目中能夠明白你的寫(xiě)作動(dòng)機。例如“唱給秋天一支歌”，一看題目就知道是贊美歌唱秋天的。
4、添枝加葉法：就是增加修飾成分來(lái)縮小題目范圍，使題目具體化。例如“我愛(ài)秋天的那片紅葉”。
5、符號妙用法：就是借助一些符號來(lái)讓擬出一些有創(chuàng )意的題目。例如“秋天=我的愛(ài)”。
(二)、擬題訓練：下面就海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，擬出你讓你欣賞也讓大家喜歡的題目。
下一個(gè)步驟是，同學(xué)進(jìn)行擬題訓練，要求每一位同學(xué)擬出五個(gè)題目。然后交流展示，讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)，擬題的想法，借以打開(kāi)寫(xiě)作思路。
四、題目布置
下面，你就從你所擬出來(lái)的題目中(也可以另擬一個(gè)題目)，任選其一，以“秋”為話(huà)題，寫(xiě)一篇800字以上的文章。
要求和提示：
1、寫(xiě)記敘文或者抒情散文，結構要清晰，要有敘事線(xiàn)索或者抒情線(xiàn)索。
2、語(yǔ)言上要多下功夫，要寫(xiě)出個(gè)性，要寫(xiě)出語(yǔ)言的美和味來(lái)。
3、有這個(gè)特長(cháng)或興趣的話(huà)，可以給你的文章寫(xiě)一個(gè)精彩的題記。
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