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我的目標作文（通用50篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的目標作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的目標作文 1
我很榮幸這個(gè)學(xué)期又當上了我們班的宣傳委員。俗話(huà)說(shuō)，驕傲使人落后。我保證，每一次黑板報我都會(huì )出得漂漂亮亮的，當然我還是需要同學(xué)們的支持。媽媽常說(shuō)，宣傳委員要四美。一是人德要美，二是穿著(zhù)要美，三是語(yǔ)言要美，四呢，當然是必不可少的藝術(shù)美�？墒亲屛沂氖俏业牡谌c(diǎn)做得還不夠好。每當朗誦課文時(shí)，我常常不敢舉起我的小手，可每當聽(tīng)到邱升藝精彩的朗讀聲時(shí)，我心里就不禁會(huì )懊悔。希望下次我的雙腳能聽(tīng)大腦的使喚，勇敢地站起來(lái)。這就是我本學(xué)期的第一個(gè)目標。
我的第二個(gè)目標是要上課舉手發(fā)言。我是一個(gè)膽小的.女孩，上課時(shí)沒(méi)有經(jīng)常舉手。每當看到同學(xué)們都得到了一朵朵美麗的小紅花時(shí)，我就想起了膽小的后果。
新學(xué)期，我一定會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步!
我的目標作文 2
夢(mèng)想就像目標，讓你不斷前行。在這條路上挫折不斷，有放棄的人，有堅持的人。
曾經(jīng)，我并不知道夢(mèng)想是什么。只是在不斷地向前走。自己非常的迷茫，不只自己在為什么而努力，只是不斷地前進(jìn)，不斷地學(xué)習，沒(méi)有目標。
記得有一次，老師讓每一個(gè)人都寫(xiě)一篇作文。有關(guān)于"夢(mèng)想"的。當時(shí)我就覺(jué)得非常難寫(xiě)，并且想了很長(cháng)時(shí)間。但還是不知道要怎么寫(xiě)，心里想到：這也太難了！
后來(lái)，老師找我談了談話(huà)，還給我講了一下"夢(mèng)想"的含義，讓我知道了"夢(mèng)想"。有了夢(mèng)想就有了目標。在那之后我就更加的努力了。為了自己的夢(mèng)想和目標不斷的努力，堅持向前行走。為了自己的.未來(lái)去努力奮斗！
夢(mèng)想的力量讓我有了目標，有了對未來(lái)的希望。讓我更加有信心去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)，在這條路上更加努力，不被挫折打敗。也要珍惜當下。
夢(mèng)想在等著(zhù)讓我實(shí)現，未來(lái)等著(zhù)我去創(chuàng )造。所以我要更加努力！
我的目標作文 3
一天一天，一回一回，滿(mǎn)滿(mǎn)的英語(yǔ)單字，活埋了我......
一早醒來(lái)，父母早已出門(mén)上班，留下我與我的英語(yǔ)單字。吃完早餐，看了看一旁的單字，我翻開(kāi)棉被，躲了進(jìn)去，不想面對。
再次醒來(lái)，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我終于打開(kāi)了書(shū)，不過(guò)我卻看著(zhù)一旁的'埃及艷后，手機。在時(shí)間的壓迫下，我終于開(kāi)始背了，不過(guò)時(shí)鐘的分針一圈一圈的不斷轉動(dòng)，我的耐心也被那時(shí)鐘的齒輪越磨越小，越磨越小，直到消失。
每每遇到問(wèn)題，我愈想逃避，不過(guò)單字就如喪尸一般，窮追不舍，不在此處處哩，只會(huì )愈來(lái)愈多。想起曾經(jīng)熱愛(ài)英語(yǔ)的那段時(shí)光，想要回到過(guò)往，卻又無(wú)法再找回那份心。我時(shí)常問(wèn)自己，到底是要現在輕松，長(cháng)大后痛苦；還是要現在痛苦，長(cháng)大后輕松。父母都說(shuō)要現在痛苦，長(cháng)大后輕松，但我就算知道也在拿起書(shū)的那一刻又被煩躁給趕走了這個(gè)念頭，為什么呢?我還是不知道......
在我背了多次之后，我終于了解，任何事情都有必須的報酬，每每我開(kāi)始背，我皆會(huì )想，我只要背完，我就可以擁有更好的資質(zhì)，比別人擁有更豐富的知識，讓自己成為令人刮目相看之人，我雖然還是不知道自己的目的，那么只要想我只要功能越多，我想做的事就幾乎都可以做，這，不正是我想要的嗎?
我的目標作文 4
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才！夢(mèng)醒了，我的心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)！
現在已是六年級最后一學(xué)期的我，即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步！
在此同時(shí)，我也認識到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習，各門(mén)功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jì)，升入理想的初中！這樣，我才能離我的目標越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。
再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現我的目標，現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的'人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。
我一定要好好學(xué)習，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì )得到回報，才會(huì )成功！我相信，我的目標一定會(huì )實(shí)現的。
我的目標作文 5
海，一望無(wú)際，沒(méi)有誰(shuí)能看見(jiàn)它的邊緣。
小溪，細細窄窄的，但是它通著(zhù)大海的方向，一直流淌著(zhù)。
長(cháng)江、黃河，波濤洶涌，驚濤拍岸，滾滾波濤向著(zhù)一個(gè)地方前進(jìn)，那就是大海。
這天傍晚，外面強勁的暴風(fēng)瘋狂地搖擺，外加上一些細柔而又韌韌的雨點(diǎn)。我家門(mén)口有一 個(gè)坑，是我用鞭炮炸的。雨點(diǎn)似尖刀般地瘋狂撲向坑里，我站在窗邊等爸媽回家，不巧我的眼球被這個(gè)坑吸引住了。
“反正等也是等，還不如看看雨點(diǎn)什么時(shí)候把坑填滿(mǎn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。眾多雨點(diǎn)馬上填滿(mǎn)了底部，接著(zhù)雨點(diǎn)像子彈一樣跳入坑里，像士兵一樣跳入戰壕。隨著(zhù)雨點(diǎn)的數量巨增，它們漸漸地填滿(mǎn)了一半，快了，快了，溢濺出來(lái)了！
我幻想著(zhù)，小溪汲取起雨點(diǎn)，長(cháng)江汲取起小溪，大海汲取起長(cháng)江。只有不斷汲取知識，才能學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。
上學(xué)期，我也許只是2坑里的那些水，但這學(xué)期我要廣泛閱讀、細讀、精讀，不斷汲取知識。我將成為小溪，變成長(cháng)江，甚至成為大海！
這也許就是學(xué)習的`真理，我的目標！
我的目標作文 6
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們班也有新的班規了，上學(xué)期我們班的班干部經(jīng)過(guò)他們在一起討論，得出了我們的班規。聽(tīng)了這次的班規，我發(fā)現自己有許多沒(méi)有做到，即使做到了，也沒(méi)有做得特別好。特別是學(xué)習，我的作業(yè)字寫(xiě)的太大了，大得都讓人不忍之視。還有預習，我沒(méi)有對自己嚴格要求，所以預習每次都不好。
在這個(gè)學(xué)期里，我要把自己的弱點(diǎn)補好，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞，像陳露西、劉釋達、成李凱、左夢(mèng)菲、余汶駿那樣優(yōu)秀。我有拿到這個(gè)學(xué)期的‘‘三好學(xué)生’’就要努力，努力，再努力。我要把作文、閱讀能力提高，把語(yǔ)文書(shū)里的背誦熟記于心，把聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的達到百分之百準確。把所有的知識點(diǎn)都要反復的鞏固、學(xué)習。我要多讀作文，多做閱讀，多讀課外書(shū)。我預習時(shí)，要嚴格對待自己，給自己出幾個(gè)問(wèn)題并認真的分析出來(lái)答案。這個(gè)學(xué)期我不但要把學(xué)習做好，也要把紀律做好，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不給別人說(shuō)活，做眼保健操好好做，課間操好好站隊，不亂說(shuō)話(huà)。不遲到，也不早到，把作業(yè)按時(shí)交，愿意接受懲罰，做一個(gè)紀律最好的學(xué)生。
我的'目標就是像陳露西這樣的好學(xué)生，爭取在期末考試里獲得滿(mǎn)意的成績(jì)，得到班里的“三好學(xué)生”。加油！
我的目標作文 7
我長(cháng)大后，要做實(shí)驗發(fā)明。
每天制定兩個(gè)小目標，爭取每一天都去做到。今天我列了9個(gè)目標，完成了8個(gè)目標，下棋是沒(méi)時(shí)間了，只好取消了。
那么一年的話(huà)，我的目標積累的.成果就會(huì )很大很多，我在學(xué)校的卡上學(xué)了一句話(huà)：“如果你能堅持一節課，那么你會(huì )發(fā)現做作業(yè)會(huì )很輕松;如果你能堅持一周，你會(huì )發(fā)現表?yè)P的聲音越來(lái)越多;如果你能堅持一個(gè)月，那么你會(huì )發(fā)現學(xué)習是很有意思的一件事。如果你能堅持一學(xué)期，那說(shuō)明你已經(jīng)很棒了!”
對，就是這句話(huà)!
每天我都會(huì )盡力的安排目標，努力的去做到。這樣的話(huà)，我長(cháng)大后，想做各項發(fā)明都能實(shí)現。比如鐵木花杯啊、機器荷葉啊、衛星結合器啊、鋼勺子啊，都能發(fā)明出來(lái)，對了，還有我的遇堵會(huì )飛的螺旋槳!
歡迎大家給我多多提問(wèn)題提意見(jiàn)!完了，謝謝你們。
我的目標作文 8
在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計劃，我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分數。
在本學(xué)期中我的英語(yǔ)和數學(xué)要考95分以上，語(yǔ)文要考90分以上，我會(huì )努力做到的。我最關(guān)心的是語(yǔ)文，因為我的拼音和閱讀概括還有粗心是我的最大的.強敵。我要每天把新華字典背一頁(yè)，那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正，我每次寫(xiě)概括的時(shí)候，都要把課文多讀幾遍再寫(xiě)概括，這樣我錯的機率也會(huì )減少。我的數學(xué)錯的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會(huì )盡量少錯。我的英語(yǔ)出問(wèn)題的是聽(tīng)力部分，我聽(tīng)碟時(shí)要聽(tīng)的時(shí)間長(cháng)點(diǎn)，而且要認真不能馬虎，牢記發(fā)言。我在張老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí)一定要全對，這樣我錯的一定會(huì )慢慢減速少。我只要針對這些來(lái)進(jìn)行努力，就一定會(huì )取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)，爸爸媽媽也會(huì )非常開(kāi)心的。
在這里希望您給我加油，我想在你們的鼓勵下，我也會(huì )盡自己的努力達到目標，加油!
我的目標作文 9
氣溫漸漸的不在呢那么炎熱，宣告暑假的結束， 而新學(xué)期即將到來(lái)。在新學(xué)期里我一定要取得比去年更好的成績(jì)。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
然后，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的.段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
最后，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
言而總之，在新學(xué)期里，我要比上學(xué)期更加認真，無(wú)論在什么功課上都要取得好成績(jì)，當一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生
我的目標作文 10
快要期期末考試了。我們班每個(gè)人都訂下了自己的目標、我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的期末目標吧——
首先。不說(shuō)超過(guò)別人。先要超過(guò)自己。我要超過(guò)自己上次的分數�！簿唧w到底多少分記不清了�！撤凑�、名詞一定要比上次期中考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話(huà)。我非得美死呢——加油！然后呢、分著(zhù)每一科來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
語(yǔ)文：語(yǔ)文講起來(lái)讓我很頭疼。我的`目標是：75分以上！〔你可能會(huì )說(shuō)、才75分。但是我要告訴你：初中語(yǔ)文那個(gè)糾結呀……80以上的，你就算是神仙了。上85的很少了……〕
數學(xué)：咱三角形學(xué)的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目標。
英語(yǔ)：咱數學(xué)語(yǔ)文不行。咱英語(yǔ)行呀！想當年要不是英語(yǔ)考了超高的分數。我怎么能進(jìn)入班級前十呢？所以我的目標是、95分以上！并且班級第一。朝著(zhù)年級英語(yǔ)狀元的方向努力！
地理、生物：及格就好吧……因為我實(shí)在是聽(tīng)不懂老師講的……
相信我吧！朝著(zhù)自己目標努力！
我的目標作文 11
又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了四年級，雖然教室變了，年級變了，歲數也變了，可我的`學(xué)習目標沒(méi)有變，還是要細心，努力學(xué)習，門(mén)門(mén)功課都要考出好成績(jì)。
我要上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，不影響其他同學(xué)�？荚嚨臅r(shí)候細心答題，不馬虎，爭取在各種考試中，考出理想的成績(jì)。
我計劃每天六點(diǎn)半起床，洗臉刷牙十分鐘，朗讀語(yǔ)文課文十分鐘，朗讀英語(yǔ)十分鐘，然后吃早飯，簡(jiǎn)單收拾一下正好七點(diǎn)半，背起書(shū)包上學(xué)去。中午回到家，上網(wǎng)玩游戲，我決定以后就在中午上會(huì )兒網(wǎng)，其他時(shí)間不上網(wǎng)，以免影響學(xué)習，吃午飯，誰(shuí)個(gè)午覺(jué)，保持下午上課精力充沛。下午下學(xué)，盡快寫(xiě)完家庭作業(yè)，和媽媽去體育館練習羽毛球，虛心向教練求教，力爭水平穩定增長(cháng)。如果遇到周三、周五就去上英語(yǔ)、奧數興趣課，回到家里九點(diǎn)左右，快速吃晚飯，預習功課，洗澡睡覺(jué)，十點(diǎn)以前得躺到床上，當然不忘記看會(huì )兒課外讀物，然后進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉里。
我的新學(xué)期的計劃怎么樣！
我的目標作文 12
人是否能成功，有一個(gè)重要的因素便是是否有目標，目標是否合理且高遠。
初三，這個(gè)初中生活的重要轉折點(diǎn)，正迫切地需要我們制定一系列的目標，以及與之相對應的'計劃。
坦白地說(shuō)，初一初二的我，懶散怠慢，將從小學(xué)養成的一些“歪風(fēng)邪氣”給帶了上來(lái)，天天優(yōu)哉游哉，無(wú)所事事，簡(jiǎn)直像極了一個(gè)玩世不恭的紈绔子弟。
當然，現在也并非是不像。
不過(guò)，我立下血誓，在初三非來(lái)個(gè)懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。
首先，要從我這一身不堪入目的爛毛病開(kāi)始。
上課要努力發(fā)言，不能再沉默，或是讓心中的想法給別人大了去。同時(shí)，要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習慣——哪怕是頭懸梁，錐刺股。
再者，便是語(yǔ)文預習中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問(wèn)題——當然，只是指我。
我要以不斷的實(shí)踐探索來(lái)提高自己的智商！
話(huà)到如此，我們便不得不將注意力轉移到這個(gè)令人很苦惱卻無(wú)奈這是現實(shí)的——成績(jì)。
級部前幾先不說(shuō)，每次成績(jì)得分率至少為百分之九十五總行吧？（其實(shí)，本人以為，每次開(kāi)始百分之九十五保底比每次考級部前幾要難一些）
最后，最重要的便是改掉說(shuō)空話(huà)的習慣。
可是，我說(shuō)的不是空話(huà)，是大話(huà)！
當然，如果不去實(shí)行，那么一切便都是廢話(huà)
我的目標作文 13
鮮花因有了目標而開(kāi)放。
泉水因有了目標而奔流。
大雁因有了目標而飛翔。
生活因有了目標而精彩。
時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前，碌碌無(wú)為是一生，光芒四射也是一生，為什么不讓自己的生命更精彩呢?制定目標，你就會(huì )有一個(gè)前程似錦的未來(lái)。
目標是一人個(gè)努力地方向，有了目標，才知道我們做事的意義何在;有了目標才知道應該朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標，未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)希望，我們就會(huì )更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充實(shí)。
目標是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈地去努力。有了目標，我們就要風(fēng)雨兼程，無(wú)所畏懼地去跋涉。
生活需要目標，制定目標也要合理定位，適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說(shuō):"我不去和別人比，我和自己比。我只想我今天的目標是什么?應該怎樣完成?是否完成了?"她每天都會(huì )給自己制定一個(gè)小目標，并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法，不要把目標定的遙不可及。擁有遠大的理想不是壞事，但若超出了自身的實(shí)際能力，就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。
每天制定一個(gè)小目標，循序漸進(jìn)，逐步實(shí)現目標，就能避免許多無(wú)謂的'挫折，如果找不準底線(xiàn)，一味求多，可能就會(huì )適得其反。
生活如歌，因為有了目標而婉轉動(dòng)聽(tīng);生活如酒，因為有了目標甘甜香醇。
熱愛(ài)生活的朋友們，讓我們一起共勉，為了心中美好的愿望去自由翱翔。
我的目標作文 14
目標是什么？在我看來(lái)，目標是一個(gè)人一生為之奮斗的目標，是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標是成為一名作家。
當看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí)，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫(xiě)下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當看到一篇篇描寫(xiě)壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí)，我又是那么渴望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖衷佻F出來(lái)；當讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí)，我的心也為之牽掛、追隨。
作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè )，一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠不知道下一秒他又會(huì )變幻出怎樣令人嘖嘖稱(chēng)嘆的無(wú)聲“畫(huà)卷”。
期盼有一天，我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂(lè )和智慧的啟迪。
成為一名作家——這個(gè)目標對現在的我而言，可能有點(diǎn)遙遠。但，同樣，它也帶給我強大的.動(dòng)力。因為有目標為伴，我讀了許多課外名著(zhù)和無(wú)數蘊含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng )造力以及那細膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀(guān)察力，在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì )巧妙的運用多種寫(xiě)作手法形成文章。
我的目標，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學(xué)活用，在課余時(shí)間繼續讀好書(shū)，學(xué)習名家的寫(xiě)作手法，體會(huì )情感思想的表達。
我相信，只要肯付出，堅持下去，抓住前行的動(dòng)力，我的目標一定能夠成為現實(shí)！
我的目標作文 15
在人的一生里，目標計劃是重要的導航圖，沒(méi)有它，我們將會(huì )迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時(shí)候，受過(guò)完全結局童話(huà)故事的熏陶，所以我告訴自已，無(wú)論往后的路程多么艱難，都要堅信美好的來(lái)臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現，與其等待，不如主動(dòng)出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動(dòng)我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書(shū)，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著(zhù)它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒(méi)有它們的幫助，我永遠到不了理想之地，一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著(zhù)，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自己的'目標計劃，所以我不辭勞苦地馱著(zhù)它們，在路途上印下一個(gè)個(gè)堅定的腳步，往我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí)，我們不僅要有目標計劃，還要有往目標計劃的動(dòng)力，目標計劃可以為我們拔開(kāi)迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅強為動(dòng)力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話(huà)故事般的美好結局。
我的目標作文 16
從高一到高五，我發(fā)現父母開(kāi)始為“初中”焦慮，我媽也不例外。我們班其他同學(xué)大部分都給自己制定了初中目標，分別是“金彩北�！被蛘摺皸铎o外國語(yǔ)中學(xué)”，但是我給自己制定的目標和同學(xué)們的正好相反。
每年只有全市前120名的學(xué)生考上這個(gè)學(xué)校。只有神仙人物才能進(jìn)入。我一直對這個(gè)學(xué)校很著(zhù)迷，原因有以下三點(diǎn)：第一，我出生在法國，對外國語(yǔ)學(xué)校有一種天然的感覺(jué)。在國外大學(xué)附屬中學(xué)就讀，不僅可以學(xué)習英語(yǔ)，還可以學(xué)習其他國家的各種語(yǔ)言。到那時(shí)，我就可以輕松地回到我的家鄉了！其次，我的語(yǔ)言三大主科雖然全面發(fā)展，但數學(xué)成績(jì)稍有欠缺，文科更突出。到目前為止，我已經(jīng)獲得了各種學(xué)科的各種杯子的證書(shū)，包括英語(yǔ)學(xué)科的各種獎項，如三招、四口、全能五星等�；緷M(mǎn)足了國內外面試的要求。第三，上海外國語(yǔ)大學(xué)附屬中學(xué)是一所興趣多元化的學(xué)校，在這里可以滿(mǎn)足我廣泛的興趣愛(ài)好。我不僅可以學(xué)到淵博的知識，還可以培養繪畫(huà)、烘焙、園藝等興趣和愛(ài)好。
總之，上海外國語(yǔ)大學(xué)附屬中學(xué)是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，也是我立志要進(jìn)的學(xué)校。但是，我深深知道，要想“夢(mèng)想成真”，你要付出比其他同學(xué)多得多的努力和汗水！距離初中開(kāi)學(xué)還有四個(gè)多月。我想充分利用有限的'時(shí)間，學(xué)習無(wú)限的知識，發(fā)揮自己的優(yōu)勢學(xué)科，彌補自己的不足，努力考上自己的“夢(mèng)想學(xué)�！�。加油，李！
我的目標作文 17
上學(xué)期期末考。本因該最好的語(yǔ)文，卻退居老三。哎!之后回到家中，想都不用想。又一次免費的家教課，即將開(kāi)課。哼!上學(xué)期雖然沒(méi)考好但今年我就不信邪，必須要然語(yǔ)文重振當年的威風(fēng)!
你問(wèn)我數學(xué)咋樣唉!別提了。上學(xué)期要不是數學(xué)沒(méi)考到80分以上，并且還是四門(mén)科中最差的一科。我的家教課是能夠取消的�？墒沁�好今年數學(xué)我有救了!為啥應為今年數學(xué)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。并且學(xué)樂(lè )王國里的張教師也會(huì )幫我的。今年數學(xué)我有救了。耶!
嘻嘻!總算說(shuō)到考好了的。那就從英語(yǔ)開(kāi)始吧!上學(xué)期英語(yǔ)雖然沒(méi)考90多分，但我超過(guò)了80分，這一點(diǎn)是值得我自夸的，哈哈!可是也值得可惜。第一沒(méi)考85分以上。第二不是最好的一門(mén)科。雖然上學(xué)期英語(yǔ)的確考好了，但并不表示能一向好下去。所以我還需要努力，畢竟這學(xué)期英語(yǔ)不簡(jiǎn)單呀!
你必須明白了考得最好的是哪位“美女”吧!對了，就是她——科學(xué)。其實(shí)科學(xué)對以前的`我來(lái)說(shuō)比背誦一本書(shū)都難。你看我這么不懂科學(xué)，可能會(huì )有疑問(wèn)：“不是說(shuō)科學(xué)不好嗎怎們能在四門(mén)科中考第一呢”當然這和平時(shí)的努力是離不開(kāi)關(guān)系的。應為每學(xué)期科學(xué)都考的很不夢(mèng)想，所以上學(xué)期我很努力在做。所以總算取得了十分夢(mèng)想的成績(jì)——88分。這學(xué)期我要跟努力才行。
語(yǔ)數英科要好其他科目也不能落下，加油，加油，加——油!
我的目標作文 18
“歲月輾轉成歌，時(shí)間流逝如花�！毙W(xué)生活已過(guò)完五年，我即將踏入小學(xué)的最后一學(xué)年。
暑假即將結束，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期�；仡櫴罴偕�，我非常充實(shí)，去了美麗的大海，近距離聽(tīng)海浪的聲音；上了喜歡的興趣班，學(xué)到更多的知識；去了葉圣陶老先生筆下的金華雙龍洞，欣賞了大自然的鬼斧神工；看了《八角籠中》和《長(cháng)安三萬(wàn)里》兩部電影，感受了主人公的精神世界；還走進(jìn)浙江大學(xué)紫金港校區，盡情領(lǐng)略了校園風(fēng)光，體驗了校園生活……轉眼，距離開(kāi)學(xué)只剩下兩周時(shí)間了，我開(kāi)始閱讀下學(xué)期的必讀書(shū)目，也繼續預習起下學(xué)期的知識。我也制定了新學(xué)期的目標，希望通過(guò)自己的努力學(xué)習去實(shí)現它。
這兩天，媽媽給我買(mǎi)了新衣服和新鞋子，告訴我一切從“心”開(kāi)始。我十分期待新學(xué)期會(huì )不會(huì )有新同學(xué)，學(xué)校會(huì )有哪些變化，老師、同學(xué)會(huì )有什么變化，好朋友暑假都去了哪兒玩……當然，我更期待徜徉在知識的海洋，去實(shí)現我心中的目標。新學(xué)期，我要在數學(xué)上加倍努力學(xué)習，多做做計算題，多練練錯題集，多鞏固知識點(diǎn)，遇到不懂就要虛心請教，努力讓自己的'數學(xué)成績(jì)更上一層樓，這樣，我的總分就可以更高，趕超學(xué)習更好的同學(xué)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽乙嗬盟槠瑫r(shí)間來(lái)學(xué)習，相信我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)年里創(chuàng )造出更好的成績(jì)，為小學(xué)學(xué)習生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我的目標作文 19
后天就要考試了，今天我要定下目標。
我現在的成績(jì)，忽上忽下，成績(jì)很不穩定，一不防備就會(huì )被超過(guò)，所以我一定穩定成績(jì)，我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí)，光不聽(tīng)老師講話(huà)，光干自己的事，直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己，如果自己仔細的話(huà)就能考滿(mǎn)分，如果不仔細的話(huà)，什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了，結果我發(fā)現，我們倆實(shí)力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現只有我和強勁的對手才行，這次我要超過(guò)的是馬俊濤，我經(jīng)常觀(guān)察他的舉動(dòng)，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內不遵守規矩，他卻很老實(shí)，老師曾經(jīng)說(shuō)：“我們該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的，如果這樣的'話(huà)，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，要養成記東西的好習慣，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎，要寫(xiě)好還要寫(xiě)對，不會(huì )的要問(wèn)老師，不能憋在嘴里，要養成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項那就“萬(wàn)事俱備，只欠考試”了。
我這次要達到我們班前十五名里，數學(xué)我要超過(guò)115分以上，不能低于110分以下；奧數不能低于45分，英語(yǔ)不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實(shí)水平。
我的目標作文 20
“大目標就像一座山，需要長(cháng)久地攀登�！边@是張桂梅校長(cháng)對目標的見(jiàn)解，是啊，大目標雖然難以完成，但堅持奮斗，努力拼搏，再大的目標也終會(huì )成為現實(shí)。
小時(shí)候的目標，是媽媽的一句句鼓勵。幼時(shí)的我頗頑皮，對世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇，總是希望可以“一步登天”。做什么事都很心急，但怎么做都做不好。在每一次泄氣與沮喪時(shí)，母親總會(huì )鼓勵我，讓我腳踏實(shí)地去做自己喜歡的事情。而那時(shí)的目標，無(wú)非也僅是些日常生活的小事。
幼時(shí)的目標，是微小而又頗具活力的。
上了小學(xué)后，目標變成了一份份成績(jì)單。在小學(xué)生涯中，我將學(xué)習看得十分重要，但那無(wú)非是“囫圇吞棗，不求甚解�！敝粫�(huì )去重復著(zhù)老師授予的知識而不去加以理解，只會(huì )去用些“簡(jiǎn)單粗暴”的方法去學(xué)習新知。雖然小學(xué)時(shí)光是輕松快樂(lè )的，但心中總會(huì )有些對知識的困惑，對成績(jì)的困惑，對目標的困惑，我不禁開(kāi)始思考：“這樣的目標真的有意義嗎…？”沒(méi)有任何解答。
此時(shí)的目標，是枯燥而又有些乏味的。
升入中學(xué)，目標變成了真正的.理想。我開(kāi)始去樹(shù)立些更加“長(cháng)遠”的目標。初中學(xué)業(yè)繁忙，學(xué)習之余開(kāi)始繼續思考目標的意義�；叵肫鹈總�(gè)努力學(xué)習的月夜，支撐著(zhù)我繼續探求新知的動(dòng)力便是目標。
這時(shí)的目標，開(kāi)始變成逐漸清晰起來(lái)。
人在不同的階段，會(huì )產(chǎn)生不同的目標。我認為，自己應該繼續腳踏實(shí)地努力拼搏，繼續去探尋新知，繼續向著(zhù)自己的理想前進(jìn)。
我的目標作文 21
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)理想填得滿(mǎn)滿(mǎn)的那就是成為一名誨人不倦的教師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。我渴望當上老師，渴望成為為社會(huì )作出貢獻的'人。
要實(shí)現這一理想，光憑熱情是沒(méi)有用的，必須為實(shí)現美好的理想而努力奮斗。
為了實(shí)現我的目標，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。我要認真對待每一節課，作業(yè)要認真完成，在學(xué)習中要努力獲取豐富的知識。不僅如此，在生活中也要關(guān)心他人,做個(gè)有愛(ài)心的人。
如果，我有幸成為老師，我決不會(huì )因為學(xué)生做錯題而責罰他，而是耐心地給他講解。當我正在上課時(shí)，要是碰到有同學(xué)在開(kāi)小差或在講空話(huà)，我不會(huì )大聲責罵他，更不會(huì )對他進(jìn)行體罰。我會(huì )用最溫和的語(yǔ)氣教育他，讓他認識到自己的錯誤，及時(shí)改正那些壞習慣。我會(huì )好好對待每一位學(xué)生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情遨游在知識的海洋中。
也許，我的理想是難以實(shí)現的，但我絕不會(huì )為此而后悔。因為我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且，我在努力實(shí)現這一夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )得到很多很多……作文
我的目標作文 22
如果沒(méi)有目標，世界將會(huì )失去光彩，如果沒(méi)有目標，世界將會(huì )墜入迷茫，如果沒(méi)有目標，世界將會(huì )失去奮斗，如果沒(méi)有目標，世界將會(huì )沒(méi)有成功。
一個(gè)人一但失去了目標，那么，將一事無(wú)成。失去了奮斗目標，就像一艘沒(méi)有航行目標的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)，而學(xué)習好比水上行舟，不進(jìn)則退。志向是茫茫黑夜中的燈塔，它使每一條船避開(kāi)激流、險灘，安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠大的人生目標，我們才能取得成功。志向是一種內在的動(dòng)力，它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標，我們就有了努力的方向。因為我們知道，要達到這一目標，會(huì )經(jīng)過(guò)一些曲折，因此，我們制定計劃，這些計劃就是一種無(wú)形的壓力，它會(huì )轉化為我們努力拼搏的動(dòng)力。光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫上一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了下半學(xué)期又有新的.知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué)等我們來(lái)消化去理解在上半學(xué)期我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，去理解不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚在課后也沒(méi)有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分經(jīng)常會(huì )漏掉一些還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單都能夠熟練地掌握，靈活地應用了結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了所以オ會(huì )在上半個(gè)學(xué)期的考試中考得成績(jì)不那么理想
沒(méi)有了目標，人生會(huì )如沒(méi)有帆的船在生活的海洋中漂蕩，無(wú)法到達理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣，他們因為有了目標，才會(huì )有邁向成功的方向和動(dòng)力，才會(huì )有獲得成功的希望。
我的目標作文 23
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標就不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。
美國人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩�？梢粫�(huì )兒他的母親就發(fā)現，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿(mǎn)頭大汗，他的母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出的話(huà)成就了他的人生目標，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂�，我要跳到他上面去�！卑⒛匪固乩示驼娴牡巧狭嗽虑�。他的志向在有的人看�?lái)是想都不敢想的。
戰國時(shí)期各國都安于現狀，只是秦王立志要統一六國，他就成了中國第一位始皇帝，也正是他的'志向，成就了他的事業(yè)。
可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠大志向的呢？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因為從小有了自己的目標，才會(huì )成就現在的他們。
人若無(wú)目標終生就忽忽如狂，走到哪算哪，那么他就是死亡的第一個(gè)目標。動(dòng)物如果沒(méi)有目標，它在食物的爭奪中就會(huì )成為獵物。
在當今，社會(huì )發(fā)展日新月異，人才的競爭越來(lái)越激烈。所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功，目標就是得到成功的唯一途徑，目標就是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界就不會(huì )發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。
目標可以決定你的未來(lái)；目標可以決定你人生的成��；目標可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。
我的目標作文 24
我三年后的目標計劃目標計劃可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標計劃便不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標計劃成為現實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標計劃就定在一中！
為了實(shí)現我的目標計劃，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請教。
其次，要認認真真的完成老師布置的'作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對接下來(lái)要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質(zhì)！
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì )有一首進(jìn)行曲。
初一＝奮斗＝一心一意！
我的目標作文 25
談起理想，大家心目中都有遠大的理想。一位哲人說(shuō)過(guò)：“生活的理想是為了理想的生活”。有的人想當科學(xué)家，為人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展做貢獻；有人想當醫生，用精湛的醫術(shù)解除病人的痛苦；有人想當律師，為貧困的人們討回公道；有人想當警察，保衛大家的安全……
我當然也有遠大的理想，就是做一名像華羅庚、陳景潤那樣的數學(xué)家，但我知道“千里之行，始于足下”，先要實(shí)現目前最重要的目標：考上好初中，這是將來(lái)實(shí)現各種遠大理想的第一步，這也是我現在的理想和目標。
我為了實(shí)現這個(gè)理想付出了很多努力：這學(xué)期末幾乎每周四下午一放學(xué)就要到培訓班補習英語(yǔ)（因為我最近星期六、星期日經(jīng)常參加各個(gè)中學(xué)的考試或競賽會(huì )拉下課）。每周五晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)學(xué)奧數，周六周日還要上課。為了華杯賽，我報了3天的集訓（都在周末），到耀華學(xué)校學(xué)習的時(shí)候我感覺(jué)到了壓力。一上午要聽(tīng)課還要做5、6張卷子，加上考試卷就有7、8張，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。
每當看到樓下很多同學(xué)在打籃球、羽毛球，開(kāi)心的玩耍時(shí)，我卻要去上課，心里真的有點(diǎn)不是滋味，但是媽媽說(shuō)：“世上沒(méi)有人不付出努力就成功的，今天的辛苦是為了將來(lái)能夠有更多的機會(huì )實(shí)現自己的理想�！毕胂胍餐τ械览淼�'。
雖然我很累，但我相信一分耕耘一分收獲。我的各種獎狀就是例子。比我聰明、比我勤奮的人很多，能不能考上重點(diǎn)初中還很懸，不過(guò)我會(huì )繼續努力的，為了實(shí)現我最終的遠大理想。
我的目標作文 26
其實(shí)我想寫(xiě)的是：知道自己想要什么。
用這樣一句話(huà)做標題，好像有點(diǎn)怪怪的。
想了一會(huì )，我選擇了“目標”這個(gè)詞。
之所以要寫(xiě)這個(gè)主題，是因為剛才我從洗手間出來(lái)，用左手按下角落里的開(kāi)關(guān)，腦子里突然想通了一個(gè)道理。關(guān)于自己：曾經(jīng)拿著(zhù)一張生活的好牌，比身邊很多同學(xué)朋友都要好，甚至是他們崇拜或者尊敬的對象。然而久而久之，我的底牌不利，我站著(zhù)不動(dòng)，我自以為是，指點(diǎn)江山。
就是在關(guān)燈的那一刻，我突然明白了為什么：因為不知道自己想要什么，所以沒(méi)有目標！
他們中的許多人以前來(lái)自貧困家庭。為了過(guò)上更豐富的生活，他們知道自己想要什么，或者用學(xué)到的技能，或者接受高等教育，積累人脈�？傊繕硕歼@么明確。
從小就躺在蜜罐里，不亂花錢(qián)。想吃，想喝，想買(mǎi)，基本上只要不奢侈就能滿(mǎn)足。
我只想躲在父母的'保護下。我不想長(cháng)大。
但是時(shí)間的車(chē)輪在滾動(dòng)，灰塵弄臟了父母的頭發(fā)，把我推到了責任的位置，我才漸漸明白我需要做什么，我應該有目標。
時(shí)間上偷懶太久了，目標也逐漸清晰。我知道自己要走的方向，應該走的步伐，但是會(huì )有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦。但我知道一切都需要平衡�，F在累了很容易積累。所以，如果以后不想太累，現在就要更加努力！
我的目標作文 27
我是一條清澈見(jiàn)底的小溪。冬去春來(lái)，我搖了搖被冰封住的身子，伸了個(gè)懶腰，剛想去找小蝴蝶玩，突然聽(tīng)到大海媽媽在遠方呼喚我：“兒子，快回來(lái)吧!你的朋友小河來(lái)找你玩了!”
“哦，我就來(lái)!”我高興地答應著(zhù)，哼著(zhù)小曲往媽媽那里跑。
剛走幾步路，我就來(lái)到了一個(gè)干旱的地區，這里已經(jīng)六個(gè)月沒(méi)下雨了，地表都干裂了，樹(shù)木也干枯了。我請來(lái)了一只小鼴鼠，讓它在地下打洞挖道，來(lái)澆灌樹(shù)木，它爽快地答應了。
洞打通了，地道也挖好了，我從洞里鉆了過(guò)去，順著(zhù)地道澆灌樹(shù)木。我出來(lái)后，看到身后已經(jīng)幾乎成為了森林，便滿(mǎn)意地離開(kāi)了。
因為剛才用水太多，我的身體已經(jīng)快要消失了。幸好晚上下了一場(chǎng)大雨，把我失去的`水又彌補了回來(lái)。
第二天早上，我又起身向著(zhù)目標前進(jìn)了�！鞍�，痛死了!”我尖叫起來(lái)，回頭一看，天!我那清澈的身體里全是“毒素”!我連忙向前奔跑，終于到了“醫院”——污水凈化廠(chǎng)。從另一邊出來(lái)后，我又容光煥發(fā)了!
跑了一天，可把我累壞了!剛好，前面有一個(gè)池塘，我跑了過(guò)去，與柳樹(shù)玩了一會(huì )兒。晚上，我美美地睡了一覺(jué)。
第二天中午，我終于醒了，看了一眼手表，十一點(diǎn)!我連忙往大�？癖肌ぁぁぁぁぁ�
半個(gè)月過(guò)去了，我幫助了無(wú)數人，克服了重重困難，終于回到了媽媽身邊，快樂(lè )地生活著(zhù)。
我的目標作文 28
目標，是航海中的燈塔，幫助你找到成功的方向；目標，是遠方的高山用自己的毅力攀登，你一定會(huì )收獲勝利的果實(shí)；目標，是彎彎曲曲的小路上的指向標，按照它所指的方向，你就一定會(huì )抵達勝利的`遠方。
那是一次市里舉行的美術(shù)比賽，那時(shí)我在培訓班里學(xué)習，老師告訴我后，我非常高興，回到家里我拿出一本繪畫(huà)書(shū)認真地看起來(lái)。我把它帶到美術(shù)班，老師幫我選好。我便認真地準備起來(lái)。每天，我坐在桌邊認真地練習，爸爸又幫我買(mǎi)好顏料，又不厭其煩地指導我，有時(shí)還幫我填上一兩筆，離比賽的日子越來(lái)越近了，我有些緊張，一想到父母和老師的期望，我的心中燃起希望。因為我堅信有多少付出，就有多少回報。后來(lái)我開(kāi)始厭倦這樣的生活，心想：每天這樣刻苦的練習難道不是臨陣磨槍嗎？我如果每天都這樣刻苦的磨練自己就一定會(huì )取得成功！我又一次找回我心中的目標，帶著(zhù)這堅定的目標，沖向終點(diǎn)，滿(mǎn)懷希望的將自己的作品交了，心中陷入了對未來(lái)的憧憬。果然，功夫不負有心人，我在這次保護環(huán)境繪畫(huà)比賽中獲得二等獎，雖然沒(méi)有的第一，可是我向著(zhù)自己的目標努力了。我相信有了我心中的目標，我一定會(huì )贏(yíng)得更高的榮譽(yù)。
這件事使我明白了一個(gè)道理：雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。只要我的心中永遠藏著(zhù)這個(gè)目標，我知道有了它我一定會(huì )翻越所有困難的高山，走向成功！
我的目標作文 29
小學(xué)六年級是一個(gè)很重要的時(shí)期，因為在六年級學(xué)的知識，是小學(xué)知識的匯總。而且六年級面臨著(zhù)擇�？荚�，面臨著(zhù)中學(xué)生活，要想上好中學(xué)，就得為中學(xué)打好基礎。在中學(xué)，學(xué)習任務(wù)是很重的，所以我得先把學(xué)習弄好。
首先是數學(xué)。擇�？荚囶}幾乎都是難度很高的奧數，所以很多奧數不好的人便因這一項被踢出了校門(mén)，可見(jiàn)奧數的重要性。我的奧數成績(jì)雖然不錯，但是題型還見(jiàn)得不多，根本就不夠。所以我一定要多做一些題，增長(cháng)見(jiàn)識。
中文是我們的母語(yǔ)，學(xué)好語(yǔ)文是每一個(gè)人的職責。我在語(yǔ)文方面，其他都還不錯，唯獨（游記除外）寫(xiě)得不太好，經(jīng)常用詞不精準，而且思路也時(shí)斷時(shí)續。所以對于我來(lái)說(shuō)，是一座山，只要翻過(guò)去就是平地了。
小學(xué)接觸的`古文很少，篇幅也不長(cháng)，但中學(xué)就不一樣了。聽(tīng)上了中學(xué)的大哥哥說(shuō)，中學(xué)學(xué)習的古文很多，而且除了寓言故事之外，還有孔子、孟子等圣人說(shuō)的話(huà)，篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語(yǔ)，還是有一些古文基礎的。我要爭取把古文的意思理解透徹，訓練翻譯能力，把古文當白話(huà)文看。
英語(yǔ)肯定也很重要，學(xué)好了英語(yǔ)，就可以出國，就可以輕松地和老外對話(huà)。而學(xué)好英語(yǔ)最難的就是積累單詞。有上千上萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞，其中還有一些發(fā)音相近，意思相近，很容易混淆。我要克服這個(gè)難題，每天都記一些新的英語(yǔ)單詞，等到六年級下期奧數班停課以后，我要去報一個(gè)英語(yǔ)班，糾正自己的發(fā)音。
這些就是我在六年級的打算，等著(zhù)吧，我一定會(huì )實(shí)現我的諾言的。
我的目標作文 30
在我的家附近，我有一個(gè)對我十分好朋友。他學(xué)習不僅十分得好，而且非常樂(lè )于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于，他樂(lè )于助人或者學(xué)習好的事情。
記得有一天，我在他家玩的時(shí)候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿(mǎn)頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習他的樂(lè )于助人的原因。
記得有一次，我們在學(xué)校。我們在上數學(xué)課的時(shí)候，我們的老師讓我們畫(huà)幾何圖形，但是我沒(méi)有帶鉛筆，又沒(méi)有帶尺子，心里想怎么辦？會(huì )玩的人越來(lái)越多，可是我還沒(méi)畫(huà)完，我害怕老師會(huì )下來(lái)檢查，果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的東西借給了我，然后我就很快的畫(huà)完了。這就是我要學(xué)習他的樂(lè )于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發(fā)下來(lái)的卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分，還是比我高�？磥�(lái)我永遠也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習他的學(xué)習好的原因。
上面就是我要學(xué)習他的.原因，他就是我的目標，我以后要向他學(xué)習。學(xué)習他學(xué)習努力和樂(lè )于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè )于助人，這才是他發(fā)生的幾件事，他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎？
我的目標作文 31
這么美好而快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間真的過(guò)的好快好快，把眼睛閉上，回想已經(jīng)的經(jīng)歷，感覺(jué)像昨天一樣，現在，我們都是六年級了，長(cháng)大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的`小孩，做錯事，不敢承認，摔倒了，只會(huì )哭，現在我們必須自己面對現實(shí)，做錯事，我們必須改正，因為老師說(shuō)過(guò)“做錯事，必須勇于承認，才是好孩子!"時(shí)間如流水，一去不復返，所以我們必須要有目標!
馬上就要畢業(yè)了，我們不能在貪于玩，我們必須要認真學(xué)習，多看課外書(shū)，多做課外練習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，面對數學(xué)，我們不能不懂裝懂，這樣只會(huì )對自己的學(xué)習更差，所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師，能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn)，多寫(xiě)。面對英語(yǔ)，我們要做重要的筆記，不能粗心，書(shū)要準時(shí)背會(huì )，聽(tīng)寫(xiě)要認真的記單詞，才能學(xué)習提高，多讀，多背!科學(xué)是比較難的，但是我們不能放棄，科學(xué)也是很重要的，面對老師的實(shí)驗，我們必須要聽(tīng)的懂，自己會(huì )做，科學(xué)是應于自然領(lǐng)域的知識，你會(huì )感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué).科學(xué)有別于真理!
對于同學(xué)，我們要友好的相處，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，沒(méi)必要在吵架，友誼是第一的!我們要和平相處，因為團結就是力量，無(wú)論你多優(yōu)秀，但是同學(xué)，不喜歡你，你也沒(méi)用!因為你不懂的珍惜，我們之間要學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )幫助!
這就是我的目標，相信大家也能做到的!同學(xué)們，加油吧，我們一起共同努力!
我的目標作文 32
目標，那是一個(gè)多么閃耀又多么讓人期望的字眼。目標是人生旅途前進(jìn)的目標，是一盞永遠不滅的明燈。一個(gè)人如果有了遠大的目標，就有了奮斗的目標。人們的目標豐富多彩，醫生、科學(xué)家，教師……而我想當一名作家。
有人會(huì )問(wèn)我為什么要當作家呢？其實(shí)從小學(xué)三年級開(kāi)始，我就喜歡魯迅先生的文章，同樣我也敬佩他的精神。他是中國史上白話(huà)小說(shuō)的“開(kāi)山鼻祖”。他的文章主要寫(xiě)的都是當時(shí)中國黑暗社會(huì )的罪惡。他以筆代戈，用筆尖來(lái)戰斗，被譽(yù)為“民族魂”，他的事跡讓我感動(dòng)，于是我便萌生了一個(gè)當作家的念頭。
當然，想當作家的原因不止這一個(gè)，還有，從小我就喜歡語(yǔ)文，學(xué)習的每一篇文章，都讓我很感興趣。那一個(gè)個(gè)在書(shū)本上跳躍的文字，像活潑的小精靈一樣。我還喜歡收集一些詞語(yǔ)，句子，文段，把它們巧妙的組在一起或許就是一篇佳作，這是多么奇妙的`一件事啊——這也是我想當作家的另一個(gè)原因。作家，也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職務(wù)。要想成為一個(gè)作家，我認為首先要做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。勇躍參加班級組織的各種活動(dòng)，因為寫(xiě)文章要有真情實(shí)感，逼真的環(huán)境描寫(xiě)使人有身臨其境的感覺(jué)。所以要多實(shí)踐，去寫(xiě)聽(tīng)到的，看到的，想到的，這樣才能寫(xiě)出別具一格的文章。此外，還要擴展課外閱讀，多讀一些書(shū)籍，這也能有效地幫助寫(xiě)作。
目標之路，布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)困難，但我決不會(huì )放棄，我要學(xué)著(zhù)把這些所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些“不確定”當作這一路走來(lái)的成長(cháng)見(jiàn)證。作家夢(mèng)，等著(zhù)我來(lái)實(shí)現吧！
我的目標作文 33
每個(gè)人都有自己的理想，也會(huì )努力去實(shí)現，每個(gè)人的理想都不一樣。有的人想當老師，培育出更好的人才；有的人想當醫生，去救助那些瀕險的患者……而我的理想是當一名飛行員，一位負責任的中國機長(cháng)。
2019年9月30日的時(shí)候，影院上映了一部中國機長(cháng)的影片，我邁著(zhù)激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起去觀(guān)看這部電影，電影中間時(shí)刻這架飛機發(fā)生了意外，與地面失去了聯(lián)系，伴隨著(zhù)地勤人員一聲聲的呼喚“成都呼叫四川8633聽(tīng)到請回答”，但是無(wú)數聲的呼喚卻沒(méi)有等來(lái)回音，在大家一聲聲的呼喚中，我們的心也沉到了谷底，就在這個(gè)時(shí)刻，這架飛機的機長(cháng)“劉傳健”憑借著(zhù)冷靜的頭腦、機智的反應、嫻熟的技術(shù)，成功地帶領(lǐng)大家平安返回地面，看到最后我的心情澎湃、熱淚盈眶，暗自下定目標，這就是我想成為的.人，這真是英雄的中國機長(cháng)，英雄的中國機組，他們是當之無(wú)愧的明星。
只有基本的語(yǔ)數英，學(xué)好了才能考上它—飛行員，我現在是一個(gè)小學(xué)生，所以我要努力向前，永不退縮，為目標奮斗而努力，為祖國騰飛而學(xué)習，這座右銘我會(huì )永記在心，即使長(cháng)大以后不是飛行員，但我也相信，其他職業(yè)也是會(huì )為社會(huì )，為祖國做出貢獻的，理想是永恒不變的，為此，加油著(zhù)，努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，準備著(zhù)。
我的目標作文 34
每個(gè)同學(xué)都會(huì )有自己的目標，我和大家一樣也有自己的目標——成為我們班的“每周一星”。
“每周一星”顧名思義，就是每周表現最好的'那個(gè)人。在我們班，“每周一星”都是大家推薦投票選舉，由高老師監督，當場(chǎng)公布候選人的得票數，候選人中誰(shuí)獲得票數最多，誰(shuí)就被當選本周的“每周一星”，不重復選舉。這樣每周我們班都會(huì )有一名同學(xué)被當選為“每周一星”。即我們大家學(xué)習的榜樣。當選的同學(xué)都是學(xué)習好，寫(xiě)字好，上課表現突出的人。我自認為我當選每周一星有些難，原因大家可想而知。所以我要列好計劃，爭取下周當選“每周一星”。首先，我要把學(xué)習搞好，我的學(xué)習成績(jì)并不算很優(yōu)秀，頂多算中上游吧，我對自己的成績(jì)也不是很滿(mǎn)意，所以我就應該比以前多下功夫，上課時(shí)也應當聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，課余時(shí)間省多抽出空來(lái)看些書(shū)，提高作文水平。其次是把字寫(xiě)好，我以前寫(xiě)的字還不錯，就是速度有些慢，因為我總害怕寫(xiě)不好，現在升到了四年級，作業(yè)也相對多了起來(lái)，我做起作業(yè)顯得更慢，每次的課上作業(yè)都不能及時(shí)完成。今后我要加快練習，讓我的鋼筆字既快又好。我相信，這兩件事做好好了做完前兩件事，我離“每周一星”就很近了。
今后我要朝著(zhù)我的目標努力，決不寸進(jìn)尺退，希望盡快取得成功。
我的目標作文 35
施耐庵曾在《水滸傳》中說(shuō)過(guò)：“窗外目光彈指過(guò)，席間花影坐前移”。時(shí)間流逝，花開(kāi)花落，我已是一名初二的學(xué)生了，青春無(wú)悔，歡呼雀躍間，我就這么長(cháng)大了。
作為一名學(xué)生，我的首要任務(wù)當然是學(xué)習。新學(xué)期新氣象，我將給自己制定一個(gè)學(xué)習小目標。
“沒(méi)有可怕的深度，就沒(méi)有美麗的水面�！痹趯W(xué)習過(guò)程中，一步一步小的.積累往往是最終成功的鑰匙。謙遜基于力量，傲慢源于無(wú)能，做好當下每一步小事，方能不辜負生命。有內涵，自然就發(fā)散出書(shū)卷氣了。
在上學(xué)年的期末考試中，我雖然取得了不錯的成績(jì)，但絕不能因此驕傲自滿(mǎn)，必須繼續腳踏實(shí)地，凡事都要扎扎實(shí)實(shí)，不馳于空想，不騖于虛聲，以此態(tài)度學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。
內心安穩，保持自信也很重要。書(shū)中講“你的職責是平整土地，而非焦慮時(shí)光。你做三四月的事，在八九月自有答案�！奔热蝗绱�，便只管耕耘，在春天播種，夏日澆灌，秋季自然就有收獲。還有一點(diǎn)，不妄自菲薄，不盲目自大，多心神合一，不苛求碩果。學(xué)習這件事，過(guò)程比結果更重要，我以為。
莎士比亞說(shuō)：“凡是過(guò)往，皆為序章�！碧炜裳a，�？蔂�，南山可移，日月既往，不可復追。所以我能做的是把握當下和未來(lái)。既然我們的征程是星辰大海，那就必須真才實(shí)學(xué)壓實(shí)未來(lái)的船艙，充滿(mǎn)自信掛上理想的風(fēng)帆，在等待的日子里，自強不息，刻苦讀書(shū)，謙虛做人，厚德載物，養得根深才能枝繁葉茂，厚積薄發(fā)定能乘風(fēng)破浪！
我的目標作文 36
每一個(gè)人都有目標，有的人的目標近在咫尺，而有的人的目標遠在天涯。比如說(shuō)：有的人長(cháng)大想當全球屈一指富豪，有的長(cháng)大想當畫(huà)家，有的人長(cháng)大想當科學(xué)家……而我長(cháng)大想成為一名醫生。
常常會(huì )有人問(wèn)我，我為什么要想成為一名醫生，醫生又忙又累。原來(lái)我會(huì )回答他們，因為好玩唄。其實(shí)這并不是我想成為一名醫生的真正原因，而真正的原因是：我沒(méi)一次到醫院看病，看到醫院里的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子，也包括我在內。那是我的`心中就會(huì )默默地想：我長(cháng)大后一定要成為一名醫生。就算不能救死扶傷，能幫人類(lèi)解除病痛，我也是很快樂(lè )的。還有一個(gè)原因是：有一次我在電視上看到正就讀于北京醫術(shù)學(xué)院的學(xué)員時(shí)，我非常羨慕他們、崇拜他們，這使我越來(lái)越想成為一名白衣天使。還有的人還會(huì )勸我說(shuō)：考醫學(xué)院是非常難考的，叫我放棄這個(gè)目標。而我卻堅定地告訴他們：世上無(wú)難事，只怕有心人。我要做那個(gè)有心人，沒(méi)有什么事會(huì )難倒我。
也許，我選擇的這條路很艱難、很辛苦，但我會(huì )用我的一切努力走完我選擇的這一條路。從今天起，從從現在，我要心中懷著(zhù)遠大的理想，然后做好每一天該做的事，把每一天該做的每一件事盡力做到最好，一步一個(gè)腳印地走下去。因為我相信成功之秘訣，在始終不變其目的。
我的目標作文 37
腦子是空的！想的是空的！心里亦是空的！什么都是沒(méi)有的！目標？想法？愛(ài)情？事業(yè)？一切都是未知數，沒(méi)有計劃，因為一切讓我來(lái)不及想計劃！是不是很可悲呢？現在想寫(xiě)些什么東西都沒(méi)有了，因為什么？我麻木了！我好象真的很厭倦這樣的生活和人生，我對什么都不感興趣，沒(méi)有什么是我想關(guān)心的，沒(méi)有什么想知道而去發(fā)掘的！很可悲么？好像是的！這輩子一直都是這么悲哀著(zhù)過(guò)來(lái)的！
呵呵……苦笑！也沒(méi)有什么辦法！我不知道現在的生活到底是不是我想要的，但是我回不到過(guò)去了，回不去了，我變了，過(guò)去的事情和人都變了，成長(cháng)是在所難免的，沒(méi)有什么可以回去的留戀！長(cháng)大了真的很可悲，還沒(méi)有做好準備，我就要不得不去面對了，使我不夠成熟！是我不夠速度！呵呵……
一起來(lái)的人都在變，變得面目全非了，社會(huì )讓我看到了太多的陰暗面，我不知道自己能夠撐多久！還撐得下去么？這也是我一直在問(wèn)在尋找答案的問(wèn)題， 可是現在我還是沒(méi)有找到的，也許過(guò)一段時(shí)間就會(huì )好的，也許永遠也不會(huì )好了，缺氧的感覺(jué)越來(lái)越重了，自己身體上的承受力還能否堅持下去呢？突來(lái)的心悸然我有了可能離開(kāi)的感覺(jué)，這是自己身體在向自己抗議么？可能是么?我想起了“她”，一生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的她，她能看得見(jiàn)么？太久的.流浪，讓我多了感謝的心思，我對身邊的事情都很感激！我謝謝我的人生，感謝自己曾經(jīng)有過(guò)的一切，現在的我很好， 就好像是在做夢(mèng)一樣的生命，自己想想自己應該感謝的人、事、又很多，很多！謝謝！
我的目標作文 38
在當今競爭無(wú)比激烈，可謂是每年都在不斷提升標準，而我一定要開(kāi)足馬力，勇往直前，因為我有一個(gè)遠大而明確的目標，就是在未來(lái)的高考中考取中國科學(xué)院大學(xué)。
我認為一個(gè)人如果想有所做為，不虛度人生，就一定要努力拼搏。根據這幾年社會(huì )的發(fā)展趨勢和需求，我認為到20xx年時(shí)博士是最吃香的，但如果要在人群中脫穎而出，就要不斷的攀登，只有這樣才能休面的工作和生活。
現在就已經(jīng)出現了5G網(wǎng)絡(luò )，無(wú)人操控技術(shù)已經(jīng)不斷出現在各個(gè)領(lǐng)域，說(shuō)不定以后還會(huì )出現6G、7G。所以我們要學(xué)習更多的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和與之相關(guān)的'知識，這樣才能在未來(lái)科技迅猛發(fā)展的洪流中出類(lèi)拔萃。
再說(shuō)一說(shuō)現在吧！還有不到4年就要中考了，時(shí)間轉瞬即逝，一眨眼就過(guò)去了，所以從現在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習，牢記目標，讓它化為我前進(jìn)的動(dòng)力。
我的短期目標是中考時(shí)考上鄭州外國語(yǔ)高中雖離家有些遠，但是我相信我有能力讓我那看起來(lái)遙不可及的夢(mèng)想成為美好的現實(shí)。所以從現在開(kāi)始我要努力注重各個(gè)學(xué)科，尤其是我的薄弱點(diǎn)政治、生物、語(yǔ)文等的學(xué)習。多閱讀，多理解，多背誦，讓課本都在我的腦子里生根發(fā)芽。
俗話(huà)說(shuō)：“計劃是目標的道路，明確的道路指引你到達理想的港灣”。
加油吧！奮斗吧！青春！
我的目標作文 39
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足，會(huì )去不斷地奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。
風(fēng)穿過(guò)枝葉沙沙作響的聲音仍于耳畔蕩漾，瞥向窗外，云層堆積，令天空泛著(zhù)青黑之色，煩悶的情緒油然而生。不經(jīng)意的低了一下頭，我就看見(jiàn)了自己的英語(yǔ)試卷正鋪在桌上，這次期中考試中，我的英語(yǔ)再一次的考砸了。
自上學(xué)期起，我的英語(yǔ)成績(jì)便持續下跌，從一開(kāi)始的中等，到如今的`拖后腿，英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)成為了我心中的一根刺。每當我細細分析錯誤原因或是向老師同學(xué)請教時(shí)，所得到的答案卻永遠是基礎不夠牢靠和細節沒(méi)有清晰。
我意識到了問(wèn)題的嚴重性，千里之堤，潰于蟻穴，我曾經(jīng)所偷下的懶，如今以釀成了苦果，加倍的償還給了如今的自己，我懊悔，想要彌補曾經(jīng)的過(guò)錯，可是卻始終不得其法，并為此做了許多白工，每天都十分疲憊，成績(jì)卻絲毫不見(jiàn)起色。索性我發(fā)現的還不遲，在老師的幫助下，我重新制定了學(xué)習計劃，制定了學(xué)習目標，既在接下來(lái)的期末考試中讓英語(yǔ)上到一百分。也許是我不愿將努力化為塵埃，更不愿讓汗水白流，我只想將一直的拼搏奮斗，將熬出的淚與汗化為勝利的勛章，才不負一直以來(lái)的努力和老師家長(cháng)的期待。
時(shí)間流逝的太快，再過(guò)兩個(gè)月我們就即將升入初三了，到那時(shí)就將木已成舟，很難再進(jìn)行改變了索性現在做出改變還不遲。愿我的目標得以實(shí)現。
我的目標作文 40
在河水湍急的人流中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，波濤低吟著(zhù)，我是一只漂泊的小船，踩著(zhù)浪尖，伴著(zhù)波濤低吟的旋律彎進(jìn)叉港，叩響了高中的大門(mén)。"高中"是我人生的又一個(gè)起跑線(xiàn)，我們已經(jīng)站在這個(gè)起跑線(xiàn)上"各就各位，預備"只等發(fā)令槍聲"砰的一響，便揮汗如雨地奔向未來(lái)。
設想一：高一所謂設想，實(shí)際上是自身在為自身設定一個(gè)計劃或者美好的目標，從而能夠激勵自身向那個(gè)方向認真前行。我在進(jìn)入高中的第一年中，即在高一年級這個(gè)學(xué)期內，我要做到可以與同學(xué)們搞好關(guān)系，在班中積極為集體作貢獻。在學(xué)習成績(jì)上，必須達到班級以及年級的平均分兒。身體上要加強鍛煉，從而使自身的體育成績(jì)達到良上述。
設想二：高二學(xué)習方面，成績(jì)要躋身于年級前150名到200名，可以有明顯的特長(cháng)以及愛(ài)好。人際交往方面我會(huì )更好的知道同學(xué)們，并且熱心地幫助同學(xué)們。比較后，我要通過(guò)自身的狀況樹(shù)立一個(gè)適合自身的目標，并且開(kāi)始練習高考中體育考試的考察項目，為會(huì )考以及體育加試做好準備。
設想三：高三這一年必定是苦和累交織的一年，我首先會(huì )對自身高二時(shí)定制的目標開(kāi)展推敲，當然，依據仍然是成績(jì)以及別的狀況了。其次，我會(huì )全力以赴地面對會(huì )考、體育加試、復習和比較后的`高考。我一定不會(huì )由于學(xué)業(yè)的緊張就放棄同學(xué)之間的友誼，而且我也會(huì )盡量地為班集體出力的！
我的目標作文 41
轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè)，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
其次，我要在新的`學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”啊!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!
我的目標作文 42
六年級下學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，又是一個(gè)緊張的學(xué)期，我一定要拿出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。為此，我制定一個(gè)近期的奮斗目標，并且要按步實(shí)施。
首先，上課認真聽(tīng)講，這是最重要的。上課四十分鐘，老師講的每一句話(huà)，都是重點(diǎn)。我要認真聆聽(tīng)，做好筆記。
第二，做好課前預習。這也很重要。語(yǔ)文不是我的強項，預習起來(lái)有點(diǎn)困難。但是，我會(huì )努力學(xué)好語(yǔ)文。我相信每一個(gè)人都不是愚笨的。聰明不聰明，還要靠后天的努力。只要有恒心，我想我會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的。
第三，課后復習。課后復習一點(diǎn)也不遜于上課認真聽(tīng)講，課后主要是鞏固老師上課講的重點(diǎn)知識，以我的'腦力，如果不課后復習，恐怕會(huì )成為拖班級后退的那個(gè)。
第四，要注意英語(yǔ)口語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)雖然不錯，但念起單詞來(lái)，還是稍差一點(diǎn)。所以要努力，在學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)，絕不落下英語(yǔ)口語(yǔ)。我的目標人是張?chǎng)H龍。
在提高成績(jì)的同時(shí)，也要鍛煉好身體。以前的語(yǔ)文老師就是因為腰椎肩盤(pán)突出不能教我們了，我感到很可惜。有語(yǔ)文老師這個(gè)例子，我就更要鍛煉好身體。在雙休日，我會(huì )和父母一起出去跑步。媽媽也給我報了街舞班。不光在假期里鍛煉，做好學(xué)校安排的廣播體操也很重要哦!
新年新氣象，新學(xué)期新開(kāi)始。我要充實(shí)自已，過(guò)好每一天，使每一天都過(guò)的有意義。
我的目標作文 43
暑假，我的小目標就是要減肥成功，從體重130斤減到100斤，而現在已經(jīng)成功了一半。
我現在體重是110多斤，身高穿上鞋一米七，凈身高一米六九。認識我的朋友都知道，我全身的肌肉也是很豐滿(mǎn)的，而以前的'那些肥肉已經(jīng)快被我消滅了。減肥其實(shí)并不難，減掉的也不止是肥肉，還減掉了以前那些以為減肥難的雜念。每天堅持，這考驗著(zhù)肥肉，也考驗著(zhù)一個(gè)人的耐心。
以前，我也知道肥胖對身體不好，對自己也不好，可還是零食停不了嘴。這就是對人的一種考驗，所以我要學(xué)會(huì )控制自己，對自己負責。我會(huì )在別人吃零食的時(shí)候運動(dòng)，在別人躺著(zhù)面對手機的時(shí)候，我在球場(chǎng)上面對我的籃球，在胖瘦之間就存在著(zhù)努力和堅持。有的人甚至會(huì )發(fā)出一系列焦慮的問(wèn)題，比如：減肥有什么用？或者：人活著(zhù)不就是讓人享受的嗎？是啊，減肥對于提出者解釋沒(méi)用，因為他們已經(jīng)沉浸在肥胖之中了，在心理上已經(jīng)頹廢了。
人活著(zhù)也確實(shí)是要享受，可是物質(zhì)的享受也并非心理上的享受，自己瘦了后會(huì )哪哪都好，也有了收獲，讓自己懂得了要有耐心、有堅持，一件事就肯定能圓滿(mǎn)完成。所以我也要為自己瘦下來(lái)感到非常的高興，為自己有一顆堅持的心感到開(kāi)心。
總之，目標成功之中也還不能放棄，還要繼續加油。
我的目標作文 44
新年，我9歲了，媽媽說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)大孩子了。今晚，我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標》，希望老師和同學(xué)們一起來(lái)見(jiàn)證我的努力和進(jìn)步。
第一，我要努力提高動(dòng)手能力，進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭取在家當爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么，從現在起，我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二，我要努力增強身體素質(zhì)，多參加體育鍛煉，少打針吃藥，
過(guò)去一年里，我得過(guò)不少次感冒，還因為咳嗽住了一個(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是：我平時(shí)不太喜歡運動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現在起，我要改變這些不好的`習慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭取把自己的身體練得棒棒的，個(gè)子長(cháng)得高高的。
第三，我要努力提高審題能力，改善書(shū)寫(xiě)習慣。在學(xué)習上，我有一個(gè)最大的毛病就是：沒(méi)看清題目就急著(zhù)做題了，沒(méi)想好答案就急于落筆了，導致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴，簡(jiǎn)直到了“愛(ài)不釋手”的地步。媽媽說(shuō)，只要我把這個(gè)毛病改了，我的學(xué)習就真正上一個(gè)臺階了。從現在起，我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆，字要寫(xiě)得清楚、工整、勻稱(chēng)，對了，還要注意寫(xiě)字姿勢。
我的新年目標不多，但是都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里，我就從這三方面做起，在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎上，爭取有更為全面的發(fā)展。
我的目標作文 45
我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長(cháng)人壽命。
我的媽媽是一名醫生，或許是受到了媽媽的影響。小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì )上醫院，在電視上，在生活中，常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規律導致的，而我的`生活很規律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會(huì )覺(jué)得我很自私，只會(huì )顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個(gè)神圣的職業(yè)——醫生。
如果將來(lái)有一天我的目標實(shí)現了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍根；頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會(huì )上癮；眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì )得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我堅信這些病人肯定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂(lè )地生活下去，能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數，盡管我很想見(jiàn)他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì )很高興。到那時(shí)我想做我的病人應該會(huì )很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫生，我肯定要好學(xué)習知識，訓練口頭表達能力，做一個(gè)幸福的醫生，實(shí)現我心中的目標。
我的目標作文 46
太陽(yáng)將光明撒向剛剛冒出一點(diǎn)綠意的大地，幾株小草剛剛生出了心芽，春天，我要種下一個(gè)目標。
我頹廢地過(guò)著(zhù)每一天。每一天都如靈魂出殼，上課吊兒郎當，神游像外，而下課心不在焉的寫(xiě)作業(yè)，日子一天一天的過(guò)去，而我的生活卻一天一天的暗淡。
終于有一天我想，日子不能再這樣進(jìn)行下去了，如果像這般沒(méi)有靈魂的活著(zhù)，那我人生的意義在哪？人生苦距，青春更短。如果這樣活下去，我的生活中就永遠不可能擁有充實(shí)和快樂(lè )。我想要回到曾經(jīng)緊張，充實(shí)而又快樂(lè )的生活，我要改變。
這種改變，要從做好生活中的每一件事開(kāi)始。一株在大屋下努力茁壯的小草，它于春天開(kāi)始發(fā)芽，盡力做著(zhù)每一件事與成長(cháng)有關(guān)的.事情――在石縫中艱難的汲取養分，奮力地探出頭尋找充足的陽(yáng)光。雖然它不可能長(cháng)為大樹(shù)，但是當它在消逝于這個(gè)世界前，它感到了快樂(lè )和充實(shí)。因為它奮斗了，努力了，盡力了，所以在它短促的生命中，它沒(méi)有留下遺憾。
人生短，而青春更短。我在春天種下一個(gè)目標。盡力的做好生活中的每一件事，從認認真真聽(tīng)好每一節課開(kāi)始，我?jiàn)^斗，我盡力，所以我覺(jué)得幸福而充實(shí)，我感受到了價(jià)值與被需要。盡力的做好每一件事，從認真完成每一次作業(yè)開(kāi)始，從專(zhuān)研每一道題開(kāi)始。成功也好失敗也罷，奮斗也是一種幸福。
青春的時(shí)光里，盡力奮斗才是充實(shí)與幸福。
我的目標作文 47
每一個(gè)人在人生當中都會(huì )有目標，都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校。
小時(shí)候，每次路過(guò)那兒，我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現。長(cháng)大后，才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校。
四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著(zhù)急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ)，也不做題目，成績(jì)當然下滑。我現在天天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jì)有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。
只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語(yǔ)文也不是很好，成績(jì)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現我閱讀和扣的.分數最多，于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本選，沒(méi)事的時(shí)候就看一看，另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o
我的數學(xué)還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學(xué)習，爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)！
不努力就不會(huì )成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦o”
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會(huì )成功！
我的目標作文 48
每一個(gè)人在人生當中都會(huì )有目標，都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力，去奮斗，當然我也不例外o
面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校o
小時(shí)候，每次路過(guò)那兒，我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的'紫云，若隱若現o長(cháng)大后，才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校o
四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著(zhù)急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ)，也不做題目，成績(jì)當然下滑o我現在天天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jì)有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆o”
只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語(yǔ)文也不是很好，成績(jì)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現我閱讀和扣的分數最多，于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本選，沒(méi)事的時(shí)候就看一看，另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o
我的數學(xué)還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學(xué)習，爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)！
不努力就不會(huì )成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦o”
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會(huì )成功！
我的目標作文 49
因為一無(wú)所有，所以無(wú)所畏懼。
初中新生活，從踏入校園那一刻開(kāi)始。兩棵高大的梧桐樹(shù)是校園留給我第一印象，總忍不住地想要多瞄幾眼，將它們深深刻在心中。
新的環(huán)境，新的知識，大家都是從零開(kāi)始，一無(wú)所有，老師讓我們保持著(zhù)顆無(wú)所畏懼的心，勇敢向前，內向的我并不擅長(cháng)交朋友，總是踽踽獨行，而每次都不禁走到梧桐樹(shù)下。樹(shù)，變成了我最好的朋友。一本新的課外書(shū)，坐在樹(shù)下打開(kāi)它，背靠著(zhù)樹(shù)，我們便一起看著(zhù)。遇到精彩的情節，我就讀給它們聽(tīng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的聲音，我便當它們在回應我的話(huà)。
月考的.成績(jì)如一張暴滿(mǎn)青筋的大手，狠狠地鎖著(zhù)我的喉嚨，窒息的感覺(jué)涌上大腦。迷茫推著(zhù)我走到梧桐樹(shù)下，感嘆為什么它們如此強大。嘩嘩嘩——一陣風(fēng)吹過(guò)，將答案吹進(jìn)我的腦�！耙驗橐粺o(wú)所有，所以無(wú)所畏懼”。人生來(lái)就是一無(wú)所有的，樹(shù)也一樣。它們經(jīng)歷了不盡的風(fēng)雨洗禮，才長(cháng)成參天大樹(shù)，從一無(wú)所有到滿(mǎn)載而歸，我明白了。不理解的問(wèn)題，問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，我不在內向扭抳，開(kāi)始查漏補缺。心煩氣悶時(shí)，就到樹(shù)下吹吹風(fēng)，摸著(zhù)粗壯的樹(shù)干，感受它將力量傳遞給我。下次的月考的成績(jì)依舊不理想，但終有所提高，我并不氣餒，將梧桐樹(shù)作為目標，我堅信終有一天會(huì )和它“齊高”。
梧桐樹(shù)作為我的目標，指引我前行，也作為我的后盾，給予我力量。
我的目標作文 50
自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了!
為什么他們有而我沒(méi)有呢?我就去問(wèn)老師。老師告訴我，只要表現好就會(huì )給我。從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的'目標，每當我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí)，我的心里就直癢癢，這是，就會(huì )有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀?”眼前仿佛出現了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。有時(shí)我也會(huì )做白日夢(mèng)：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，豎起大拇指說(shuō)：“這是獎勵你的!”
其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現實(shí)中的我正目光呆滯地望著(zhù)鏡子里的自己發(fā)愣呢.我永遠也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻：一個(gè)高年級的大哥哥拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對著(zhù)鏡子不停地練習剛學(xué)的隊禮，媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮，我自豪地說(shuō)：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊員，少先隊員當然要學(xué)習敬隊禮了!”
有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。紅領(lǐng)巾像路標，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。紅領(lǐng)巾像號角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵自己的志氣。紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時(shí)，讓我可以喚醒自己的理智。紅領(lǐng)巾像嚴師的教誨，我們都應該是自覺(jué)的學(xué)生!
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