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【推薦】目標作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的目標作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

目標作文 篇1
在世最怕的是什么,目標恐怕要在第一位吧!
目標是給予人的認知方向,走自己的道路。在道路的過(guò)程當中學(xué)會(huì ),但是目標也分為好多種,如:對學(xué)習的渴望,急于的求成。對今后生活的向往!等等。 求其意義都只不過(guò)是為今后的目標做而已。
如今的社會(huì )沒(méi)有豐富的知識,對事物的遠見(jiàn)。一顆求上進(jìn)的信心能行嗎?中國有句老話(huà)叫做,活到老學(xué)到老,猶太人則說(shuō):什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習都不算晚!確定自己的目標,堅決地做好它,即使遇到也要用積極的心態(tài)來(lái)?yè)艨逅。那么怎么?lái)培養積極的心態(tài)呢?首先是給自己安排一張表,幾點(diǎn)起床。(起床以后干什么),然后依次的排寫(xiě),每個(gè)人的都是不一樣的,所以在這就不寫(xiě)了。但是強求一點(diǎn),必須每天都要堅持自己的表去做,當它成為你生活習慣的一部分時(shí),那么你對目標的方向,又近了一步。明確自己的目標和方向是非常必要的。只有在知道你的'目標是什么、你到底想做什么之后,你才能夠達到自己的目的,你的才會(huì )變成現實(shí)?简炞约阂幌,是自己駕馭,還是駕馭自己。積極的去面對它,別讓消極的心態(tài)占據自己的心靈。
人不是天使,天使是無(wú)卻的。但是它也有自己的缺點(diǎn)。那就是太了,已經(jīng)做不到進(jìn)步了!但是人不一樣,雖說(shuō)人的缺點(diǎn)很多,不過(guò)人會(huì )擬補這些過(guò)失,把缺點(diǎn)做為動(dòng)力,把過(guò)程做為經(jīng)驗。堅信自己的目標,不要企圖別人的施舍`有的時(shí)候人就是這樣。自己建立的目標去征求別人的看法這點(diǎn)不是不可行,不過(guò)要選擇你傾訴的對象是誰(shuí);假如他具有積極的心態(tài),則會(huì )說(shuō)你的想法不錯很有意義,不管最后的結果怎么樣我都會(huì )支持你(并不是說(shuō)金錢(qián)上。 )>那么消極心態(tài)的則會(huì )說(shuō);你的看法不行,這么做行不通,那么做有危險,等等。自己建立的目標恐怕在這短短的幾分鐘,而細水東流了吧!~在這小弟的意思是說(shuō),人是需要他人來(lái)做心靈安慰的,希望他們能認同自己的目標。來(lái)支持自己。
目標作文 篇2
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)成敗興衰。有了遠大目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷去奮斗,直到自己目標成為現實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘力量吸引著(zhù)我。一中門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我目標就定在一中!
為了實(shí)現我目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己不足:
首先,上課時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認認真真完成老師布置作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三,要對接下來(lái)要教新課提前預習,對其中不認識生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫(xiě)下自己對文章看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請教;對于預習新課可做作業(yè)提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己課外知識。學(xué)習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康體質(zhì)!
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天氣息。秋天,將會(huì )有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意!
目標作文 篇3
人生,一邊是長(cháng)路漫漫,虎嘯蛇游;一邊是筆直的大道,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一邊是荊棘密布,險象環(huán)生;一邊是青山疊翠,月白風(fēng)清。一邊是孤寂前行,無(wú)人結伴;一邊是歡聲笑語(yǔ),還有相依……面對直路與彎路,你如何選擇?如果我們給自己一個(gè)目標,并把方向針?lè )旁诓贿h方,努力朝著(zhù)那個(gè)方向去奮斗、前進(jìn),相信我們一定會(huì )有一種成就感的。
——題記
手伸進(jìn)兜里一摸才發(fā)現,我只剩下那一個(gè)一元的鋼蹦。從這個(gè)地方要想坐車(chē)回家,至少要兩塊錢(qián),我發(fā)覺(jué)我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么辦呢?我現在才明白什么叫“一文錢(qián)憋倒英雄漢”。
事已至此,只好走到一半的時(shí)候再坐車(chē)回家。只要5公里,只要5公里而已!這么盤(pán)算著(zhù),我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……
火辣辣的.太陽(yáng)高高懸掛在我的頭頂上,把我烤成了一個(gè)“燒雞”——全身直冒油。驕陽(yáng)似火,這該死的太陽(yáng),連著(zhù)一個(gè)星期不出來(lái),偏偏在我遇難的時(shí)候出來(lái)了!如果我是后羿,非得把它給射下來(lái),幸災樂(lè )禍的家伙!
走不動(dòng)了,坐在路邊樹(shù)下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車(chē)的那一元鋼镚,勸它再忍一忍,等走過(guò)前面的那個(gè)路口。
一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)干尸搬的尸體。走啊走,一輛“公車(chē)”停在我的旁邊,幾個(gè)乘客上上下下,我捏著(zhù)鋼镚要走上車(chē),腳到了車(chē)門(mén)又停了下來(lái),耳邊響起一個(gè)聲音,“上車(chē)了,一塊五!”
我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來(lái)。毅然決定地轉會(huì )身子,繼續往前走。
本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了力氣,本來(lái)已經(jīng)再邁不動(dòng)一步,但那緊緊握在手里的那一塊錢(qián)卻為我添了勁兒——我的身體是累,但是我心里卻有底。因為爸爸曾告訴我“如果在人生道路上,你在為你自己的目標而奮斗的同時(shí),因為休息而停滯不前的話(huà),別人就會(huì )超過(guò)了你”!安,我不能半途而廢”這個(gè)信念激起了我?jiàn)^勇前進(jìn)的步伐。
走,再走,終于走完了一半的路程。掏出一元錢(qián),想坐車(chē)了,但是手又伸回來(lái)。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。再走,再走。再走一步就坐車(chē)……·
一步……兩步……三步……
頭昏沉沉,身輕飄飄,腿軟綿綿……當我實(shí)在走不動(dòng)一步,停下腳步,抬起頭時(shí),忽然我已經(jīng)到了家門(mén)口。
我手里還攥著(zhù)那一塊錢(qián)。它是我創(chuàng )造奇跡的動(dòng)力,它是我為自己目標而前進(jìn)的動(dòng)力。貝多芬因為有了目標而寫(xiě)了那么多交響樂(lè );托爾斯泰因為因為有了目標而成為了文壇的傳奇人物;海倫·開(kāi)了因為有了目標而努力去與黑暗作斗爭;人因為有了目標,而讓我們感到無(wú)比榮耀。
后記:
目標的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;目標的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
春暖花會(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì )有春色!如果你有著(zhù)目標,那么春天一定會(huì )遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會(huì )擁有花開(kāi)滿(mǎn)圓。
目標作文 篇4
時(shí)間似流水,一刻不停地流淌著(zhù),在我一不留神期間,悄悄地跑掉了……我的小學(xué)生涯也隨之畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,而隨之而來(lái)的是富有挑戰與充滿(mǎn)活力的中學(xué)時(shí)代。
七門(mén)主科的功課在我的腦子里轉來(lái)轉去,像是又來(lái)了四個(gè)敵人等著(zhù)我給消滅。是啊,初中的學(xué)習是多么的重要!不像小學(xué),小學(xué)是在打地基,而中學(xué)就要蓋樓了。但是我們又為何覺(jué)得可怕,只要合理安排時(shí)間,盡管有多少門(mén)功課,都無(wú)從覺(jué)得有壓力。上午的四節課我們認真聽(tīng),把東西都練扎實(shí),趁下課時(shí)間看看老師接下來(lái)會(huì )講什么,最好提前做好預習。下午自習課把作業(yè)寫(xiě)完后不要閑的沒(méi)事,預習明天的課程,做做練習冊,看看課本,做做筆記!芭R陣磨槍?zhuān)豢煲补!鳖A習不僅不會(huì )讓你在課上聽(tīng)不懂,反而你會(huì )懂得更深層的道理,所以預習很重要。
該學(xué)的時(shí)候學(xué),該玩的時(shí)候玩,在老師準許的情況下可以散散步,背背書(shū),該休息的時(shí)候休息,做好勞逸結合,不僅體質(zhì)上去了,學(xué)習也增進(jìn)了。
時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,他給予我們每個(gè)人相同的時(shí)間。在初中這個(gè)新的起點(diǎn)上,我們首先要訂立一個(gè)明確恰當的目標。目標是一座燈塔,它能指引我們前進(jìn)的.方向。其次,我們要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地安排和利用時(shí)間,懂得支配時(shí)間的人,就能事半功倍,而虛度光陰的人,往往只能事倍而功半……
初中,一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們駕著(zhù)理想的小船,向著(zhù)勝利的彼岸,揚帆起航!
目標作文 篇5
從幼兒園到東門(mén)學(xué)校,上了六年的小學(xué),馬上要迎接小考,同學(xué)們早已給自己定下了小考目標,當然,我也不例外。
近幾天,老師經(jīng)常叮囑我們要全力以赴打好小學(xué)最后一仗,家長(cháng)也時(shí)常督促我們學(xué)這學(xué)那不能放松,我感到了學(xué)習的緊張性,小考的重要性。所以,我要抓緊身邊的每一分秒,加快自己做作業(yè)的速度,書(shū)寫(xiě)也要美觀(guān),做什么事情態(tài)度要端正,做個(gè)不怕苦不怕累的學(xué)生。
每天,我會(huì )早起,來(lái)到學(xué)校后,完成老師布置的任務(wù)。
有時(shí),也要與同學(xué)們討論問(wèn)題。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不交頭接耳。下課后,不懂的`問(wèn)題要問(wèn)老師,不到處瘋瘋打打,你追我趕,主要是讓大腦休息。中午,我吃完飯后,稍微鍛煉一下,根據自己的實(shí)際情況,如果老師中午布置了作業(yè),應該將老師布置的任務(wù)一絲不茍地完成,有空余時(shí)間多做做題,背誦好詞好句,積累課外知識,加強學(xué)習關(guān)于語(yǔ)數外三科的知識,也不能讓自己太過(guò)于疲勞。晚上,做完家庭作業(yè)后,如果有剩余的時(shí)間,可以預習課本的知識,讀書(shū),不僅要會(huì )利用時(shí)間,還要靠自己擠出時(shí)間。星期六、星期天里,早點(diǎn)將作業(yè)做完,做些有利于學(xué)習的事情,多練練字。
有機會(huì ),可以散散心,陪家人或朋友一起去逛街。把所有的精力都放在學(xué)習上,但也要注意一下自己的休息。勞逸結合才有好成績(jì)。
總之,我的小考目標是考上市內的好學(xué)校黃高或外校。
我一定要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!扒Ю镏,始于足下”是我的座右銘,它一直激勵著(zhù)我,不怕困難,不怕失敗,努力向前沖。
目標作文 篇6
你們都有目標嗎?你們肯定都有,不可能沒(méi)有,因為每個(gè)人都有自己的目標,如果你真沒(méi)有,那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有,如果你沒(méi)有目標,你就會(huì )迷失方向。所以,你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說(shuō):“有了目標就等于有了我們的生命!焙昧,下面聽(tīng)我說(shuō)一下我的目標吧! 我長(cháng)大以后想當一名作家。首先作文得好,怎么才能讓作文寫(xiě)好呢?每天堅持寫(xiě)日記,經(jīng)常寫(xiě)作文。我對我現在的水平很不滿(mǎn)意,因為初中的學(xué)生寫(xiě)的'比我多,寫(xiě)的比我好上一萬(wàn)倍,我要加把油超過(guò)他們。朋友們,你的理想是什么?去超過(guò)你的對手,心中永遠記著(zhù):目標=生命。
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