- 我的期末考試目標作文600字 推薦度：
- 我的期末目標作文 推薦度：
- 我的期末目標作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選我的期末目標作文25篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的精選我的期末目標作文，歡迎閱讀與收藏。
我的期末目標作文 1
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語(yǔ)、數、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上,語(yǔ)文分數的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習，我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)腵同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養時(shí)間觀(guān)念，將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。
我的期末目標作文 2
新學(xué)期開(kāi)始了。期末考卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我很難過(guò)，因為我無(wú)法面對理想的結果。但是經(jīng)過(guò)慎重考慮，還是通過(guò)了。如果我想得到好的結果，我必須再次努力。
第二天是非常重要的一年，也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績(jì)，決定中考的成績(jì)。所以，這是重要的一年。如果這個(gè)時(shí)候不努力，你會(huì )在什么時(shí)候留下來(lái)？恐怕將來(lái)這個(gè)村子不會(huì )有商店了。中考加油！
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的總結，發(fā)現原來(lái)的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè)，上課認真準備，明白自己不懂的地方。在和同學(xué)的`學(xué)習中，大膽發(fā)言，改正錯誤，課后認真復習。懂得主動(dòng)提問(wèn)。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄，也不問(wèn)聽(tīng)不懂。他們養成良好的學(xué)習習慣，并與同學(xué)一起學(xué)習和成長(cháng)。在家里，盡可能多的幫父母做一些家務(wù)，既鍛煉了身體，也為父母分擔了一些辛苦。不要在業(yè)余時(shí)間玩游戲，多看書(shū)，多完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論在家還是在學(xué)校，都要主動(dòng)與老師和長(cháng)輩溝通。
好好學(xué)習，天天向上。
我的期末目標作文 3
期末考試馬上來(lái)臨了，還有幾天復習的時(shí)間，說(shuō)說(shuō)我的期末目標吧。
我的目標是取得三年級以來(lái)最佳成績(jì)，讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對自己充滿(mǎn)了信心，一定能考好的。一學(xué)年下來(lái)，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我的學(xué)習成績(jì)一直在班上是名列前茅。平時(shí)，我在課堂積極發(fā)言，回答問(wèn)題大部份標準、正確。加上家里有加做練習鞏固知識，再認真復習做題，合二為一，慢慢地形成習慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好，一切都好。學(xué)習要好，生活要好，安全更要好，要不就成不了事了，這是我的三大原則。我的語(yǔ)文上課積極性和數學(xué)差不多，都不錯；英語(yǔ)更不用說(shuō)了，復習卷拿了幾次都第一。
作為一個(gè)三年級的學(xué)生，我覺(jué)得學(xué)習我是不錯的，但是還有些小缺點(diǎn)。比如說(shuō)生活呀！我特別喜歡睡懶覺(jué)，早上都比同學(xué)起得遲，本來(lái)冬天賴(lài)床的壞習慣，現在夏天也有這壞習慣，唉……我一定要改正，加上有一個(gè)好的.學(xué)習成績(jì)，那我就更棒了。這樣子一個(gè)生活和學(xué)習都優(yōu)秀的學(xué)生，老們一定會(huì )更喜歡我的，我也覺(jué)得這樣子的我更可愛(ài)一些。當然，做好自己是我應該的本份，當然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認真，不粗心大意，再多看書(shū)積累知識，那我便會(huì )更好的。
目標，我來(lái)了，我一定能考好的！
我的期末目標作文 4
期中考試的日子快到了，在考試之前我對自己在考試中的表現做一個(gè)猜測，雖然還沒(méi)有看到考試的題目，但是根據自己對孩子是的掌握情況，和以往考試的成績(jì)，我給自己定下了了目標，希望我能取得如下成績(jì)：
數學(xué)：100分數學(xué)是我的強項，我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問(wèn)題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會(huì )先自己琢磨琢磨，思考思考。實(shí)在不會(huì )的就向老師請教。英語(yǔ)：100分英語(yǔ)也是我的.強項。在全年級，我的英語(yǔ)居全年級第一把交椅。從三年級以來(lái)，我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期，我的英語(yǔ)連續八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。
語(yǔ)文：90分以上從五年級以來(lái)，我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jì)退步了一點(diǎn)兒。都是因為粗心�；A部分明明能全做對的，都是因為沒(méi)認真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書(shū)和作文書(shū)。
總之就是要認真這次考試。即使考的不好，也要繼續努力，也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛！加油！
我的期末目標作文 5
時(shí)光如清波般一泄不復返，眼瞬間，期末已悄然聲息的到來(lái)，而我與同學(xué)們開(kāi)始緊張，面對這一次大考。
坐在教室，仔細聽(tīng)老師那所說(shuō)的重點(diǎn)，教室那氤氳著(zhù)緊迫的氣息，連一粒豆子掉落地上都能聽(tīng)得請，這也讓我體會(huì )到了中考與高考時(shí)的學(xué)生為什么會(huì )有這么大的壓力，同時(shí)，也讓我喘不過(guò)氣來(lái)，真想自已如孫悟空那樣會(huì )七十二變，變回從小的我。
課間休息的時(shí)候，我們還要復習老師上課所教的`知識，想起了班主任的那句話(huà)，到期末了，越要安靜，這樣我們才會(huì )比人高人一籌。有時(shí)，我真想像吃面包那樣，一口氣給吃了，所有的知識在自己的腦海里。
每天晚上，我都會(huì )去生活老師那復習知識，因為我以前上數學(xué)課，太多太多的知識沒(méi)有記住，好后悔，自已上課時(shí)，為什么沒(méi)有把重點(diǎn)給記住。
天空閃過(guò)一聲?shū)B(niǎo)鳴，這時(shí)，我才發(fā)現，都12點(diǎn)多了。而我終于把以前的不會(huì )的只是給補上了。
考數學(xué)的時(shí)候，僅有幾道不會(huì )的，這時(shí)，我才意識到，并不是自已比別人差，而是自已并沒(méi)有靜下心來(lái)去對待學(xué)習。
我的期末目標作文 6
在這放假里的三天，我必須好好復習一下，沖刺期末。
有人問(wèn)我：“你是覺(jué)得玩三天好，還是玩兩個(gè)月好？”“當然是玩兩個(gè)月啦！”說(shuō)完我馬上回到家，抓緊時(shí)間復習，我一回到家，想到一個(gè)好辦法，那就是輪流復習，我先復習語(yǔ)文，復習到一半的時(shí)候再去復習數學(xué)，數學(xué)復習完了之后又去復習英語(yǔ)，英語(yǔ)復習完了又去復習剩下一半的.語(yǔ)文，“好！就這么辦！”復習完了之后，我就自己出題給自己做，最好出一些我不大會(huì )的題目，做完之后效果果然有大大的提高，輪流復習可真管用！結果我不會(huì )做的題都會(huì )做了，我對這一次的期末考試很有信心，到期末考試的時(shí)候，一定要有信心的對自己說(shuō)：“加油！相信自己，取得一個(gè)好成績(jì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人”只要有一顆堅持不懈、永不放棄的心，就很有可能成功，高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”所以我們要為自己讀書(shū)，要多看書(shū)，才會(huì )取得勝利，人生的道路很短，不能錯過(guò)每一個(gè)考試，每一個(gè)考試都很重要，沖刺期末吧！取得一個(gè)好成績(jì)。
每一個(gè)期末，我們都要認真對待。
我的期末目標作文 7
期中考試過(guò)了，但這并不意味著(zhù)我可以放松。為了以后的學(xué)習，我對期中考試做如下總結：
1中英文，翻卷子，語(yǔ)言以看文章為主，理解能力不夠。只要題目稍有變化，不知道怎么寫(xiě)。所以在閱讀理解上，真的要注意一些，爭取語(yǔ)文期末135分。這次英語(yǔ)真的沒(méi)考好。不是題目太難，而是我平時(shí)不認真，總是碰運氣。聽(tīng)力和完形填空，我要加點(diǎn)油，平時(shí)好好學(xué)習，該背的背，該記的記。
數學(xué)和物理，不得不承認，這兩門(mén)課真的很幸運。數學(xué)考試真的`很容易�？记袄蠋熃o我們猜題，考了90%左右。物理的難題說(shuō)起來(lái)不難，說(shuō)起來(lái)容易，勉強80分。對于這兩門(mén)，平時(shí)要多做練習。
生物和地理，地理可能比較嚴重，這次考的還可以，但是還有提升的空間。生物真的不好，只考過(guò)，上課也沒(méi)認真學(xué)認真聽(tīng)。平時(shí)老師說(shuō)的話(huà)要及時(shí)消化。
歷史和政治，這兩個(gè)考試都是書(shū)上的內容，只要能記好，但還是做不好，原因只有一個(gè)，就是因為平時(shí)被忽略，所以一定要背好。
學(xué)習就像逆水行舟。不進(jìn)則退。如果你不放松，你就不會(huì )幸運。你腳踏實(shí)地，自己學(xué)。
我的期末目標作文 8
期中考試結束了，隨著(zhù)一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來(lái)越短�？荚嚨耐瞬阶屛矣X(jué)得離考上好大學(xué)還很遠，于是我分析了原因。
在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)不斷的.學(xué)習收獲了很多，也在樂(lè )趣中錯過(guò)了很多。期中考試對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)警示，成績(jì)告訴我，自己的努力和別人相比是遠遠不夠的。我發(fā)現我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，別人已經(jīng)起床背書(shū)了；周日剛高興完作業(yè)的時(shí)候，別人還在復習功課……本來(lái)我比他們差多了。
老師說(shuō)我把“小科”耽誤了，我心里自然明白平日里努力太少了，也正是因為沒(méi)有多背書(shū)，所以那么多原本簡(jiǎn)單的題成了擺在我面前的一道難題�？纪暝�，抱怨自己考的太多也沒(méi)用，以后再努力只會(huì )再考出好成績(jì)。
也許幾年后，當我回首過(guò)去的日子時(shí)，我會(huì )后悔當時(shí)沒(méi)有盡全力，但那時(shí)候，我的青春已經(jīng)逝去，所有溜走的時(shí)光再也不會(huì )來(lái)了。
所以，珍惜現在的時(shí)間，把每一次考試都當成一場(chǎng)戰斗，堅持到最后一刻，給自己和所有關(guān)心自己的人一個(gè)滿(mǎn)意的答案！
我的期末目標作文 9
二十天，只剩二十天了，距離期末考試只剩下二十天了，第二次月考還歷歷在目，仿佛是昨天的事，一眨眼期末考試便于來(lái)臨。
七科學(xué)科中，除了英語(yǔ)都已進(jìn)入了復習，英語(yǔ)也馬上要結束了。這是期末考試是純拼文化分，體育、美術(shù)都不計入總分，一些因為體育拉分的同學(xué)一定會(huì )更努力，做到一鳴驚人，我的體育一般在60分左右，屬于中上等，曾經(jīng)被一位文化分稍弱，但體育很強的.同學(xué)超過(guò)。這次沒(méi)有了，體育就全靠努力，用盡全力去拼搏，取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，我上次考試是84名，用最后20天沖刺，爭取進(jìn)入前50名，做一個(gè)真正的A列組長(cháng)。
數學(xué)算是我的強項，最大的困難便是馬虎，題都會(huì )做，方法也能寫(xiě)出來(lái)，卻總是在代數、算數出錯，少寫(xiě)什么條件也是家常便飯，這是需要改的。語(yǔ)文就是兩項，一項作文，每天隨筆便能提高，一項閱讀，只能靠多讀書(shū)。英語(yǔ)只有被背單詞，背短語(yǔ)，背句子，作文也要多寫(xiě)多練。
政史地生與英語(yǔ)一樣，需要背，地理分成小問(wèn)題就很好背，生物需要理解，這樣才能背準背好。政治與歷史開(kāi)卷，要做好筆記，也要背一些知識點(diǎn)。
七門(mén)學(xué)科最重要的就是要背，記住知識要點(diǎn)，成績(jì)自然提升，只有從現在開(kāi)始努力拼搏，才能取得最滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的期末目標作文 10
期末考試已經(jīng)快來(lái)到，再過(guò)4天就來(lái)到那恐怖又愉悅的大考了，大考后的生活令人雙眼汪汪，但對于成績(jì)差的`同志們來(lái)說(shuō)，結業(yè)典禮是人世間最大的不幸。雖然我成績(jì)不錯，但對于某些副科早已慌了手腳。
很抱歉，主科不錯，我副科垃圾。音樂(lè )唱得“沉魚(yú)落雁”、“躲月?tīng)�花”，五音不全；美術(shù)嘛，畫(huà)得猶如天書(shū)一般，我畫(huà)青蘋(píng)果和盤(pán)子，結果人家一致認為是綠帽子；手工課,雖然我的東西非常實(shí)用，但是遠一看毫無(wú)美感；信息打字慢如蝸牛。如果這些在成績(jì)單上掛個(gè)bc，我顏面何存？
所以，我對那些特別爛的副科就直接問(wèn)老師，“我能不能拿a呀？”
對于四門(mén)大主科，我更是裝了馬達似的瘋狂復習，特別是語(yǔ)文，我復習都快吐了。但為了結業(yè)典禮四個(gè)“小狀元”的榮耀回歸，誰(shuí)不愿意一博呢？
但是有些人那,該干嘛干嘛，“筆筆大作‘站’”紙陀螺”“水槍大戰”在課間玩得風(fēng)生水起，一點(diǎn)兒緊張感也沒(méi)有，我真為他們的“肉”而感到擔憂(yōu)。
接近期末，大家都要加油啊。
我的期末目標作文 11
在我看來(lái)，期末考試是一個(gè)學(xué)期中最激烈的一場(chǎng)“戰爭”。所有的.同學(xué)都滿(mǎn)血復活，時(shí)刻準備著(zhù)戰斗，我也不甘示弱，拿起“兵書(shū)”來(lái)看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要準備考試了，久經(jīng)沙場(chǎng)的我再次滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了沒(méi)有硝煙的“戰場(chǎng)”！監考老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一拿到試卷之后，立即寫(xiě)上了班級、姓名、座位號，然后投入到十分緊張的戰斗之中。
我看了看題目，都是些“小螞蟻”，三下五除二就被我搞定了。繼續往下看，喲！一只“紙老虎”，但是也不足為懼，我拿劍“咻咻！”兩劍就把它搞定了。
呀！不好，我遇到了一位大將軍，怎么辦？怎么辦？我現在就像在熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，對了，我要冷靜，冷靜。我按照“兵書(shū)”上講的方法一步步的將這威風(fēng)凜凜的大將軍打得落花流水，讓他對我甘拜下風(fēng)、拱手作揖。
戰爭即將結束之際，我將“戰場(chǎng)”再打掃幾遍后，沒(méi)有發(fā)現“逃兵”。剛剛好，下課了，老師把試卷收了上去，我仿佛打了一場(chǎng)勝仗，開(kāi)開(kāi)心心地回家向“父王母后”邀功請賞去了！
我的期末目標作文 12
光陰似箭，一個(gè)學(xué)期又不知不覺(jué)的過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我認為我的語(yǔ)文成績(jì)較去年有了明顯的進(jìn)步，英語(yǔ)也更穩定了。不過(guò)數學(xué)這幾次怎么也考不到95以上，可能是我沒(méi)有盡全力的吧�？傊@個(gè)學(xué)期在成績(jì)上面有了一些進(jìn)步。
談?wù)勂谀┛荚�，媽媽已�?jīng)給我的很誘人的獎勵措施。我的認真復習，爭取考個(gè)好成績(jì)，不辜負市長(cháng)的期望。我認為，我雖然不是班級中成績(jì)最好的，但我依然有這個(gè)實(shí)力，考第一并非不可能，只要認真考試，數學(xué)英語(yǔ)考一百分，語(yǔ)文盡全力，考95還是有可能的'。特別不要粗心，不能出現低級錯誤，這會(huì )非常的要命，這會(huì )爆出大冷門(mén)，我可不愿意爆冷，這幾天世界杯賽場(chǎng)太冷了，我不能再不能的，不然老師會(huì )心涼的。
談?wù)劯笨�，勞�?dòng)有點(diǎn)進(jìn)步，研究組長(cháng)蠻客氣的，的了A星。我要做的更好。
品德方面還不錯，上課至少不會(huì )開(kāi)小差，值日蠻認真的，可還要進(jìn)步，禮貌待人方面要更好，不怕害羞，多個(gè)自己機會(huì )，相信自己！
馬上就期末測試了，我希望自己考個(gè)好成績(jì)，也預祝大家能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的期末目標作文 13
我看著(zhù)黑板上的那個(gè)令人難以置信的數字，心中一陣恐慌。
“長(cháng)跑”的沖刺時(shí)間到了�？此贫虝旱膸滋�，熬過(guò)去，取得一個(gè)好成績(jì)，緊張，擔憂(yōu)，全都會(huì )化成陽(yáng)光。
最近，緊張的氣氛像烏云一樣密布在教室以至全校里。各個(gè)科目都已轉入復習階段。當我得知“體育計入總分”這一消息時(shí)，我并沒(méi)有失望，反而更加努力地去備戰期末。它不就是一個(gè)動(dòng)力嗎？我一定能比往�？嫉酶�。當我達成了心中的目標時(shí)，我一定會(huì )收獲更多的喜悅。
臨考前幾天的復習，一定要耐下心來(lái)，“靜能生慧”。不能過(guò)于急躁，遇到不理解的知識點(diǎn)不應過(guò)于擔憂(yōu)。數學(xué)剛剛開(kāi)始復習三角形一章時(shí)，一道道題目將我打暈了，但經(jīng)過(guò)我上課時(shí)的認真聽(tīng)講，課后的鞏固，我終于對所有的“幾何語(yǔ)言”牢記于心了，做題也不困難了。我相信我一定能在期末考試前將數學(xué)所有的知識點(diǎn)掌握牢固，并能熟練用于題目中。
“要向每一分爭取”是我必須要做到的。明天就要進(jìn)行信息期末考試了，雖然只有10分，但它同樣重要。即使我明白我不一定能夠滿(mǎn)分，但也要去爭取。說(shuō)不定加上這一分，我的`排名就會(huì )靠前不少。
沖刺幾天，你會(huì )迎來(lái)一片陽(yáng)光。那就是沖出烏云的美好。它的甜味，你是品不完的。
我的期末目標作文 14
期末考試快到了，還有一個(gè)多禮拜，我帶著(zhù)既緊張又期待的心情準備考試。
首先，我先說(shuō)我的語(yǔ)文。我的語(yǔ)文老師是我們的帶班班主任，她是一個(gè)認真刻苦又負責的老師，教育方法也非常嚴謹幽默，我非常喜歡她的課。每次語(yǔ)文課上課時(shí)我非常認真，對每個(gè)問(wèn)題都是積極回答，認真做筆記，認真復習。雖然我有點(diǎn)調皮，不過(guò)也是非常棒的。每次家聽(tīng)我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎，一定能行的。加油，加油，加加油！
其次，我再說(shuō)我的數學(xué)。我的數學(xué)老師是數學(xué)科代表，她是一個(gè)經(jīng)驗豐富又風(fēng)趣的老師，在她的教育下我進(jìn)了奧數班，更喜歡數學(xué)了。我上課的坐姿端正又認真，做數學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難，我一定會(huì )努力的。數學(xué)每次考試能取得90分甚至滿(mǎn)分的成績(jì)。數學(xué)老師夸我是數學(xué)中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的`數學(xué)問(wèn)題就是“紙老虎”。我的數學(xué)口號是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，我說(shuō)一說(shuō)我的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師，她就像一個(gè)美少女一樣，時(shí)刻充滿(mǎn)活力，教學(xué)方法既系統又專(zhuān)注，周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè)，真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認真專(zhuān)注，三年級開(kāi)始英語(yǔ)數學(xué)大概也考了20個(gè)滿(mǎn)分。我覺(jué)得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，也是低年級學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語(yǔ)口號是：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
根據一個(gè)學(xué)期的努力，我給自己立了期末考試目標。努力，我一定行！
我的期末目標作文 15
成長(cháng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當你成功的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現更多的理想需要去追求。當你失敗的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現前面的路是那么的寬廣。
秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂(lè )心情也被天氣壓抑了，總覺(jué)得要出事�？赡苁俏蚁攵嗔�！
到了班級門(mén)口，聽(tīng)到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著(zhù)白面包卷，指著(zhù)什么東西。當然，我也看到了我的同桌，那個(gè)一直喜歡和我較勁的.女生。她坐在那個(gè)位置上，不時(shí)看著(zhù)我，黑色的瞳孔里有什么。
我一下意識到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著(zhù)一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分數上，然后安靜的坐下，背對著(zhù)同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對警察一樣。
果然，笑聲傳來(lái)：“來(lái)！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我轉過(guò)頭，看到她拿著(zhù)試卷正對著(zhù)我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著(zhù)她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑
我不是那種不景氣的人。從那天開(kāi)始，我給自己定了一個(gè)目標，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。
那一天，我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習，一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯，成績(jì)超群。當我走上講臺時(shí)，我感到自豪。這時(shí)，窗外吹來(lái)秋風(fēng)，樹(shù)葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來(lái)，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。
有時(shí)候，面對失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個(gè)目標，少玩多努力。即使達不到目標，也要問(wèn)心無(wú)愧。所以，面對挫折，請給自己留點(diǎn)目標。
我的期末目標作文 16
幾個(gè)月過(guò)去了，我想起我曾經(jīng)用法寶沖刺四年級期末考試的事情。那時(shí)我修身養性，加上爸爸鼓勵我為自己目標而努力的法寶，最終我成功了，我實(shí)現了我的期末目標。感覺(jué)那時(shí)的我就像一條龍一下子躍出水面，興高采烈。
可是，那樣子的我，好像丟失了。五年級一開(kāi)學(xué)，我學(xué)習的狀態(tài)大不如前，可能是參加的節目太多，在學(xué)校進(jìn)行了長(cháng)達一個(gè)半月的戲劇訓練，每天占用時(shí)間約三個(gè)小時(shí)。節目結束后，整個(gè)人不在狀態(tài)，我變得更貪玩，上課不專(zhuān)心，成績(jì)一落千丈，對自己完全失去了信心。但是，爸爸要我把自己的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，再說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)，最后把缺點(diǎn)的牌混在一幅撲克牌里，原來(lái)我的缺點(diǎn)在一幅撲克牌里的小點(diǎn)點(diǎn)，根本不算什么。他用撲克牌的鼓勵，讓我自己清楚地看到其實(shí)自己并不像自己像的那么糟糕。爸爸告訴我，只要我愿意，我說(shuō)出來(lái)的缺點(diǎn)，都將消失。我看著(zhù)爸爸堅定的眼神，我覺(jué)得我能重拾信心，回到最佳狀態(tài)。
我順便說(shuō)一下我的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)情況。
語(yǔ)文需要長(cháng)期的積累，才能考出好成功。我上語(yǔ)文課時(shí)，有時(shí)不聽(tīng)課，不知道是課堂太無(wú)聊了，還是我被窗外的'風(fēng)景迷住了，或者我還留在課外書(shū)的精彩世界走不出來(lái)。我在語(yǔ)文的輝煌成了歷史，成績(jì)也不太理想�？墒�，明明四年級期末的時(shí)候當我用法寶后，成績(jì)一下子上去了，我也覺(jué)得不可思議，百思不得其解。我相信現在再一次使用我的法寶，我能回到正常的狀態(tài)，再接再厲，一步一步登上山頂。實(shí)戰的力量，取長(cháng)補短，把語(yǔ)文老師的優(yōu)點(diǎn)全學(xué)了，四大版塊的知識（基礎+閱讀+作文+附加題）全都鞏固了，那時(shí)候就修仙成王了嗎？
數學(xué)課說(shuō)難不難，說(shuō)易不易。以前對我來(lái)說(shuō)不難，我的成績(jì)基本在特優(yōu)以上，現在對我來(lái)說(shuō)就不容易了。我當然要跳出這個(gè)死胡同，一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一至四年級的輝煌已是過(guò)去，現在聽(tīng)課稍有不認真，成績(jì)一落千丈，我得把李強老師教我學(xué)習數學(xué)的方法與技巧，還有他做人的溫暖態(tài)度，統統記在心底。我想，我的數學(xué)科也會(huì )變得越來(lái)越容易的，我的法寶的力量在心里，它也能讓我回到正常的狀態(tài)。
說(shuō)到英語(yǔ)，很多人都會(huì )想到我們熟悉的她是誰(shuí)？對了！是我們學(xué)校的名師大王Dolly老師，有她在，我會(huì )考出不滿(mǎn)意的分數嗎？Dolly老師的嚴謹與認真，還有她對我們負責任的細心，以及對我們的關(guān)懷，總是無(wú)微不至的。如果按她的要求來(lái)學(xué)習也考不出好的成績(jì)，那肯定是我自身的問(wèn)題了。Dolly老師滿(mǎn)身都是寶，好好聽(tīng)她的教導，我的英語(yǔ)成績(jì)肯定不會(huì )少。
名師出高徒，我有這么多優(yōu)秀的老師指引我的未來(lái)，我可以繼續成就我的輝煌戰績(jì)。目標催人奮進(jìn)，期末的目標深深烙在我的.腦海。我要注意細節細節再細節，我會(huì )成功的！
我的法寶是什么呢？這是一個(gè)秘密，等我成功了就告訴你。
我的期末目標作文 17
期末考試馬上來(lái)臨了，還有幾天復習的時(shí)間，說(shuō)說(shuō)我的期末目標吧。
我的目標是取得三年級以來(lái)最佳成績(jì)，讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對自己充滿(mǎn)了信心，一定能考好的。一學(xué)年下來(lái)，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我的學(xué)習成績(jì)一直在班上是名列前茅。平時(shí)，我在課堂積極發(fā)言，回答問(wèn)題大部份標準、正確。加上家里有加做練習鞏固知識，再認真復習做題，合二為一，慢慢地形成習慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好，一切都好。學(xué)習要好，生活要好，安全更要好，要不就成不了事了，這是我的三大原則。我的'語(yǔ)文上課積極性和數學(xué)差不多，都不錯；英語(yǔ)更不用說(shuō)了，復習卷拿了幾次都第一。
作為一個(gè)三年級的學(xué)生，我覺(jué)得學(xué)習我是不錯的，但是還有些小缺點(diǎn)。比如說(shuō)生活呀！我特別喜歡睡懶覺(jué)，早上都比同學(xué)起得遲，本來(lái)冬天賴(lài)床的壞習慣，現在夏天也有這壞習慣，唉……我一定要改正，加上有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，那我就更棒了。這樣子一個(gè)生活和學(xué)習都優(yōu)秀的學(xué)生，老們一定會(huì )更喜歡我的，我也覺(jué)得這樣子的我更可愛(ài)一些。當然，做好自己是我應該的本份，當然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認真，不粗心大意，再多看書(shū)積累知識，那我便會(huì )更好的。
目標，我來(lái)了，我一定能考好的！
我的期末目標作文 18
我媽生了兩個(gè)孩子，一個(gè)是我大哥，一個(gè)是我最小的弟弟。弟弟剛上小學(xué)二年級，學(xué)習不好，得不到父母的照顧。但我和弟弟形成鮮明對比。每次考試，父母都很愛(ài)我。雖然沒(méi)有“怕丟在手上，但又怕融化在嘴里”那么開(kāi)心。
我覺(jué)得我應該回報父母的愛(ài)，因為這份愛(ài)太重了，甚至成為我很大的壓力。我的父母對我的學(xué)習要求反應積極；對于其他要求，父母堅決反對，戰斗到底。每天回家都會(huì )被關(guān)在家里做《奧賽》和《培優(yōu)》，被父母視為“高級營(yíng)養”。我感覺(jué)自己像籠子里的鳥(niǎo)，不！小鳥(niǎo)也可以被別人欣賞，我只能可憐兮兮的“作業(yè)做完了？”“快寫(xiě)材料”的“用心”。我明白父母希望我以后前途光明，成為一個(gè)有出息的'人。為了達到這個(gè)目的，每天晚上直到10點(diǎn)，我媽都會(huì )親自給我做夜宵，給我點(diǎn)酸奶，讓我提神，繼續戰斗。他們總是關(guān)心我的健康和學(xué)習。然而，有一天我終于鼓起勇氣去找媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān)铱梢猿鋈ネ嬉粫?huì )兒?jiǎn)�？”“不！你現在不能浪費時(shí)間，時(shí)間太寶貴了，我是為了你好，你以后一定要肩負起這個(gè)目標去學(xué)習�！笨粗�(zhù)媽媽熱切的眼神，我明白了它所有的內涵。對！我必須肩負起我的目標，努力學(xué)習，不辜負父母的期望。于是，我又考進(jìn)了書(shū)房，在蜀山的大海里戰斗，因為我要肩負我媽說(shuō)的目標，戰斗，我要在這條路上走到最后！
于是，我把頭埋在書(shū)房里，雖然心里有苦，但更好玩。求知的快樂(lè )早已驅走了樂(lè )趣的苦澀。
我的期末目標作文 19
花開(kāi)因目標，泉流因目標，雁飛因目標，人生因目標而精彩。的確，臨近期末，我也有了目標和追求。
對于語(yǔ)言，數學(xué)，英語(yǔ)，我覺(jué)得三科都要考100%以上。對語(yǔ)文成績(jì)的奢求似乎遙不可及。我改變了各種學(xué)習方法。雖然每次都失敗了，但最后發(fā)現考場(chǎng)作文是我的致命傷。所以我想朝這個(gè)方向提高，向一些文筆好的人學(xué)習。我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄！
至于物質(zhì)，健康，土地，歷史，政治，我會(huì )盡量考90分以上。具體行動(dòng)如下：
首先，就像物理老師說(shuō)的“熟能生巧，才能得高分”，我打算把提高物理成績(jì)的決心放在四個(gè)方面：多背，多看，多思考，多做，不要讓自己的決心變成空談。
其次，生物地理學(xué)可以改進(jìn)。畢竟找到對的路，遇到對的老師要容易得多，但這不是我驕傲的原因。我希望這兩門(mén)課都需要上一段樓梯。
之后還要復習鞏固歷史。但是，歷史也是我最怕的一塊石碑。為什么？因為我沒(méi)有快讀快讀的能力，也沒(méi)有四五遍背下來(lái)的毅力，所以還是要從根本上背下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累。這樣一來(lái)，大概要耗費大量的時(shí)間和精力，所以我現在要為歷史做打算。
其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望身邊的同學(xué)能幫助我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”。我覺(jué)得只是暫時(shí)的。只有削尖成鷹，才能戰勝平凡的命運！在這一點(diǎn)上，我對時(shí)間的'需求也在增長(cháng)，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的。所以，逐漸培養時(shí)間觀(guān)念，將是我以后的一個(gè)主要指標。
最后，我用一句歌詞來(lái)結束我的演講：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的期末目標作文 20
時(shí)間就像流水。轉眼間，初中的生活已經(jīng)過(guò)去了一半。不知道現在對自己是否滿(mǎn)意。分析一下！看來(lái)在別人眼里，我不是認真的。其實(shí)我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個(gè)周日晚上都告誡自己這周要好好努力，但是周六發(fā)現自己迷茫了一周。
現在只能微笑。不，我不能嘲笑連瀟，因為我發(fā)現自己真的很差。我想努力，但總是沒(méi)有毅力，堅持不下去。我真的很討厭自己的毅力，不好，想成功，想變好，但是我讓自己放棄了。
期中考試結束了，隨著(zhù)一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來(lái)越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步，但離我想考上好高中的目標還很遠。我仔細分析了原因：
1.考前沒(méi)有深入學(xué)習，只是看書(shū)。
2.磨刀霍霍，突擊英語(yǔ)，但不善于積累。
3.復習沒(méi)有重點(diǎn)。英語(yǔ)是主要得分手。
事實(shí)上，英語(yǔ)一直是我的科目中最不理想的科目，我對此非常焦慮，所以我在未來(lái)的學(xué)習中會(huì )更加重視英語(yǔ)學(xué)習。數學(xué)一直是我的強項，但是這次我玩的.不滿(mǎn)意。雖然考過(guò)了，但是沒(méi)有發(fā)揮到應有的水平。這是什么原因呢？主要是我自己的思想問(wèn)題。我一直認為數學(xué)什么都不是，靠自己的基本功就能應付，但事實(shí)和我想的完全相反。
經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)成績(jì)的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學(xué)的知識遠遠不夠。所以數學(xué)不僅是我的強項，也不能落下，要和老師好好學(xué)。語(yǔ)文方面，也要加強閱讀訓練，提高閱讀能力。努力是一個(gè)我們不太熟悉的詞，但這兩個(gè)字足夠一個(gè)人做一輩子，永遠做不完。所以，我要珍惜時(shí)間，為我的目標而奮斗！
我的期末目標作文 21
每個(gè)人都有自己的目標，我也是，目標不僅是我的目標，也是一種學(xué)習方法。小學(xué)四年級的時(shí)候，在一家文具店偶然發(fā)現了一種叫“免費貼”的東西。我可以把它撕下來(lái)貼在墻上，書(shū)上，甚至臉上。
我喜歡把我的目標寫(xiě)在免費的帖子上，然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭吵。我貼的時(shí)候我媽撕多少撕多少。我媽還說(shuō)我的房間像個(gè)垃圾儲藏室。但是，我會(huì )把我的目標作為每天最重要的.事情貼在墻上。最后我和媽媽達成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當我達到一個(gè)目標，我就撕掉上面寫(xiě)著(zhù)目標的免費帖子。
感覺(jué)在自找麻煩。我希望我能就這么簡(jiǎn)單地實(shí)現我的目標。所以，我給自己定了一個(gè)規矩：不要寫(xiě)太大的目標，要從小事做起。從此以后，每當我媽看著(zhù)我的目標都會(huì )笑，但也難怪她會(huì )笑。有些目標讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達學(xué)校.""明晚的作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)才能完成。""明天，我們必須背誦五首古詩(shī)，如《長(cháng)歌行》 。"目標，比如無(wú)數。
雖然這些目標很幼稚很可笑，但是對我幫助很大。它使我能夠在所有同學(xué)面前背誦課后的古詩(shī)，它使我能夠提前復習英語(yǔ)1-3單元，考試沒(méi)有不及格。到現在，我的目標幾乎每天都在變，我不會(huì )讓任何目標永遠停留在墻上。
有目標的墻就像一股驅動(dòng)力，拼命的推動(dòng)我前進(jìn)，它督促我不要落后。有目標的墻就像一個(gè)優(yōu)秀的向導，總是告訴我該做什么，指引我，陪伴我，陪我走向成功的彼岸。
有目標的墻，像慈母。她教我良好的學(xué)習習慣。所以我想報答她，實(shí)現我所有的目標。
我的期末目標作文 22
前進(jìn)是腳步的積累，成長(cháng)是不斷前進(jìn)的過(guò)程。前進(jìn)的時(shí)候，有些人專(zhuān)注于自己的'目標，忽略了身邊很多美好的東西。當他們達到目標時(shí)，他們發(fā)現自己一無(wú)所有。
在努力月考的同時(shí)，你有沒(méi)有注意到書(shū)房門(mén)口有一個(gè)人拿著(zhù)一杯熱牛奶在猶豫？我想給你，但又怕打擾你；我想離開(kāi)，但我害怕你會(huì )筋疲力盡。也許你沒(méi)看見(jiàn)，月光灑在她身上，映出她焦慮的神色。她當時(shí)有多漂亮，你得長(cháng)大到她這個(gè)年紀才能明白。
為了一個(gè)漂亮的回答，你錯過(guò)了身邊更漂亮的媽媽。當你試圖贏(yíng)得籃球冠軍時(shí)，你有沒(méi)有注意到教練在烈日下穿著(zhù)濕濕的籃球服？那件火紅的籃球衣融合了汗水。也許你沒(méi)看到。陽(yáng)光照射在籃球服上，籃球服穿在教練身上。教練比以往更帥了。
哦！你當然不會(huì )看到，因為你是為了冠軍而戰。
當你在為班報冥思苦想的時(shí)候，你的另一半在你身邊默默思考。你注意到了嗎？你從小和她一起玩，只上了初中，學(xué)業(yè)繁重。你忘了還有友誼。也許你忘了，她曾經(jīng)在你身邊努力為你想辦法，所以她勸你不要著(zhù)急。也許你沒(méi)看到。反射在你和他們略顯幼稚但假裝成熟的臉上的光，構成了一個(gè)美麗的形象。
為了辦好板報，得到老師的表?yè)P，你忽略了更珍貴的友誼！
一路走來(lái)，別忘了看看身邊的風(fēng)景。
我的期末目標作文 23
目標是什么？是給自己定的方向。動(dòng)力是什么？能夠促進(jìn)的是你的有效行動(dòng)。
我上小學(xué)的時(shí)候，因為家離學(xué)校很遠，我和媽媽騎自行車(chē)上學(xué)。一開(kāi)始還好，后來(lái)就不耐煩了。為什么？太累了，也很無(wú)聊。經(jīng)過(guò)一年多的經(jīng)歷，我總結出了一句能讓自己不覺(jué)得累的話(huà)，那就是有目標才會(huì )有動(dòng)力。
在騎自行車(chē)的過(guò)程中，我尋找了很多目標，我必須能夠超越，否則即使我有更多的動(dòng)力也無(wú)法成功。就像一個(gè)行人想超車(chē)一樣，很神奇。我一邊騎，一邊發(fā)現前面的三輪車(chē)，心里想：一定要超過(guò)，一定能超過(guò)。就這樣，我鼓足了力氣，使勁蹬著(zhù)腳，終于追上了那個(gè)騎三輪車(chē)的人。然后，我繼續尋找我的.早期目標，直到我超過(guò)這個(gè)目標，以此類(lèi)推，我走完了整個(gè)旅程，到達了我想到達的地方。
有目標有動(dòng)力，騎自行車(chē)，學(xué)習工作，我相信！這句話(huà)可以用在任何地方。簡(jiǎn)直太完美了。做事情之前要先找好前期目標，努力把每件事都做好。
我的期末目標作文 24
新學(xué)期開(kāi)始了。期末考卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我很難過(guò)，因為我無(wú)法面對理想的結果。但是經(jīng)過(guò)慎重考慮，還是通過(guò)了。如果我想得到好的結果，我必須再次努力。
第二天是非常重要的一年，也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績(jì)，決定中考的成績(jì)。所以，這是重要的一年。如果這個(gè)時(shí)候不努力，你會(huì )在什么時(shí)候留下來(lái)？恐怕將來(lái)這個(gè)村子不會(huì )有商店了。中考加油！
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的總結，發(fā)現原來(lái)的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè)，上課認真準備，明白自己不懂的.地方。在和同學(xué)的學(xué)習中，大膽發(fā)言，改正錯誤，課后認真復習。懂得主動(dòng)提問(wèn)。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄，也不問(wèn)聽(tīng)不懂。他們養成良好的學(xué)習習慣，并與同學(xué)一起學(xué)習和成長(cháng)。在家里，盡可能多的幫父母做一些家務(wù)，既鍛煉了身體，也為父母分擔了一些辛苦。不要在業(yè)余時(shí)間玩游戲，多看書(shū)，多完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論在家還是在學(xué)校，都要主動(dòng)與老師和長(cháng)輩溝通。
好好學(xué)習，天天向上。
我的期末目標作文 25
這學(xué)期過(guò)去了，感覺(jué)像站在清晨溫暖的陽(yáng)光下。再抬頭看的時(shí)候，需要把頭抬起90度才能看到不屬于自己的耀眼的太陽(yáng)。
時(shí)間，痛苦？開(kāi)心？迷茫？時(shí)間又一次洗滌了我的心，我寫(xiě)下了這樣的話(huà)：像一股清泉，它冷卻了我的心；如明亮的陽(yáng)光，灼傷皮膚；青春之火就是這樣，英英也不擅長(cháng)寫(xiě)作。她追求的是一首充滿(mǎn)童心的田園詩(shī)，而我更喜歡抒情詩(shī)。我們如此不同，但這個(gè)不同的人給了我很多溫暖。
我會(huì )一直把惠放在閨蜜的范圍內，但是真的感覺(jué)她離我們越來(lái)越遠。我討厭每天纏著(zhù)她。她只會(huì )給惠帶來(lái)不好。有時(shí)候看著(zhù)阿輝迷茫的眼神，不知道說(shuō)什么好。我一直相信，成績(jì)不會(huì )是我們之間的差距。我希望惠科在高中和大學(xué)有一個(gè)光明的未來(lái)。但是對她來(lái)說(shuō)，這里誘惑太多了。她漂亮，成績(jì)不好，被初中生吸引。有時(shí)候看著(zhù)阿輝迷茫的眼神，不知道說(shuō)什么好。她絕望了。我知道她和那些對錯女生根本不是一類(lèi)人，但是，我和穎想改變這一切，但就是做不好，學(xué)不好，活不好。
我真的.很討厭“好學(xué)生”這個(gè)詞。什么是好學(xué)生？老師捧在天上的“天才”。這讓我想起了那個(gè)變態(tài)老師，他說(shuō)我做不出這么簡(jiǎn)單的題，還說(shuō)軒是天才。他大概不會(huì )知道他的話(huà)對我的自尊心傷害有多大。我當時(shí)發(fā)誓這輩子不會(huì )輸給任何人，但我會(huì )比軒好。不，我會(huì )贏(yíng)得所有人。等我有一天事業(yè)有成，他就不會(huì )再叫我天才了。真諷刺！
我的目標永遠不會(huì )局限于試卷上的幾個(gè)數字。既然是個(gè)人，就要有自己的夢(mèng)想。我想做一個(gè)好人，做一個(gè)對別人對社會(huì )有用的人。我，穎，惠都是夢(mèng)想和現實(shí)主義者。明年我們都會(huì )畢業(yè)。是時(shí)候進(jìn)入人生的重要階段了。那時(shí)，英在學(xué)校等我到很晚�？粗�(zhù)燈火通明的校園，她不禁有點(diǎn)難過(guò)。很快我們就會(huì )離開(kāi)，不管以前的日子多么難忘。我會(huì )上一中嗎？還是去廣州？
看完蜘蛛俠三，夏也是人。不管他有多偉大，他都可能在誘惑和危險的世界中迷失自我。我也看過(guò)哈利波特。哈利雖然在魔法界那么出名，但是面對伏地魔的時(shí)候，他會(huì )害怕，會(huì )不安。人最終會(huì )面臨各種選擇，也會(huì )面臨各種危險。不要因為走錯一步就丟了性命，也不要每天畏縮在角落里說(shuō)害怕。我的選擇呢？我覺(jué)得是時(shí)候好好學(xué)習了，然后仰望手冢，像他一樣。英呢？惠呢？手葬呢？就是進(jìn)入世界？
【我的期末目標作文】相關(guān)文章：
我的期末目標作文01-29
這個(gè)期末我的目標作文02-03
我的期末目標作文（精選22篇）05-30
我的期末目標作文4篇11-02
2017年我的期末目標作文02-03
期末目標作文02-02
期末目標作文06-29
期末的目標作文04-12
我的期末考試目標作文01-28