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目標作文

時(shí)間:2022-04-11 09:40:13 目標 我要投稿

關(guān)于目標作文合集15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于目標作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于目標作文合集15篇

關(guān)于目標作文1

  在我的生命中,一直堅信“努力不許見(jiàn)目標”,一直堅信只要不停地往前走,不用看它的目標在何處。因為,我明白,無(wú)論是超過(guò)了目標或是為達到目標,都還是要不停地努力。那天,我的心情十分失落,只能“無(wú)言獨上西樓”。當我走到樓下,仰望那幢樓的時(shí)候,不禁打起了寒顫,因為它要高了,高得我都要退縮了。后來(lái),因為我想登上五樓,想看看不遠的外婆家,想看看高速公路上上來(lái)往的車(chē)輛及其后面那片綠油油的麥田。這,也許就是我的目標吧!我鼓足勇氣往上走,每走一步,都擔心上面或下面有沒(méi)有人,都擔心······但是,為了那個(gè)目標,我埋頭努力地往上走,努力每跨出一步,兩步,三步······我也不知道走了

  多少步,哪管它有沒(méi)有達到目標,只是一直在努力走。忽然覺(jué)得頭快碰到了什么。啊,我到了,我終于到了那個(gè)足以令我心飛翔的地方。俯瞰樓下,知覺(jué)自己置身空中;極目遠眺,前方的房屋如此之小。綠油油的'麥田,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,我被迷住了。我從來(lái)沒(méi)有像現在這樣舒心過(guò)。此刻,我失落的心情已經(jīng)徹底與我告別,心中盡是心曠神怡。努力無(wú)須見(jiàn)目標,即使你已達到目標或超過(guò)目標,你還是要繼續努力,因為你還沒(méi)有達到人生最高的目標!

關(guān)于目標作文2

  漫漫人生路,我已走過(guò)15年,也經(jīng)歷了不少,也沒(méi)有少闖禍,早已看透身邊的人和事。但是,平心而論多少的悲喜交加,多少的坎坎坷坷,多少的難言之語(yǔ)……我環(huán)境早已對這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活環(huán)境感到無(wú)趣,雖然我的生活每天都很快樂(lè ),前進(jìn)的腳步卻沒(méi)有充實(shí)感。每天只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,尤其是初中,一放學(xué)就帶同學(xué)吃飯,唱歌。畢業(yè)后,每天處于游手好閑,無(wú)所事事的`狀態(tài),吃喝玩樂(lè )已經(jīng)是成為樂(lè )趣。累了,煩了厭了。因為我的理想,我選擇了忙碌。我雖然才15歲,正常和老爸出去見(jiàn)得多了,聽(tīng)的也多了,所以我總結出下文。人生之路,苦樂(lè )各半,人不可能一直順利,也不可能一直受磨難。順境要珍惜,逆境要努力。天空不總是蔚藍,道路也不總是平坦。生命也有不幸,我們必須勇敢的去面對,把磨難當成一種色彩,讓人壓抑,變得輕松。把磨難當成色彩涂五顏六色的人生。

  挫折使我明白了,每個(gè)希望成功的人都應該做好吃苦耐勞的準備。挫折源于外界,堅韌的緣于內心。人不會(huì )被困境打敗,敢于與逆境較量。人生之路荊棘叢生,不要因坎坷而放棄,要學(xué)會(huì )自強不忍。人生不是陸地,隨時(shí)都有雨水滋潤;人生不是小鳥(niǎo),總能獲得自由。人生太多的不如意,我們也要平靜的去面對。當你想半途而廢時(shí),想想你之前為什么想要成功,要記得最初的信念。

關(guān)于目標作文3

  在英國倫敦,一位名叫斯爾曼的殘疾青年,他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥,走起路來(lái)都很困難,可他憑著(zhù)堅強的毅力和信念,創(chuàng )造了一次又一次令人矚目的壯舉:19歲時(shí),他登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰;21歲時(shí),他登上了阿爾卑斯山;22歲時(shí),他登上了乞力馬扎羅山;28歲前,他登上了世界上所有著(zhù)名的高山……

  然而,就在他28歲這年的.秋天,卻突然在寓所里自殺了。

  功成名就的他,為什么會(huì )選擇自殺呢?有記者了解到,在他11歲時(shí),他的父母在攀登乞力馬扎羅山時(shí)不幸遭遇雪崩雙雙遇難。父母臨行前,留給了年幼的斯爾曼一份遺囑,希望他能像父母一樣,一座接一座地登上世界著(zhù)名的高山。在遺囑中,父母列舉了一些高山的名單:喜馬拉雅山、乞力馬扎羅山、阿爾卑斯山……

  年幼的斯爾曼,把父母的遺囑作為他人生奮斗的目標,當他全部實(shí)現這些目標的時(shí)候,感到了前所未有的無(wú)奈和絕望。在他自殺現場(chǎng),人們看到了斯爾曼留下的痛苦遺言:“這些年來(lái),作為一個(gè)殘疾人創(chuàng )造了那么多征服世界著(zhù)名高山的壯舉,那都是父母的遺囑給了我生命的一種信念。如今,當我攀登了那些高山之后,功成名就的我感到無(wú)事可做了,我沒(méi)有了新的目標……”

  斯爾曼因失去人生的目標,而失去了人生的全部。

  我想,生命的意義,不僅在于不斷實(shí)現人生的目標,更在于不斷提升人生的目標。

關(guān)于目標作文4

  開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,高三考生進(jìn)入總復習階段。隨著(zhù)備考節奏的加快,部分考生出現煩躁、恐懼以及焦慮等不良情緒。相關(guān)心理老師表示,產(chǎn)生不良情緒大多因為孩子心理壓力過(guò)大,父母要給予引導,讓孩子正視自身位置,積極自我減壓,調整好奮斗目標以便輕裝上陣。

  小玥是一所重點(diǎn)中學(xué)的高三生,學(xué)習成績(jì)一直處于年級中上游。她這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后表現得憂(yōu)心忡忡,精神狀態(tài)也越來(lái)越緊張。據小玥母親反映,孩子以前每天回家后都會(huì )安安靜靜地在屋里復習到夜里11時(shí)左右,可近來(lái)總是復習一會(huì )兒就到客廳煩悶地溜達一圈,還不時(shí)大聲發(fā)泄著(zhù)自己的無(wú)助。就剩這么點(diǎn)時(shí)間,我該怎么辦成了小玥這段時(shí)間的口頭禪。孩子的焦躁狀態(tài)讓全家人有些不知所措。像小玥這樣情緒、狀態(tài)發(fā)生突變的考生并不是個(gè)例。

  進(jìn)入總復習階段,各種測試會(huì )逐漸密集,備考的節奏日益加快。隨著(zhù)高考的.臨近,加上感到奮斗目標的遙不可及,考生很容易出現緊張、焦躁等負面情緒。北京市第一六六中學(xué)心理老師張瑤表示,現在這個(gè)階段,父母要密切關(guān)注孩子的精神狀態(tài)。當孩子因自身能力與目標院校間存在較大差距而產(chǎn)生不安感時(shí),父母要引導孩子適當調整預期。在這個(gè)過(guò)程中,父母要讓孩子明白調整目標并不意味著(zhù)放棄理想,而是為了更好地前行。

關(guān)于目標作文5

  沒(méi)有目標的生活是向機會(huì )投降!o德

  目標是成功的基石,每個(gè)人都有著(zhù)自己不同的人生目標,它不一定要有鴻鵠大志,不一定要憾天動(dòng)地,但一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一個(gè)切實(shí)可行的計劃,不能盲目的制定,哪里都是目標,哪里就都沒(méi)有目標。目標定下,就應該全身心的投入,直至達到目標,著(zhù)就成功了!

  一次有人請教巴頓將軍:“你為什么能大勝戰?”巴頓說(shuō)是因為打仗前有一個(gè)計劃。那人又問(wèn)他:“你為什么每次都打勝仗?”巴頓接下來(lái)說(shuō):“因為我每次都有一個(gè)好的計劃!比思揖驼埥趟有什么秘訣,巴頓就說(shuō):“我有一個(gè)周密完善的計劃!

  著(zhù)名的`化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí),有一天,校長(cháng)問(wèn)他:“你將來(lái)打算干什么呢?”他響亮地回答說(shuō):“我想當化學(xué)家!痹(huà)音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑。然而,就是這個(gè)被人取笑的孩子,堅持不懈地向著(zhù)自己下的目標前進(jìn),終于成為了著(zhù)名的化學(xué)家,獲得了諾貝爾化學(xué)獎。

  居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當你有一個(gè)偉大目標是,你就會(huì )把工作當作休息。的確,生活中有了目標,就會(huì )產(chǎn)生一種流淌著(zhù)的動(dòng)力。即使是茫茫的黑夜,也仍不致迷失方向。

關(guān)于目標作文6

  光陰似箭,日月如梭,結束了五年的小學(xué)生活,我來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)習世界,這里有潔凈的教室,充滿(mǎn)生機的花花草草,這么優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,我更要努力學(xué)習,愛(ài)護公物、環(huán)境。

  我的字寫(xiě)得有些不規范,以后我要多練字,把字寫(xiě)得工整、好看。我喜歡寫(xiě)作,我寫(xiě)了一部5萬(wàn)7千字的長(cháng)篇小說(shuō),作文也在雜志發(fā)表了一些,現在又在連載后面兩部,但這遠遠不夠,我要發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我想當班干部,做老師的助手,同學(xué)的幫手,幫同學(xué)和老師做一些力所能及的事,鍛煉自己,自己進(jìn)步,也幫助別人一起進(jìn)步。

  在這個(gè)和諧美好,欣欣向榮的大家庭里,不吵鬧,不踩草坪,不在桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà),見(jiàn)到老師有禮貌,愛(ài)護公物,愛(ài)護環(huán)境,團結同學(xué),認真完成作業(yè),不抄作業(yè),不對答案,不做虛假的作業(yè),不在學(xué)校買(mǎi)零食,不帶手機,不帶mp3 。打掃衛生時(shí),我不會(huì )心安理得地坐在位上想,這是他應該做的.,而是應該積極幫忙,為班級獻上一份力。

  經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們都是一個(gè)個(gè)戰士,拿上武器,向新學(xué)期的目標沖擊!

  榮譽(yù)的桂冠,往往用荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,學(xué)習的旅途中并非一帆風(fēng)順。新學(xué)期的學(xué)習,需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,堅強不屈的毅力。

  新學(xué)期,新打算,新目標,新面貌,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,向新目標奮斗!

關(guān)于目標作文7

  腦子空空的!思維是空的!心里空空的!什么都沒(méi)有!目標?想法?愛(ài)情?事業(yè)?一切都是未知的,沒(méi)有計劃,因為一切都讓我來(lái)不及計劃!是不是很可悲?現在沒(méi)什么好寫(xiě)的,因為什么?我麻木了!我好像真的很厭倦這種生活,這種生活。我對什么都不感興趣。沒(méi)有什么是我想關(guān)心的。沒(méi)有什么是我想知道和探索的?杀瘑?好像是!我這輩子一直這么難過(guò)!

  哈哈.苦笑!沒(méi)有辦法!我不知道現在的`生活是不是我想要的,但是我回不去了,回不去了,我變了,過(guò)去的事和人都變了,成長(cháng)是必然的,沒(méi)有什么可以回去了!長(cháng)大了真的很難過(guò)。我還沒(méi)準備好就要面對,這讓我不成熟!我不夠快!哈哈.

  走到一起的人都在變,變得面目全非。社會(huì )讓我看到了太多的陰暗面。不知道還能撐多久!還能堅持嗎?這也是我一直在問(wèn)的問(wèn)題,一直在尋找答案,但現在還是找不到。也許過(guò)一段時(shí)間會(huì )好起來(lái),也許永遠不會(huì )好起來(lái)。

  缺氧的感覺(jué)越來(lái)越重。你能堅持你的身體耐力嗎?突然心悸,但我有可能離開(kāi)的感覺(jué)。這是我的身體在對自己抗議嗎?會(huì )不會(huì )是?我想起了“她”。我這輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。她能看見(jiàn)嗎?流浪太久讓我心存感激,對身邊的一切都心存感激!我感謝我的生活和我所擁有的一切,F在的我很好,就像做夢(mèng)一樣的生活。想想我應該感恩的人和事,還有很多很多!謝謝!

關(guān)于目標作文8

  新學(xué)期開(kāi)始了,就意味著(zhù)又是一個(gè)新的起點(diǎn),過(guò)去的不足,就讓它去吧!我要在新的一學(xué)期里取得更大的成就。那我就得制定一個(gè)完美的學(xué)習計劃。俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立不預則廢”。這句話(huà)也告訴我們,必須要制定一個(gè)計劃,否則說(shuō)什么一切都是徒勞無(wú)功的。

  法國軍事學(xué)家拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵”。這句話(huà)的意思是說(shuō)每個(gè)人應該努力積極向上,要樹(shù)立遠大的理想和目標,爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。是的,我們每個(gè)人都想有所成就,做一個(gè)成功人士。但我們不可能不勞而獲的,沒(méi)有辛勤的付出,怎么可能會(huì )有收獲的呢?為了我的`目標,我應該要做到如下幾點(diǎn):

  1、上課要認真聽(tīng)講,認真做筆記,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳。

  2、認真做好預習工作,要不折不扣的完成,書(shū)寫(xiě)要認真,字跡要清晰。

  3、認真完成老師布置的各項家庭作業(yè),錯掉的習題要及時(shí)訂正,絕不拖拉。

  4、要認真做好復習工作,要查漏補缺,對于不懂的地方要及時(shí)弄懂,決不能拖,否則這個(gè)漏洞將會(huì )越來(lái)越多的,到時(shí)候,可就麻煩了。

  5、每天要認真大聲的朗讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。

  6、每天還要保證一定的時(shí)間看些課外書(shū),以補充新的能量。

  既然制定了這些目標,我就得認認真真的去貫徹落實(shí)。每天都得堅持,絕不偷懶。為了理想而努力奮斗吧!

關(guān)于目標作文9

  “61”.在那張物理試卷上用鮮紅的筆寫(xiě)著(zhù)。為什么?為什么我看到這張試卷沒(méi)有絲毫的感覺(jué),一點(diǎn)后悔.自責的心情都沒(méi)有?是因為盡力了?還是我已經(jīng)習慣了.已經(jīng)滿(mǎn)足了。我越來(lái)越不能理解自己了。

  我清楚地記得,那次我從班里的11名退到19名的時(shí)候,我就開(kāi)始走向失敗。我的目標.動(dòng)力,那種強烈的'自尊心.進(jìn)取心就開(kāi)始散了。所以我從極里的60名一直到現在的120名。每一次,每一次考試后,我都在逃避,我從來(lái)不原意去看排名,我根本不想知道自己的位置,我以為,以為那種逃避就是對我最好的交待。一直都這樣認為?墒俏以谔颖艿倪^(guò)程中根本不知道別人的進(jìn)步,當別人一步一步地前進(jìn)時(shí),我還在原地,還是無(wú)動(dòng)于衷,甚至后退。就像電動(dòng)樓梯,我們在不同的一邊,永遠不會(huì )相交?粗(zhù)他們一直前進(jìn),前進(jìn),我卻在后退心理真不是滋味。我離他們太遠.太遠了,已經(jīng)看不到他們的蹤跡了。每個(gè)人都在努力地奮斗者,只有我在逃避。

  第一次失敗后,我忘了許多,、包括自己努力奮斗的目標,覺(jué)得什么都不重要了,因而喪失了動(dòng)力。今天,我終于清醒了,終于明白自己的職責了。我不會(huì ),不會(huì )再這樣沉迷下去,逃避下去。只有,只有考上河中,我的生活才有陽(yáng)光,才有未來(lái),F在,為了這個(gè)重大的目標,我一定會(huì )努力,我相信,我這次,一定.一定不會(huì )再失敗了。盡管我們差距太遠了,但是有目標才有動(dòng)力,我絕對會(huì )追上你們的,我一定會(huì )實(shí)現我當初的諾言。

  我要朝著(zhù)目標前進(jìn)!

關(guān)于目標作文10

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)!

  現在已是六年級最后一學(xué)期的我,即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!

  在此同時(shí),我也認識到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習,各門(mén)功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jì),升入理想的'初中!這樣,我才能離我的目標越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

  再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

  要實(shí)現我的目標,現在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現在必須刻苦學(xué)習,才能實(shí)現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識。

  我一定要好好學(xué)習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì )得到回報,才會(huì )成功!我相信,我的目標一定會(huì )實(shí)現的。

關(guān)于目標作文11

  有人說(shuō):“人只要有了一定的目標,并一直為了這個(gè)目標不斷努力,就一定會(huì )成功!惫嫒绱藛?

  從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準備捕什么,偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸,最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標,而是目標不切實(shí)際。所以人生目標要選擇。

  如果盧浮宮著(zhù)火,你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎,著(zhù)名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫(huà)! 他的理由是:“成功最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現的`那個(gè)!边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎,很有可能未救出畫(huà),人就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標,也就是切合適的目標。

  我的人生目標過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累,無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標,做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標,所以我每天都快樂(lè )。將來(lái)到社會(huì )上,我的目標也很實(shí)際,就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會(huì )除暴安良,保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實(shí)現,就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。

關(guān)于目標作文12

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)!

  現在已是六年級第一個(gè)學(xué)期的我,還有一年就要告別小學(xué)了,走入我人生的.第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時(shí),我也認識到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習,各門(mén)功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jì),升入理想的初中!這樣,我才能離我的目標越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

  再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

  要實(shí)現我的目標,現在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現在必須刻苦學(xué)習,才能實(shí)現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識。

  我一定要好好學(xué)習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì )得到回報,才會(huì )成功!我相信,我的目標一定會(huì )實(shí)現的。

關(guān)于目標作文13

同學(xué),老師們:

  大家好!

  短暫的小學(xué)生活即將結束,才發(fā)現對大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對升學(xué)的我該如何選擇以后的學(xué)習目標。

  在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景始終在我眼前晃動(dòng),我的家鄉在地震之前,是一個(gè)比較偏遠而落后的地方,地震之后,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個(gè)“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機運來(lái)了食品與物質(zhì),解放軍搶險隊冒著(zhù)生命危險沖進(jìn)了現場(chǎng),各路志愿者陸續奔沸至此,以及各級政府有條不紊的安排……!這些充分說(shuō)明了社會(huì )的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步,大家庭的溫暖與團結。

  以上情景,在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的欲望,知識的重要。我也知道,天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷!所以我要從一點(diǎn)一滴做起,爭取力爭上游。尋求,探索,用鍥而不舍的求實(shí)精神來(lái)充實(shí)自己的大腦;用豐富多彩的知識來(lái)回報社會(huì ),改變貧窮落后的.家鄉。

  如今的我雖然年幼,但現實(shí)讓我看清了知識的重要性。社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步,離不開(kāi)科學(xué)和知識來(lái)武裝。

  所以,此時(shí),我立志用自己的實(shí)際行動(dòng),去實(shí)現當一名科學(xué)家的夢(mèng)想。

  20xx年4月27日

  作者:楊婉婷(楊雅丹)

關(guān)于目標作文14

  這個(gè)學(xué)期我很高興能夠當上班長(cháng),希望能夠帶領(lǐng)大家獲得更多的榮譽(yù)。今天也很榮幸自己能夠在我們的班級園地里寫(xiě)上自己的話(huà)。我一定要向各個(gè)部門(mén)的委員們學(xué)習,將大家的優(yōu)點(diǎn)學(xué)來(lái),用在平時(shí)的管理上。爭取做一個(gè)能夠帶領(lǐng)好同學(xué)們前進(jìn)的班長(cháng),做一個(gè)能夠幫助同學(xué)們的`好班長(cháng),做一個(gè)能夠幫助老師的好班長(cháng)。

  如果大家需要幫助的話(huà),我會(huì )隨時(shí)提供一些力所能及的力量,希望大家不要膽怯,大膽一些。如果大家認為我哪點(diǎn)做的不好,也請大家及時(shí)提出意見(jiàn),我會(huì )盡力改正。我是新上任的班長(cháng),管理能力可能不及副班長(cháng),但我會(huì )積極向他學(xué)習。希望也能為班級出一份力!這學(xué)期我將和副班長(cháng)一起管理班級,幫助一些學(xué)習上有困難,比較內向的同學(xué)。

  這學(xué)期,我能當上班長(cháng),相信很多同學(xué)肯定很驚訝!平時(shí),我只是班級里普通的一員,在各個(gè)方面并沒(méi)有特別的突出、比較平凡。在沒(méi)有被選上班長(cháng)之前,我是很仰慕班長(cháng)這個(gè)職位。以前的班長(cháng),學(xué)習成績(jì)好,管理能力也可以。我要向上一任班長(cháng)學(xué)習,學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn),希望她也能幫助我。在學(xué)習上幫助我,管理班級上給我分享一些經(jīng)驗,從而使我能夠成長(cháng)并逐漸優(yōu)秀!我希望在下一次的班干部立會(huì )上,能有更多的同學(xué)參加競選。努力學(xué)習,共同發(fā)展,爭取更上一層樓!

  我的發(fā)言結束了,請大家在這個(gè)學(xué)期里支持我,加油!五(3)班最棒!

關(guān)于目標作文15

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事;‘蘇聯(lián)有位短跑冠軍,曾在十多年時(shí)間里保持男子百米跑全國紀錄,在記者問(wèn)他保持常勝的訣竅時(shí),他說(shuō);‘我沒(méi)有跑過(guò)一百米,我跑的是五個(gè)二十米,在每個(gè)二十米距離內都爭取跑第一,這對我來(lái)說(shuō)比較容易做到!堑,從這個(gè)故事里讓我們看到‘如果把一個(gè)大的任務(wù)分解成若干個(gè)小人務(wù),心理容易承受,也比較容易完成。

  小學(xué)時(shí),學(xué)過(guò)這樣的一篇文章,’東漢有一少年名叫陳帆,獨居一室而齷齪不堪,其父之友薛勤批評他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客,他回答說(shuō);‘大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋!η诋敿捶瘩g道‘一屋不掃,何以?huà)咛煜!堑,古人又?‘千里之體,毀于蟻穴’講的就是細小事情的`重要性,告誡我們不可自大,用小的‘智慧’來(lái)裝飾大的‘智慧’。

  在學(xué)習中,老師經(jīng)常說(shuō)的學(xué)習基礎問(wèn)題,我們在學(xué)習過(guò)程中,往往重視一些復雜難解的大題,卻在不知不覺(jué)中放棄了對基礎知識的深入理解。

  生活中,有的人一頭扎進(jìn)‘掃天下的憧憬里,做著(zhù)搏擊長(cháng)空,威風(fēng)八面’

  的美夢(mèng)?墒窃噯(wèn)這么大的目標,你怎么完成。為什么不從基礎的做起呢。

  羅家倫曾說(shuō)過(guò)‘沒(méi)有智慧的學(xué)問(wèn)便是死的學(xué)問(wèn)’是的,要想成功,必須從基礎做起,從確立一個(gè)個(gè)小目標做起,而不是整日想著(zhù)怎么一口吃個(gè)大胖子。

  小目標+天資+勤奮+執著(zhù)=成功加輝煌

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