以目標為話(huà)題的作文（精選28篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)，一般情況下，話(huà)題作文的要求只規定話(huà)題的范圍，而不限定作文的主旨。優(yōu)秀的話(huà)題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的以目標為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以目標為話(huà)題的作文 篇1
你要是在心中構建了一座宏大華美的城市，就應該伐木、砌墻，現在就付諸行動(dòng)。
你和我都是旅行者，是人生道路上的同行者�！艾F在就付諸行動(dòng)”理應成為我們共同的信念，用雙腳丈量大地，描繪心中風(fēng)光無(wú)限的路線(xiàn)圖。
不尚空談，行動(dòng)起來(lái)。沒(méi)有實(shí)踐，一切美麗的設想都將只能是夢(mèng)幻泡影，無(wú)本之木，無(wú)水之源。趙括的竹簡(jiǎn)上書(shū)寫(xiě)著(zhù)一首首波瀾壯闊的戰爭史詩(shī)。在純粹理論搭建的世界里，趙括披堅執銳，戎馬倥傯，馳騁于萬(wàn)里疆場(chǎng)。但在現實(shí)中，他的空談卻讓其命喪沙場(chǎng)，險令其父一世英名盡毀�？蓱z的圣西門(mén)與傅立葉，以作為反面教材的始作俑者的獨特姿態(tài)而永載史冊。他們又何嘗不渴望構建如理想國般的世界？然而，他們沒(méi)有找準目標，缺乏行動(dòng)，僅僅局限于空想與空談。古人常云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。心動(dòng)不如行動(dòng)。行動(dòng)令夢(mèng)想充實(shí)豐富，觸手可及。
時(shí)不我待，現在行動(dòng)。機遇往往只敲一次門(mén)，關(guān)鍵在于我們能否抓住他的尾巴。食品設有保質(zhì)期，而機遇沒(méi)有保質(zhì)期！行動(dòng)不可無(wú)限延后。高考迫在眉睫，夢(mèng)圓象牙塔需要現在就付諸行動(dòng)。災情就是命令，福島上熾熱的核反應堆容不得日本人民半點(diǎn)猶豫，需要現在就付諸行動(dòng)。十二五的藍圖已繪就，民族富強民主的百年夢(mèng)想需要我們抓住可大有作為的戰略機遇期，現在就付諸行動(dòng)。明日復明日，明日何其多。嘆世間懦弱之人，不停地為自我設置時(shí)間的柵欄，行動(dòng)的藩籬，能止之乎？
認準目標，付諸行動(dòng)。思想有多遠，我們就能走多遠。旅行者緊攥手中的車(chē)票，人未至已意無(wú)窮。那多少次令他輾轉反側，魂牽夢(mèng)縈的美麗之景呵！不是無(wú)問(wèn)津者的桃花源，不是虛無(wú)縹緲的蓬萊仙閣，而是實(shí)實(shí)在在的心靈的棲息地。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“當我回首往事，我不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！备吨T行動(dòng)，我們不會(huì )碌碌無(wú)為；現在就付諸行動(dòng)，我們不會(huì )虛度年華。
以目標為話(huà)題的作文 篇2
偉人之所以成為偉人，是因為他們都有自己的目標，并之為不斷地努力拼搏，努力奮斗著(zhù)，最終才成就了偉業(yè)。
沒(méi)有目標的人，是一個(gè)腐朽的人。當他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(cháng)長(cháng)的黑道，但如果你將目標定格在生命之路上，也許你將會(huì )看見(jiàn)人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。
目標可以使人發(fā)揮內藏的潛力，為了自己的目標堅持不懈地努力著(zhù)�？赡苁艿较娜盏闹丝�，寒冬的冰冷。但想要達到目標，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵著(zhù)我為了目標勇往直前，雖說(shuō)在追求目標的道路上艱難險阻無(wú)法預料，即使說(shuō)我會(huì )傷痕累累，但是，可以想象到達到目標后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達到目標后是最大的止痛藥吧！
我會(huì )為目標哭泣嗎？可能會(huì )。當我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標而哭泣！我那滿(mǎn)懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì )哭泣但我不會(huì )畏縮、放棄。
因此，有了一個(gè)清晰可行的目標是遠遠不夠的，只有堅持這個(gè)目標，并為之付出巨大的努力和汗水才能實(shí)現它，才能成就偉業(yè)，才能為人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
以目標為話(huà)題的作文 篇3
有人說(shuō)，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是？目標！
想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧！一只小猴子在森林里玩厭了，于是他想出來(lái)看看外面奇妙的大世界，出來(lái)后來(lái)到了天地里，看見(jiàn)了一只又大又圓的西瓜，它興奮極了，連忙抱起西瓜，繼續往前走，忽然看見(jiàn)一個(gè)金黃的玉米棒，小猴子樂(lè )壞了，毫不猶豫的把大西瓜扔了，奔向那金黃的玉米，小猴子正準備回森林，一個(gè)紅燈籠般的蘋(píng)果映入它的演練，小猴子經(jīng)不住誘惑，口水都流了下來(lái)，又一次扔掉了手里的玉米，飛快地爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果。就這樣，一直到了晚上，小猴子什么也沒(méi)得到，覺(jué)得很沮喪。
僅僅有了可行的一個(gè)目標是不夠的，還要堅持這個(gè)目標，并為之不斷努力，不斷奮斗，并且只要有持之以恒的決心和毅力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九滴汗水�！钡拇_，要想成就偉業(yè)就必須付出代價(jià)，那就是——“汗水”。
一個(gè)應聘者來(lái)到一家廣告公司應聘，經(jīng)理一看這個(gè)人穿得不是很體面，樣子看起來(lái)也很丑陋，覺(jué)得這個(gè)人一定也沒(méi)人什么才能，就撂下一句話(huà)：“你要是能在一天之內策劃出三百個(gè)廣告方案，我就聘用你�！睉刚呙髦窃跒殡y他，但他還是果斷的答應了，這個(gè)應聘者回到家，一天不吃不喝，一口氣下來(lái)竟寫(xiě)出了五百個(gè)廣告方案，當他拿到公司經(jīng)理的面前時(shí)，經(jīng)理驚呆了，話(huà)都說(shuō)不好：“告……告訴我，你……你是怎么完成這個(gè)任務(wù)的，太不可思意了，你怎能在這么短的時(shí)間內作出五百個(gè)廣告方案的，而且個(gè)個(gè)都很新穎……”當然經(jīng)理立刻聘用并重用了這位應聘者。當事后，公司職員問(wèn)起他時(shí)，他只說(shuō)了：“當時(shí)我什么也不想，就朝著(zhù)那個(gè)目標不斷努力，我相信通過(guò)努力，一定會(huì )做到的！”
目標是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
以目標為話(huà)題的作文 篇4
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著(zhù)又有什么意思呢？其實(shí)現在社會(huì )中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，這樣無(wú)目的的生活著(zhù)又有什么意思呢？
愛(ài)迪生的目標是發(fā)明耐用的燈泡，所以，他忍受了千百次的失敗，終于找到了鎢絲；居里夫人的目標是發(fā)現一種新的元素，所以，她忍受了艱苦的實(shí)驗條件，終于發(fā)現了鐳；司馬遷的目標是寫(xiě)一部真實(shí)的歷史著(zhù)作，所以，他忍受腐刑的屈辱，最終有了《史記》的輝煌誕生。是什么讓他們忍受了這么多常人難以忍受的痛苦？是目標，是他們心中堅定的信念。目標，不僅為他們贏(yíng)得了榮耀，更讓他們的人生充滿(mǎn)意義。
人生沒(méi)有目標，就猶如在黑暗中行走的人沒(méi)有指明燈為他照亮方向，也猶如在茫茫大海上行駛的航船，沒(méi)有航標燈的指引。目標之于我們，就是我們前進(jìn)的方向與動(dòng)力。
袁隆平，他的目標是讓全中國乃至全世界的人們有足夠的糧食果腹，所以，他堅持不懈地鉆研，才有了水稻問(wèn)世；叢飛，他的目標是讓所有失學(xué)的兒童都能重返校園，所以他竭盡自己的全力，直至生命的最后一刻，他用生命譜寫(xiě)了一首人間大愛(ài)的贊歌，感染了無(wú)數的人，讓無(wú)數的人與他擁有了同樣的目標。目標，讓他們猶如不知疲倦的鐵人，也顯示出了他們金子般閃閃發(fā)光的心。
讓理想永伴我們成長(cháng)的每一天吧！生活永遠是屬于我們自己的。
以目標為話(huà)題的作文 篇5
你是否以未來(lái)感到迷茫呢？你曾想過(guò)這是為什么嗎？其實(shí)，你就如玻璃瓶中的綠蘿，在水中飄來(lái)飄去的根須沒(méi)有依托，所以幾乎不再生長(cháng)，沒(méi)精打采。這時(shí)，你需在一把石子——目標，為根須找到依托，從而枝繁葉茂。小草有妝扮大地的目標，才長(cháng)得茂密翠綠；彩虹有點(diǎn)綴天空的目標，才散發(fā)出七彩的光輝；我們有了目標，才會(huì )找到通向未來(lái)的路，走出黑暗，迎來(lái)光明。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)電視劇，它的名字叫做《下一站彩虹》，可惜的是我沒(méi)有機會(huì )把它看完，但我看過(guò)的一些劇情仍然在我的記憶中。電視劇里講了這樣的一個(gè)故事，一個(gè)香港的女孩因為生活無(wú)目標，吸，被叛履行社會(huì )服務(wù)令。被她的爺爺送去他的徒弟那里學(xué)習做時(shí)裝，讓他教育她。她可能是受他的影響吧，她一個(gè)人單獨設計的第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥的模特穿著(zhù)居然得了最佳體態(tài)完美獎，還得了香港小組亞軍。也許是上天的恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么的幸運。我想看過(guò)這個(gè)電視劇的人也許會(huì )想，如果上天對我這么好就行了，可是又有許多人會(huì )這樣想，她能夠成功是因為她有天分。沒(méi)錯，天分對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要，但它并不是決定成功與否的關(guān)鍵因素，如果說(shuō)她成功是因為天分，那好為什么以前沒(méi)有成功呢？我認為她成功的關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己的目標，她知道她自己想做什么，應該什么。朋友們，難道你們還不能夠從中體會(huì )到有價(jià)值的東西嗎？看電視，是許多人的愛(ài)好，但是，又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西，學(xué)到做人的道理呢？
我寫(xiě)這篇文章的主要目的，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請弄清自己的目標，因為只有這樣，你才有可能完成你自己想做的事。
現在的我們，不求能有多么大的奉獻，只求能在一次次的考試中一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，直至邁進(jìn)理想的學(xué)院的大門(mén)，這就是我們的目標。它讓我們走出迷茫，走出黑暗，迎向光明的未來(lái)。認準目標，奮勇向前，才能像參天大樹(shù)般扎根于土壤，枝繁葉茂，美麗無(wú)限。
以目標為話(huà)題的作文 篇6
世界因為有夢(mèng)而精彩，大家都有各種各樣的抱負，有不同的夢(mèng)想。最美的夢(mèng)想是什么？錢(qián)嗎？長(cháng)壽嗎？這都是大部分人的想法，富有并不一定是一件快樂(lè )的事，在富有的背后往往要付出艱辛的努力，并不是所有的人都是天才，都會(huì )成為富翁，也不是所有的天才都會(huì )變富有的。
有這樣一個(gè)故事，全溪現有一個(gè)叫方仲永的人，祖祖輩輩以耕種為生。方仲永5歲時(shí)，從來(lái)不認識書(shū)寫(xiě)工具，可他忽然哭著(zhù)要這些東西。他的父母感到奇怪，從鄰居家借來(lái)給他，他當即寫(xiě)了四句詩(shī)，還自己題寫(xiě)了名字。這首詩(shī)以贍養父母、團結族人立意。全鄉的讀書(shū)人競相傳看。從此，指著(zhù)東西讓他作詩(shī)，他立刻就能完成，其中文采和道理都有之得看的地方。同縣的人感到驚奇，紛紛請他父親去做客，有的還用錢(qián)求仲永題詩(shī)。他父親認為這樣有利可圖，就天天拉著(zhù)仲永四處拜訪(fǎng)同縣的人，不讓他學(xué)習。十二三歲時(shí)，讓他作詩(shī)，寫(xiě)得已經(jīng)不能符合以前的名聲。又過(guò)了七年，仲永已跟普通人沒(méi)什么區別了。
雖然他有極高的天賦，但是卻變?yōu)橥ζ胀ㄈ�，所以學(xué)習比天賦更重要。要想變得更好，需要為自己定一個(gè)目標，并不斷追求，打敗困難勇往直前。
生命十分短暫，我們應珍惜每分每秒。時(shí)間會(huì )在我們不經(jīng)意間從我們身邊溜走。世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。生命短暫，但只要善于抓住時(shí)間，就會(huì )豐富多彩。不一定必須得長(cháng)壽，因為是假你就像海綿里的誰(shuí)，只要肯擠，還是有的。只要愛(ài)惜每一分鐘，付出更多努力，就會(huì )事半功倍的效果。
現在，我們要為自己的目標付出努力，實(shí)現目標，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，既然有夢(mèng)就該去追夢(mèng)。為了實(shí)踐目標，我們要克服路程中的種種困難，為目標奮斗，不應該被挫折打敗。當我們失敗的時(shí)候，我們會(huì )想到“失敗是成功之母”，就會(huì )鼓足勇氣，克服消極情緒，因為到達成功的目的地，總會(huì )經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才會(huì )見(jiàn)到彩虹，當我們成功的時(shí)候，我們不應驕傲，因為“天外有天，人外有人”，總會(huì )有比自己更厲害的對手出現，那樣我們就應相信沒(méi)有最好，只有更好，給自己定一個(gè)目標，并一次次打破記錄。
我們正處于一生之中最美好的時(shí)段。青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，就應該趁短短的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧。這是我們應為自己的未來(lái)行動(dòng)起來(lái)，制定一個(gè)目標，不應揮霍青春。尋常的山花凋謝了還會(huì )再開(kāi)，而我們的青春都會(huì )一去不復返。在生活照，我們時(shí)候時(shí)刻刻都要為自己的目標努力，給自己一點(diǎn)壓力，這樣能更大的開(kāi)發(fā)我們的潛能，使我們更優(yōu)秀，更出色。
以目標為話(huà)題的作文 篇7
如果你是一只雄鷹，就應該搏擊長(cháng)空，展翅翱翔；如果你是一匹駿馬，就應該馳騁天下，奔騰萬(wàn)里；如果你是一名高三學(xué)子，就應該拼搏高考，沖刺夢(mèng)想。奮斗在漫漫人生路上，無(wú)論你做什么都應該樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立目標，然后為了心中的夢(mèng)，朝著(zhù)目標努力奮斗，你便會(huì )成功。他，本是一位農民，厭倦了面朝黃土背朝天的生活。突然萌發(fā)了創(chuàng )辦影視城的想法。告訴朋友卻遭到譏笑，別人勸他腳踏實(shí)地，他卻固執地堅持說(shuō)：“人生不能沒(méi)有追求，要敢于做夢(mèng)�！本瓦@樣，他常常獨自一人為目標奮斗，實(shí)地考察故宮建筑，重返故地游覽體會(huì )。
購進(jìn)大量文物古董。最終，在這片貧瘠的土地上，他筑起了一座座亭臺樓閣，還原了一幅幅古戰場(chǎng)圖景。他便是許文榮。中國最大的影視基地橫店影城創(chuàng )始人�，F在他的腳步仍沒(méi)有停止，他說(shuō)：“他的遠大目標是向世界最大影視城奮進(jìn)。樹(shù)立目標，勇敢直前，演繹了許文榮人生最華美的劇幕。你，本是一名成功的北大教授，桃李滿(mǎn)天下，可你不甘平淡，你為人生設定新的目標，創(chuàng )辦新學(xué)校，你不顧家人的反對，毅然為此飛往美國拉回朋友，為了你的學(xué)校夢(mèng)，你沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，你說(shuō)：“我的人生有了目標，就絕不放棄�！苯�(jīng)濟困難時(shí)，同伴們失去了奮斗下去的勇氣，可你仍然堅持，認為凡是做不到五次就還有成功的希望。最終，新東方猶如一顆璀璨的明珠閃耀在世界上，你就是俞敏洪，新東方教育學(xué)院校長(cháng)，現在的你仍不止步，你的遠大目標是讓你的新東方飛得更高。
樹(shù)立目標，勇往直前，譜寫(xiě)俞敏洪人生最激昂的詩(shī)篇。我是正在奮斗的高三學(xué)生，我要為我夢(mèng)想的大學(xué)努力，朝著(zhù)我的目標勇往直前，基礎不是問(wèn)題，信心與努力奮斗才更重要，因為有遠大理想，所以我相信一定能夠成功。不論是你、我，還是他，為自己樹(shù)立遠大目標，夢(mèng)想不斷，腳步不止。信心百倍地朝著(zhù)目標奮斗吧！
以目標為話(huà)題的作文 篇8
我們的初三年在不知不覺(jué)中開(kāi)始了，步入九年級以來(lái)，我們就一直被灌輸著(zhù)這一年有多么重要的思想。面對我們人生的第一場(chǎng)大考，我只能說(shuō)，我們一定要明確自己的目標，帶著(zhù)目標整裝出發(fā)。
雖然我們還沒(méi)有到中考的復習階段，但這卻并不意味著(zhù)我們可以松勁，相反，我們更應該計劃好，定下自己中考的目標，查漏補缺，帶著(zhù)目標出發(fā)。每個(gè)初三學(xué)生，無(wú)論基礎好的還是弱的，都希望能在中考中發(fā)揮優(yōu)勢，考一個(gè)重點(diǎn)高中，我相信，這是每個(gè)人的目標，我也如此。相比班上的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我在成績(jì)方面相對處于劣勢，其劣勢突出表現在數理方面。偏科，這無(wú)疑是一個(gè)弊端，為了確保明年中考的順利發(fā)揮，我覺(jué)得在每天聽(tīng)好課的同時(shí)，也要對以前學(xué)的知識進(jìn)行一下復習，做到溫故知新。學(xué)好理科，主要是熟理化，熟悉、理解與消化，不僅僅只是能熟記所學(xué)的概念，更多的是運用所學(xué)的概念到題目中去，因為在做題目的同時(shí)，更能體會(huì )到相關(guān)概念的內涵。文科中較弱的是歷史，從中國古代史到現在所學(xué)的世界古代史，各大小事件發(fā)生時(shí)間眾多，容易搞混淆，導致“張冠李戴”，為了確保不混淆，我決定按照歷史事件發(fā)生的時(shí)間順序，制作一個(gè)表格，每一個(gè)歷史事件名稱(chēng)旁，有事件發(fā)生的時(shí)間、事件人物、歷史意義及其影響。我相信，通過(guò)我的不懈努力，我一定能克服偏科的這個(gè)困難，使自己的歷史、理科成績(jì)得到提高。
同時(shí)，在中考中，還有一個(gè)關(guān)鍵不能忽視，那就是作文，提起作文，很多同學(xué)可能會(huì )愁眉苦臉。其實(shí)，中考作文并不難，寫(xiě)作是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，多練了，多寫(xiě)了，多看了，自然就下筆如有神。滿(mǎn)分中考作文一直以來(lái)是我的目標，滿(mǎn)分作文的確有一定的難度，在于你平時(shí)各種文學(xué)體裁的接觸與積累、寫(xiě)作模式的新穎，詞句的搭配等。不過(guò)，我相信，天道酬勤，在現有的寫(xiě)作水平上，我定會(huì )更注意加大課外書(shū)籍閱讀量，做到課余書(shū)不離手，手不離書(shū)。對積累的寫(xiě)作方法進(jìn)行理解，并運用到其寫(xiě)作之中，以此來(lái)保證中考作文的順利發(fā)揮。
在學(xué)習與生活中，我們常常有許多的目標，也許有些目標可望不可即，但人可無(wú)傲氣，不可無(wú)傲骨。即使知道再不可能完成，也要有野心。明知道前面是一塊攔路石，會(huì )攔住自己前進(jìn)的道路，也寧可費點(diǎn)勁，利用這塊石頭才在上面，登上新的高峰。初三了，面臨著(zhù)不久的中考，初三的我們，是時(shí)候定下目標，帶著(zhù)它上路，一起去迎接這場(chǎng)人生的“重大戰役”了。世界上有太多事情我們辦不到，就像初三的我們不可能保證在中考中每科都不失利一樣，但只要自己堅信，自己努力去做，即使結局并不完美，但只要自己盡力了，就不會(huì )后悔。
讓我們一起帶著(zhù)目標出發(fā)吧！面對我們的未來(lái)，我們能做的事情那么多，當我們堅定了自己的目標，我相信，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
以目標為話(huà)題的作文 篇9
每一個(gè)人都有目標，每一個(gè)人做的所有事情都是為了目標而拼搏。目標就像一團火苗激勵著(zhù)自己，讓自己一步步邁上成功的道路。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，衣食住行都不用去操心；爸爸媽媽十分開(kāi)明，在學(xué)習上都很少去管我，覺(jué)得成績(jì)并不重要，他們很關(guān)心我的綜合素質(zhì)，經(jīng)常讓我去做許多家務(wù)活，還給我報了鋼琴班。那時(shí)我的目標是努力做好每一件家務(wù)活，努力練好每一首曲子，根本不去在意我的成績(jì)。
就這樣，我過(guò)完了小學(xué)四年的生活�，F在，放暑假了，我的目標又改變了，你們肯定想知道我的目標又改成了什么，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我有一個(gè)好朋友，她要去外地了，就邀請我們去吃火鍋。
在餐桌上，我們有說(shuō)有笑地吃著(zhù)火鍋，聊得非常熱情，而我說(shuō)得最好。突然阿姨談到了學(xué)習與目標，這是我的心為之一顫：學(xué)習我好對付，可我不能把我的目標告訴大家，大家一定笑話(huà)我。于是我就閉口不談了。后來(lái)又不知是誰(shuí)談起了美國哈佛大學(xué)。大家越談越熱乎。突然我突發(fā)奇想，打斷大家的話(huà)：“我們來(lái)建立一個(gè)共同的目標：我們要努力學(xué)習，其他方面也要強，爭取以后在哈佛大學(xué)見(jiàn)面！”大家也同意我的提議。而我更快樂(lè )了。
現在你們知道我的新目標了吧，我會(huì )為這個(gè)目標而努力的！
以目標為話(huà)題的作文 篇10
今天，是我們上六年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲，監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級、姓名和考號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�
第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現了好幾處錯誤，我思考了很長(cháng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ)，伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲，我們結束了六年級的第一次月考。
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習，只要做到這四個(gè)“習”，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
以目標為話(huà)題的作文 篇11
自從上了小學(xué)，當上少先隊員以后，我就一直引以為豪，覺(jué)得自己很光榮�？墒�，自從我聽(tīng)說(shuō)少先隊員應該要多多幫助別人，盡到自己的職責，我就覺(jué)得當這個(gè)少先隊員不簡(jiǎn)單。
自從上次的事以后，我就認為我這是個(gè)好榜樣，好目標：
那是一個(gè)暑假，我去看電影，看見(jiàn)一個(gè)大媽帶著(zhù)一個(gè)小妹妹，那個(gè)小妹妹正哭著(zhù)，走近一看，這才明白:原來(lái)這個(gè)小妹妹是從鄉下來(lái)的，她媽媽好不容易休息一天帶她來(lái)城里看這部電影，可是不巧，電影票賣(mài)光了，今天又是最后一天。知道真相后，我看看手中的電影票，很想把它給小妹妹，可是，這部電影是我夢(mèng)寐以求想看的又不舍得把它給掉。
正當我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)和我差不多大的小男孩走了過(guò)來(lái)，遞上票，說(shuō)：“小妹妹，這張電影票我給你了�！边@時(shí)，那位大媽急忙把票還給那個(gè)小男孩，說(shuō)：“這票我不能收，我收了，你怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系，這部電影我已經(jīng)看過(guò)了，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完，他又把票塞到那位大媽手里，就走了�！�
這時(shí)，我看了看那位小男孩，又看了看手中的電影票，覺(jué)得無(wú)地自容，想想那位少先隊員又想想我，真是覺(jué)得有太大的差距實(shí)在太大了，一位少先隊員，在這種時(shí)刻應該要毫不猶豫地去幫助那位小妹妹，而不是像我這樣。不過(guò)，從中，我還找到了一個(gè)好目標。
以目標為話(huà)題的作文 篇12
向著(zhù)目標邁進(jìn)是動(dòng)力的源泉，當我們找到自己的目標，清楚自己需要什么，然后努力去做，堅持到底！在追尋夢(mèng)想的道路上，我們揚帆遠航，難免不會(huì )有阻擋；張開(kāi)翅膀飛翔，難免不會(huì )受傷。但只要相信自己，認準目標，堅持著(zhù)，永不放棄，我們就一定能夠達到目標，實(shí)現目標。
從小我們就知道“堅持就是勝利”。足球隊的孫雯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在人生低谷中徘徊，感覺(jué)自己支持不下去的時(shí)候，其實(shí)就是黎明的前夜，只要你堅持一下，再堅持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹�！币晃黄髽I(yè)家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“昨天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，可是絕大多數人是倒在明天的晚上，只有很少一部分勇者才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)�！蔽覀円J準目標，努力堅持到后天早上。
如果一個(gè)漁夫總是草草地收網(wǎng)，那他就不會(huì )打到太多的魚(yú)；
如果我們學(xué)習時(shí)總是早早地合上書(shū)本，那么也不會(huì )學(xué)得很好。
我們應該再多堅持一下。我們需要耐心，不要急于求成。一個(gè)人每天走一點(diǎn)，只要堅持下去，總會(huì )走遍全世界，走過(guò)每片土地。
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)高三那段艱苦而充實(shí)的時(shí)光，在那個(gè)漸入燥熱的時(shí)節，我們都一如既往地在為夢(mèng)想的天堂守望著(zhù)，堅持著(zhù)，從未有絲毫的改變，一如那東升西落的太陽(yáng)，雖然眼中曾有過(guò)轉瞬即逝的迷惘。我們執著(zhù)地等待著(zhù)適當的機會(huì )，讓我們擁有的才華以無(wú)比華麗的姿勢在一瞬間綻放。
現如今，有了之前的堅持，我們成功的邁入社會(huì )，繼續認準自己奮斗的目標，永不放棄！加油！
以目標為話(huà)題的作文 篇13
新的.一年的到來(lái)，看到了好多人都在做去年的總結同時(shí)在制定新的一年的計劃。
原本只是覺(jué)得都是定計劃，有沒(méi)有完成打下勾，完成的表?yè)P一下自己，沒(méi)有完成的鼓勵一下自己，然而在看到越來(lái)越多優(yōu)秀的人展示著(zhù)自己的總結以及新的計劃細則時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)值得學(xué)習的不同點(diǎn)。
一般我們定計劃都是會(huì )有點(diǎn)兒籠統，像健身，減肥，像學(xué)習，提升成績(jì)，看多少本書(shū)，像寫(xiě)書(shū)評，看電影寫(xiě)影評之類(lèi)的。
最多就是會(huì )再寫(xiě)得細一點(diǎn)就是，通過(guò)跳繩還是跑步健身，減肥瘦到幾斤，提升成績(jì)到多少分，在班級位列第幾名，看多少本什么書(shū)等等。
然而很大一部分人愛(ài)定計劃都有一樣的困惑，有的完成度卻并不優(yōu)質(zhì)，完全沒(méi)有制訂計劃時(shí)候的雄心勃勃。
只到看到了那些優(yōu)秀者的計劃列表，我才明白了差距，同時(shí)了解到一個(gè)小小的訣竅，那就是要細化目標。
如果你的目標是健身，同時(shí)你選擇了鍛煉的方式，像跳繩，你直接規定，一天跳100下，或者一周內完成500下就可以；像減肥瘦身20斤，你可以制定一個(gè)月瘦個(gè)3斤，然后要保持；提升成績(jì)，你要規定自己課后什么時(shí)間要補哪一科薄弱的課目，學(xué)多久，做多少習題，一次班級測試提升一到兩名還是三名；閱讀則一樣是可以細分到一天閱讀多少頁(yè)，等等。
真的不要小看這樣細致的安排，正是因為細分到了一個(gè)月一周一天，任務(wù)變小了，完成的可能性提高了，反而多了一份干勁，同時(shí)日積月累中，不知不覺(jué)就達到了想到的目標了。
以目標為話(huà)題的作文 篇14
沒(méi)有目標的人，就想沒(méi)有舵的船，只能漂泊在失望與挫折的大海之中。法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家費伯赫，曾經(jīng)用一種“前進(jìn)毛蟲(chóng)”做實(shí)驗。顧名思義，這種毛蟲(chóng)只會(huì )跟著(zhù)前面的毛蟲(chóng)往前走，費伯赫小心地讓毛蟲(chóng)繞著(zhù)花盆不停的打轉轉了七天七夜，終因疲倦而死�；ㄅ枥锸敲x(chóng)最?lèi)?ài)吃的松針，雖然食物就在眼前，但它們只知道盲從而不懂變通，終于餓死。
許多的人也會(huì )犯同樣的錯誤，一輩子都沒(méi)有收獲，他們只會(huì )盲目地跟著(zhù)人兜圈子，卻占舉手可得的財富擦身而過(guò)。他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣做？只有一個(gè)理由：別人都是這么做的。
人生的目標很重要，學(xué)過(guò)籃球的同學(xué)一定都知道，球網(wǎng)是十分重要，雖然平時(shí)練習沒(méi)有那么大的作用，但在比賽時(shí)就顯出來(lái)球網(wǎng)的重要性。因為沒(méi)有人知道球到底進(jìn)沒(méi)進(jìn)，每隊各得多少分？因此球網(wǎng)確實(shí)很重要，人生目標就是每個(gè)人自己的球網(wǎng)。
不知大家是否知道這樣一句話(huà)，“只要定下一個(gè)目標之后，朝著(zhù)目標不斷努力，那么最后的結果，只會(huì )比定下的目標更好�！痹诿绹睦先嗽褐芯陀幸粋�(gè)現象，假日或具有特殊意義的日子來(lái)臨之前，死亡率會(huì )驟然降低，許多人立下目標多活一個(gè)生日、多過(guò)一個(gè)圣誕等等。但節日一過(guò)，目標達到，活下去的意愿就降低，死亡率急速上升，這便是目標的力量。
只有生活有目標時(shí)，生命的延續才有意義。所以導定一個(gè)特定的目標，這才是我們應該做的。
以目標為話(huà)題的作文 篇15
從我降落人間，放聲地哇哇啼哭時(shí)，到現在，我的閱歷雖淺卻已略知一二人情世故。歲月變遷，曾幾何時(shí)，我在溫暖的被窩里想，我在涼爽的空調房里想，我在熱鬧的飯桌上想，我，為何要來(lái)，而又去往何處——也就是，我的目標……
小時(shí)候，我的目標，我的理想幾乎是一天換一個(gè)，今天看見(jiàn)了電視臺主播，就想著(zhù)自己要當主播；明天看見(jiàn)了制作衣服的裁縫，就想著(zhù)自己長(cháng)大了要當裁縫……當我把想法告訴家長(cháng)是，他們只是寵溺地笑笑，然后摸摸我的頭。于是，一個(gè)個(gè)想法，一個(gè)個(gè)目標在歲月，在時(shí)間的考驗和磨礪下，漸漸地變淡，直至消失無(wú)蹤。
看現在，我的目標，我的理想是爸爸媽媽的主宰，今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的考試比我好，下次你一定不可以落后��！明天某某某的比賽得了獎，你也去了，為什么你沒(méi)得獎？……有時(shí)候，真的真的會(huì )覺(jué)得很迷茫，真的真的會(huì )覺(jué)得很累！為什么，在如此大好的童年時(shí)光就會(huì )被目標、理想和不斷不斷的比較給一筆帶過(guò)呢？
春去冬來(lái)，我的生活在變，于是乎，我的心態(tài)也變了，不再單純，不再天真，就如同將自己包在繭里面，努力地，努力將每一件事做到最好，然后獨自承受這背后的喜悅與痛苦。試問(wèn)，誰(shuí)又知道，我何時(shí)才能打破束縛，破繭成蝶呢？
摸摸漸漸濕潤的眼角，我咧嘴笑了，這是難以言喻的傾吐之快，有了宣泄的方法——文字，我笑了，有談笑風(fēng)生的釋然，有為了以后的堅定……有很多很多。
以目標為話(huà)題的作文 篇16
“你好！”“你好！”今天是報到的日子，學(xué)生們互相問(wèn)好的聲音一個(gè)接一個(gè)地傳來(lái)。我抱著(zhù)新學(xué)期的希望來(lái)到學(xué)校門(mén)口。
乍一看，我看到學(xué)校門(mén)口出現了一個(gè)紅色的拱門(mén)。拱門(mén)上有兩盞在微風(fēng)中跳舞的紅燈籠和兩個(gè)在微風(fēng)中閃耀的中國結。校門(mén)兩邊都有紅花。他們昂著(zhù)頭，在我眼里非常漂亮。我突然覺(jué)得今天的太陽(yáng)格外的亮，照在我的上帝身上，學(xué)生們都充滿(mǎn)了能量。
當我走進(jìn)校園時(shí)，我跟著(zhù)一大群學(xué)生走到一堵墻前。吸引我的是貼在墻上的一個(gè)大大的紅包，墻上還有課。我一個(gè)個(gè)看過(guò)去，找到我們的課，隨便撕下一個(gè)，打開(kāi)。太棒了。那是“當一天班干部”。我蹦蹦跳跳地去教室，肩上的書(shū)包跳上跳下。
當我來(lái)到教室時(shí)，我看到所有的學(xué)生都在說(shuō)笑。一些學(xué)生張大嘴巴笑著(zhù)，一些學(xué)生嘆著(zhù)氣，好像因為睡不著(zhù)覺(jué)而失望，還有一些學(xué)生在那里聊天說(shuō)話(huà)，很開(kāi)心。
這時(shí)，一個(gè)男人拍了拍我的背。我預定的時(shí)候，原來(lái)是同桌。我看著(zhù)他說(shuō)：“什么？”他表情嚴肅地說(shuō)：“你新學(xué)期的目標是什么？”我捧著(zhù)腮幫子說(shuō)了一會(huì )兒“我會(huì )努力考好成績(jì)的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們一起努力吧�！蔽覀兿嘁曇恍�，然后去交作業(yè)。
走回家的時(shí)候我想：新學(xué)期開(kāi)始了，我要有新的目標和希望，然后努力去實(shí)現。
以目標為話(huà)題的作文 篇17
我媽生了兩個(gè)孩子，一個(gè)是我大哥，一個(gè)是我最小的弟弟。弟弟剛上小學(xué)二年級，學(xué)習不好，得不到父母的照顧。但我和弟弟形成鮮明對比。每次考試，父母都很愛(ài)我。雖然沒(méi)有“怕丟在手上，但又怕融化在嘴里”那么開(kāi)心。
我覺(jué)得我應該回報父母的愛(ài)，因為這份愛(ài)太重了，甚至成為我很大的壓力。我的父母對我的學(xué)習要求反應積極；對于其他要求，父母堅決反對，戰斗到底。每天回家都會(huì )被關(guān)在家里做《奧賽》和《培優(yōu)》，被父母視為“高級營(yíng)養”。我感覺(jué)自己像籠子里的鳥(niǎo)，不！小鳥(niǎo)也可以被別人欣賞，我只能可憐兮兮的“作業(yè)做完了？”“快寫(xiě)材料”的“用心”。我明白父母希望我以后前途光明，成為一個(gè)有出息的人。為了達到這個(gè)目的，每天晚上直到10點(diǎn)，我媽都會(huì )親自給我做夜宵，給我點(diǎn)酸奶，讓我提神，繼續戰斗。他們總是關(guān)心我的健康和學(xué)習。然而，有一天我終于鼓起勇氣去找媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān)铱梢猿鋈ネ嬉粫?huì )兒?jiǎn)�？”“不！你現在不能浪費時(shí)間，時(shí)間太寶貴了，我是為了你好，你以后一定要肩負起這個(gè)目標去學(xué)習�！笨粗�(zhù)媽媽熱切的眼神，我明白了它所有的內涵。對！我必須肩負起我的目標，努力學(xué)習，不辜負父母的期望。于是，我又考進(jìn)了書(shū)房，在蜀山的大海里戰斗，因為我要肩負我媽說(shuō)的目標，戰斗，我要在這條路上走到最后！
于是，我把頭埋在書(shū)房里，雖然心里有苦，但更好玩。求知的快樂(lè )早已驅走了樂(lè )趣的苦澀。
以目標為話(huà)題的作文 篇18
物以類(lèi)聚，人以群分。
如果是一個(gè)沒(méi)有目標，或者目標感不強的人，你細細地去觀(guān)察一下自己身邊相處的很要好的朋友，差不多都有同樣的毛病。
因為如果對方與你是不同的，他定會(huì )給予你建議，會(huì )去影響你，讓你去改正，否則就會(huì )與你有些疏遠。道不同，不相為謀，這句話(huà)還是很在理的。
所以，當你嫌棄同伴是個(gè)目標模糊的人，不妨先看看自己吧，看看自己的目標是否是明確的，如果你連自己的目標都無(wú)法去堅定，又有什么資格去指摘他人。
同樣的，如果你是個(gè)很在目標的人，且一直堅持地在努力，就算不會(huì )有大的成就，也會(huì )從中學(xué)到一些東西，會(huì )有所成長(cháng)。無(wú)形中就會(huì )影響身邊想進(jìn)步的人。當然如果你有所成了，那不用你多嘴，人家自然還上趕著(zhù)要向你說(shuō)討教，還不用你去費口舌去討嫌。
說(shuō)到底，還是先檢查好自己的目標。而且不要事事去依賴(lài)他人。雖說(shuō)有時(shí)候多問(wèn)問(wèn)他人，也許會(huì )進(jìn)步的更快，但是在這個(gè)提倡個(gè)人成長(cháng)的時(shí)代，大多數人都是忙碌的，尤其是那些有所小成的人，他們的時(shí)間更緊，如果每個(gè)人都像你一樣事無(wú)巨細地去詢(xún)問(wèn)，也許最開(kāi)始人家會(huì )客氣地回上一兩句，到后來(lái)可能就是已讀不回的情況了。
與其弄得彼此都有些尷尬，還不如自己學(xué)著(zhù)去琢磨琢磨，畢竟只有自己學(xué)到的東西才是真正的屬于自己的。
先定個(gè)目標，哪怕是很小的，然后努力去做。
以目標為話(huà)題的作文 篇19
有人說(shuō)，如果行動(dòng)力不夠，那就先從定個(gè)小目標開(kāi)始吧。
原是深以為然，但在踐行的過(guò)程中，你會(huì )明白，如何定這個(gè)小目標也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這個(gè)目標要多小才是最為適合的。
原來(lái)我是做了一個(gè)比較小有挑戰的目標，就是屬于那種，你只要用得心思，差不多也不會(huì )多費時(shí)間精力就能完成的，但如果你能夠再花點(diǎn)心力，就可以完成的更好更超額。與此同時(shí)，如果你一點(diǎn)費力都不能出的話(huà)，可能你壓根就無(wú)法完成這個(gè)即使看起來(lái)很小很小的任務(wù)。
有這樣的一個(gè)想法，就是源于昨天，我一直記得這個(gè)小目標，想著(zhù)也不算難，抽個(gè)時(shí)間完成一下吧�？上胧窍胫�(zhù)，又隨時(shí)找著(zhù)一個(gè)個(gè)借口，最終是沒(méi)能完成的，但我心里清楚，但凡我找著(zhù)一個(gè)時(shí)間點(diǎn)啟動(dòng)它，其實(shí)是可以做到的，畢竟完成比完美更重要。
這也更讓思考，是不是要把小目標定得再小一些呢？
如果過(guò)于小的話(huà)，是不是就沒(méi)有足夠的意義呢？
要不要因為一次的懶惰就降低自己的要求呢？
細想之下，還是覺(jué)得不應該去變動(dòng)，還是應該保有原來(lái)的這個(gè)界限，因為它本身就不算難，且有很多次自己還是越額去完成的。
所以，我要做的應該就是在有想法去開(kāi)啟行動(dòng)的時(shí)候，告訴自己，沒(méi)關(guān)系哪怕你只完成了一點(diǎn)點(diǎn)也是可以的，不必有負擔，只有開(kāi)啟了，進(jìn)入了完成任務(wù)的心態(tài)，自然而然，你就會(huì )有一種投入感。
這才是我應該思考的，才會(huì )有可能一步步有更好的成長(cháng)。
以目標為話(huà)題的作文 篇20
我不是一幅色彩繽紛，線(xiàn)條優(yōu)美的畫(huà)卷，也許不能讓你感受到生活的美妙、世界的神奇。我不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè )，也許不能讓你領(lǐng)悟到高山的淳樸、流水的真摯。我只是一行行前人的足跡引領(lǐng)你登上書(shū)山的頂峰。我只是一句句殷切的叮嚀，提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。
其實(shí)學(xué)生的任務(wù)不僅僅只是學(xué)習，我們在學(xué)�？梢詫W(xué)到很多其他的事情。比如說(shuō)：怎樣關(guān)心他人？怎樣與別人合作交流？怎么去表達自己的感情？怎么樣才能成為大家中的一份子？這些其實(shí)都是潛在地影響著(zhù)學(xué)生們，你會(huì )問(wèn)我：難道中考分數就不重要嗎？我的回答是：重要，肯定重要��！但是學(xué)習也是要有技巧的。
如果你想要考一個(gè)好的中考分數，你就必須知道下面這些細節。首先你得有一個(gè)目標，這個(gè)目標是要在你的實(shí)力范圍之內的，不能是那種異想天開(kāi)的目標，要是一個(gè)非常切合實(shí)際的目標。比如說(shuō)：這次考試要比上一次提高二十分。這次的名次要比上一次前進(jìn)五名。這些都是可以實(shí)現的目標，不是永遠都不能實(shí)現的。
其次你的掌握合理地分配你的時(shí)間，不要總是處在一種非常緊張的環(huán)境中。要適當地放松一下你自己，這樣才能有利于你的學(xué)習。只要有一個(gè)好的心態(tài)和好的方法，你就可以取得好的成績(jì)。因為好的態(tài)度就是一個(gè)很好的開(kāi)端，好的方法能讓你事半功倍。
以目標為話(huà)題的作文 篇21
“Everyone is NO.1……”每當聽(tīng)到這首為殘奧會(huì )而特別編寫(xiě)的歌曲時(shí)，我的心里總是充滿(mǎn)了自信。相信自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一定可以把事情做好。
偉大的美國發(fā)明家Thomas Edison，在試驗發(fā)明電燈時(shí)，所用的材料成百上千，光是失敗、不適合做燈絲的材料就有一千六百多種，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗很好，它至少告訴了我，這些行不通�！比藗兌颊J為愛(ài)迪生是天才，可是他的背后呢？
是信心、勤奮加刻苦成就了他，也是因為他找準了自己的位置，自己的坐標。
尋找坐標，需要相信自我，肯定自我，用一顆不屈的心之所向的理想。不用的人會(huì )有不同的活法。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的傷痕累累的心。
尋找目標，需要審視自我，認清自我，用一顆平靜的心聆聽(tīng)自我價(jià)值的呼喚。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
放眼世界，能夠尋找坐標的人，是幸運的，更是成功的。尋找并有了坐標，前進(jìn)才有方向，夢(mèng)想才會(huì )起航，才會(huì )知道為自己喝彩并努力奮斗。沒(méi)有人因為平凡而注定平庸，平凡的“雷鋒”那是和諧社會(huì )的“螺絲釘”；平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風(fēng)的豐碑；平凡的“任長(cháng)霞”那是依法治國的典范。你和我只要尋找自己的位置，平凡的崗位也一樣會(huì )有生命的亮色，綻放光彩。每個(gè)人都是自己的英雄，都是自己的偶像，平凡的付出一樣可以匯聚成江海。
找準坐標，一往無(wú)前，讓自己的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。
以目標為話(huà)題的作文 篇22
早上看的一本書(shū)中，提到了一個(gè)關(guān)于經(jīng)歷過(guò)各種選擇之后確定目標的例子。
其實(shí)例子中的女孩的行為在生活中很常見(jiàn)，就是一個(gè)女生在學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)有做精算師的夢(mèng)想，只不過(guò)畢竟太過(guò)年輕，思想總是跳躍的。所以當真正畢業(yè)后，她被周邊的環(huán)境所影響，覺(jué)得當銷(xiāo)售可以有不錯的收入，于是她就去做，可是性格使然，一番努力之后發(fā)現自己真的沒(méi)辦法做到牙尖嘴利的狀態(tài)；后來(lái)又看到別人做烘焙不錯，也就跟著(zhù)去學(xué)了，但又發(fā)現自己其實(shí)并沒(méi)有那么多的耐心。經(jīng)過(guò)一番地選擇之后，她最終還是選回了當初的夢(mèng)想，就是去考精算師，一個(gè)是她所真正有興趣的，也是她有所擅長(cháng)的領(lǐng)域。從此之后，她就把大量地時(shí)間花費在這一方面的學(xué)習之上。
作者說(shuō)了一句，只有在有目標之后，你的努力，才每一步都算數。
雖然乍一看，有點(diǎn)偏頗，但也不能說(shuō)全無(wú)道理。
女孩之前的人生選擇與奮斗，所走過(guò)的路，也是算數的，并不能給予駁斥，畢竟如果沒(méi)有曾經(jīng)的經(jīng)歷對比，她就不會(huì )知道自己真正想要的是什么。而作者所想表達的，應該就是當有了目標，精準地知道自己要走的路，行的方向之后，那接下來(lái)的每一步都行的更為踏實(shí)，有底氣。
我在這一段中是看到了目標的重要性，這個(gè)女孩也是幸運的，畢竟在一番折騰后，終于明白了自己想要的是什么，然而更為關(guān)鍵的是，她也開(kāi)始能夠默默地為這個(gè)目標在奮斗前進(jìn)與堅持，這也正是我所要學(xué)習的。
以目標為話(huà)題的作文 篇23
剛剛看到一個(gè)關(guān)于蝸牛和小鳥(niǎo)的故事。講的是一只小鳥(niǎo)，看到一只小蝸牛，正在爬葡萄架。小鳥(niǎo)就嘲笑蝸牛：你說(shuō)像你這個(gè)速度爬到葡萄架上面，要等多久呢？蝸�；卮鸬溃含F在那個(gè)葡萄還沒(méi)有開(kāi)花，等到我爬到枝頭的時(shí)候，剛好葡萄就成熟了。
從這個(gè)故事中，我們可以看到，對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，她只要想要到葡萄架上，那只要一飛就到了，然而對于蝸牛來(lái)說(shuō)，它卻需要長(cháng)久的規劃，它知道自己離那個(gè)葡萄架頂還有多遠，所以就要從一開(kāi)始每天做一些規劃，從地底下，從它現在的位置到葡萄架上面多遠，然后要多久葡萄成熟，它每一天它要爬多少的行程，再來(lái)規劃到每一分，每一秒要怎么樣去堅持行動(dòng)？
從這個(gè)小故事中，我也懂得了，要把大目標細化成小目標的道理。一直以來(lái)就是想做的事情就非常多，然而卻一直在拖延著(zhù)，沒(méi)有去動(dòng)手，現在想來(lái)就是因為一下沒(méi)有懂得把這些大的目標細化成一個(gè)小目標，細化到每一天可以去完成的，如此一來(lái)，每次一看到那個(gè)宏大目標，就感覺(jué)會(huì )打退堂鼓，就不敢去做，時(shí)間就這樣悄悄地，一天天的過(guò)去了，可是卻一直就這樣子拖延癥。所以我要學(xué)著(zhù)把自己想要做的事情開(kāi)始細化成一個(gè)個(gè)每天可以去完成的小目標，我相信只要自己能夠一直堅持去做的話(huà)，一定能夠漸漸的把那些想要做的目標完成。
以目標為話(huà)題的作文 篇24
理想，是一片帆，使你能遨游于未來(lái)的美好；理想，是一陣風(fēng)，使你能奔跑于未來(lái)的“田野”；理想，是一畝田，使你能為它辛勤耕耘。
我與我的理想如若一指鴻雁，應許它一片碧藍的天空；如若一只魚(yú)兒，應許它一池清澈的碧水。
理想像一座城堡，是由一塊塊小目標壘起的。
我的理想是當一名導演，像卡梅隆、張藝謀、馮小剛等人一樣，他們飽讀詩(shī)書(shū)氣自華，在他們當導演的途中，往往能看到或悟到別人沒(méi)有感受過(guò)的東西。在他們的電影中都隱含著(zhù)一些人性、心理、社會(huì )……的正負面的事件。
為了達到我心中的理想，我的母親帶我去拜訪(fǎng)了一位北京電影學(xué)院的老師。因為剛好這位老師來(lái)路橋開(kāi)個(gè)講座，也是圖了個(gè)便利。她告訴我導演是一個(gè)很全面的職業(yè)，雖然不需要各方面都精通，但也需要全面了解和知道。
那位老師告訴我一個(gè)讓我走近理想的途徑：先考上重點(diǎn)高中，在高中時(shí)期努力學(xué)習，還要去上海、杭州等地進(jìn)修一些藝考的培訓，高考前會(huì )有藝考，先藝考再高考，如果學(xué)習努力就算藝考沒(méi)通過(guò)，也能上一個(gè)好的大學(xué)。
這些話(huà)也是我走向理想的一個(gè)個(gè)小目標。
其實(shí)來(lái)來(lái)去去，每個(gè)人都不曾有過(guò)真正的停歇，真正重要的是你努力的強度與你堅持的硬度。命運是你自己決定的，哪條路是生命里最終的那條路，是由我們自己來(lái)決定的。
以目標為話(huà)題的作文 篇25
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它為我們指出進(jìn)步的方向，然而，理想也是被的奮斗 的目標，但他讓努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現，世界萬(wàn)物都有自己的目標……
“理想”顧名思義，幻想自己長(cháng)大以后的職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外的意思，理想是人的目標，為了實(shí)現目標，就必須付出代價(jià)，付出自己的辛勤，人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒理想，有會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學(xué)家—居里夫人也她的理想而奮斗嗎?那她有為會(huì )獻身于科學(xué)呢?那她有會(huì )成為偉大的科學(xué)家?這一切的一切不理想嗎?理想它讓人從疲憊不堪是充滿(mǎn)活力。理想讓人堅持不懈得奮斗的目標;它幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是的漫長(cháng)，因此也會(huì )有障礙，但你有了理想，你就會(huì )為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩啊!但，與此相反，你理想，那你的人生是多么的意義啊……
理想是人精神世界里的支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，你一想到你的理想，你便會(huì )打起精神來(lái)，當你成功時(shí)，你就會(huì )向另外目標前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì )有理想作為你的奮斗目標，但你可不實(shí)現理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話(huà)好“目標，哪兒來(lái)的勁頭”，看了這篇文章，你會(huì )不會(huì )也立下理想為它而奮斗呢?你能不能實(shí)現它呢?記住，你堅持不懈，你的理想終有會(huì )實(shí)現的。
以目標為話(huà)題的作文 篇26
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標就不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。
美國人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩�？梢粫�(huì )兒他的母親就發(fā)現，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿(mǎn)頭大汗，他的母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出的話(huà)成就了他的人生目標，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂�，我要跳到他上面去�！卑⒛匪固乩示驼娴牡巧狭嗽虑�。他的志向在有的人看�?lái)是想都不敢想的。
戰國時(shí)期各國都安于現狀，只是秦王立志要統一六國，他就成了中國第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業(yè)。
可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠大志向的呢？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因為從小有了自己的目標，才會(huì )成就現在的他們。
人若無(wú)目標終生就忽忽如狂，走到哪算哪，那么他就是死亡的第一個(gè)目標。動(dòng)物如果沒(méi)有目標，它在食物的爭奪中就會(huì )成為獵物。
在當今，社會(huì )發(fā)展日新月異，人才的競爭越來(lái)越激烈。所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功，目標就是得到成功的唯一途徑，目標就是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界就不會(huì )發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。
目標可以決定你的未來(lái)；目標可以決定你人生的成��；目標可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。
以目標為話(huà)題的作文 篇27
每一個(gè)人都有目標，有的人的目標近在咫尺，而有的人的目標遠在天涯。比如說(shuō)：有的人長(cháng)大想當全球屈一指富豪，有的長(cháng)大想當畫(huà)家，有的人長(cháng)大想當科學(xué)家……而我長(cháng)大想成為一名醫生。
常常會(huì )有人問(wèn)我，我為什么要想成為一名醫生，醫生又忙又累。原來(lái)我會(huì )回答他們，因為好玩唄。其實(shí)這并不是我想成為一名醫生的真正原因，而真正的原因是：我沒(méi)一次到醫院看病，看到醫院里的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子，也包括我在內。那是我的心中就會(huì )默默地想：我長(cháng)大后一定要成為一名醫生。就算不能救死扶傷，能幫人類(lèi)解除病痛，我也是很快樂(lè )的。還有一個(gè)原因是：有一次我在電視上看到正就讀于北京醫術(shù)學(xué)院的學(xué)員時(shí)，我非常羨慕他們、崇拜他們，這使我越來(lái)越想成為一名白衣天使。還有的人還會(huì )勸我說(shuō)：考醫學(xué)院是非常難考的，叫我放棄這個(gè)目標。而我卻堅定地告訴他們：世上無(wú)難事，只怕有心人。我要做那個(gè)有心人，沒(méi)有什么事會(huì )難倒我。
也許，我選擇的這條路很艱難、很辛苦，但我會(huì )用我的一切努力走完我選擇的這一條路。從今天起，從從現在，我要心中懷著(zhù)遠大的理想，然后做好每一天該做的事，把每一天該做的每一件事盡力做到最好，一步一個(gè)腳印地走下去。因為我相信成功之秘訣，在始終不變其目的。
以目標為話(huà)題的作文 篇28
心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，組織三組人，讓他們分別向著(zhù)10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。
第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道有多遠，只告訴他們跟著(zhù)向導走就行了，剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時(shí)能走到，有人甚至坐在路邊不愿走了;越往后走他們的情緒越低落。
第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒(méi)有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗估計行程的時(shí)間和路距離。走到一半時(shí)候大多數人就知道他們已經(jīng)走了很遠，比較有經(jīng)驗的人說(shuō)：“大概走了一半的路程�！庇谑谴蠹矣执負碇�(zhù)向前走，當走到全程的四分之三時(shí)，大家情緒低落，覺(jué)得疲憊不堪，而路程似乎很長(cháng)，當有人說(shuō)：“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè )。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達目的地
心理學(xué)家得出了這樣的結論：當人們的行動(dòng)有明確的目標，并且把自己的行動(dòng)和目標不斷加以對照，清楚的知道自己的行進(jìn)速度與目標之間的距離時(shí)，人們行動(dòng)的動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強，人就會(huì )自覺(jué)地克服一切困難，努力達到目標。
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