(推薦)目標作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的目標作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

目標作文 篇1

　　本周五就是期中考試了，心里有點(diǎn)忐忑不安，因為我這次測驗成績(jì)不是很理想吆，而且，我也沒(méi)有系統的復習，全是靠著(zhù)平時(shí)學(xué)習的效果，聽(tīng)老師說(shuō)，這次是有三個(gè)學(xué)校比賽考試成績(jì)呢，總不能給學(xué)校丟臉，拖班級的后退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復習。

　　那么我該怎么復習呢，媽媽說(shuō)：“主要是掌握好的復習方法，才能事半功倍。要把這半學(xué)期學(xué)的東西全部都簡(jiǎn)單的瀏覽一遍，對重點(diǎn)難點(diǎn)的知識要特別注意，同時(shí)要有好的復習計劃，每天都復習一點(diǎn)，不能就靠考試前的一個(gè)晚上突擊，現在是高年級了，不是低年級，靠一次突擊和運氣就行的�！�

　　我覺(jué)得媽媽說(shuō)的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開(kāi)始這么做了，到家后我就制定了今晚的'計劃表，不過(guò)被媽媽罵一頓，說(shuō)編制的不科學(xué)，做一起作業(yè)和博客就用了兩個(gè)半小時(shí)，我自己的作業(yè)還沒(méi)做呢，晚上十點(diǎn)都沒(méi)辦法睡覺(jué)了，嗚嗚，看來(lái)我的計劃定的不合理。

　　不管了，先寫(xiě)作業(yè)吧，好多的吆!

目標作文 篇2

　　三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著(zhù)自己的羽毛。

　　這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著(zhù)迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∥乙惨獙W(xué)！”。媽媽摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了！

　　沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著(zhù)，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著(zhù)老師的手，真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著(zhù)又往下壓，再堅持著(zhù)……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀，老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。

　　接下來(lái)的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(cháng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……

　　六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已！”

　　轉眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的.人生規劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛(ài)舞蹈，我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人！

　　現在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時(shí)參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設計隊形。我們還受邀走出校門(mén)去參加過(guò)各種舞蹈表演！

　　現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著(zhù)迷！將來(lái)我準備報考舞蹈專(zhuān)業(yè)，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！

目標作文 篇3

　　人生目標是有價(jià)值的人生中必不可少的。一個(gè)有多大的目標就有多大的成就。我們先明確自己的人生目標，抒寫(xiě)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生體現出價(jià)值。。如果一個(gè)人沒(méi)有人生目標，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想，就枉費生存在這個(gè)世界上，就注定一生都碌碌終生。面對自己的夢(mèng)想，更重要的是腳踏實(shí)地，投機取巧只會(huì )事倍功半。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中少不了堅持、風(fēng)斗和拼搏。實(shí)現夢(mèng)想是要科學(xué)的安排，這樣才能事半功倍。

　　在小學(xué)階段，我的目標是做一名德才兼備的好學(xué)生，成為老師最得意的學(xué)生，是父母最好的孩子。到了中學(xué)我才知道是沒(méi)有最好的，只有更好的。睡著(zhù)時(shí)間的變遷，我的目標也隨之改變了�，F在我要成為一位服裝設計師，讓我設計的時(shí)裝走上時(shí)尚的舞臺，將來(lái)在設計圈做最出類(lèi)拔萃的設計師。

　　我知道服裝設計是一個(gè)比較全面、專(zhuān)業(yè)的行業(yè)，大概的來(lái)說(shuō)涉及到構思、設計、制作、后期搭配等等。所以我要從最基本的做起.現在我最重要的兩件事就是學(xué)習和繪畫(huà)，服裝設計其實(shí)真正的繪畫(huà)功底不需要很高，很多大師級的設計師泣繪畫(huà)功底也不是很高超。在工作中，服裝設計中最常畫(huà)的是款式圖。還要必須學(xué)會(huì )制作，如果你不懂制作，那么你設計出來(lái)的服裝可能很多都是無(wú)法成功的，所以制作必須要懂得。

　　學(xué)繪畫(huà)和制作的這些條件還不夠，服裝設計還需要大膽的創(chuàng )新能力，所以呢，我要多外出參觀(guān)，拓展視野，增長(cháng)見(jiàn)識，這才能使我有豐富的閱歷。在實(shí)現的'過(guò)程中留下了不少的汗水，淚水是見(jiàn)證我成功的標志。無(wú)論怎樣，我都要努力完成我的夢(mèng)想，讓我的人生不留下遺憾。在實(shí)現自己的夢(mèng)想的過(guò)程仲肯定會(huì )經(jīng)歷橫多曲折和坎坷，這些小波折只會(huì )讓我更強大，越發(fā)有沖勁，不管在什么情況下都要不知疲倦，從不懈怠，踏踏實(shí)實(shí)，堅持付出不亞于人與任何人的努力，夢(mèng)想肯定會(huì )實(shí)現，沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現，沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想是幻想和空想，為自己的夢(mèng)想努力，不就是人生目標嗎？

　　每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想這樣你才會(huì )有自己的奮斗目，讓自己在老年之后回想起來(lái)也不覺(jué)得后悔。

目標作文 篇4

　　現在已經(jīng)是10月8號了，距離雙11網(wǎng)上購物節還有3天。

　　時(shí)間越來(lái)越短，可我還是沒(méi)有賺夠足夠的錢(qián)來(lái)買(mǎi)不倒翁沙袋，怎么辦，怎么辦？還差最后的.150元。天哪，這個(gè)數目對我來(lái)說(shuō)無(wú)非是天文數字，這兩天寫(xiě)作文寫(xiě)的我腦子都快短路了，效率越來(lái)越差，速度越來(lái)越慢，字數越來(lái)越少，文采越來(lái)越次......這意味著(zhù)我現在寫(xiě)的作文，質(zhì)量都不算太好，加上字數不多，那所得到的稿費肯定就少。噢，我該怎么辦，怎么辦？加上現在寫(xiě)的這篇和前面待審的作文，一共是7篇。難道我的愿望要泡湯了嗎？難道我真的買(mǎi)不了這個(gè)不倒翁沙袋了嗎？這個(gè)我當然不知道！但我知道我不會(huì )放棄，我會(huì )努力，拼盡全力地去寫(xiě)。

　　時(shí)間尚短，目標甚遠。

目標作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)了，我又有了新學(xué)期的目標。悄悄告訴您吧，我的新學(xué)期的目標是超過(guò)班長(cháng)，爭取當班長(cháng)，要是想要超過(guò)她，我就要好好學(xué)習，天天復習，學(xué)習成績(jì)提升上去。

　　我必須要努力什么學(xué)科都要考的好！不讓老師操心，不讓老師費心。每次考試都考滿(mǎn)分！課上認真聽(tīng)講，上課不說(shuō)話(huà)。老師說(shuō)什么就記什么。我要比別人多付出努力，才能完成我新學(xué)期的'目標。

　　你們新學(xué)期的打算是什么？能和我們分享一下嗎？

目標作文 篇6

　　比塞爾人為什么走不出來(lái)呢?肯·萊文非常納悶，最后他只得雇一個(gè)比塞爾人，讓他帶路，看看到底如何?他們帶了半個(gè)月的水，牽上兩匹駱駝，肯.萊文收起指南針等現代化設備，只拄一根木棍在后面。 10天過(guò)去了，他們走了數百英里的路程，第11天的早晨，一塊綠洲出現在眼前。他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了,比塞爾人之所以走不出沙漠,是因為他們根本沒(méi)有認識北斗星。

　　在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走，他會(huì )走出許許多多、大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方圓上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物，若沒(méi)有認識北斗星又沒(méi)有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的.。

　　肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí)，帶了一位叫阿古特爾的青年，這個(gè)青年就是上次和他合作的人，他告訴這位小伙子，只要白天休息，夜晚朝北面那顆最亮的星走，就能走出沙漠。阿古特爾跟著(zhù)肯·萊文，3天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。

　　現在比塞爾已是西撒哈拉沙漠中一顆明珠，每年有數以萬(wàn)計的旅游者來(lái)到這兒，阿古特爾作為比塞爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城中央。銅像的底座上刻著(zhù)一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。

目標作文 篇7

　　所謂目標，也就是人們追求奮斗的方向，我們每個(gè)人都要有屬于自己的目標。但目標不是幻想，他是要靠我們去把他實(shí)現成事實(shí)的；我們倘若不奮斗，有再大的目標、再大的雄心壯志，也是沒(méi)有用的。

　　祖逖的故事告訴我們，目標是一種信念。志存高遠的孫中山告訴我們，人要確立偉大的.目標。達爾文的事跡告誡人們實(shí)現目標要有恒心。著(zhù)名化學(xué)家?jiàn)W斯特瓦爾特告訴我們時(shí)刻都要用目標激勵自己，“大躍進(jìn)”的教訓告訴我們目標要切合實(shí)際……

　　所謂目標其實(shí)就是一個(gè)方向，在茫茫人海中為我們指明方向，告訴我們自己的路要怎么走�？梢砸哉f(shuō)，目標就是我們的指南針，它時(shí)刻指引著(zhù)我們前進(jìn)。偏離了目標，沒(méi)有了指南針，我們就會(huì )在迷路，我們就會(huì )迷失自我，就會(huì )失去理智，不知何去何從。

　　所謂目標其實(shí)就是一塊磁石，無(wú)時(shí)不刻吸引著(zhù)我們。正是在這個(gè)目標的推動(dòng)和激勵下，我們一步步走向成功，一步步地向自己的夢(mèng)想靠近。

　　夢(mèng)想就是目標，目標就是夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕�，自己的�?mèng)想，讓我們努力奮斗吧！

目標作文 篇8

　　伴著(zhù)時(shí)光老人的腳步，一個(gè)愉快寒假過(guò)去了，我們升入了五年級第二學(xué)期，已經(jīng)算是高年級了，所以我更要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　新學(xué)期，新形象，我也給我的學(xué)習定了一個(gè)目標：

　　1、上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，不會(huì )的問(wèn)題要虛心向老師請教，爭取在新的一年里取得好成績(jì)

　　2、在這一學(xué)期里不我要改掉粗心的`毛病，不再出現因為粗心而做錯題的現象。

　　3、在這個(gè)學(xué)期，我要多下功夫，把數學(xué)成績(jì)提高。

　　4、我要跟同學(xué)們和睦相處，互相幫助，共同提高。

　　5、我要遵守校規，愛(ài)護環(huán)境，看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái)，扔倒垃圾箱里。

　　6、考試時(shí)，我要認真審題，弄清題設條件和做題要求，明確解題思路，確定解題方法步驟。做完后認真仔細檢查，不可馬虎從事。

　　7、課后復習時(shí)，要及時(shí)復習、計劃復習。課本、筆記和教輔資料一起運用，能提高復習質(zhì)量。

目標作文 篇9

　　到了六年級，每個(gè)人都有自己的目標，當然我也不例外，我認為我是“精英”級別的，我的'目標是——紅榜前30名，這是我的小學(xué)目標，我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。

　　有付出才有回報，所以，我為了我這個(gè)目標，也要付出努力：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都砸實(shí)，要多做題進(jìn)行鍛煉，而且要準備一個(gè)錯題本，把沒(méi)有對的題抄到上面，多練習錯的題，一定要學(xué)會(huì )，不會(huì )的一定要請教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習，要背課文或者其他知識點(diǎn)，把沒(méi)有背過(guò)的課文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空閑的每一秒。

　　在數學(xué)課一定要認真聽(tīng)，因為一不認真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì )，遇到不會(huì )的要多請教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上，一定要把老師說(shuō)的知識要點(diǎn)記住，把課文學(xué)會(huì )。在英語(yǔ)課上，要學(xué)會(huì )英語(yǔ)口語(yǔ)，要認真背單詞。

　　以上是我在課上和課下的學(xué)習目標，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力，來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。

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