實(shí)用的目標作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的目標作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標作文 篇1
摘星星，還是摘月亮，取決于你的喜好，但不管摘星星還是摘月亮，看好了，就要去摘。
一個(gè)在高三級部三百多名的小女孩考上了復旦大學(xué)，這對她來(lái)說(shuō)是不可想象的，對她的家人來(lái)說(shuō)也是十分驚訝的。是的!他就是用自己的努力、沉著(zhù)創(chuàng )造了奇跡。
切合實(shí)際的夢(mèng)想會(huì )讓生活變得五彩斑斕，充實(shí)而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標，透過(guò)自己的打拼，最終創(chuàng )造了奇跡，但也有人一事無(wú)成。如果一個(gè)目標說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現，那么世界上的人都成百萬(wàn)富翁了，可見(jiàn)務(wù)實(shí)與行動(dòng)是多么重要。
《易友》上說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“十分耕耘，十分收獲”。我我覺(jué)得這樣的表述比一分耕耘，一分收獲更接近人生的真相。做企業(yè)也好，做學(xué)問(wèn)也好，做官也好，然后做藝術(shù)家也好，你通常不會(huì )投入一點(diǎn)就有一點(diǎn)的收獲，投入兩三點(diǎn)可能還沒(méi)有收獲，甚至投入八九點(diǎn)還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。只有當你投入了全部，才能得到全部的收獲，冠軍通常是投入了全部，堅持到最后的人才會(huì )被幸運女神眷顧。
有了目標，還要有理想說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是要找準自己的定位。人的一生是十分短暫的，越早找到自己的定位，我們能創(chuàng )造性地工作的時(shí)間就越多，我們的成就就越大。
我們同時(shí)代的人比爾蓋茨從18歲就明白自己要做什么，而他的同學(xué)平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的領(lǐng)地，在工作中學(xué)習，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，要比為文憑和漫無(wú)目的的學(xué)習有價(jià)值得多。
年輕人們，讓我們一齊為理想奮斗吧!
目標作文 篇2
我們都知道，蝸牛行動(dòng)十分緩慢，所以，蝸牛每做一件事，時(shí)間都是漫長(cháng)的，一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，對于蝸牛來(lái)說(shuō)這是好的，但是，他為什么會(huì )失敗，死于草叢？
表面原因是因為兩個(gè)目標都太遙遠，使宏偉的計劃流產(chǎn)．但是真正原因卻是立志不切實(shí)際，好高騖遠，不肯腳踏實(shí)地，一生的輝煌就這樣給毀了，3000年，對于一個(gè)生命不長(cháng)的小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，是長(cháng)久的，更是不可能完成的，但是，當你真正經(jīng)歷了的時(shí)候，3000年就像是1秒，蝸牛即使過(guò)不了300年，但是奮斗一下也總會(huì )有奇跡，就這么輕易的放棄，我相信，大家都聽(tīng)過(guò)愚公移山的故事：愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說(shuō)：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？最后，奇跡出現了，蝸牛如果也奮斗一下，子子孫孫一代代奮斗，總有一天會(huì )成功。
就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧：在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì )勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì )一敗涂地，且一事無(wú)成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……一個(gè)目標，是一個(gè)人一生成功的關(guān)鍵，一生輝煌是最美好的，我不想像蝸牛一樣，一生平平淡淡，我要實(shí)現自己的雄心壯志，輝煌自己的一生，我曾說(shuō)過(guò)：“長(cháng)大之后，我不愿寄人籬下�！蔽乙恢卑堰@個(gè)當作我的目標，并為之奮斗，現在一樣，學(xué)習上我不想讓別人踩在我頭上。目前，我的目標是NO.1，在經(jīng)歷了多少次嘗試后，我想放棄，在我放棄的那一段期間，我的成績(jì)就下滑了。
終于我有一天，恍然大悟人的一生要面對無(wú)數的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄，我是一個(gè)男生，堂堂正正的男子漢，男兒當自強，一次挫折算不上什么，堅持下去，然而，這時(shí)我也明白了：放棄很容易，堅持卻很難。
在我身邊，我們班里，不少人已經(jīng)放棄了自己的理想目標，理由就是實(shí)現它太難了，我說(shuō)：“什么太難，你不去努力怎么知道，就算我實(shí)現不了，我起碼奮斗過(guò)，我也問(wèn)心無(wú)愧，你問(wèn)問(wèn)自己，你對的起你自己?jiǎn)�？在這么下去，你們就完了，自己道路自己闖，放棄，你們不值得�！坝X(jué)悟吧！
成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請相信，成功就在你的腳下。
目標作文 篇3
今天吃完晚飯的時(shí)候，媽媽給我講了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的內容，然后我和媽媽一起分析了我存在問(wèn)題和缺點(diǎn)，以及怎么樣能把它們改掉，針對問(wèn)題來(lái)定解決的辦法。
我給自己的目標是上課要認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題；做題時(shí)要認真讀題、獨立思考、做題不粗心；自己的東西要自己管理好；晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)要寫(xiě)規范，也要有速度不能拖拖拉拉；加強鍛煉，爭取下次體育測評能有個(gè)好成績(jì)。
我相信只要我努力就一定能做好。加油！
目標作文 篇4
人的一生，如果沒(méi)有目標，就會(huì )虛度一生。而一旦定下目標，就需要不斷地去追趕。如果沒(méi)有目標只是一味追趕，也只是徒勞。心中必須時(shí)刻記住自己的目標，不得好高騖遠。
追趕即追逐，加快速度趕上他人。那么要想追趕，前提是什么呢？剛上初中時(shí)，由于小考我考的一塌糊涂，導致信心喪失。我便選擇了劉美琦當我的目標。通過(guò)一個(gè)多月的努力，七年級前幾次測驗，我的成績(jì)終于遠遠超過(guò)了她。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我們之間的差距還大呢�？升斖觅惻艿囊荒辉谖遗c劉美琦之間上演了，在一次英語(yǔ)測驗中，身為常勝將軍的我敗了下來(lái)。劉美琦以10分的優(yōu)勢把我遠遠拋在了后面。有人安慰說(shuō)這是失誤，有人勸導說(shuō)這次題難�？晌抑�，這都不是理由。是我自己沒(méi)有去努力，沒(méi)有去追趕。如果說(shuō)學(xué)習是一場(chǎng)賽跑，那么有自己的目標并去努力追趕的隊員即使會(huì )有短暫的落后，但終將沖向勝利的終點(diǎn)。但因為一時(shí)的勝利就停止追趕的隊員，就只有品嘗失敗的苦果。所以，追趕的前提是不輕易放棄自己的目標。
那在追趕途中又該注意些什么呢？經(jīng)過(guò)上次，我懂了，我悟了。于是，我邁開(kāi)了自己堅定的步伐去追趕。一學(xué)期后，我又把追趕目光定在陳安琪身上。這以后，我上課認真聽(tīng)講，絲毫不敢懈怠。一旦想開(kāi)點(diǎn)小差，便自覺(jué)地看向陳安琪。她努力，我就要更努力。下課后，我也經(jīng)常與她探討一些難題。在我的努力下，一次期中考試，我破天荒地考了班級第一名。這個(gè)班級第一名給了我百倍的信心，讓我定下了年級第一的目標。心中有天，就要付出比天更高的努力�？晌抑皇歉冻隽艘话愕呐�。期末考試中，我又掉回了原來(lái)的位次。我反復總結自己失敗的原因，終于，我知道了，不能僅憑一次成功，就隨意更換追趕目標。更不能好高騖遠，一定要結合自己的實(shí)際定下自己的目標。
問(wèn)題又來(lái)了，追趕目標會(huì )有什么好處呢？首先，它會(huì )使你的生活充實(shí)；其次，它會(huì )使你在做一件事的過(guò)程中充滿(mǎn)趣味與快樂(lè )；最后，它還可以使你離你的目標越來(lái)越近。如果不追趕又會(huì )怎樣呢？看了下面這個(gè)事例你就明白了。在這個(gè)暑假，我由于缺乏競爭意識，追趕的步伐愈來(lái)愈慢，導致在萬(wàn)老師的提醒下，才開(kāi)始寫(xiě)作文。這段時(shí)間里，我也總是想能拖就拖，而心里又一直想著(zhù)這一件事，導致學(xué)也沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩好，充滿(mǎn)了焦慮與憂(yōu)愁。也導致我的暑假計劃沒(méi)有完全落實(shí)，真是得不償失。
掌握追趕前提，注意追趕誤區，認識追趕好壞。去追趕你心中的那個(gè)目標吧！
目標作文 篇5
每個(gè)人都有自己的目標，自己的人生路，要學(xué)習，也要規劃自己的未來(lái)；要求知，更要向著(zhù)目標前行！
目標是對建設人生的規劃，目標越大，人生的舞臺也就越大。
目標是腳下那一座高聳入云的山峰，目標越高，人生的閱歷與學(xué)識也就會(huì )越高。
從那一節歡樂(lè )的課堂中，一個(gè)少年，看到了自己的目標……
那天下午，秋雨一直刷拉拉地下著(zhù)，碩大的雨滴拍打著(zhù)窗，一陣秋雨一陣寒，陰冷的.天氣使原本活潑陽(yáng)光的他變得比平時(shí)平靜……上課鈴聲打響，這節上的是心理課，這堂兩星期才上一節的心理課是他所喜愛(ài)的。老師邁步走進(jìn)了教室，他的嘴角微微的上揚，他期待著(zhù)，期待著(zhù)看到一個(gè)精彩紛呈的課堂；期待在這灰暗的日子里，找回往日的歡樂(lè )。
“上課！”課堂開(kāi)始了，這是一節關(guān)于性格色彩的解說(shuō)，他在老師的帶領(lǐng)下做了幾道測試題——每道題都有每道題的解說(shuō)。接連測了兩題，結果是令人興奮的——他，將會(huì )成為一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)CEO，這正是他的一個(gè)夢(mèng)想！他思考著(zhù)，如何將夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，如何在未來(lái)讓自己成為一個(gè)真正的“企業(yè)家”，真正的“CEO”。他認識到，要向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，他想了許多許多……
他看到了自己的目標，在這個(gè)陰冷灰暗的日子里，在風(fēng)雨交加之中，他的心中升起了希望的太陽(yáng)，一個(gè)測試的結果，一堂精彩紛呈的心理課，一次深沉的思考過(guò)后，他知道了自己的目標，他下定了決心要實(shí)現夢(mèng)想，他認識到，要向著(zhù)目標前進(jìn)。
他記起了書(shū)上的一句話(huà)：“每個(gè)人都要擁有一個(gè)自己的目標，因為只有這樣，才能使你不會(huì )迷失方向，才能使你少走彎路，才能使你離成功更進(jìn)一步！”他在心中默默地感慨——目標是多么的重要！
目標是一盞生命中的領(lǐng)航燈，它越亮，就越能照亮前方曲折的道路！
目標是人們向著(zhù)成功奮斗的動(dòng)力，它越強勁，就越能帶動(dòng)人們走的更遠！
那個(gè)“他”就是我，在那堂課后的思考中，我看到了——要有目標，更要向著(zhù)目標腳踏實(shí)地地前進(jìn)！
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