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精選目標作文400字集錦6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的目標作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標作文400字 篇1
愛(ài)默生告訴我們：“一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路�！比艘邢敕�，給自己定一些目標，要相信只要自己堅持努力，一些看似不可能實(shí)現的目標最終都能實(shí)現。
司馬遷是中國歷史上偉大的史學(xué)家，他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。一個(gè)人在遭到無(wú)辜的迫害的時(shí)候，通常有兩種選擇：要么悲觀(guān)消沉，要么奮發(fā)圖強，而司馬遷選擇了后者。他秉著(zhù)“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的目的，將自己心中的目標付諸行動(dòng)當中。魯迅曾說(shuō)，《史記》是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。有了目標，有了信念，就要將自己心中的目標付諸于實(shí)踐。只有這樣，才有可能成功。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的.才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益�！彼�，每個(gè)人都應該有自己的目標。作為中國人，應該有一個(gè)遠大的目標，并且實(shí)現它。常常，在晚上，我在燈下看一本又一本的名著(zhù)，認真思索這些詞句的內涵，若是心中有什么想法，便立刻把它記下。長(cháng)時(shí)間的閱讀使我的眼睛不堪重負，但我想我是開(kāi)心的。因為有人告訴我，大量閱讀會(huì )幫助我們把作文寫(xiě)好，我們不僅可以學(xué)到各種寫(xiě)作手法，也可以感受到不同的思想情感的浸潤。
我認為，做為中學(xué)生的我們，應該為自己定下的目標，可以是短期的，也可以是長(cháng)期的，但不可以沒(méi)有目標。
為了心中的目標，開(kāi)始努力學(xué)習、閱讀吧！
目標作文400字 篇2
《一》是目標管理。為班級提出一個(gè)又一個(gè)目標，讓全體在目標的指引下工。
《二》是多開(kāi)展豐富多采的集不容易統一意志和行動(dòng)，很難開(kāi)展一些整齊劃一的集體活動(dòng)等等；但是，有利的地方也有，比如說(shuō)，學(xué)生人人都有自己的獨立思想和見(jiàn)解，人人都可以為你出謀劃策，而且能力比較強。要讓不利因素轉化為有利因素，這對一個(gè)嚴峻的挑戰。除了需要責任心、事業(yè)心、組織管理能力以外，更重要的需要具備人格魅力，民主平等精神，調動(dòng)大家積極性的技巧等等。至于具體方法，明天晚上給你 提的兩條建議還是有用的`。
《三》是利用目標管理。目標具有向心力和凝聚力，你可以審時(shí)度勢，為班級提出一個(gè)又一個(gè)為大家所感興趣并認可的共同奮斗目標，讓大家團結在目標周?chē)�，為�?shí) 現目標而努力。
《四》是多開(kāi)展豐富多采的班級集體活動(dòng)�，F在的年輕人都好動(dòng)，好奇心特強，利用這個(gè)特點(diǎn)，與他們共同組織一些有意義的活動(dòng)�；顒�(dòng)是集體發(fā)展的動(dòng)力，這是前 蘇聯(lián)教育家、集體主義教育的創(chuàng )始人馬卡連柯提出的。還得要你自己根據實(shí)際情況，摸著(zhù)石頭過(guò)河。班級集體活動(dòng)是班集體的生命。班干部應該更注意民主平等。
目標作文400字 篇3
我原來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn)，這學(xué)期我要改正，每次老師不管留多少作業(yè)，要是作業(yè)我就要做，自己逼著(zhù)自己，今天制定一個(gè)計劃寫(xiě)什么寫(xiě)什么，今天寫(xiě)不完就別先干別的，必須先把作業(yè)給寫(xiě)完再想別的事。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)撒謊每次寫(xiě)不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫(xiě)完了其實(shí)我并沒(méi)有寫(xiě)完，從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了，我就實(shí)事求是，不再撒謊。
這學(xué)期我打算，在老師說(shuō)的寫(xiě)字課上好好練字，認認真真地練，爭取著(zhù)一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書(shū)寫(xiě)分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衛生、紀律、安全，上不給班級扣分。
在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習，語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫(xiě)下，上課的時(shí)候不能不懂裝懂，要實(shí)事求是把不會(huì )的問(wèn)老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書(shū)上，下課記到腦子里，數學(xué)，我以前上數學(xué)課光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老師上課我要好好聽(tīng)講，英語(yǔ)，上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的`那個(gè)單詞不會(huì )我就把那個(gè)單詞好好的記牢，在單詞里那個(gè)單詞的音標從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，就把那個(gè)音標抄下來(lái)。
在這學(xué)期，我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上，超過(guò)郝洋。
目標作文400字 篇4
假如你想要爬上山頂，又不知道哪條路是捷徑，你會(huì )去問(wèn)誰(shuí)？
你肯定要去問(wèn)那些已經(jīng)快爬上山頂的人。因為只有他們熟悉路徑。
那么，你想盡快提高學(xué)習成績(jì)，你會(huì )向誰(shuí)請教學(xué)習方法？
你肯定會(huì )說(shuō)：“我會(huì )想那些成績(jì)比較好的同學(xué)請教�！�
第一名在學(xué)習的每一步都領(lǐng)先于你，他們怎么能不優(yōu)秀呢？向第一名看齊，走好每一步，讓我們贏(yíng)在新學(xué)期！
我發(fā)現了一種適合我的學(xué)習方法，童鞋們可以參照哦！
我覺(jué)得我在學(xué)習方面缺乏耐性，所以我要讓我在最短的.時(shí)間內取得最大的學(xué)習效率。換句話(huà)說(shuō)，就是我的一次讀書(shū)時(shí)間不要太長(cháng)，每次半個(gè)小時(shí)為單位，結束后，休息5——10分鐘，然后開(kāi)始下半個(gè)小時(shí)的工作，在半個(gè)小時(shí)中，我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀，這樣，我就會(huì )對每個(gè)科目都保持最佳的學(xué)習效率，這樣可彌補我缺乏耐性的毛病。
快樂(lè )學(xué)習三部曲：
第一步：給學(xué)習設第一個(gè)目標，達成了你就會(huì )快樂(lè )。
第二步：調整心態(tài)學(xué)習，告訴自己將要學(xué)習一些快樂(lè )的事情了！
第三步：不時(shí)的給自己一些獎勵，愉悅自己。
目標作文400字 篇5
如果你在人生中遇到了一位良師，那對你的一生會(huì )有很大的幫助，他/她會(huì )帶你在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪，幫你指引方向，達到成功的彼岸。
周老師，是我的班主任，從一年級開(kāi)始，我就喜歡上了她。在我的心中，她雖然不是什么女神，但卻是位天使，因為她的臉上常常有著(zhù)燦爛的笑容，很和藹，也很善良。她不會(huì )放棄任何一個(gè)學(xué)生，她希望她的每一個(gè)學(xué)生都能在茫茫大海中找到彼岸。
轉眼我已經(jīng)五年級了，明年就六年級了，六年級上完就初中了，只有不到兩年時(shí)間，我就要畢業(yè)了，意思就是說(shuō)我還有不到兩年的時(shí)間就見(jiàn)不到周老師了。于是我的腦海里出現了一個(gè)奇怪，又無(wú)法實(shí)現的念頭：到了初中，周老師，成了我那所初中的教導主任，到了高中，周老師，成了我那所高中的.副校長(cháng)，到了大學(xué)，周老師就成了我那所大學(xué)的校長(cháng)，我大學(xué)畢業(yè)，周老師，創(chuàng )立了一個(gè)大公司，變成了一家大公司的董事長(cháng)。而我成為了周老師的員工，經(jīng)過(guò)我們的努力，周老師的公司簽訂了一個(gè)1億的合同，為了慶祝，周董給了我們全體員工升了職，還發(fā)了獎金，而我被升為了總經(jīng)理。
這是一個(gè)美好的幻想，雖然無(wú)法實(shí)現，但這就并不意味著(zhù)我們能不去努力，幻想總是與現實(shí)世界不同，但是爸爸媽媽曾對我說(shuō)過(guò)，只要我們去努力，朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)，說(shuō)不定就能成功，所以去加油吧！
目標作文400字 篇6
我有一個(gè)鄰居，她也是我的同班的同學(xué)，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的樓上，我們經(jīng)常會(huì )在一起玩。她的學(xué)習成績(jì)非常的優(yōu)秀，總是能夠考到班級的前五名，但是我的成績(jì)就沒(méi)有妞妞的成績(jì)那么的理想了。我的'成績(jì)一般比較平常，只能排到班級的十五名左右。
每次考完試，妞妞總是會(huì )安慰和鼓勵我，讓我好好學(xué)習繼續加油，她認為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時(shí)候開(kāi)始我就把妞妞當做了我的一個(gè)目標。我的目標就是在下一次的考試之中超過(guò)她的成績(jì)。所以為此我需要付出更多的努力在我的學(xué)習上，我必須要去犧牲一些我喜歡的東西，比如說(shuō)像玩游戲。
當我有一個(gè)明確的目標的時(shí)候，我就會(huì )對此產(chǎn)生非常大的努力，我覺(jué)得只要我努力的去做了，能不能夠去達成我的目標已經(jīng)沒(méi)有我們想象的那么重要了。經(jīng)過(guò)我長(cháng)達半個(gè)學(xué)期的努力的學(xué)習，我們終于迎來(lái)了這一次的期中考試，這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是緊隨其后，考了全班的第四名，我終于實(shí)現了我的目標，超越了妞妞在這次的考試之中，我覺(jué)得非常的開(kāi)心，這種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是妙不可言。
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