【精華】目標作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的目標作文4篇，歡迎大家分享。
目標作文 篇1
又一個(gè)暑假來(lái)臨，天氣炎熱，這種環(huán)境激起了我們奮斗努力的精神我的計劃：學(xué)小升初的數學(xué)和《一氣呵成學(xué)語(yǔ)音》音標知識。爸爸教我彈鋼琴，自己練習一下鋼筆字。我的目標：我要將小升初數學(xué)學(xué)好它，讓初中減少壓力，同樣，還要學(xué)好《一氣呵成學(xué)語(yǔ)音》，讓我學(xué)會(huì )查英語(yǔ)字典詞典；我要彈鋼琴，擁有一門(mén)特長(cháng)還是不錯的，我要寫(xiě)好鋼筆字，因為一個(gè)人的字怎樣就決定這個(gè)人怎樣。我要努力，王夢(mèng)意，加油！
目標作文 篇2
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀大學(xué)，成為一名有用人才！夢(mèng)醒了，我心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)！
現在已是六年級第一個(gè)學(xué)期我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生第二課堂——初中。這時(shí)我心潮起伏——我離我目標又近了一步！在此同時(shí)，我也認識到了時(shí)間緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習，各門(mén)功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jì)，升入理想初中！這樣，我才能離我目標越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。
再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有困難在我面前低頭……
要實(shí)現我目標，現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現我人生目標，我必須付出十倍百倍努力，學(xué)好各種文化知識。
我一定要好好學(xué)習，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì )得到回報，才會(huì )成功！我相信，我目標一定會(huì )實(shí)現。
目標作文 篇3
第二天來(lái)到軍訓，算是第一天正式開(kāi)始軍訓，既來(lái)之，則安之。早晨就開(kāi)始十公里拉練�；蛟S正如錢(qián)老師所說(shuō)：內心有些期待，又有些迷茫，有些害怕。
我們亦是如此快速吃完早飯，之后就是十公里拉練。十公里可不是一個(gè)小數目。我們較為輕松的走上拉練的路。前方的路漫長(cháng)，漫漫看不到盡頭。我們不知前方何時(shí)何處可以回頭，不知是否又時(shí)間休息。我總感覺(jué)左手的水杯愈發(fā)沉重，甚至到了提不動(dòng)的地步。
我們就這樣，一直向前走。走過(guò)沿途忽視的風(fēng)景，走過(guò)路邊�？康钠�(chē)，老師也在走著(zhù)，教官走在身旁。我們不知道走了多遠，只知道，在漫長(cháng)的“旅途”之后，在某一刻，我們停了下來(lái)，休息。在那一刻，我們是興奮的——有的休息怎能不興奮呢？
回來(lái)的路感覺(jué)很短，比去的路短。雖然我知道路程相等，但我們此刻有了一個(gè)目標，那就是回營(yíng)。時(shí)間過(guò)的很快，眨眼間，我們就已回到熟悉的路段，回到營(yíng)地。我們知道這不是終點(diǎn)，但這次拉練即將告一段落。
拉練是結束了，可軍訓還在繼續，努力是永遠不能停歇的.，汗水也是不停歇的，汗水也是不停流的。在狂風(fēng)暴雨之下，我們傲立其中，沒(méi)有停歇；在驕陽(yáng)曝曬之下，我們迎著(zhù)太陽(yáng)，挺立軍姿�；蛟S正如我們年級主任韋老師所說(shuō)：“我們的教官，老師，學(xué)生都值得我們學(xué)習與尊敬，我從中收獲了許多�！蔽蚁�，也許每一個(gè)人都收獲了很多，不僅是路途的堅持，還有目標的力量。
軍訓還長(cháng)，可人生更長(cháng)。軍訓只是人生的一部分，可軍訓是人生的縮影�？傆幸惶�，我們會(huì )為自己今日的堅持而喝彩！
目標作文 篇4
有人問(wèn)我：“你最喜歡做什么運動(dòng)？”我總會(huì )回答說(shuō)：“我喜歡跑，一直跑�！币驗槲抑肋@樣會(huì )很累，可這樣卻激勵我跑得更快。
小時(shí)候，當我會(huì )沿著(zhù)走廊慢慢地向前走去時(shí)，爸媽會(huì )激動(dòng)得給我擁抱�？晌抑牢也趴绲谝徊�，我想脫離扶持物。后來(lái)我漸漸地可以走了，可我想跑并跑在前頭。跑便成了我的目標。
上學(xué)后，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加了女子一百米跑。雖然平時(shí)練得不錯，呵現在心里很緊張，兩腳直哆嗦。槍聲發(fā)出來(lái)了，我們拼命的向前跑去，我帶著(zhù)全班的希望，老師囑托以及爸媽的支持向前跑。我心里念著(zhù)我不能輸，漸漸的擔子輕了許多，快到終點(diǎn)了，我身子一越，我過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，頓時(shí)熱淚盈眶，因為我做到了。
而現在到了初中，成績(jì)大幅度下降。我想我要很努力才趕得上別人。老師說(shuō)字好是得高分的關(guān)鍵，我便每天都練字，直到把字練好為止；別人每天都按時(shí)交作業(yè)，還得到了老師的表?yè)P，我也每天都認真做作業(yè)；別人積極向老師問(wèn)問(wèn)題，我也漸漸地向老師問(wèn)總是。我雖不是成績(jì)最好，紀律最好，可我卻會(huì )越來(lái)越好，因為我會(huì )跑，一直跑。
在人生賽道上，我雖不是跑得最快的，但我會(huì )一直向前跑，當我有天可能會(huì )跑累了，我會(huì )停下來(lái)看看風(fēng)景，然后又繼續跑。人的一生難免會(huì )很累，而這卻是活著(zhù)的意義，也是讓我向上的動(dòng)力。
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